Nasael Martins Luiz

Docente e Coordenador da área de Matemática na Fundação Instituto de Educação de Barueri (Fieb - antigo ITB) e da Rede Estadual de Ensino do Estado de São Paulo. Atuou na rede privada de ensino e possui experiência docente com alunos com deficiência visual. Em 2018, concluiu o Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas pela UFSCar possuindo curso de Pós Graduado em Educação Matemática - Latu Sensu pela Uninove-SP, Licenciatura Plena em MATEMÁTICA pela Faculdades Santana e São Paulo e em PEDAGOGIA pela Universidade Bandeirante de São Paulo.

Informações coletadas do Lattes em 06/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Programa de Pós Praduação em Ensino de Ciências Exatas

2016 - 2018

Universidade Federal de São Carlos
Título: TEOREMA de PITÁGORAS: Uma proposta de intervenção de ensino e aprendizagem para alunos deficientes visuais., Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Rogério Fernandes Pires
Palavras-chave: educação inclusiva; deficiência visual; materiais manipuláveis; Teorema de Pitágoras.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Matemática

2001 - 2001

Universidade Nove de Julho
Título: A Derivada como Taxa de Variação e Reta tangente
Orientador: Profª Suzana Abreu de Oliveira Souza

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Geometria

2003 - 2003

Universidade de São Paulo
Título: Geometria e Desenho Geométrico. Ano de finalização: 2003
Orientador: Maria Lúcia Sobrl Singer e Marina Pizzotti

Graduação em PEDAGOGIA

2007 - 2007

Universidade Bandeirante de São Paulo

Graduação em Matemática

1992 - 1995

Faculdades Santana e São Paulo

Formação complementar

2020 - 2020

Formação Aprofundada: Tecnologia e Educação. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Tecnologia. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Letramento para o Estudante com Deficiência. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2013 - 2013

Melhor Gestão, Melhor Ensino. (Carga horária: 60h). , Secretaria Estadual de Educação de São paulo, SEE-SP, Brasil.

2010 - 2010

Praticando Probabilidade na sala de aula. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2003 - 2003

Lições de História da Matemática Elementar. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2003 - 2003

Funções usando Winplot. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2003 - 2003

introdução ao uso do Computador e à Geo. Dinâmica. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2003 - 2003

Algoritmos e Fractais através da Geo. Dinâmica. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2003 - 2003

Trigonometria e Polinômios - Geometria Dinâmica. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2003 - 2003

Construção de Mosaicos através da geometia Dinâmic. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2002 - 2002

Construindo Sempre Matemática. (Carga horária: 160h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1997 - 1997

Óptica no 2º grau - Concepções Alternativas. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

IV Fórum Paulista de Licenciaturas em Matemática. 2016. (Encontro).

Origami, Geometria e Sapos. 2016. (Oficina).

2 encontro Municipal Barueri Cidade Sustentável. 2014. (Encontro).

Sistema de Leitura e Escrita Braille. 2014. (Oficina).

Workshop: Ensinar com Criatividade para Ampliar os Limites. 2014. (Oficina).

Construções geométricas: dobras, régua e compasso e Geogebra. 2012. (Oficina).

Ideias estatísticas para aprender e praticar na escola. 2011. (Oficina).

OBFEP-Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas. Professor Aplicador. 2011. (Olimpíada).

Todos os poliedros convexos de faces regulares. 2011. (Oficina).

Praticando probabilidade na sala de aula. 2010. (Oficina).

XIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Professor Colaborador Aplicador. 2010. (Olimpíada).

Matemática. 2009. (Oficina).

Rede do Saber - Fase II. 2006. (Outra).

Congresso internacional sobre Formação de Professores e Prática Pedagógica. 2005. (Congresso).

Congresso Internacional sobre Formação de Professores e Prática pedagógica. 2005. (Congresso).

Leitura do lúdico ao lógico. 2005. (Outra).

Leitura do Lúdico ao Lógico. 2005. (Outra).

Rede do Saber - Fase I. 2005. (Outra).

Programa de formação de Educadores em Informática Educacional. 2004. (Outra).

Programa de Formação de Educadores em Informática Educacional. 2004. (Outra).

Algoritmos e Fractais através da Geometria Dinâmica. 2003. (Outra).

Construção de Mosaicos através da Geometria Dinâmica. 2003. (Outra).

Funções usando o Winplot. 2003. (Outra).

Introdução ao Uso do Computador e à Geometria Dinâmica. 2003. (Outra).

Lições de História da Matemática Elementar. 2003. (Outra).

Trigonometria e Polinômios através da Geometria Dinâmica. 2003. (Outra).

Construindo Sempre Matemática: construindo propostas de trabalho para a área de Ciências da Natureza, Matemática e suas tecnologias juntamente com Professores do Ensino Médio. 2002. (Outra).

Supermáticas - Somando caminhos, encontrando soluções. 2002. (Oficina).

Capacitação para o uso de Softwares Educacionais dos PEBII das escolas com Salas Ambientes de Informática - Cabrincando com Geometria. 2001. (Outra).

Supermáticas - Somando caminhos, enconrtrando soluções. 2001. (Oficina).

Reciclagem dos Orientadores de Aprendizagem - TC 2000. 1999. (Outra).

Formação contínua de Professores em serviço: Revisão da Prática de Ensino de Física. 1997. (Outra).

Formação Contínua de Professores em serviço: Revisão da Prática de Ensino de Física. 1997. (Outra).

Noções Básicas de Astronomia. 1997. (Oficina).

Optica no 2 Grau a partir de concepções alternativas: atividades e planejamentos. 1997. (Outra).

Pensar e Descobrir na Sala de Aula - Matemática. 1997. (Outra).

XII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 1997. (Simpósio).

Paradidáticos de Matemática: O prazer de construir conceitos. 1996. (Encontro).

O Discurso Perverso no Movimento Modernista de 22. 1993. (Outra).

Sistemas e formas de Governo. 1993. (Outra).

Outras produções

LUIZ, N. M. . Teorema de Pitágoras: Uma proposta de ensino e aprendizagem para alunos deficientes visuais. 2018. (Dissertação).

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

TEOREMA de PITÁGORAS: Uma proposta de intervenção de ensino e aprendizagem para alunos deficientes visuais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Nasael Martins Luiz - Coordenador / Rogério Fernando Pires - Integrante.

Prêmios

2012

Professor Premiado, OBMEP - Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Estado da Educação(SP), Escola Estadual Dr. José Neyde César Lessa. , Avenida Presidente Vargas, Nova Itapevi, 06694000 - Itapevi, SP - Brasil, Telefone: (011) 41418107

Experiência profissional

2007 - Atual

Instituto Técnico de Barueri

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo - Estatutário, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador de área (Matemática-2010)
Professor Premiado na OBMEP-2012

Atividades

02/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
02/2017 - 06/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Estatística
02/2010 - 12/2010
Direção e administração, Fieb - Fundação Instituto de Educação de Barueri.,Cargo ou função, Coordenador de Área (Matemática).
02/2008 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática Financeira
02/2007 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática e Estatística

1995 - Atual

Secretaria Estadual de Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEBII - Efetivo - Estatutário, Carga horária: 17

Atividades

10/1995
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
10/2003 - 12/2003
Direção e administração, E. E. Dr. José Neyde César Lessa.,Cargo ou função, Diretor Substituto.