Katya Margareth Aurani
Possui graduação em Física pela Universidade de São Paulo ,mestrado em Ensino de Física pela Universidade de São Paulo e doutorado na área de Epistemologia e História da Ciência pela Universidade de Paris VII . Atualmente é professora na Universidade Federal do ABC. Mantém atividade na área de Epistemologia e História da Ciência, com ênfase em História da Física,tendo como principais temas de pesquisa a História da Termodinâmica e o Ensino de Física.
Informações coletadas do Lattes em 07/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Epistemologia e História da Ciência
1986 - 1992
Universidade de Paris VII
Título: La nature et le rôle des probabilités dans les premières recherches de Boltzmann sur la deuxième loi de la thermodynamique (les articles de 1866,1871,1872 et de 1877
Orientador: Michel Paty
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Historia de Termodinamica; Entropia; probabilidade; estatística.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências / Especialidade: HISTÓRIA DA FÍSICA. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.
Mestrado em Educação
1981 - 1986
Universidade de São Paulo
Título: ENSINO DE CONCEITOS: ESTUDO DAS ORIGENS DA SEGUNDA LEI DA TERMODINAMICA E DO CONCEITO DE ENTROPIA APARTIR DO SEC XVIII,Ano de Obtenção: 1986
Orientador: AMELIA IMPERIO HAMBURGER
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Termodinamica; Entropia; Historia de Termodinamica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências / Especialidade: HISTÓRIA DA FÍSICA. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.
Pós-doutorado
1992 - 1994
Pós-Doutorado. , Instituto de Física da Universidade de S.Paulo, IFUSP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Epistemologia e História da Ciência.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.
Participação em eventos
II Jornada de História da Ciência e Ensino: propostas,tendências e debates.As origens da Termodinâmica a partir do século XIX. 2009. (Outra).
VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica da las Ciências. As origens da relação entre o conceito de entropia e de probabilidade de estado. 2009. (Congresso).
VI Encuentro AFHIC.Louis de Broglie, a Mecânica Ondulatória(1936), e seu retorno à idéia de partícula localizada e da trajetória (1973). 2008. (Encontro).
VI Encuentro AFHIC.Metodologia da Pesquisa Científica através de conteúdos de Epistemologia e História da Ciência. 2008. (Encontro).
25ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Boltzmann e a matematização da Física no século XIX. 2002. (Congresso).
VI Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.O Princípio de mínima ação no início das investigaões de Boltzmann sobre a segunda lei da Termodinâmica. 1997. (Seminário).
48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Boltzmann e o e o conceito de temperatura no início de suas investigações sobre a segunda lei da Termodinâmica (1866). 1996. (Congresso).
V Encontro dos Pesquisadores em Ensino de Física.A probablidade no começo das Investigações de Boltzmann sobre a segunda lei da Termodinâmica (1866). 1996. (Encontro).
X Simpósio Nacional de Ensino de Física.Funcionamento de uma exposição de divulgação científica. 1993. (Simpósio).
V Reunião Latino-americana sobre Educação em Física. Epistemologia e História :ferramenta heurística para a aprendizagem da Física. 1992. (Congresso).
IIICongreso International sobre la Didactica de las Ciências y Matemáticas. História da Ciência e ensino de conceitos: Carnot , Kelvin e as origens do conceito de temperatura absoluta o conceito. 1989. (Congresso).
Simpósio Nacional de Ensino de Física.Os conceitos de energia e entropia em exposição científica. 1989. (Simpósio).
38ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Clausius e o conceito de entropia. 1986. (Congresso).
36ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Carnot e a segunda lei da Termodinâmica. 1984. (Congresso).
Participação em bancas
AURANI, K. M.. Do ensino de álgebra linear à representação cartesiana do espaço: uma experiência de ensino em matemática na FEOB. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Bandeirante de São Paulo.
AURANI, K. M.. Tecnologia aplicada ao processo de ensino-aprendizagem da estatistica na graduação. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Bandeirante de São Paulo.
AURANI, K. M.. Sadi Carnot e o desenvolvimento inicial da termodinâmica clássica. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
AURANI, K. M.. Tecnologia aplicada ao processo de ensino-aprendizagem da estatística na graduação. 2000. Universidade Bandeirante de São Paulo.
AURANI, K. M.. Análise do tempo de insolação e iluminação solar por meio de maquetes ,nos projetos arquitetônicos. 1996. Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Orientou
A teoria analítica do calor de Joseph Fourier: uma análise das bases conceituais e epistemológicas; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Katya Margareth Aurani;
Produções bibliográficas
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AURANI, K. M. . As ideias iniciais de Clausius sobre entropia e suas possíveis contribuições à formação de professores. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA , v. 11, p. 155-163, 2018.
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PIFER, ANDERSON ; AURANI, KATYA MARGARETH . A teoria analítica do calor de Joseph Fourier: uma análise das bases conceituais e epistemológicas. Revista Brasileira de Ensino de Física (Online) , v. 37, p. 1603, 2015.
-
AURANI, K. M. . As origens da relação entre o conceito de entropia e de probabilidade de estado. Enseñanza de las Ciencias , v. extra, p. 1599-1603, 2009.
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AURANI, K. M. . A utilização do conceito de temperatura por Boltzmann no início de suas investigações sobre a 2ª lei da Termodinâmica (1866). Caderno Catarinense de Ensino de Física , v. 13, p. 71-75, 1996.
-
AURANI, K. M. . Utilização da História da Ciência no Ensino de Física:o caso da 2ª lei da Termodinâmica e do conceito de temperatura absoluta. Perspicillum , v. 6, p. 49, 1992.
-
AURANI, K. M. . Educacao Popular: Ensino de Fisica Numa Escola de Periferia. Revista da Faculdade de Educação (Universidade de São Paulo. Impresso) (Cessou em 1998. Cont. ISSN 1517-9702 Educação e Pesquisa (USP.Impresso)) , v. 9, p. 141-156, 1984.
-
AURANI, KATYA MARGARETH . As origens da segunda lei da termodinâmica : entropia e probabilidade de estado. 1ª. ed. São Bernardo do Campo: EdUFABC, 2015. v. 1. 101p .
-
AURANI, K. M. . A probabilidade no início das pesquisas de Boltzmann sobre a segunda lei da termodinâmica. In: A.A.P.Videira; S.R.A.Salinas. (Org.). A cultura da Física. 1ed.S.Paulo: Editora Livraria da Física, 2001, v. , p. 41-50.
-
AURANI, K. M. . Boltzmann e a matematização da Física no século XIX. In: 25ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2002, Caxambú. Anais da 25ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e pesquisa em Educação, 2002.
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AURANI, K. M. . Boltzmann e o conceito de temperatura no início de suas investigações sobre a 2ª lei da Termodinâmica (1866). In: 48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1996, S.Paulo. Anais da 48ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1996.
-
A.I.Hamburger ; AURANI, K. M. . Clausius e o conceito de entropia. In: 38ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1986, Curitiba. Anais da 38ª Reunião da Sociedade Brasileira para o progresso da Ciência, 1986.
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A.I.Hamburger ; HIGA, T. ; AURANI, K. M. . Curso de Extensão Universitária: Conceitos de Energia e Entropia : Estudo Histórico e levantamento conceitual dos alunos. In: 38ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1986, Curitiba. Anais da 38ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1986.
-
A.I.Hamburger ; AURANI, K. M. . Carnot e a 2ª lei da termodinâmica. In: 36ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1984, S.Paulo. Anais da 36ª Reunião para o Progresso da Ciência, 1984.
Outras produções
HAMBURGER, E.W. ; A.I.Hamburger ; AURANI, K. M. ; MARTINS, C. ; GASPAR, A. ; RODRIGUES, J. A. . Exposição científica e aprendizagem. 1992. .
A.I.Hamburger ; AURANI, K. M. ; MATTOS, C. R. ; MIRANDA, M. ; FREIRE JUNIOR, O. . Estudos da origem de conceitos da Física. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
A.I.Hamburger ; AURANI, K. M. . O conceito de entropia e a 2ª lei da Termodinãmica. 1985. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
A.I.Hamburger ; HIGA, T. ; AURANI, K. M. . Ensino de conceitos de energia e entropia:levantamento conceitual dos alunos e introdução histórica. 1985. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do ABC, Centro de Ciências Naturais e Humanas. , Rua Arcturus (Jd Antares), Anchieta, 09606070 - São Bernardo do Campo, SP - Brasil, Telefone: (011) 23206229
Experiência profissional
2008 - Atual
Universidade Federal do ABCVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
09/2008
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Naturais e Humanas, .,Linhas de pesquisa
2008 - 2008
Secretaria da Educação do Estado de S.PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor efetivo, Carga horária: 20
Atividades
-
04/2008 - 08/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física
2007 - 2007
Escola GaniVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10
Atividades
-
02/2007 - 06/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Física
2007 - 2007
Fundação Escola de Comérico Alvares PenteadoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 14
2006 - 2006
Fundação Escola de Comérico Alvares PenteadoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8
Atividades
-
03/2007 - 06/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Física
-
10/2006 - 12/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física
2006 - 2006
Centro Federal de Educação Tecnológica de S.PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 24
Outras informações:
A disciplina de Mecânica Técnica foi dada no curso técnico de Planejamento e controle de Produção
Atividades
-
04/2006 - 07/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física
-
04/2006 - 07/2006
Ensino, Tecnólogo em sistemas digitais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Eletromagnetismo
-
04/2006 - 07/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Mecânica Técnica para Técnico em Planejamento e Controle de Produção
-
04/2006 - 07/2006
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Moderna
2003 - 2005
Universidade IbirapueraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8
Atividades
-
03/2003 - 12/2005
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo diferancial e integral II, Estatística II
2003 - 2005
Centro Universitário FieoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 18
Atividades
-
03/2005 - 07/2005
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Medidas em Física para Farmácia
-
02/2005 - 07/2005
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do estudo e da pesquisa
-
02/2003 - 07/2005
Ensino, Engenharia de Telecomunicações, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física geral e Experimental I
-
02/2003 - 07/2005
Ensino, Engenharia de Telecomunicações, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística
-
02/2003 - 01/2004
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística
2001 - 2002
Centro Universitário Nove de JulhoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
-
02/2001 - 12/2002
Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física
-
02/2001 - 07/2001
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Aplicada às Ciências Farmacêuticas
-
02/2001 - 07/2001
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biofísica
1998 - 2000
Universidade Bandeirante de S.PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8
Atividades
-
03/2000 - 12/2000
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
-
03/1999 - 12/2000
Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física I
-
03/2000 - 07/2000
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Acústica
-
03/1998 - 12/1998
Ensino, Arquitetura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Resistência dos Materiais
1998 - 1999
Instituto Brasileiro de Difusão CulturalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4
Atividades
-
02/1998 - 01/1999
Ensino, Desenho Industrial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências Aplicadas 1
1995 - 1999
Universidade Presbiteriana MackenzieVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 18
Atividades
-
02/1999 - 06/1999
Ensino, Arquitetura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conforto Ambiental I, Conforto Ambiental II
-
02/1999 - 06/1999
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática II, Matemática I
-
02/1999 - 06/1999
Ensino, Programa Especial de Formação de Professores, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino II, Prática de Ensino I
-
08/1995 - 01/1999
Ensino, Arquitetura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física
2000 - 2000
Universidade do Grande ABCVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12
Atividades
-
08/2000 - 12/2000
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral II
-
08/2000 - 12/2000
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física e Eletricidade, Estatística II
1996 - 1996
Liceu Coração de JesusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10
Atividades
-
02/1996 - 04/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física
1995 - 1997
Instituto Maua de TecnologiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12
Atividades
-
02/1995 - 12/1997
Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física I
1992 - 1994
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
03/1992 - 12/1994
Estágios , Instituto de Física, Departamento de Física Experimental.,Estágio realizado, Pós-doutorado.
1986 - 1992
Centre National de la Recherche ScientifiqueVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1985 - 1985
Centre National de la Recherche ScientifiqueVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
10/1986 - 03/1992
Pesquisa e desenvolvimento , Equipe REHSEIS, .,Linhas de pesquisa
-
10/1985 - 11/1985
Estágios , Equipe REHSEIS, .,Estágio realizado, Atividade de pesquisa desenvolvida em programa de colaboração Brasil-França.
1984 - 1984
Colégio Santa InêsVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4
Atividades
-
02/1984 - 12/1984
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
1983 - 1985
Colégio Santa TerezinhaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10
Atividades
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04/1983 - 02/1985
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física
1981 - 1981
Faculdades Oswaldo CruzVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4
Atividades
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08/1981 - 11/1981
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 2
1982 - 1992
Secretaria de Estado da Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor efetivo, Carga horária: 20
1978 - 1982
Secretaria de Estado da Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor A.C.T., Carga horária: 20
Atividades
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08/1982 - 03/1992
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física
-
05/1978 - 05/1982
Ensino,,Disciplinas ministradas, física, matemática, química
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