Katya Margareth Aurani

Possui graduação em Física pela Universidade de São Paulo ,mestrado em Ensino de Física pela Universidade de São Paulo e doutorado na área de Epistemologia e História da Ciência pela Universidade de Paris VII . Atualmente é professora na Universidade Federal do ABC. Mantém atividade na área de Epistemologia e História da Ciência, com ênfase em História da Física,tendo como principais temas de pesquisa a História da Termodinâmica e o Ensino de Física.

Informações coletadas do Lattes em 07/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Epistemologia e História da Ciência

1986 - 1992

Universidade de Paris VII
Título: La nature et le rôle des probabilités dans les premières recherches de Boltzmann sur la deuxième loi de la thermodynamique (les articles de 1866,1871,1872 et de 1877
Orientador: Michel Paty
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Historia de Termodinamica; Entropia; probabilidade; estatística.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências / Especialidade: HISTÓRIA DA FÍSICA. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.

Mestrado em Educação

1981 - 1986

Universidade de São Paulo
Título: ENSINO DE CONCEITOS: ESTUDO DAS ORIGENS DA SEGUNDA LEI DA TERMODINAMICA E DO CONCEITO DE ENTROPIA APARTIR DO SEC XVIII,Ano de Obtenção: 1986
Orientador: AMELIA IMPERIO HAMBURGER
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Termodinamica; Entropia; Historia de Termodinamica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências / Especialidade: HISTÓRIA DA FÍSICA. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.

Graduação em Física (Bacharelado)

1976 - 1982

Instituto de Física da Universidade de S.Paulo

Graduação em Física (Licenciatura)

1976 - 1981

Universidade de São Paulo

Pós-doutorado

1992 - 1994

Pós-Doutorado. , Instituto de Física da Universidade de S.Paulo, IFUSP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Epistemologia e História da Ciência.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Participação em eventos

II Jornada de História da Ciência e Ensino: propostas,tendências e debates.As origens da Termodinâmica a partir do século XIX. 2009. (Outra).

VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica da las Ciências. As origens da relação entre o conceito de entropia e de probabilidade de estado. 2009. (Congresso).

VI Encuentro AFHIC.Louis de Broglie, a Mecânica Ondulatória(1936), e seu retorno à idéia de partícula localizada e da trajetória (1973). 2008. (Encontro).

VI Encuentro AFHIC.Metodologia da Pesquisa Científica através de conteúdos de Epistemologia e História da Ciência. 2008. (Encontro).

25ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Boltzmann e a matematização da Física no século XIX. 2002. (Congresso).

VI Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.O Princípio de mínima ação no início das investigaões de Boltzmann sobre a segunda lei da Termodinâmica. 1997. (Seminário).

48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Boltzmann e o e o conceito de temperatura no início de suas investigações sobre a segunda lei da Termodinâmica (1866). 1996. (Congresso).

V Encontro dos Pesquisadores em Ensino de Física.A probablidade no começo das Investigações de Boltzmann sobre a segunda lei da Termodinâmica (1866). 1996. (Encontro).

X Simpósio Nacional de Ensino de Física.Funcionamento de uma exposição de divulgação científica. 1993. (Simpósio).

V Reunião Latino-americana sobre Educação em Física. Epistemologia e História :ferramenta heurística para a aprendizagem da Física. 1992. (Congresso).

IIICongreso International sobre la Didactica de las Ciências y Matemáticas. História da Ciência e ensino de conceitos: Carnot , Kelvin e as origens do conceito de temperatura absoluta o conceito. 1989. (Congresso).

Simpósio Nacional de Ensino de Física.Os conceitos de energia e entropia em exposição científica. 1989. (Simpósio).

38ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Clausius e o conceito de entropia. 1986. (Congresso).

36ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Carnot e a segunda lei da Termodinâmica. 1984. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Hellier Luis Leoncini Mazzi

AURANI, K. M.. Do ensino de álgebra linear à representação cartesiana do espaço: uma experiência de ensino em matemática na FEOB. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

Aluno: Júlia Harue Sakuma de Petta

AURANI, K. M.. Tecnologia aplicada ao processo de ensino-aprendizagem da estatistica na graduação. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

Aluno: Aristides Castignani

AURANI, K. M.. Sadi Carnot e o desenvolvimento inicial da termodinâmica clássica. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

AURANI, K. M.. Tecnologia aplicada ao processo de ensino-aprendizagem da estatística na graduação. 2000. Universidade Bandeirante de São Paulo.

AURANI, K. M.. Análise do tempo de insolação e iluminação solar por meio de maquetes ,nos projetos arquitetônicos. 1996. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Orientou

Anderson Pifer

A teoria analítica do calor de Joseph Fourier: uma análise das bases conceituais e epistemológicas; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Katya Margareth Aurani;

Produções bibliográficas

  • AURANI, K. M. . As ideias iniciais de Clausius sobre entropia e suas possíveis contribuições à formação de professores. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA , v. 11, p. 155-163, 2018.

  • PIFER, ANDERSON ; AURANI, KATYA MARGARETH . A teoria analítica do calor de Joseph Fourier: uma análise das bases conceituais e epistemológicas. Revista Brasileira de Ensino de Física (Online) , v. 37, p. 1603, 2015.

  • AURANI, K. M. . As origens da relação entre o conceito de entropia e de probabilidade de estado. Enseñanza de las Ciencias , v. extra, p. 1599-1603, 2009.

  • AURANI, K. M. . A utilização do conceito de temperatura por Boltzmann no início de suas investigações sobre a 2ª lei da Termodinâmica (1866). Caderno Catarinense de Ensino de Física , v. 13, p. 71-75, 1996.

  • AURANI, K. M. . Utilização da História da Ciência no Ensino de Física:o caso da 2ª lei da Termodinâmica e do conceito de temperatura absoluta. Perspicillum , v. 6, p. 49, 1992.

  • AURANI, K. M. . Educacao Popular: Ensino de Fisica Numa Escola de Periferia. Revista da Faculdade de Educação (Universidade de São Paulo. Impresso) (Cessou em 1998. Cont. ISSN 1517-9702 Educação e Pesquisa (USP.Impresso)) , v. 9, p. 141-156, 1984.

  • AURANI, KATYA MARGARETH . As origens da segunda lei da termodinâmica : entropia e probabilidade de estado. 1ª. ed. São Bernardo do Campo: EdUFABC, 2015. v. 1. 101p .

  • AURANI, K. M. . A probabilidade no início das pesquisas de Boltzmann sobre a segunda lei da termodinâmica. In: A.A.P.Videira; S.R.A.Salinas. (Org.). A cultura da Física. 1ed.S.Paulo: Editora Livraria da Física, 2001, v. , p. 41-50.

  • AURANI, K. M. . Boltzmann e a matematização da Física no século XIX. In: 25ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2002, Caxambú. Anais da 25ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e pesquisa em Educação, 2002.

  • AURANI, K. M. . Boltzmann e o conceito de temperatura no início de suas investigações sobre a 2ª lei da Termodinâmica (1866). In: 48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1996, S.Paulo. Anais da 48ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1996.

  • A.I.Hamburger ; AURANI, K. M. . Clausius e o conceito de entropia. In: 38ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1986, Curitiba. Anais da 38ª Reunião da Sociedade Brasileira para o progresso da Ciência, 1986.

  • A.I.Hamburger ; HIGA, T. ; AURANI, K. M. . Curso de Extensão Universitária: Conceitos de Energia e Entropia : Estudo Histórico e levantamento conceitual dos alunos. In: 38ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1986, Curitiba. Anais da 38ª Reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1986.

  • A.I.Hamburger ; AURANI, K. M. . Carnot e a 2ª lei da termodinâmica. In: 36ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 1984, S.Paulo. Anais da 36ª Reunião para o Progresso da Ciência, 1984.

Outras produções

HAMBURGER, E.W. ; A.I.Hamburger ; AURANI, K. M. ; MARTINS, C. ; GASPAR, A. ; RODRIGUES, J. A. . Exposição científica e aprendizagem. 1992. .

A.I.Hamburger ; AURANI, K. M. ; MATTOS, C. R. ; MIRANDA, M. ; FREIRE JUNIOR, O. . Estudos da origem de conceitos da Física. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

A.I.Hamburger ; AURANI, K. M. . O conceito de entropia e a 2ª lei da Termodinãmica. 1985. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

A.I.Hamburger ; HIGA, T. ; AURANI, K. M. . Ensino de conceitos de energia e entropia:levantamento conceitual dos alunos e introdução histórica. 1985. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do ABC, Centro de Ciências Naturais e Humanas. , Rua Arcturus (Jd Antares), Anchieta, 09606070 - São Bernardo do Campo, SP - Brasil, Telefone: (011) 23206229

Experiência profissional

2008 - Atual

Universidade Federal do ABC

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2008

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Naturais e Humanas, .,Linhas de pesquisa

2008 - 2008

Secretaria da Educação do Estado de S.Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor efetivo, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2008 - 08/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física

2007 - 2007

Escola Gani

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Física

2007 - 2007

Fundação Escola de Comérico Alvares Penteado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 14

2006 - 2006

Fundação Escola de Comérico Alvares Penteado

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2007 - 06/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Física

  • 10/2006 - 12/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física

2006 - 2006

Centro Federal de Educação Tecnológica de S.Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 24

Outras informações:
A disciplina de Mecânica Técnica foi dada no curso técnico de Planejamento e controle de Produção

Atividades

  • 04/2006 - 07/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física

  • 04/2006 - 07/2006

    Ensino, Tecnólogo em sistemas digitais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Eletromagnetismo

  • 04/2006 - 07/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Mecânica Técnica para Técnico em Planejamento e Controle de Produção

  • 04/2006 - 07/2006

    Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Moderna

2003 - 2005

Universidade Ibirapuera

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2003 - 12/2005

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo diferancial e integral II, Estatística II

2003 - 2005

Centro Universitário Fieo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 18

Atividades

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Medidas em Física para Farmácia

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do estudo e da pesquisa

  • 02/2003 - 07/2005

    Ensino, Engenharia de Telecomunicações, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física geral e Experimental I

  • 02/2003 - 07/2005

    Ensino, Engenharia de Telecomunicações, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística

  • 02/2003 - 01/2004

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística

2001 - 2002

Centro Universitário Nove de Julho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2001 - 12/2002

    Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física

  • 02/2001 - 07/2001

    Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Aplicada às Ciências Farmacêuticas

  • 02/2001 - 07/2001

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biofísica

1998 - 2000

Universidade Bandeirante de S.Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2000 - 12/2000

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 03/1999 - 12/2000

    Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física I

  • 03/2000 - 07/2000

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Acústica

  • 03/1998 - 12/1998

    Ensino, Arquitetura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Resistência dos Materiais

1998 - 1999

Instituto Brasileiro de Difusão Cultural

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/1998 - 01/1999

    Ensino, Desenho Industrial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências Aplicadas 1

1995 - 1999

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 18

Atividades

  • 02/1999 - 06/1999

    Ensino, Arquitetura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conforto Ambiental I, Conforto Ambiental II

  • 02/1999 - 06/1999

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática II, Matemática I

  • 02/1999 - 06/1999

    Ensino, Programa Especial de Formação de Professores, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino II, Prática de Ensino I

  • 08/1995 - 01/1999

    Ensino, Arquitetura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física

2000 - 2000

Universidade do Grande ABC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral II

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física e Eletricidade, Estatística II

1996 - 1996

Liceu Coração de Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/1996 - 04/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física

1995 - 1997

Instituto Maua de Tecnologia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/1995 - 12/1997

    Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física I

1992 - 1994

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/1992 - 12/1994

    Estágios , Instituto de Física, Departamento de Física Experimental.,Estágio realizado, Pós-doutorado.

1986 - 1992

Centre National de la Recherche Scientifique

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1985 - 1985

Centre National de la Recherche Scientifique

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 10/1986 - 03/1992

    Pesquisa e desenvolvimento , Equipe REHSEIS, .,Linhas de pesquisa

  • 10/1985 - 11/1985

    Estágios , Equipe REHSEIS, .,Estágio realizado, Atividade de pesquisa desenvolvida em programa de colaboração Brasil-França.

1984 - 1984

Colégio Santa Inês

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/1984 - 12/1984

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

1983 - 1985

Colégio Santa Terezinha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10

Atividades

  • 04/1983 - 02/1985

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física

1981 - 1981

Faculdades Oswaldo Cruz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/1981 - 11/1981

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física 2

1982 - 1992

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor efetivo, Carga horária: 20

1978 - 1982

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor A.C.T., Carga horária: 20

Atividades

  • 08/1982 - 03/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física

  • 05/1978 - 05/1982

    Ensino,,Disciplinas ministradas, física, matemática, química