Priscilla dos Santos Vasconcelos

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• VASCONCELOS, P. S. ; LOVATTO, Angélica . O ENSINO DE SOCIOLOGIA NO CONTEXTO DA OFENSIVA ANTIGÊNERO. In: Encontro Nacional de Ensino de Sociologia na Educação Básica, 2021, Belém/PA. 7 ENESEB - Encontro Nacional de Ensino de Sociologia na Educação Básica. Campina Grande - PB: Realize Editora, 2021.

• VASCONCELOS, P. S. . A REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA E A LOCALIZAÇÃO DA MULHER NA SOCIEDADE CAPITALISTA. In: VII Seminário Internacional - Teoria Política do Socialismo - Revolução Russa: 100 anos que abalaram o mundo 'A Transição como Atualidade Histórica'., 2017, Marília/SP. VII Seminário Internacional - Teoria Política do Socialismo - Revolução Russa: 100 anos que abalaram o mundo, 2017.

• MENDONÇA, S. G. D. L. ; SOUZA, P. ; LEITE, S. R. ; VASCONCELOS, P. S. . INOVANDO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: PIBID/EJA EM AÇÃO. In: I SEMINARIO PIBID/SUDESTE E III ENCONTRO ESTADUAL DO PIBID/ES, 2015, ARACRUZ/ES. AVALIAÇÃO, PERSPECTIVAS E METAS, 2015.

• VASCONCELOS, P. S. . TRANCINHAS SIM! IDENTIDADE E EMPONDERAMENTO EM UMA TURMA DE EJA. In: XIII Semana da Mulher - Mulheres e gênero: olhares sobre a educação, mídia, saúde e violência, 2017, Marília/SP. Mulheres e gênero: olhares sobre a educação, mídia, saúde e violência. Marília, 2017.

• VASCONCELOS, P. S. ; CZAJKA, R. . RECONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA: A REPRESENTAÇÃO DA MULHER MILITANTE NO CINEMA BRASILEIRO. In: Encontro de Saberes, 2014, Ouro Preto/MG. Encontro de Saberes - Semana de Iniciação Científica, 2014.

• VASCONCELOS, P. S. . TRANCINHAS SIM! IDENTIDADE E EMPONDERAMENTO EM UMA TURMA DE EJA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VASCONCELOS, P. S. . A REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA E A LOCALIZAÇÃO DA MULHER NA SOCIEDADE CAPITALISTA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VASCONCELOS, P. S. ; MENDONÇA, S. G. D. L. ; LEITE, S. R. ; SOUZA, P. . Inovando na Prática pedagógica PIBID/EJA em ação.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VASCONCELOS, P. S. ; CZAJKA, R. . RECONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA: A REPRESENTAÇÃO DA MULHER MILITANTE NO CINEMA BRASILEIRO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 2020 - Atual

  Grupo de Pesquisa LEePES - Laboratório de Ensino e Pesquisa Educação e Sociedade, Descrição: O Grupo de pesquisa Laboratório de Ensino e Pesquisa Educação e Sociedade - LEePES tem como objetivo promover reflexões e debates de caráter teórico e metodológico sobre a dinâmica entre educação e sociedade, a partir de uma perspectiva crítica e dialética. O grupo se articula em torno de grandes eixos e temas, que permite balizar o escopo de atuação teórico-prática do conjunto dos seus pesquisadores. As análises abrangem políticas públicas sociais e educacionais analisando os sujeitos sociais que são beneficiários destas políticas, mas que, também, são considerados sujeitos sociais históricos e construtores das instituições. Dentro das políticas educacionais e suas interfaces com a escolas têm destaque as discussões sobre ensino de sociologia; EJA; racismo; processo de ensino e aprendizagem; juventudes e ensino médio; novas tecnologia de ensino e aprendizagem, formação e atuação de professores, políticas de ações afirmativas e as cotas sociais e raciais; educação não formal; desigualdades e meritocracias; formação inicial e continuada de professores, linguagens e cultura popular, elaboração de alternativas e ferramentas metodológicas para o processo de ensino e aprendizagem. Dentro das políticas públicas sociais, se destacam aquelas que se articulam às questões urbanas, possibilitando problematizar a estrutura do estado e dos entes federativos na responsabilização das referidas políticas em diálogo com os sujeitos sociais que as demandam. O suporte teórico-metodológico é a compreensão da realidade social por meio de uma lente dialética e com procedimentos em pesquisas teóricas e de campo, com técnicas qualitativas e quantitativas, apreendidas de forma articulada e complementar. Integra-se às áreas de ensino, pesquisa e extensão articuladamente, onde o diálogo e o fazer com a escola de educação básica em suas diferentes dimensões e sujeitos - estudantes, professores, gestores é fundamental. A equipe é constituída por uma professora do departamento de Sociologia e Antropologia, dos programas de pós-graduação de Ciências Sociais e mestrado profissional (Profsocio) em Sociologia, da Unesp de Marília. Com pesquisa na área de sociologia da educação e suas diferentes interfaces, que será a líder. Por um professor da Rede Estadual de Ensino, coordenador de Escola, com pesquisa na área de linguagens, novos saberes e o processo de ensino e aprendizagem, que será o vice-líder. Integram, também, a equipe: estudantes de graduação (bolsista de iniciação científica), pós-graduação (mestrandos e doutorando). Este grupo já desenvolve pesquisas dentro dos temas que norteiam a proposição de constituição e formalização deste grupo de pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (13) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Priscilla dos Santos Vasconcelos - Integrante / Maria Valeria Barbosa - Integrante / Marcelo Augusto Totti - Integrante / Tiago Vieira Rodrigues Dumont - Integrante / Aline Cristina Domingues - Integrante / Letícia Lima Souza - Integrante / João Paulo Francisco de Souza - Coordenador / Luis Gustavo Patrocino - Integrante / Jamile Carla Baptista - Integrante / Daniela Almeida Lira - Integrante / Maria Inês Almeida Godinho - Integrante / Matheus Bortoleto Rodrigues - Integrante / Gabriel Henrique de Oliveira Lopes - Integrante / Selma de Fátima Vanderley - Integrante / Maria Eduarda de Moraes Torres - Integrante / Elizabeth Pereira Martinez - Integrante / Mariana Alves de Sousa - Integrante / Maria Carolina Silva - Integrante / Rubens Arley de Almeida Junior - Integrante / Emiliana Castro Tsukamoto - Integrante / DIEGO DENOBI INACIO - Integrante / Gisele Aparecida Alves Afonso - Integrante / Adriano Rodrigues Biajone - Integrante / Wesley da Silva Vasques - Integrante / Fabrício Mendes Pereira - Integrante / Daniele da Silva Maia - Integrante / Maiara Coroquer Essi - Integrante / Alcir José Gonçalves - Integrante / Camilla Maysa Caires - Integrante / Silvio Silvério Feitosa de Freitas - Integrante / DÉBORA CRISTINA CAMBACIM - Integrante / Fabio Ishikawa Júnior - Integrante.

• 2016 - 2017

  BOLSA DE APOIO AO ESTUDANTE, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscilla dos Santos Vasconcelos - Coordenador / Paulo Eduardo Teixeira - Integrante.

• 2012 - 2013

  BOLSA DE APOIO ACADÊMICO E EXTENSÃO I, Descrição: Desenvolvemos atividades que abordam o tema ?Cultura e Ditadura Militar no Brasil.?. Foi desenvolvido dentro de um grupo de estudos atividades que se baseavam em leitura e debate de textos e obras que analisam a ditadura militar no Brasil (1964-1985). Textos que abordavam uma construção da memória desse período afim de colocar em evidência as versões dos militantes de esquerda, sobre a verdadeira história sobre a ditadura militar, e colocar o posicionamento de quem antes, era considerado subversivo/terrorista, como o protagonista da história.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscilla dos Santos Vasconcelos - Coordenador / Rodrigo Czajka - Integrante.