Ivan Kiper Malacarne

Mestre (2021) e Bacharel em Teologia pela Faculdades EST (2019). Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Teologia pela mesma instituição na área de Teologia Prática, com apoio do Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Seu projeto de pesquisa propõe uma análise do exercício decolonial da poesia de Manoel de Barros para a construção de uma teologia contemporânea, em perspectiva da religião vivida como instrumento hermenêutico. Pesquisa, principalmente, os seguintes temas: adolescência, teopoética, religião vivida, cultura pop e Manoel de Barros.

Informações coletadas do Lattes em 04/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado Acadêmico

2021 - Atual

Faculdades EST
Título: Por uma teologia inútil e vagabunda: uma leitura teológico-decolonial da poesia de Manoel de Barros em perspectiva da hermenêutica da religião vivida
Júlio Cézar Adam. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Decolonialidade; Teologia Prática; Religião vivida; Manoel de Barros.

Mestrado em Mestrado Acadêmico

2019 - 2021

Faculdades EST
Título: Atravessem a plataforma 9 1/2: uma relação entre a série Harry Potter e o Ensino Confirmatório na Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil, Ano de Obtenção: 2021
Júlio Cézar Adam.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Harry Potter; Religião vivida; Rito de passagem; Ensino Confirmatório.

Graduação em andamento em Letras - Português

2022 - Atual

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Graduação em Bacharelado em Teologia

2015 - 2019

Faculdades EST
Título: Depressão na Adolescência: reflexões sobre aportes para auxílio no Aconselhamento Pastoral
Orientador: Karin Kepler Wondracek
Bolsista do(a): Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil, IECLB, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2014

Instituto Federal do Espírito Santo

Ensino Fundamental (1º grau)

2003 - 2010

Centro de Educação Basica Castelo Branco

Formação complementar

2021 - 2021

3º Congresso Mágico para Professores. (Carga horária: 10h). , Professores Mágicos, PM, Brasil.

2021 - 2021

Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Competências profissionais, emocionais e tecnológicas. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2017 - 2017

Questões de Gênero na vida comunitária: um desafio para todas as pessoas. (Carga horária: 10h). , Faculdades EST, EST, Brasil.

2016 - 2016

Qualificação Funcional em Liderança Comunitária Sustentável. (Carga horária: 70h). , Faculdades EST, EST, Brasil.

2015 - 2015

Habilidades para o cuidado - Cuidando de quem cuida. (Carga horária: 48h). , Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil, IECLB, Brasil.

2012 - 2013

Dynamic Course in English Basic and Pre-Intermediate Level - CEF A2. , Number One, NUMBER ONE, Brasil.

2007 - 2007

Informática Básica. (Carga horária: 80h). , Point - Centro de Capacitação Profissional, POINT, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

ADAM, Júlio Cézar ; REBLIN, Iuri Andréas ; MALACARNE, I. K. ; VARGAS, Maryléa Elizabeth ; RADDATZ, J. ; HASS, Guilherme . XVIII Salão de Pesquisa da Faculdades EST. 2019. (Outro).

Participação em eventos

IAPT 2021 Coping with Crisis Conference. 2021. (Outra).

VIII Congresso ANPTECRE. O que pode um corpo brincante?. 2021. (Congresso).

XIX Salão de Pesquisa da Faculdades EST.Elfos domésticos na teologia cristã: uma abordagem dos direitos humanos no contexto do Ensino Confirmatório da Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil. 2020. (Outra).

Seminario juvenil latinoamericano/caribeo "Hacia una diaconía sirviendo la vida". 2019. (Seminário).

XVIII Salão de Pesquisa da Faculdades EST.A magia de Harry Potter na Teologia Prática: reflexões para o diálogo entre religião vivida, cultura pop e liturgia cristã. 2019. (Outra).

XXXI Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).A magia de Harry Potter na Teologia Prática: reflexões para o diálogo entre religião vivida, cultura pop e liturgia cristã. 2019. (Outra).

XVII Salão de Pesquisa da Faculdades EST.A Religião Vivida e a Teologia Prática: possibilidades e limites de diálogo entre a cultura pop, a mídia e a espiritualidade, o culto e a pregação como caminho para uma igreja na contemporaneidade. 2018. (Outra).

XI Simpósio de Ensino Religioso e II Simpósio de Educação e Religião.Os Ritos de Passagem e a Religiosidade na Adolescência: Desafios para a 'Travessia' de adolescentes e sua inserção no 'Mundo Adulto'. 2017. (Simpósio).

XI Simpósio Internacional de Aconselhamento e Psicologia Pastoral da Faculdades EST. 2017. (Simpósio).

XVI Salão de Pesquisa da Faculdades EST.Os Ritos de Passagem e a Religiosidade na Adolescência: Desafios para a 'Travessia' de adolescentes e sua inserção no 'Mundo Adulto'. 2017. (Outra).

XXIX Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.Os Ritos de Passagem e a Religiosidade na Adolescência: Desafios para a 'Travessia' de adolescentes e sua inserção no 'Mundo Adulto'. 2017. (Outra).

Oficina Básica do Projeto Alternativas à Violência - PAV. 2016. (Oficina).

XV Salão de Pesquisa e III Congresso Internacional da Faculdades EST. Os Ritos de Passagem e a Religiosidade na Adolescência: Desafios para a 'Travessia' de adolescentes e sua inserção no 'Mundo Adulto'. 2016. (Congresso).

Semana Acadêmica do Curso de Bacharelado em Teologia ? Ecumenismo e Democratização das Mídias. 2015. (Outra).

VIII Mutirão - Sulão Ecumênico. 2015. (Congresso).

X Simpósio Internacional de Aconselhamento e Psicologia Pastoral da Faculdades EST. 2015. (Simpósio).

Produções bibliográficas

MALACARNE, I. K. . A capacidade de amar e Deus-Pai: uma leitura a partir da teologia feminista, religião vivida e da série literária Harry Potter. PROTESTANTISMO EM REVISTA , v. 46, p. 37-49, 2020.
MALACARNE, I. K. ; ADAM, Júlio Cézar . Comensais da morte ou da vida? Contribuições da religião vivida para a teologia cristã a partir da série literária Harry Potter. TEAR ONLINE - LITURGIA EM REVISTA , v. 8, p. 114-126, 2019.
STRECK, Gisela I. Waechter ; MALACARNE, I. K. . Adolescência e ritos de passagem: a partir de uma perspectiva do Ensino Confirmatório e Confirmação. PROTESTANTISMO EM REVISTA , v. 44, p. 127-139, 2018.
MALACARNE, I. K. . A magia de Harry Potter no ensino confirmatório. In: Marcelo Ramos Saldanha; Iuri Andréas Reblin. (Org.). Processos Contemporâneos - Diálogos com a Religião. 1ed.São Leopoldo: Faculdades EST, 2019, v. 1, p. 74-82.
MALACARNE, I. K. . Elfos doméstico e teologia cristã: uma abordagem dos direitos humanos no contexto do ensino confirmatório na Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MALACARNE, I. K. . A magia de Harry Potter na Teologia Prática: reflexões para o diálogo entre religião vivida, cultura pop e liturgia cristã. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MALACARNE, I. K. . A magia de Harry Potter na Teologia Prática: reflexões para o diálogo entre religião vivida, cultura pop e liturgia cristã. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MALACARNE, I. K. . A religião vivida e a Teologia Prática: possibilidades e limites de diálogo entre a cultura pop, a mídia e a espiritualidade, o culto e a pregação como caminho para uma igreja na contemporaneidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MALACARNE, I. K. ; STRECK, Gisela I. Waechter . Os Ritos de Passagem e a Religiosidade na Adolescência: Desafios para a 'Travessia' de adolescentes e sua inserção no 'Mundo Adulto'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MALACARNE, I. K. ; STRECK, Gisela I. Waechter . Os Ritos de Passagem e a Religiosidade na Adolescência: Desafios para a 'Travessia' de adolescentes e sua inserção no 'Mundo Adulto'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MALACARNE, I. K. ; STRECK, Gisela I. Waechter . Os Ritos de Passagem e a Religiosidade na Adolescência: Desafios para a 'Travessia' de adolescentes e sua inserção no 'Mundo Adulto'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MALACARNE, I. K. ; STRECK, Gisela I. Waechter . Os Ritos de Passagem e a Religiosidade na Adolescência: Desafios para a 'Travessia' de adolescentes e sua inserção no 'Mundo Adulto'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Prêmios

2016

3 lugar de melhor apresentação de trabalho no XV Salão de Pesquisa da Faculdades EST, Faculdades EST.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Faculdades EST

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 16

Outras informações:
A Iniciação Científica foi desenvolvida a partir do projeto de pesquisa - A religião vivida e a Teologia Prática: possibilidades e limites de diálogo entre a cultura pop, a mídia e a espiritualidade, o culto e a pregação como caminho para uma igreja na contemporaneidade, sob orientação do professor Dr. Júlio Cézar Adam. O tema está inserido na área da Teologia Prática e se propôs a uma leitura teológica da série Harry Potter, dando prosseguimento nas reflexões estabelecidas na iniciação científica desenvolvida no ano de 2018.

2018 - 2018

Faculdades EST

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 16

Outras informações:
A Iniciação Científica foi desenvolvida a partir do projeto de pesquisa - A religião vivida e a Teologia Prática: possibilidades e limites de diálogo entre a cultura pop, a mídia e a espiritualidade, o culto e a pregação como caminho para uma igreja na contemporaneidade, sob orientação do professor Dr. Júlio Cézar Adam. O tema está inserido na área da Teologia Prática e se propôs a uma leitura teológica da série Harry Potter a partir de três temas: morte, fé e comunhão e as relações com o Ensino Confirmatório na Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil - IECLB.

2017 - 2017

Faculdades EST

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor na disciplina de Psicologia, Carga horária: 2

Outras informações:
A monitoria consistiu em acompanhar a professora Dra. Karin Hellen Kepler Wondracek na disciplina de Psicologia para as turmas do bacharelado em Teologia e em Musicoterapia da faculdade durante o segundo semestre de 2017. Ademais, o discente esteve disponível para eventuais consultas dos e das discentes durante a semana.

2016 - 2017

Faculdades EST

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação científica, Carga horária: 16

Outras informações:
A Iniciação Científica foi desenvolvida a partir do projeto de pesquisa - Os ritos de passagem e a religiosidade na adolescência: desafios para a ?travessia? de adolescentes e sua inserção no ?mundo adulto?, sob orientação da professora Dr. Gisela I. W. Streck. O tema está inserido na área da Teologia Prática.