Laina Costa de Carvalho

Possui graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Pará- UFPA (2011/ 2018). Especialista em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável, pela Escola Superior da Amazônia- ESAMAZ (2018/ 2019). Atualmente Mestranda pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais - PPGCA, em nível de Mestrado Acadêmico do CCNT/UEPA (2020/2021). Professora convidada da Faculdade Pan Americana, polo Capitão Poço- PA; Professora voluntária do Projeto Jurunas Cursinho Pré-Vestibular (2019); professora voluntária do Cursinho Popular Cabanos(2019); professora voluntária do projeto de extensão rede Emancipa: Cursinho popular Paulo Fonteles (2019) e professora adjunta do Sistema de Ensino Teorema (2019/ 2020).

Informações coletadas do Lattes em 15/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Ciências Biológicas

2014 - 2018

Universidade Federal do Pará
Título: Formação de Professores e Espaços não Formais de Ensino e Aprendizagem: Monitoramento das Atividades Desenvolvidas nos Cursos e Oficinas Realizados em Bragança
Orientador: Sandra Nazaré Dias Bastos

Formação complementar

2018 -

Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustantável. (Carga horária: 360h). , Escola Superior da Amazônia, ESAMAZ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Organização de eventos

JUNIOR, S ; CARVALHO, L. C. . I Colóquio em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável: Os caminhos da gestão ambiental no Pará e seus desafios para uma sociedade sustentável. 2018. (Outro).

CARVALHO, L. C. . I SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA: CONSTRUINDO SABERES. 2015. (Outro).

BASTOS, S.N. ; CARVALHO, L. C. . I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia do Campus Universitário de Bragança. 2015. (Outro).

Participação em eventos

VIII Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientais na Amazônia.ooooooooooooooooooooooooooooooo. 2019. (Simpósio).

VII ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA I ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA.OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO. 2018. (Encontro).

A Educação Patrimonial Ambiental na Perspectiva da pesquisa e do ensino. 2017. (Outra).

From Lucy to Luzia: uma aventura dos macacos antropoides. 2017. (Outra).

Seminário de Integração Universidade-Escola: Construindo Saberes."Parasitologia" e "Trilhas ecológicas". 2017. (Simpósio).

Seminário de Projetos Educacionais da UFPA/SEPEDUC.Formação de professores e espaços não formais de ensino e aprendizagem: monitoramento das atividades desenvolvidas nos cursos e oficinas realizadas em Bragança. 2017. (Seminário).

Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia- SECAM.TRILHA SENSITIVA: Enxergando além da visão.. 2017. (Simpósio).

Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia- SECAM. 2017. (Oficina).

VII Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia.Trilha Sensitiva: Enxergando Além da Visão. 2017. (Simpósio).

VII Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia.oooooooooooooooooooooooooooo. 2017. (Simpósio).

(Des)Construir, Reiventar, Humanizar- ATO I. 2016. (Outra).

AMOSTRA INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO, CIÊNCIAS E ARTES. 2016. (Outra).

I Fórum de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPA do Campus de Bragança: Desafios e perspectivas dos 29 anos de educação superior no nordeste do Pará.Formação de Professores: ações para a educação básica em espaços não formais por meio de trilhas ecológicas lúdicas e interpretativas itinerantes. 2016. (Outra).

II Formação para Profissionais da Saúde. 2016. (Outra).

II Formação para Profissionais da Saúde. 2016. (Outra).

II Simpósio de Ciências Forenses. 2016. (Simpósio).

I Simpósio Multiprofissional da Região do Caetés: Saúde & Sociedade. 2016. (Simpósio).

Mostra Internacional de Formação, Ciência e Arte: Autobiografia Cinema na Formação Docente,. 2016. (Outra).

Por que precisamos falar de suicídio?. 2016. (Outra).

Simpósio Internacional de Educação Integral e Inclusiva. 2016. (Simpósio).

Workshop: Recuperação dos Manguezais Amazônicos: uma abordagem ecológica e socioambiental. 2016. (Outra).

XXXVI Encontro Nacional de Estudantes de Biologia. 2016. (Encontro).

Diálogos de Embate contra HIV/AIDS. 2015. (Outra).

Encontro de Inclusão Social: O limiar de uma nova reflexão. 2015. (Encontro).

I Formação para Profissionais da Área da Saúde. 2015. (Outra).

I Fórum de Comportamento de Peixes do IECOS. 2015. (Outra).

II Escola de Formação Inicial de Pesquisa em Educação em Ciências ias. 2015. (Outra).

III Encontro Paraense de Estudante de Biologia.Coisas de Menino e Menina são determinações Biológicas? Lições de Gênero nas novelas Infanto- Juvenis. 2015. (Encontro).

I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia do Campus Universitário de Bragança.Coisas de Menino e Menina: Aprendendo sobre Gêneros nas Novelas Infanto Juvenis. 2015. (Seminário).

IV Feira do Vestibular. 2014. (Exposição).

Seminário Interdisciplinar de Questão Ambientais. 2014. (Seminário).

Avaliação Parasitológica de Hortaliças. 2013. (Outra).

Produções bibliográficas

  • PERES, A. C. ; SANTOS, E. G. ; Contente, F. A. S. ; FARIAS. R. L. N. ; CARVALHO, L. C. . Trilhas Sensitiva: A experiência de Licenciandos em Olhar e Contemplar Elementos do Meio Ambiente por Outros Sentidos. In: VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia I Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2018, Belém. Trilha Sensitiva: A experiencia de Licenciandos em Olhar e Contemplar elementos do meio Ambiente por outros sentidos, 2018.

  • FARIAS. R. L. N. ; CARVALHO, L. C. ; SANTOS, E. G. ; BASTOS, S.N. ; SILVA, N.S.M . TRILHA SENSITIVA: Enxergando além da visão.. In: VII Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia- SECAM, 2017, Manaus. TRILHA SENSITIVA: Enxergando além da visão., 2017.

  • CARVALHO, L. C. ; FARIAS. R. L. N. ; SILVA, N.S.M ; SANTOS, E. G. ; BASTOS, S.N. . TRILHAS INTERPRETATIVAS ITINERANTES: Uma experiencia na Formação de Professores de Ciências e Biologia. In: VII Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia- SECAM, 2017, Mana. TRILHAS INTERPRETATIVAS ITINERANTES: Uma experiencia na Formação de Professores de Ciências e Biologia, 2017.

  • Linhares, M. A. S. ; CARVALHO, L. C. ; BASTOS, S.N. . Coisas de Menino e Menina: Aprendendo Sobre Gênero nas Novelas Infanto-Juvenis. In: 3 Congresso de Licenciatura em Biologia (3ClicBio), 2015, Recife- Pernanbuco. COISAS DE MENINO E MENINA: APRENDENDO SOBRE GÊNERO NAS NOVELAS INFANTO-JUVENIS. Recife: Ed. do Organizador. v. 23.ed.

  • CARVALHO, L. C. ; Linhares, M. A. S. ; BASTOS, S.N. . Coisas de Menino e Menina: Aprendendo sobre Gêneros nas novelas Infanto Juvenis. In: I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia do Campus Universitário de Bragança, 2015, Bragança. Coisas de Menino e Menina: Aprendendo sobre Gêneros nas novelas Infanto Juvenis, 2015.

  • CARVALHO, L. C. . Educação Ambiental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARVALHO, L. C. . Trilha Sensitiva: Enxergando além da visão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, L. C. ; BASTOS, S.N. . Formação de professores e espaços não formais de ensino e aprendizagem: monitoramento das atividades desenvolvidas nos cursos e oficinas realizadas em Bragança. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, L. C. ; BASTOS, S.N. . Formação de professores: ações para a educação básica em espaços não formais por meio de trilhas ecológicas lúdicas e interpretativa itinerantes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, L. C. . Rola ou não Rola?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    Encapsulamento de Ácidos Graxos extraídos da Castanhola, Descrição: Este projeto procura utilizar de produtos da Amazônia, como a Castanhola que temos em grande disponibilidade, para produzir capsulas a partir da extração de seu óleo para utilizar para fins farmacêuticos, considerando o grande potencial de principio ativo desse composto, e o potencial dos ácidos graxos.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laina Costa de Carvalho - Coordenador / Dionisio Sampaio Bastos - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado do Pará. , Alameda João Paulo II, Marco, 66095345 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 989629095

Experiência profissional

2018 - Atual

Projeto Jurunas Cursinho Pré-Vestibular

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Projeto Jurunas Cursinho Pré-Vestibular, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Voluntária do Projeto Educação Popular no bairro do Jurunas, com carga horaria de 30 horas

2019 - Atual

Sistema Teorema de Ensino

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia Ensino Médio, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Biologia do Sistema de Ensino Teorema para as turmas de 2 e 3 ano do ensino médio

2019 - 2019

Faculdade Pan Americana

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do curso de Pedagogia, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora do curso de Pedagogia da disciplina de Metodologia do Ensino de Ciências Naturais II

2019 - 2019

Rede Emancipa

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do Rede Emancipa, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora do cursinho Rede Emancipa polo Paulo Fonteles

2019 - 2019

CABANOS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Voluntária de Biologia, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora da disciplina de biologia do cursinho popular Cabanos