Mauricio Ceroni Ivo

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Participação em eventos

Produções bibliográficas

• MOTTA, I. F. (Org.) ; IVO, M. C. (Org.) ; ROMERA, M. L. C. (Org.) ; BARONE, L. M. C. (Org.) ; HERRMANN, L. (Org.) ; MIRANDA, M. R. (Org.) ; PARAVIDINI, J. L. L. (Org.) ; MENDES, R. C. (Org.) . Psicanálise em Perspectiva. 1. ed. Uberlândia: EDUFU Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2021. v. 1. 410p .

• IVO, M. C. ; MOTTA, I. F. . Identificação e Seleção de jovens com altas habilidades:um olhar winnicottiano. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• FERREIRA, J. B. M. ; IVO, M. C. . Debate: aprendizado e iluminação entre os muros da caverna. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MOTTA, I. F. ; IVO, M. C. . Identificação e Desenvolvimento de Alunos com Altas Habilidades. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• IVO, M. C. . Orçamento e Gestão em Projetos Sociais: Destinação Orçamentária na Maior Instituição Educacional Particular no Brasil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

• 2009 - 2011

  Identificação e Seleção de Jovens com Altas Habilidades - um olhar Winnicottiano, Descrição: A parceria estabelecida entre o LAPECRI-Laboratório de Pesquisa em Criatividade e Desenvolvimento Psíquico coordenado pela Professora Doutora Ivonise Fernandes da Motta e o Ismart pretende identificar sessenta e cinco novos talentos e ao acompanhar a seleção desses jovens averiguar e aprofundar várias questões que esse tema engloba. A pesquisa tem por finalidade acompanhar o trabalho de um grupo de psicólogas que trabalham na identificação e desenvolvimento de bolsistas em um Projeto para portadores de altas habilidades, com o objetivo de pesquisar questões que respondam à indagação de quais habilidades são apontadas como sendo características de superdotação e qual a influência das relações familiares no processo, já que efeitos negativos como desequilíbrio emocional, fracasso escolar e negação do talento por parte do superdotado podem surgir no seio das relações parentais, tendo reflexos no seu desempenho. Serão utilizados, como fundamentação, aspectos teóricos tais como verdadeiro e falso self, ambiente favorável, espaço transicional, não integração e criatividade abordados por Winnicott, além de autores que escrevem especificamente sobre superdotação, talento e altas habilidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) . , Integrantes: Maurício Ceroni Ivo - Integrante / Ivonise Fernandes da Motta - Coordenador.