Maria Dulcinea da Silva Loureiro
Possui graduação em Licenciatura Em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (1992), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (1999) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2008). Atualmente é professor titular da Universidade Regional do Cariri. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, filosofia, ensino de filosofia e literatura.
Informações coletadas do Lattes em 01/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2004 - 2008
Universidade de São Paulo
Título: A institucionalização e profissionalização da formação em Filosofia em Universidades do Nordeste
Orientador: Antonio Joaquim Severino
, Ano de obtenção: 2008. Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: História da Filosofia; Profissionalização; filósofo; professor de filosofia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
1996 - 1999
Universidade Federal do Ceará
Título: DAS CONCEPÇÕES DE FILOSOFIA ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: a filosofia no ensino médio em Fortaleza
Orientador: André Haguette
, Ano de Obtenção: 2000.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em Licenciatura Em Filosofia
1988 - 1992
Universidade Estadual do Ceará
Título: Teoria do estranhamento em Marx
Orientador: Expedito
Pós-doutorado
2012 - 2013
Pós-Doutorado. , Faculdade de Letras da Universidade do Porto, FLUP, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas
Idiomas
Espanhol
Lê Bem.
Francês
Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: ensino de Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia para crianças.
Organização de eventos
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva ; FERNANDES, José Pedro ; ESCOLA, Joaquim ; GALLO, Silvio ; GADELHA, Sylvio ; SEVERINO, A. J. . IX Congresso Internacional de Filosofia da Educação da SOFELP: O papel político da Educação: da barbárie dos extremismos à democracia pelo diálogo e pela invenção. 2024. (Congresso).
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva ; SANTO, C. E. ; FURTADO, E. ; LEMOS, I. L. . III Encontro Cearense de professores de Filosofia. 2023. (Congresso).
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva ; TORQUATO, E. M.S. ; FERNANDES, José Pedro ; GADELHA, Sylvio ; SEVERINO, A. J. ; ESCOLA, Joaquim ; GALLO, Silvio . VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO DA SOFELP - Educação e política: desafios contemporâneo. 2023. (Outro).
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . IV Encontro de professores de Filosofia da região do cariri - Humanidades, diversidade e inclusão. 2022. (Congresso).
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . III ENCONTRO DE PROFESSORES DE FILOSOFIA DA REGIÃO DO CARIRI (Re)significando o Ensino de Filosofia: O ?novo? Ensino Médio.. 2021. (Congresso).
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . II Encontro de Professores da região do cariri - Filosofia da Educação: educação e resistência. 2019. (Congresso).
CARVALHO, J. S. F. ; LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA . VII Congresso Internacional da Sociedade de Filosofia da Educação de Língua Portuguesa. 2019. (Congresso).
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . I Encontro de professores de Filosofia do Cariri: impasses e desafios do ensino de Filosofia no Brasil. 2018. (Outro).
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . I Seminário: Pós-Graduação em Educação e os desafios para a formação de professores. 2017. (Outro).
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . XV Semana de Pedagogia - Identidade e Currículo do curso de Pedagogia. 2015. (Outro).
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . X Congresso de História da Educação do Ceará. 2011. (Congresso).
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . I Encontro de Iniciação Científica - Multiculturalismo, inovação e empreendedorismo social. 2008. (Outro).
Participação em eventos
Colóquio da SOFPHIED/SOFELP: A educação e suas margens.Habitar as margens do abismo: reflexões sobre o projeto "Escola Sem Partido". 2018. (Outra).
VI Semana REgional de Pedagogia/ I Fórum de Educação.Bases da Formação docente em tempos de desestabilidade política. 2018. (Encontro).
V Colóquio Internacional da SOFELP.Ser no lugar do outro: haitianos e bolivianos no Brasil. 2016. (Outra).
VII Artefatos da Cultura Negra.Ações afirmativas para a população negra: pesquisas, experiências de ensino e o papel da universidade. 2016. (Outra).
3er Congreso Latinoamericano de Filosofía de la educación. Entre a formação e a prática docente: a filosofia vai à escola. 2015. (Congresso).
VI Artefatos da Cultura Negra. 2015. (Congresso).
V Semana de Filosofia e seu ensino - Filosofia no Brasil: limites e possibilidades.Educação filosófica no Brasil. 2014. (Outra).
IV Congresso Internacional da SOFELP - Interculturalidade, Educação e encontro de Pessoas e Povos. A pluralidade cultural no currículo oficial: primeiras aproximações. 2013. (Congresso).
Colóquio "Direitos Humanos e contêmporaneidade: o novo contrato social.Entre o consumo e a consumação da infância:será necessário uma declaração Universal dos Direitos da Infância e da Adolescência na contemporaneidade?. 2012. (Simpósio).
I Congresso latinoamericano de Filosofia da Educação. Educação moral: PCNs e o ensino de ética na educação de Jovens e Adultos. 2011. (Congresso).
V Coloquio Internacional de políticas e Práticas Curriculares. Educação de jovens e adultos: entre vontades, direitos e programas, o pensamento de Freire se (dse)faz. 2011. (Congresso).
X Congresso de História da Educação do Ceará. Instituições escolares e formação de professores. 2011. (Congresso).
X Congresso de História da Educação do Ceará. Resgate histórico da escola municipal Barbara de Alencar. 2011. (Congresso).
III FIPED - Fórum Internacional de Pedagogia - FECLESC.Influência do livro Emílio na pedagogia de Kant. 2010. (Outra).
V encontro do GT de Filosofia da Educação Norte-nordeste - EFENN - II Encontro de EStudiosos em fundamentos antropo-filosóficos da Educação - ENESFAFE.Educação moral e ensino da ética na educaçaõ básica. 2010. (Encontro).
VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educaçaõ. A Trajetória do curso de Filosofia da Universidade Federal da Bahia. 2010. (Congresso).
XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Entre as encruzilhadas do labirinto: uma reflexão sobre a formação em Filosofia. 2010. (Encontro).
I Congresso Internacional de Filosofia da Educação de Países e Comunidades de Língua Portuguêsa. O belo na concepção de professores e alunos do ensino médio. 2009. (Congresso).
III Semana de Pedagogia - Centro de Formação de Professores e Pedagogia: 30 anos de História.Formaçaõ docente, princípios éticos e responsabilidades morais. 2009. (Encontro).
Seminários Abertos de Filosofia da educação - Da possibilidade da Filosofia nas culturas não européias. 2008. (Seminário).
Seminários Abertos de Filosofia da Educação.Diretrizes curriculkares de Filosofia e o desafio da formação do professor para o ensino médio. 2007. (Seminário).
XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. O Parecer 277/62 e as Diretrizes Curiculares dos cursos de graduação em Filosofia. 2006. (Congresso).
II Colóquio de Filosofia e Educação - Educação e educadores. 2005. (Outra).
VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.O Bem na concepção de professores e alunos do ensino médio. 2005. (Encontro).
27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Encontro).
II Encontro Internacional de Filosofia e Educação. II Fórum Sudeste de nsino de Filosofia. 2004. (Encontro).
II semana de Educação - Ensino, Pesquisa e Extensão: aportes para a crítica da educação atual..A formação do professor de Filosoifa em Universidades do Nordeste. 2004. (Outra).
Educação, desenvolvimento humano e cidadania. 2001. (Encontro).
23a Reunião Nacional da ANPED.23a Reunião anual da ANPED. 2000. (Encontro).
Congresso Brasileiro de professores de Filosofia - Filosofia: da legislação à sala de aula. Refletir, questionar: um debate sobre o ensino de Filosofia. 2000. (Congresso).
I Congresso brasileiro de História da Educação - Educação no Brasil: história e historiografia. O movimento pelo retorno da Filosofia no 2º grau em Fortaleza: resgate histórico. 2000. (Congresso).
III Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Escola, culturas e identidades. 2000. (Congresso).
Jornada Internacional sobre Representação Social - Teoria e campos de aplicação. 1998. (Outra).
Encontro nacional sobre representação social e interdisciplinaridade.Encontro Nacional sobre representação social e interdisciplinaridade. 1997. (Encontro).
Encuentro por la unidad de los educadores latinoamericanos.La filosofia en la ensenanza media. 1997. (Encontro).
XIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.XXIII EPEN. 1997. (Encontro).
19ª Reunião Anual da Anped - A política educacional no Brasil: globalização e exclusão social. 1996. (Outra).
Participação em bancas
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; ALVES, Francione C.; SILVA. Francisco José. NECESSIDADES FORMATIVAS E DESAFIOS DE PROFESSORES DE FILOSOFIANA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO DO CEARÁ NA CIDADE DO CRATO. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; TORRES, Cícero M. G.; FONTENELE, Inambê Sales; OLINDA, sahmaroni R.. A ESTRANHA MANIA DE TER FÉ NA VIDA:NA VIDA: ?NARRATIVAS E TRAVESSIAS DE EGRESSAS DA PEDAGOGIA DA URCA. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
RIBEIRO, Emerson; SILVA, Jliana M. O.; VENÂNCIO, Rubens;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. O CONCEITO DE BASE DA INSTALAÇÃO GEOGRÁFICA/ PEDAGÓGICAA PARTIR DAS PESQUISAS STRICTO SENSU (2014-2022). 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
RIBEIRO, Emerson; SILVA, Jliana M. O.; VENÂNCIO, Rubens;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. O CONCEITO DE BASE DA INSTALAÇÃO GEOGRÁFICA/ PEDAGÓGICAA PARTIR DAS PESQUISAS STRICTO SENSU (2014-2022). 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; QUEIROZ, Z. F.; BRITO, S. M. F.; SANTOS, Maria Teresa C. S. G.. Ideologia, cinema e formação docente: o que não te contam sobre os contos de fadas. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; OLIVEIRA, E. M.; ALVES, Francione C.; NETO, A. C.. Brinquedos cantados inspiradosem lendas do cariri cearense: contribuições para o cotidiano da educaçãoinfantil a partir de experiências de educadores da região.. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; QUEIROZ, Z. F.; LEITE, M. O. T.; BANDEIRA, João Rodolfo R.. A formação inicial e continuada como condição SINE QUA NON para a efetividade da politica pública de educação em/para direitos humanos no âmbito do sistema municipal de ensino do Crato/CE.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; SILVA. Francisco José; ALVES, Francione C.. Ensino remoto de filosofia e consciência crítica: uma abordagem a partir da experiência de docentes do ensino médio de escolas públicas do Cariri. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; SANTIAGO, Zilsa M. P.; RIBEIRO, Emerson. Educação e maquetes: a mediação da aprendizagem significativa através do emprego maquetes do espaço construído no ensino médio. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
RIBEIRO, Emerson;LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; AZEVEDO, Sandra de Castro. O VÍNCULO ESCOLAR COM O URBANO: O P APEL DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE EDUC AÇÃO PROFISSIONAL N A REESTRUTURAÇÃO DO CRAJUBAR, CE ARÁ.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
SEVERINO, A. J.;LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; ALMEIDA, Cleide Rita S.. Ensino por competências: compreensão e prática do professor de filosofia no ensino médio, em escolas públicas do estado de São Paulo.. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Nove de Julho.
FERNANDES, George Pimentel; MARTINS, Clarice M. de L.; ZANELLA, Larissa W.; BANDEIRA, Paulo. F. R.;LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA. INTERVENÇÃO MOTORA MEDIADA POR PAIS/RESPONSÁVEIS EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
NUNES, C.;LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; OLIVEIRA, E. M.; FRANCO, N. H. R. LITERATURA INFANTIL NEGRA: POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA CRECHE SÃO MIGUEL, CRATO?CEARÁ. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
RIBEIRO, Emerson;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; NASCIMENTO, Clesley M. T.; CASTLELAR, S. M. V.. "Não teremos prova" avaliação construtiva com o uso da metodologia Instalação Geográfica na EEM Adrião do Vale Nunes - Santana do Cariri-CE. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; ALVES, Francione C.; TOLOVI, C. A.. Excertos autobiográficos de um músico educador. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
MELO, Rosemary A.;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; FRANCO, Marcos A. M.; QUEIROZ, Z. F.. O filme como recurso pedagógico na sala de aula: experiências e fazeres que atravessam o cotidiano dos professores. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; QUEIROZ, Z. F.; NORONHA, I. L. A.; BARBOSA, Rita C.. Programa Especial de Formação Pedagógica na URCA: um projeto em construção. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; NOBRE, Francisco Augusto da Silva; DANTAS, C. R. S.. Uma proposta de sequência de ensino com uma abordagem de educação problematizadora em aulas práticas do curso de eletrotécnica de uma instituição pública federal. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; QUEIROZ, Z. F.; MARQUES, R. A.. A importância da literatura na escola: reflexões sobre a arte de narrar e o olhar pela "janela" de quem educa. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; RIBEIRO, Emerson; CORDEIRO, M. P. J.. A experiência docente e o uso de metodologias ativas no ensino de Sociologia a partir da rede social. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
XEREZ, A. S. P.; MENDES, J. E.;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. Formação docente no PAIC e PNAIC: crítica à racionalidade pragmática instrumental. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e ensino) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, L. T. F.; MENDES, J. E.;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. Ensino de Filosofia no ensino médio: um olhar sobre a perspectiva dos jovens. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e ensino) - Universidade Estadual do Ceará.
SOUSA NETO, M. F.; CASTLELAR, S. M. V.;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. O nordeste nos livros didáticos de geografia de 1905-1950. 2012. Dissertação (Mestrado em Geografia (Geografia Humana)) - Universidade de São Paulo.
BAPTISTA, A. M. H;LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; SILVA, Maurício Pedro; MARTINS, Edson Soares; TEIXEIRA, R. A.. Escola e Memória. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.
BAPTISTA, A. M. H;LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; JUNQUEIRA, M. Aparecida; TEIXEIRA, R. A.; SILVA, Maurício Pedro. BINÔMIO: NECROFILIA E BIOFILIA NAS TEORIAS PEDAGÓGICA, PSICOLÓGICA E PSICANALÍTICA (Freire, Fromm e Freud). 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Nove de Julho.
BAPTISTA, A. M. H; TEIXEIRA, R. A.;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. Escola como Lugar de Memória.. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Nove de Julho.
BAPTISTA, A. M. H;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; TEIXEIRA, R. A.. Binômio, Necrofilia e Biofilia nas Teorias Pedagógica, Psicológica e Psicanalítica (Freire, Fromm, Freud).. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Nove de Julho.
NASCIMENTO, Clesley M. T.;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; MARQUES, Edite Colares. A AMOROSIDADE COMO FERRAMENTA DE MITIGAÇÃO NO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS. 2024.
Vilaça, S. H. C.; RIBEIRO, Emerson;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. O CARTAZ LAMBE-LAMBE COMO RECURSO PEDAGÓGICO: DIÁLOGO ENTRE ESCOLA E ARTE URBANA PARA A CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; RODRIGUES, Cícera Sineide D.; SILVA, Adriana M. S.. :?ESPELHO, ESPELHO MEU...? A ATUAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE PEDAGOGIA NA PERSPECTIVA DE UM OLHAR ETNOGRÁFICO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
RIBEIRO, Emerson;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; NETO, A. C.. PAISAGENS SONORAS E INSTALAÇÕES GEOGRÁFICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA ALIANÇA IMPROVÁVEL OU UMA METODOLOGIA INOVADORA?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; QUEIROZ, Z. F.; LEITE, M. O. T.. EFETIVIDADE DA POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO EM/PARA DIREITOS HUMANOS: aformação inicial e continuada como condição sine qua non para a educação em direitos humanos,. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; ALVES, Francione C.; SILVA. Francisco José. Ensino remoto de Filosofia e consciencia crítica: uma abordagem a partir da experiência com docentes de ensino médio de escolas ´públicas do Cariri. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; ALVES, Francione C.; NETO, A. C.. Novos brinquedos cantados inspirados em lendas do cariri cearense. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; SANTIAGO, Zilsa M. P.; RIBEIRO, Emerson. A mediação da parendizagem pelas maquetes físicas do espaço construído urbano. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
NUNES, C.;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; OLIVEIRA, E. M.; FRANCO, N. H. R. LITERATURA INFANTIL: POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA CRECHE SÃO MIGUEL, CRATO ? CEARÁ. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; RIBEIRO, Emerson; MOURA FÉ, M. M.; NASCIMENTO, Clesley M. T.. Criatividade e aprendizagem: avaliação construtiva com o uso da metodologia instalação geográfica na EEM Adrião do Vale Nuvens, Santana do Cariri-Ce. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; QUEIROZ, Z. F.; OLIVEIRA, E. M.. Filosofia e cinema no ensino fundamental: uma proposta de intervenção numa escola pública municipal de Nova Olinda-Ce. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; RIBEIRO, Emerson; OLIVEIRA, Thiago Chagas. O estudo dos clássicos para a formação dos educandos no ensino superior: uma proposta de leitura de textos filosóficos para estudantes do curso de pedagogia. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
ZENAIDE, M. Nazaré Tavares; ARAGÃO, Wilson Honorato;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. A lei 11.274 e a organização do trabalho pedagógico com criança de seis anos no ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.
RIBEIRO, Emerson; CORDEIRO, M. P. J.;LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA. Um olhar sociológico sobre o ensino de Sociologia a partir da rede social. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
RIBEIRO, Emerson; SANTOS, José Derobaldo G.;LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA. Desafios de uma ação de integração: ensino fundamental e o ensino médio no Ceará (2017-2018). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
SANTOS, José Derobaldo G.; RIBEIRO, Emerson;LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA. A inserção dos alunos no mercado de trabalho a partir da escola profissionalizante na região metropolitana do Cariri - RMC. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; QUEIROZ, Z. F.; MACHADO, Regina Stela Barcelos. A contação de história como prática pedagógica: uma proposta de intervenção na E.E.I.E.F. Padre Frederico Nierhoff e Creche São Miguel. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; NOBRE, Francisco Augusto da Silva; DANTAS, C. R. S.. Uma proposta de sequência de ensino com uma abordagem de educação problematizadora em aulas práticas do curso de eletrotécnica de uma instituição pública federal. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri.
XEREZ, A. S. P.; MENDES, J. E.;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. O PAIC e a formação docente continuada: uma reflexão para além da racinalidade pragmática. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e ensino) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO, L. T. F.; MENDES, J. E.;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR SOBRE A PERSPECTIVA DOS JOVENS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e ensino) - Universidade Estadual do Ceará.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. Ensinar aprender artes no Primeiro Ciclo: um desafio. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. Educação ambiental: uma questão de cidadania. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento e Política Educacional) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. O ensino de arte na Escola de Educação Infantil e Fundamental Antônio Landim de Macêdo - um projeto piloto. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Educação) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. Influência da família no comportamento e na aprendizagem dos adolescentes. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento e Política Educacional) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. MOBRAL: uma proposta de ação comunitária para alfabetização de adultos. Uma análise crítica. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Identidade Regional A Questão Nordeste) - Universidade Regional do Cariri.
LANDIM, T. G.;LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; NASCIMENTO, Francisco C. S.. Filosofia: uma educação para o pensar crítico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; OLIVEIRA, Israel R.; PIMENTEL, A. L. C.. Escola da Ponte: pressupostos filosóficos e teóricos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
OLIVEIRA, Thiago Chagas;LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; NOBRE, Eliacy dos S. S.. A práxis educativa escolar na concepção político-pedagógica de Paulo Freire. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; SILVA, Pedro Weslei de Oliveira; ROCHA, Patrícia L. S.. A contribuição da contação de história na educação infantil para o processo ensino-aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
OLIVEIRA, E. M.;LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA. A importância da literatura para o desenvolvimento da criança na educação infantil. 2018.
LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; GALVAO, M. N. C.. Ler e ouvir histórias: experiência na comunitária ARCA de Leitura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; OLIVEIRA, Israel R.; MACIEL, J. P. B.. Filosofia para criança: um estudo bibliográfico do programa de Mathew Lipman. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA; OLIVEIRA, E. M.. Estágio na formação do pedagogo: trabalho com literatura infantil com crianças. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; GRANJEIRO, C. R. P.; NASCIMENTO, T. A. M.. A literatura de cordel como instrumento linguístico e pedagógico na Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LANDIM, T. G.;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; BRITO, S. M. F.. A contribuição filosófica para a educação estética. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; SANTOS, A. P.. A importância da literatura infantil e sua contribuição para formação de alunos leitores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; SANTOS, A. P.. Educação Infantil e literatura infantil: a contação de história e as novas tecnologias na contemporaneidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; SINDEAUX, R. B.; MACIEL, J. P. B.. Contando, ouvindo e se encantado: reflexões sobre a arte de contar histórias à luz do projeto contando histórias e construindo novos saberes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; MACIEL, J. P. B.; SINDEAUX, R. B.. Conhecendo a literatua infantil e refletindo sobre a arte de contar histórias à luz do projeto. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
OLIVEIRA, K. R. B.;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; Oliveira, M. V. M.. Avaliação de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental: limites e possibilidades. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; QUEIROZ, Z. F.. Retratos da Memória: (re)vivendo e (re)contando histórias. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; FERNANDES, M. J. P.; NASCIMENTO, T. A. M.. Ideologia nos contos de fadas: problematizando o que aparenta não ter problema. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; FERNANDES, M. J. P.. Foucault, marxismo e educação: discutindo a similaridade entre família e escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
FRANCO, M. A. M.;LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. Leitura: de uma prática social na escola a uma prática comum no dia-a-dia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; BUSSONS, A. F.. A arte de contar histórias: a importância da contação de história no desenvolvimento da leitura e escrita da criança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; OLIVEIRA, K. R. B.. Avaliação na educação infantil: o relatório como norteador da prática docente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; OLIVEIRA, K. R. B.. Avaliação da aprendizagem e o projeto político pedagógico: dimensões que contribuem para a formaçãõ do educando. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; SCHUETZ, P. P.. A contribuição da contação de histórias no desenvolvimento emocional da criança na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; CUNHA, F. R. B.. Considerações sobre a formação de valores no ensino fundamental I segundo o tema transversal Ética dos PCNs. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; BRITO, S. M. F.. A importância do brincar no desenvolvimento do imaginário infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; FERNANDES, M. J. P.. Análise da interferência da baixa visão no processo de aprendizagem da leitura e escrita: um estudo de caso com alunos do 3º ano de uma escola da rede municipal de Farias Brito-Ce. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; BEZERRA, H. J.. A importância dos contos de fadas no desenvolvimento da aprendizagegm das crianças. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; OLIVEIRA, E. M.. A amplitude do campo pedagógico e a limitação da prática docente a sala de aula: reflexões acerca das perspectivas de atuação do pedagogo em um espaço não escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; GALVAO, M. N. C.. Método Paulo Freire: refletindo sua contribuição para a educação de jovens e adultos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva; LIMA, M. B.. A AQUISIÇÃO DA ESCRITA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. Processo Seletivo para contratação de Professor Substituto. 2009. Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. Seleção para Professor Substituto da disciplina Filosofia. 2002. Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. Seleção para professor da disciplina História da Educação. 2000. Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. Seleção para professor da disciplina Filosofia. 2000. Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. XX Semana de Iniciação Científica da URCA e III Encontro de pós graduação. 2017. Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. Comisão científica da XV Semana de Pedagogia - Identidade e currículo do curso de pedagogia. 2015. Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. VI Artefatos dda Cultura Negra no Ceará. 2015. Universidade Regional do Cariri.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. Comitê Científico do Seminário Nacional Educaçao e Pluralidade Sócio-Cultural. 2009. Universidade Estadual de Feira de Santana.
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva. Processo seletivo para professor substituto. 2007. Universidade Regional do Cariri.
Orientou
GÊNERO E DIVERSIDADE: O CONCEITO DE IDEOLOGIA DE GÊNERO DE UMA PERSPECTIVA NEGACIONISTA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
?ESPELHO, ESPELHO MEU; ; ; ? A ATUAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE PEDAGOGIA NA PERSPECTIVA DE UM OLHAR ETNOGRÁFICO; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
O ENSINO DE FILOSOFIA EM ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL: uma abordagem transdisciplinar do ensinar filosofia na educação integral; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
IDEOLOGIAS NAS ADAPTAÇÕES CINEMATOGRÁFICAS DE LITERATURA INFANTIL: PONTOS E CONTRAPONTOS COMPREENDIDOS A PARTIR DA VIVÊNCIA COM DOCENTES NA CIDADE DE BARBALHA-CE; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
Lendas e mitos do cariri cearense como fonte de inspiração para a elaboração de brinquedos cantados: uma pesquisa a partir da espontaneidade infantil; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
Educação em Direitos Humanos: um estudo de práticas interdisciplinares sobre direitos humanos no ensino fundamentação em escolas públicas no Crato-Ce; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
Saberes filosóficos e a consciência crítica: uma abordagem a partir da experiência com os discentes de ensino médio de escolas públicas do Crato; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
Maquetes físicas: tecnologia educacional disposta à construção interdisciplinar de uma criticidade necessária ao espaço construído na escola; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
Filosofia e Literatura na Educação Infantil: uma proposta de intervenção no Município de Nova Olinda - CE; ; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
Os clássicos na formação do educador: o estudo dos textos clássicos nos cursos de Pedagogia da URCA; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
A contação de histórias como prática pedagógica na educação infantil: uma proposta de intervenção no cariri cearense; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
/uso das redes sociais no ensino de Sociologia; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
O que te move? Provocações sobre emancipação através das juventudes a partir da Filosofia no ensino médio; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
A filosofia enquanto disciplina no ensino médio: necessária?; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
Contando que se aprende: a contribuição dos contos no âmbito escolar; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
"Quem são eles? Quem eles pensam que são? Um estudo etnográfico sobre a atuação docente no curso de Pedagogia; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
A filosofia no ensino médio e a questão da motivação dos jovens; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
A relevância da contação de histórias para a educação infantil; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
A literatura infantil e sua contribuição para a formação de alunos leitores; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
Ideologia nos contos de fadas: problematizando o que aparenta não ter probema; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; (Orientador);
A estranha mania de ter fé na vida: narrativas e travesias de egressas da Pedagogia da URCA; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
NECESSIDADES FORMATIVAS E DESAFIOS DE PROFESSORES DE FILOSOFIANA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO DO CEARÁ NA CIDADE DO CRATO; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
IDEOLOGIA, CINEMA E FORMAÇÃO DOCENTE: O QUE NÃO TE CONTAM SOBRE OS CONTOS DE FADAS; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Brinquedos cantados inspiradosem lendas do cariri cearense: contribuições para o cotidiano da educaçãoinfantil a partir de experiências de educadores da região; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
A formação inicial e continuada como condição SINE QUA NON para a efetividade da politica pública de educação em/para direitos humanos no âmbito do sistema municipal de ensino do Crato/CE; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Ensino remoto de filosofia e consciência crítica: uma abordagem a partir da experiência de docentes do ensino médio de escolas públicas do Cariri; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Educação e maquetes: a mediação da aprendizagem significativa através do emprego maquetes do espaço construído no ensino médio; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Excertos autobiográficos de um músico educador; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
O filme como recurso pedagógico na sala de aula: experiências e fazeres que atravessam o cotidiano dos professores; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
A importância da literatura na escola: reflexões sobre a arte de narrar e o olhar pela; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
A experiência docente e o uso de metodologias ativas no ensino de Sociologia a partir da rede social; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação) - Universidade Regional do Cariri, ; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
A importância da literatura para o desenvolvimento da criança na educação ifantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Gestores e professores como intelectuais: contribuições da educação popular para pensar a educação a partir do olhar do oprimido; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Quintiliano e a Educação no mundo antigo; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Clássicos) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
A influência da sofística na Atenas Clássica: a palavra como instrumento de poer político; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Clássicos) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
A importância do lúdico para o processo de ensino-aprendizagem; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Arte Educação) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
A transformação pelo amor no mito de Eros e Psiquê; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Clássicos) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Ensinar aprender Artes no Primeiro Ciclo; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
A contribuição da abordagem triangular para o ensino da Matemática; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Educação) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
?QUEM SÃO ELES? QUEM ELES PENSAM QUE SÃO?? UM ESTUDO ETNOGRÁFICO SOBRE A ATUAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE PEDAGOGIA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Escola da Ponte: pressupostos filosóficos e teóricos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Filosofia para criança: um estudo bibliográfico do programa de Mathew Lipman; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Estágio na formação do pedagogo: trabalho com literatura infantil com crianças; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Ler e ouvir histórias: experiência na comunitária ARCA de Leitura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Conhecendo a literatura infantil e refletindo sobre a arte de contar histórias à luz do projeto "Era um vez"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Contando, ouvido e se encantando: reflexões sobre a arte de contar hisórias à luz do projeto "Contando histórias e construindo novos saberes"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Educação infantil e literatura innfantil: a contação de histórias e as novas tenologias na contemporâneidade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
A importância da literatura infantil e sua contribuição para a formação de alunos leitores; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Ideologia nos contos de fadas: problematizando o que aparenta não ter problema; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Retratos da memória: (re)vivendo e (re)contando histórias; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Leitura: de uma prática social na escola a uma prática comum no dia-a-dia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
A arte de contar histórias: a importância da contação de história no desenvolvimento da leitura e escrita da criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
MÉTODO PAULO FREIRE: REFLETINDO SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Considerações sobre a formação de valores no ensino fundamental I segundo o tema transversal Ética dos PCNs; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
A importância do brincar no desenvolvimento do imaginário infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
EDUCAÇÃO MORAL E FORMAÇÃO ÉTICA NA ESCOLA: POSSIBILIDADES E LIMITES DOS PCNS - TEMAS TRANSVERSAIS E ÉTICA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: O QUE GESTORES E PROFESSORES ESPERAM DESSA RELAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
A RELAÇÃO FAMÍLIA/ESCOLA: INSTITUIÇÃO EM CONFLITO EM BUSCA D UMA SOLUÇÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
AQUISÇÃO DA ESCRITA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
A violência na sala de aula; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena do Ensino Fundamental) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Educação e alegria caminhando juntas; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena do Ensino Fundamental) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Entre a autoridade e autoritarismo na escola; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena do Ensino Fundamental) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
A música na escola; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena do Ensino Fundamental) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Sonhos, lutas e realizações; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena do Ensino Fundamental) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Educação participativa; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena do Ensino Fundamental) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Alfabetização: um processo em transformação; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena do Ensino Fundamental) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Educação física no ensino fundamental; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena do Ensino Fundamental) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Uma trajetória, um sonho, uma conquista; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena do Ensino Fundamental) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Nos trilhos da educação; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena do Ensino Fundamental) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
A educação especial; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena do Ensino Fundamental) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
Registro cultural de um povo; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena do Ensino Fundamental) - Universidade Regional do Cariri; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
COMO PENSAM OS JOVENS A FILOSOFIA QUE ESTUDARAM NO ENSINO MÉDIO; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
COMO PENSAM OS JOVENS A FILOSOFIA QUE ESTUDARAM NO ENSINO MÉDIO; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Regional do Cariri, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Dulcinea da Silva Loureiro;
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Ética, estética e moral de toda cor: uma leitura filosófica de 'Menina bonita de laço de fita'.. In: NUNES, Cícera.; OLIVEIRA, F. Clara Paula; NORONHA, Isabelle de Luna alencar; QUEIROZ, Zuleide Fernandes. (Org.). Dialogando com os saberes da docência: pesquisas, teorias e práticas. 1ed.Recife: Gráfica e Editora Liceu, 2014, v. 2, p. 121-132.
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Universidades do nordeste e institucionalização da Filosofia. In: CAVALCANTE,M. Juraci Maia; QUEIROZ, Zuleide F.; ARAÚJO, J. E. Costa; HOLANDA, Patricia .H.C. (Org.). História da educação comparada: discursos, ritos e símbolos da educação popular, cívica e religiosa. 1ªed.Fortaleza: Edições UFC, 2011, v. , p. 207-226.
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva ; OLIVEIRA, M. E. L. . Formação moral e ética na escola: possibilidades e limites dos Parâmetros Curriculaes Nacionais - Tema Transversal Ética. In: XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - EPEN, 2016, Teresina - Pi. XXIII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Caminhos da pós-graduação em Educação do Nordeste do Brasil: avaliação, financiamento , redes e produção científica, 2016.
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva ; OLIVEIRA, M. E. L. . Entre a formação e a prática docente: a filosofia vai à escola. In: 3er Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación, 2015, Mexico. 3er Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación - LAS TRADICIONES DE LA FILOSOFÍA DE, 2015. v. 01. p. 420-440.
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PIMENTEL, A. L. C. ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Educação moral: PCNs e o ensino de ética na educação de Jovens e Adultos. In: I Congresso Latinoamericano de Filsofia da Educação, 2011, Campinas - São Paulo. I Congresso LatinoAmericano de Filosofia da Educação, 2011. p. 124-132.
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PIMENTEL, A. L. C. ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . De Leandro Gomes de Barros a Rodolfo Coelho Cavalcante: luta, ética e estética no cordel. In: X Congresso de história da Educação do Ceará, 2011, Juazeiro do Norte - Ceará. X Congresso de história da Educação do Ceará, 2011.
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PIMENTEL, A. L. C. ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Repensando o diálogo nos PCNS: onde está a voz dos jovens e adultos. In: XIII Semana de Iniciação científica - Ciência e cultura: percursos e desafios, 2011, Crato. XIII Semana de Iniciação Científica - Ciência e cultura: percrsos e desafios, 2011.
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . A institucionalização e profissionalização da Filosofia. In: 32ª Reunião anual da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação, 2009, Caxambú. 32ª Reunião Anual da ANPEd - Sociedade, cultura e educação: novas regulações, 2009.
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Formação em Filosofia: professor?. In: 19º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2009, João Pessoa. 19º EPENN - Educação, direitos humanos e inclusão social, 2009.
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . O Parecer 277/62 e as Diretrizes Curriculares de 2001: a regulamentação dos cursos de graduação em Filosofia. In: XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2006, Recife. XIII Encontro Nacional de didática e Prática de Ensino, 2006.
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . UMA LEITURA DA OBRA 'A CURIOSIDADE PREMIADA': ENTRE A FILOSOFIA E A LITERATURA. In: II CONGRESO LATINOAMERICANO DE LA FILOSOFIA DE LA EDUCAIÓN, 2013, URUGUAI. II CONGRESO LATINOAMERICANO DE LA FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN, 2013.
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LIMA, F. M. ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . EFETIVIDADE DA POLÍTICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO EM/PARA DIREITOS HUMANOS: aformação inicial e continuada como condição sine qua non para a educação em direitos humanos,. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUNA, E. R. ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . HISTÓRIA DO ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL: DO PERÍODO COLONIAL À LEI N.°13.415 DE2017. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Rayanne A. ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . FILOSOFIA ENTRE JANELAS: O ENSINO DE FILOSOFIA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. J. Z. ; LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA . Os desafios do professor na sociedade contemporânea. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . A Pedagogia da Autonomia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA ; VIANA, C. M. . Contribuições da Filosofia para uma educação emancipadora. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA ; SANTOS, Antonia Jaíne S. . A importância da disciplina de filosofia na formação do jovem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA ; SANTOS, Antonia Jaíne S. . Juventude e formação: a filosofia no ensino médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA ; SOUSA NETO, M. F. . Habitar às margens do abismo: reflexões sobre o Projeto Escola Sem Partido - ESP. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA ; SILVA, Rayanne A. . Olhar interdisciplinar: uma perspectiva de educação filosófica para além da disciplina filosofia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA ; SILVA, Rayanne A. . Discutindo Filosofia a partir dos livros didáticos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIANA, C. M. ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva ; TOLOVI, C. A. . A Filosofia no ensino médio: a formação e a prática do ensino de Filosofia da CREDE 18. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA ; TOLOVI, C. A. ; VIANA, C. M. . A Filosofia no ensino médio: a formação e a prática do ensino de Fiosofiada CREDE 18. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA ; SANTOS, Antonia Jaíne S. . A Filosofia no ensino médio: o olhar dos gestores e coordenadores pedag[ogicos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA ; SILVA, Rayanne A. ; SILVA, Isadora de S. ; LIMA, M. J. Z. . A formação no nível médio e o lugar da Filosofia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, M. E. L. ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Formação moral e ética na escola: possibilidades e limites dos parâmetros curriculares nacionais - temas transversais Ética. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva ; SOUSA NETO, M. F. . Ser no lugar do outro: haitianos e bolivianos no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . 'Itinerários de Filosofia da Educação' em Portugal: uma análise da Revista do Gabinete de Filosofia da Educação da FLUP.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Educação filosófica no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . O ENSINO DA FILOSOFIA NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PIMENTEL, A. L. C. ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Educação moral: PCNs e o ensino de ética na educação de Jovens e Adultos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NORONHA, I. L. A. ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Educação de jovens e adultos: entre vontades, direitos e programas, o pensamento de Freire se (dse)faz. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Filosofia da Educação: da prática à práxis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, M. E. L. ; Souza. A. F. ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Resgate histórico da escola municipal Barbara de Alencar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, A. L. C. ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . De Leandro Gomes de Barros a Rodolfo Coelho Cavalcante: luta, ética e estética no cordel. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . OS NOVOS RUMOS PARA A EDUCAÇÃO NO BRASIL: EM DEBATE O NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO-PNE (2011-2020). 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . DIFERENTES OLHARES SOBRE A DOCÊNCIA: ASPECTOS ÉTICOS, CULTURAIS, INTERSUBJETIVOS E JURÍDICOS QUE CONFIGURAM AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DO PROFESSOR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Por entre as encruzilhzdas do labirinto: uma reflexão sobre a formação em Filosofia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . O papel das Ciências Humanas na formação docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . A trajetória do curso de Filosofia da Universidade Federal da Bahia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, Raimundo E. Lucena ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Influência do livro Emílio na pedagogia de Kant. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Educação moral e ensino da ética na educação básica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . O Belo na Concepção de Professores e alunos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Formação em Filosofia: professor?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . A institucionalização e profissionlização da Filosofia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, N. S. ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . A Educaçao das crianças: de fantoche a menino de verdade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Diretrizes curriculares de Filosofia e o desáfio da formação do professor para o ensino médio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Formação do Professor de Filosofia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . O Parecer277/62 e as Diretrizes Curriculares de 2001: a regulamentação dos cursos de graduação em Filosofia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . O bem na concepção de professores e alunos do ensino médio. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . A formação do professor de Filosofia em Universidades do Nordeste. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . O movimento pelo retorno da Filosofia no 2º grau em Fortaleza: resgate histórico. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Refletir, questionar: um debate sobre o ensino de filosofia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . La filosofia en la ensenanza media. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . História do Ensino de Filosofia no Ceará. São Paulo, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva ; TOLENTINO, Joana . X Semana de filosofia da UFCA: Mulheres na Filosofia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LOUREIRO, MARIA DULCINEA SILVA . Bases da formação docente em tempos de deestabilidade democrática. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Novos espaços de formação docente na URCA: Intercâmbios. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva ; NUNES, C. ; QUEIROZ, Z. F. ; LEAL, P. R. . Caminhos para a atualização do curso de Pedagogia. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ALMEIDA, Raimundo E. Lucena ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . O sonho de Anne. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
MACIEL, J. P. B. ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . De frente à telinha: práticas com o cinema na sala de aula. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
SINDEAUX, R. B. ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Retalhos de memória, colchas de histórias: itinerário da palavra. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
SEVERINO, A. J. ; ALMEIDA, Vanessa Sievers ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Educação, ideologia e emancipação. 2019. (Coordenação de mesa redonda no VII Congresso Internacional da SOFELP).
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . A INFLUÊNCIA DE ROUSSEAU E KANT NA EDUCAÇÃO. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva . Literatura infantil e filosofia: aproximações. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALMEIDA, Raimundo E. Lucena ; LOUREIRO, Maria Dulcinea da Silva ; PIMENTEL, A. L. C. . A contribuição de Rousseau e Kant para a educação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
O ensino médio e a Filosofia: o que pensam os jovens e professores?, Descrição: Esta pesquisa tem por objetivo analisar qual a finalidade que os professores de Filosofia e jovens do ensino médio atribuem a essa etapa da formação e de que modo a Filosofia pode contribuir nesse processo. Para dar conta do objetivo geral dessa pesquisa será preciso: ? Identificar as expectativas dos jovens e dos professores de Filosofia em relação ao ensino médio; ? Analisar como os professores e jovens percebem as transformações em curso no ensino médio e os impactos das mesmas na formação; ? Identificar as práticas dos professores na disciplina de Filosofia que favoreçam o protagonismo juvenil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Dulcinea da Silva Loureiro - Coordenador / Rayanne Alves da Silva - Integrante / Edson Ribeiro Luna - Integrante., Financiador(es): Universidade Regional do Cariri - Bolsa.
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2019 - Atual
Formação humana: desafios filosóficos, epistemológicos e pedagógicos, Descrição: Este projeto tem por objetivo investigar, a partir de diferentes campos de conhecimentos e níveis de ensino, como se efetiva os processos de formação que se realiza em ambientes escolares que objetivam a emancipação de crianças e jovens. Dessa forma abarca investigações: i) na educação musical; ii) educação para os direitos humanos; iii) educação e arte (literatura, cinema), iv) educação filosófica para crianças e jovens; iv) educação e pensamento crítico no ensino de maquetes; v) educação e tecnologias nas aulas de sociologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Maria Dulcinea da Silva Loureiro - Coordenador / Pedro Weslei de Oliveira Silva - Integrante / Fernando Menezes Lima - Integrante / Edson Ribeiro Luna - Integrante / Claudio Ricardo Reis - Integrante.
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2018 - Atual
Juventude e formação: a filosofia no ensino médio, Descrição: A pesquisa tem por objetivo geral analisar como os jovens dão significado aos conhecimentos adquiridos no seu percurso formativo em relação a sua inserção no mundo do trabalho, da política e no universo da cultura. Para dar conta do objetivo geral dessa pesquisa será preciso: Identificar as expectativas que os jovens têm acerca da sua formação nesse nível de ensino; Conhecer os anseios e perspectivas dos jovens; Conhecer o significado que os jovens do terceiro ano do ensino médio atribuem ao saber filosófico para sua formação; Analisar a concepção dos jovens a respeito das mudanças na organização do ensino médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Maria Dulcinea da Silva Loureiro - Coordenador / Emanuel Marcondes de Sousa Torquato - Integrante.
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2016 - Atual
A Filosofia no ensino médio: a formação e prática do ensino de Filosofia da CREDE 18, Descrição: Esta pesquisa tem por objetivo conhecer qual significado os professores atribuem ao saber filosófico para a formação dos jovens e como as práticas e os conteúdos podem auxiliar na elaboração de estratégias que promovam o engajamento dos mesmos; mapear os conteúdos e os materiais didáticos utilizados pelos professores de Filosofia; identificar as concepções de Filosofia que norteiam as práticas e o que as fundamentam. A pesquisa de abordagem qualitativa constará de um levantamentobibliográfico e documental e, de uma pesquisa de campo com visitas as escolas de ensino médio da rede estadual de ensino vinculadas à CREDE 18 e entrevistas com os professores que lecionam a disciplina. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Dulcinea da Silva Loureiro - Coordenador / Miguel Junior Zacarias Lima - Integrante / Carlos Alberto Tolovi - Integrante.
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2014 - 2015
COMO PENSAM OS JOVENS A FILOSOFIA QUE ESTUDARAM NO ENSINO MÉDIO?, Descrição: A pesquisa tem como objetivo averiguar os limites e possibilidades da disciplina de Filosofia sob o ponto de vista do aluno egresso do ensino médio. A partir dessa perspectiva geral, buscamos apresentar os objetivos específicos, que consistem em: apreender como os jovens egressos do ensino médio significam a Filosofia; conhecer quais as maiores dificuldades que os jovens apontam em relação à disciplina; identificar a representação dos jovens a respeito da formação crítica e de como o saber filosófico contribuiu para a efetivação dessa formação; constatar o nível de satisfação ou insatisfação dos alunos com a disciplina no ensino médio e apreender a percepção dos jovens no que diz respeito ao conteúdo e a metodologia trabalhada pelos professores no ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Dulcinea da Silva Loureiro - Coordenador.
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2011 - 2012
A FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DO CRATO, Descrição: O PROJETO DE PESQUISA OBJETIVOU REALIZAR UM MAPEAMENTO DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DO CRATO CEARÁ. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Dulcinea da Silva Loureiro - Coordenador / Maria Elyara Lima de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2010 - 2011
Educação moral: PCNs e o ensino de Ética na educação básica, Descrição: O projeto tem como objetivos: 1. compreender como os professores do Ensino Fundamental apreendem Ética e Moral e até que ponto essas concepções norteiam sua ação pedagógica; 2. Apreender em que medida o trabalho a partir de eixos temáticos que perpassem transversalmente o currículo foi assimilada e materializada em práticas docentes nas escolas de ensino fundamental; 3. Analisar a compreensão dos professores do ensino fundamental sobre ética e moral; 4. Identificar nas relações estabelecidas entre professores e alunos como as questões éticas e morais são vivenciadas. A realização da pesquisa constará de aprofundamento teórico sobre a problemática da Ética e dos PCNs, visitas e observações nas escolas, entrevistas e análise dos dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Dulcinea da Silva Loureiro - Coordenador., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Regional do Cariri, Centro de Ciências e Tecnologia, Departamento de Educação. , Rua Cel Antônio Luiz, 1161, Pimenta, 63100-000 - Crato, CE - Brasil, Telefone: (88) 5231677, URL da Homepage:
Experiência profissional
2003 - 2003
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
Atividades
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06/2003 - 06/2003
Ensino, Especialização Em Literatura Infanto Juvenil e Ens, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Literatura infantil e filosofia para crianças: em busca de novos diálogos
2002 - 2002
Universidade do Estado do Mato GrossoVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
Atividades
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06/2002 - 06/2002
Ensino, Especialização Em Literatura Infanto Juvenil e Ens, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Literatura infantil e filosofia para crianças: em busca de novos diálogos
1998 - Atual
Universidade Regional do CaririVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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04/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação.Linhas de pesquisa
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02/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação
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02/2003
Extensão universitária , Centro de Ciências e Tecnologia, Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, Acompanhamento da prática de ensino de Filosofia no nivel médio na cidade do Crato.
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01/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências e Tecnologia, Departamento de Educação.Linhas de pesquisa
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01/2002
Ensino, Arte Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de Monografia I
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06/1998
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Filosofia, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II, Introdução à Educação
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04/2003 - 04/2003
Ensino, Planejamento e Política Educacional, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
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02/2002 - 02/2002
Ensino, Estudos Clássicos, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho e Escravidão no mundo antigo
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03/2000 - 03/2001
Direção e administração, Centro de Estudos Sociais Aplicados, Departamento de Educação.Cargo ou função, Coordenadora adjunta do Curso de Pedagogia.
1994 - 1995
Centro de desenvolvimento infantilVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 20
Atividades
-
05/1994 - 08/1995
Ensino,Disciplinas ministradas, Oficina de Leitura
1984 - 1993
Rede Estadual de Educação do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 20
Atividades
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11/1984 - 09/1993
Ensino,Disciplinas ministradas, Professor polivalente
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