Antônia Aparecida da Silva Lemes

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

BANDA DESENHADA E MUSEUS. 2025. (Exposição).

II Congresso Internacionaç de Literatura Infantil/Juvenil - III Encontro Nacional de Literatura Infantil/Juvenil: complexidades contemporâneas.O Homem Aranha e a leitura infantojuvenil: análise do arquétipo herói da Marvel. 2025. (Simpósio).

II Congresso Internacionaç de Literatura Infantil/Juvenil - III Encontro Nacional de Literatura Infantil/Juvenil: complexidades contemporâneas. 2025. (Simpósio).

2º Colóquio do Núcleo de Pesquisa em Quadrinhos (NuPeQ) - UEMS. 2023. (Outra).

4º Colóquio do Núcleo de Pesquisa em Quadrinhos (NuPeQ) - UEMS. 2023. (Outra).

Quadrinhos e o Fim do Mundo - UEMS.Utopias e Distopias. 2023. (Simpósio).

VI Entre Aspas.Tintim, o aventureiro da informação: possibilitando temas para a sala de aula de linguagens e suas tecnologias da educação básica. 2023. (Encontro).

As linguagens das Histórias em Quadrinhos - UEMS. 2022. (Outra).

Corpos alterados, corpos alienados: reflexões sobre a obra de Chantal Akerman - UEMS. 2022. (Outra).

NuPeQ 10 ANOS PESQUISANDO QUADRINHOS NA UEMS. 2022. (Outra).

V Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais.CAMELOT 3000: A TRANSCENDÊNCIA DO REI ARTHUR NAS AVENTURAS EM QUADRINHOS. 2022. (Seminário).

I Colóquio da Linha de Pesquisa "Religião e Quadrinhos" - ARTEMI. 2021. (Encontro).

II Congreso Paraguayo de Lingüística Aplicada. Camelot 3000: Observando a Multimodalidade no Aspecto Verbal e Não Verbal da Graphic Novel Inglesa. 2021. (Congresso).

Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul - SED/MS.Live: Currículo e Cotidiano Escolar - Novos Desafios. 2021. (Outra).

UNIGRAN - Encontro Virtual.Encontro Virtual: Letras em sintonia com o nosso tempo. 2021. (Encontro).

V Entre Aspas - Associação de Pesq. em Arte Sequencial.Mesa 14: Ensino III. 2021. (Outra).

VIII Colóquio Internacional de Semiótica - COLSEMI.Semiótica e culturas em diálogos. 2021. (Outra).

XVI JNLFLP - Dia Nacional da Língua Portuguesa.Análise do elemento fé na combinação dos signos verbal e não verbal da Graphic Novel inglesa em Camelot 3000. 2021. (Outra).

7º SELit- "Sandman no "Sandmanverso": uma breve exploração...". 2020. (Seminário).

PUC MINAS - ARTE E RELIGIÃO - Diálogos possíveis.O MESSIANISMO EM CAMELOT 3000. 2020. (Outra).

SELEPROT-Ensino de Línguas e Histórias em Quadrinhos. 2020. (Seminário).

UFMS - Ação de Extensão "XV Semana de Letras CPAN". 2020. (Oficina).

XV JNLFLP - Homenagem ao Prof. Dr. José Pereira da Silva.ROTA BIOCEÂNICA - BRASIL E PARAGUAI - NUMA PROPOSTA TEXTUAL: HISTÓRIAS EM QUADRINHOS (HQs) NAS POSSIBILIDADES DA TRANSLINGUAGEM. 2020. (Encontro).

2º CineFórum UEMS: Conexões.EXPERIÊNCIAS COM A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - UEMS NO ENSINO MÉDIO REGULAR PÚBLICO. 2019. (Outra).

4º Jornada do SELEPROT. 2019. (Outra).

XIV Jornada Nacional de Linguística e Filologia de Língua Portuguesa.A CONTRIBUIÇÃO DOS HERÓIS NA LEITURA E NA INTERPRETAÇÃO PARA OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2019. (Outra).

Saúde Mental de Professores e Alunos. 2018. (Simpósio).

PROJETO "TOSCO EM AÇÃO" NA E. E. HÉRCULES MAYMONE.Atividades Didáticas Propostas. 2012. (Outra).

INTERTEXTUALIDADE.Intertextualidade. 2008. (Encontro).

CENTRO DE SELEÇÃO E DE PROMOÇÃO DE EVENTOS.CONSULTOR PEDAGÓGICO NA CORREÇÃO DAS REDAÇÕES ENEM/2006. 2006. (Outra).

INTERNET NA ESCOLA.REDE DE CAPACITAÇÃO DO PROGRAMA EDUCAREDE. 2004. (Oficina).

VI ENCONTRO DOM BOSCO DE EDUCADORES DO MATO GROSSO DO SUL.VI ENCONTRO DOM BOSCO DE EDUCADORES DO MATO GROSSO DO SUL. 2001. (Encontro).

ENCONTRO DE IMPLANTAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO.ENCONTRO DE IMPLANTAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO. 2000. (Encontro).

3ª JORNADA PEDAGÓGICA DA FUNLEC.A BUSCA DA EXCELÊNCIA HUMANA NA ERA DA INCERTEZA. 1999. (Encontro).

AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA A PARTIR DA DIVERSIDADE TEXTUAL.AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA A PARTIR DA DIVERSIDADE TEXTUAL. 1999. (Encontro).

GONZALES, E. G.;LEMES, A. A. S.; QUIRINO, T. C.. A IMPORTÂNCIA DO PSICÓLOGO EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS VULNERÁVEIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

GONZALES, E. G.;LEMES, A. A. S.; QUIRINO, T. C.. IDEAÇÃO SUICIDA EM UNIVERSITÁRIOS DA ÁREA DA SAÚDE: PREVALÊNCIA E FATORES ASSOCIADOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

GONZALES, E. G.;LEMES, A. A. S.; QUIRINO, T. C.. A IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO PRECOCE EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Universidade Anhanguera - Uniderp.

LEMES, A. A. S.; KROLL, M. L. S. O.. A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL E SUAS CONSEQUÊNCIAS EMOCIONAIS NA VIDA ADULTA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal.

LEMES, A. A. S.; KROLL, M. L. S. O.. OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELO INDIVÍDUO DIANTE DO PROCESSO DE LUTO NA PANDEMIA DE COVID-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal.

LEMES, A. A. S.; KROLL, M. L. S. O.. A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DO PSICÓLOGO (A) NO SUS DURANTE O PRÉ-NATAL E O PÓS-PARTO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal.

LEMES, A. A. S.; LIMA, F. G. S.. AS DIFICULDADES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM TRASNTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal.

LEMES, A. A. S.; LIMA, F. G. S.. LUDICIDADE E EDUCAÇÃO: A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal.

LEMES, A. A. S.; LIMA, F. G. S.. A INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO MEIO ESCOLAR.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal.

LEMES, A. A. S.; LIMA, F. G. S.. MUSICALIZAÇÃO COMO INSTRUMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL I.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal.

LEMES, A. A. S.; LIMA, F. G. S.. TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE: LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal.

LEMES, A. A. S. . CONHECENDO O CLÁSSICO DOS QUADRINHOS CAMELOT 3000, DE MIKE W. BARR E BRIAN BOLLAND. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LEMES, A. A. S. . CAMELOT 3000 OBSERVANDO A MULTIMODALIDADE NO ASPECTO VERBAL E NÃO VERBAL MINISSÉRIE INGLESA NOS QUADRINHOS. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

LEMES, A. A. S. ; LEMES, C. G. . CALVIN E HAROLDO:ALGUMAS ESPECIFICIDADES DAS TIRAS DO GENIAL BILL WATTERSON. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).