Maisa Aparecida Requena Pereira
MaÍsa Aparecida Requena Pereira Mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Publicou 1 artigo em periódico. Atua na área de Língua Portuguesa e respectivas Literaturas, Linguística Aplicada, Produção Textual, Metodologia de Pesquisa e Formação Geral. Participou de 18 eventos - congressos, seminários, oficinas. Participou de 5 bancas de comissões julgadoras (redação - vestibular) e 5 bancas de trabalhos de conclusão de curso.
Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
2007 - 2009
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Esse é o legítimo tá pessoal: o discurso dos vendedores informais em situação de trabalho
, Ano de Obtenção: 2009.Maria Cecília Pérez de Souza-e-Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Letras
2002 - 2004
Universidade de Mogi das Cruzes
Título: O clássico na classe: Shakespeare no Ensino Médio
Orientador: Prof. Ms. Roberto Bezerra da Silva
Formação complementar
2024 -
BNCC Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.
2024 - 2024
A redação no Vestibular Unicamp. (Carga horária: 8h). , Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP, FUNCAMP/SP, Brasil.
2024 - 2024
Como criar questões objetivas. (Carga horária: 2h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.
2021 - 2021
Como trabalhar projetos em sala de aula. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.
2021 - 2021
A redação no Vestibular Unicamp. (Carga horária: 8h). , Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP, FUNCAMP/SP, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativas. (Carga horária: 30h). , Somos Educação, SOMOS, Brasil.
2011 - 2011
Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 16h). , Associação Brasileira de Normas Técnicas, ABNT, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Literatura. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Análise de Discurso. (Carga horária: 20h). , Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Produção Textual.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Metodologia de Pesquisa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Participação em eventos
18º INPLA. Sustentabilidade, flexibilidade, diversidade - novas tendências da gestão ambiental na indústria brasileira e o impacto na atividade do trabalho. 2011. (Congresso).
Encibrac.Vendem-se trabalhos prontos: o plágio na prática da pesquisa na universidade. 2011. (Encontro).
Encibrac.VOCÊ SABE LER?: O PAPEL DA LEITURA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA. 2011. (Encontro).
17º InPLA. Esse é o legítimo tá pessoal: o discurso dos vendedores informais em situação de trabalho. 2009. (Congresso).
Jornada de Letras.Caminhos e Percursos depois da Graduação. 2009. (Outra).
16º InPLA. A publicidade de "alto-falante": a vida imita a arte.. 2007. (Congresso).
VIII Congresso de Iniciação Científica. VIII Congresso de Iniciação Científica. 2005. (Congresso).
2º Encontro de Educação em Valores Humanos e Cidadania.2º Encontro de Educação em Valores Humanos e Cidadania. 2004. (Encontro).
2º Encontro de Educação em Valores Humanos e Cidadania.2º Encontro de Educação em Valores Humanos e Cidadania. 2004. (Encontro).
4º Congresso Nacional de Iniciação Cientifíca e 2º Congresso Internacional de Iniciação Cientifíca. 4º Congresso Nacional de Iniciação Cientifíca e 2º Congresso Internacional de Iniciação Cientifíca. 2004. (Congresso).
52º Seminário de GEL.52º Seminário do GEL - apresentação de painel na UNICAMP. 2004. (Seminário).
III Jornada de Letras. III Jornada de Letras - apresentação de comunicação. 2004. (Congresso).
III Jornada de Letras. III Jornada de Letras. 2004. (Congresso).
Semana Nacional da Ciência e Tecnologia. 2004. (Outra).
VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 2004. (Congresso).
VII Congresso de Iniciação Científica. VII Congresso de Iniciação Científica. 2004. (Congresso).
XX JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa - Ethical Education in English Teaching. XX JELI - Jornada de Ensino de Língua Inglesa - Ethical Education in English Teaching. 2004. (Congresso).
II Jornada de Letras. II Jornada de Letras - Apresentação de comunicação. 2003. (Congresso).
Universidade Aberta.Universidade Aberta. 2003. (Outra).
XVII Spring Conference. 2003. (Congresso).
I Jornada de Letras. I Jornada de Letras - Apresentação de comunicação. 2002. (Congresso).
Participação em bancas
REQUENA, M. A.. A contribuição do Orkut para discussão de importantes temas sociais: comunidades que abordam depoimentos sobre abuso sexual. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Mogi das Cruzes.
REQUENA, M. A.. A programação musical nas rádios - escolhas, autorização e divulgação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Mogi das Cruzes.
REQUENA, M. A.. São Paulo Fashion Week: o papel da revista ELLE na poularização da moda. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Mogi das Cruzes.
REQUENA, M. A.. A realização do sonho através da propaganda. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Mogi das Cruzes.
REQUENA, M. A.. Trailer: o passaporte da publicidade para o cinema. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade de Mogi das Cruzes.
REQUENA, M. A.. Processo Seletivo - UMC. 2009. Universidade de Mogi das Cruzes.
REQUENA, M. A.. Processo Seletivo - UMC. 2004. Universidade de Mogi das Cruzes.
REQUENA, M. A.. Processo Seletivo - UMC. 2004. Universidade de Mogi das Cruzes.
REQUENA, M. A.. Processo Seletivo - UMC. 2004. Universidade de Mogi das Cruzes.
REQUENA, M. A.. Processo Seletivo - UMC. 2003. Universidade de Mogi das Cruzes.
Produções bibliográficas
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REQUENA, M. A. . Um raio X de textos publicitários de bebidas alcoólicas: uma leitura crítica. Conectiva, Campinas, v. 5, p. 79-90, 2006.
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REQUENA, M. A. . Sustentabilidade, flexibilidade, diversidade - novas tendências da gestão ambiental na indústria brasileira e o impacto na atividade do trabalho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REQUENA, M. A. ; MURAKAMI, M. H. ; MARTINS, J.C . VOCÊ SABE LER?: O PAPEL DA LEITURA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MURAKAMI, M. H. ; REQUENA, M. A. . Vendem-se trabalhos prontos: o plágio na prática da pesquisa na universidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
REQUENA, M. A. . Trabalhos Acadêmicos: normalizações. 2012. (Apostila).
REQUENA, M. A. . RPG (Role Playing Game) aplicado ao estudo do mercado publicitário para os alunos do 3 período do Curso de Comunicação Social, habilitação Publicidade e Propaganda da Universidade de Mogi das Cruzes.. 2005 (Oficinas) .
REQUENA, M. A. . Membro da Comissão para realização da seleção dos candidatos ao Fundo de Financiamento ao Estudante de Ensino Superior - UMC. Portaria: UMC/GR-040/04 de 23 de julho de 2004. 2004 (Membro da Comissão do Fundo de Financiamento ao Estudante de Ensino Superior) .
Projetos de pesquisa
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2008 - 2011
Discursos da prescrição e da atividade de trabalho, Descrição: As investigações na articulação linguagem/trabalho estão direcionadas para o estudo do modo de constituição do campo discursivo da prescrição e de sua contraparte, a atividade. Tal configuração compreende os discursos produzidos em diferentes situações de trabalho e também aqueles de abrangência mais ampla que remetem a modos de se comportar no trabalho e de pensar o trabalho. Apoiamo-nos, de um lado, na ergologia, que situa as prescrições no âmbito das normas sociais, portanto, sempre sujeita a contradições e conflitos (Schwartz 1997) e, de outro, em alguns princípios da análise do discurso, entre eles, a inseparabilidade texto/quadro sócio-histórico de sua produção/circulação e a primazia do interdiscurso sobre o discurso (Maingueneau, 1984). A articulação entre o funcionamento discursivo e sua inscrição histórica permite afirmar que para uma determinada sociedade, em um lugar e momento definidos, só uma parte do dizível é acessível; esse dizível, no caso os discursos no e sobre o trabalho, vai materializar-se segundo determinados posicionamentos. O conjunto de sentidos daí depreendido permite entender não só aquilo que o trabalhador diz sobre a sua atividade, mas também as normas que extrapolam os espaços definidos pelas fronteiras de uma certa atividade e se deixam invadir por discursos originados de fora dessas fronteiras. São discursos que estão no mundo, que circulam em múltiplos espaços, delimitando-se mutuamente, e que interferem no modo de apreensão do que seja o trabalho na sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maisa Aparecida Requena Pereira - Integrante / Maria Cecília Perez de Souza-e-Silva - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2018
Colegio GutenbergVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24
Atividades
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05/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de texto
2010 - 2014
Universidade Brás CubasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 14
Atividades
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02/2010
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Geral
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02/2010
Ensino, Ciências Contabéis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Geral
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02/2010
Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Geral
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02/2010
Ensino, Tecnologo em Vendas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Integrador
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02/2010
Ensino, Design interiores e decoração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Geral
2010 - 2013
Colégio Millenium ConstrutivoVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Atividades
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03/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Técnica de Redação
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03/2010 - 05/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura, Técnica de Redação
2009 - 2009
Instituto Dona PlacidinaVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14
Outras informações:
Contrato por tempo determinado.
2009 - 2009
Universidade de Mogi das CruzesVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações:
Contrato por tempo determinado.
Atividades
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Instrumental: Linguagens II, Produção Textual em comunicação
2008 - 2011
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Professora
2007 - 2008
Colégio PolicursosVínculo: contrato de trabalho, Enquadramento Funcional: parcial, Carga horária: 17
2006 - 2006
E.E. Dr Washington LuisVínculo: Eventual, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
sem vínculo empregatício
Atividades
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03/2006 - 12/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Língua Portuguesa
2003 - 2004
Colegio AdventistaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Atividades
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08/2003 - 03/2004
Estágios , CIEE.,Estágio realizado, Professora de alfabetização para adultos.
2020 - Atual
Colegio IENECVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
Atividades
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02/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, Análise Linguística Gramática
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01/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação
-
01/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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