João Manoel Roratto

Formação complementar

Idiomas

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• RORATTO, J. M. ; Acepções e Conceitos de Inteligência de Estado. Revista Brasileira de Inteligência , v. 7, p. 31-40, 2012.

• Beatrice Laura Carnielli ; RORATTO, J. M. . A Inteligência no Estado Democrático: soluções e impasses. Revista Brasileira de Inteligência , v. n. 6, p. 07-14, 2011.

• RORATTO, J. M. ; A Observação como fonte de dados para a Atividade de Inteligência. Revista Brasileira de Inteligência , v. n. 6, p. 73-80, 2011.

• RORATTO, J. M. ; Posições subjetivistas e objetivistas de ciência: a hermenêutica como fundamento da pesquisa qualitativa. Roteiro , v. V. 35, p. 175-192, 2010.

• RORATTO, J. M. ; O modelo construtivista como representativo da tradição de pesquisa nas ciências sociais. Vidya (Santa Maria) , v. v. 29, p. 21-33, 2010.

• RORATTO, J. M. ; A ética e a positivação: base de uma educação para o desenvolvimento humano. Revista Filosofia Capital , v. 5, p. 13-27, 2010.

• RORATTO, J. M. ; Os Paradigmas Políticos e sua influência na formulação das Políticas Sociais. Agenda social (UENF) , v. 4, p. 77-89, 2010.

• RORATTO, J. M. ; Modernidade, pós-modernidade e os reflexos na educação. Educação (UFSM) , v. 35, p. 519-532, 2010.

• RORATTO, J. M. ; Beatrice Laura Carnielli . O pensar e a criação de um organismo de Inteligência Federal no Brasil. Revista Brasileira de Inteligência , v. 2, p. 9-20, 2006.

• RORATTO, J. M. ; O Programa PROEJA no CTISM/UFSM: transformando cidadãos e profissionais. In: Pommer, Roselene Moreira Gomes; Bevilaqua, Raquel. (Org.). PROEJA: desafios e possibilidades na educação profissional. 1ed.Santa Maria: Editora da Universidade Federal de Santa Maria, 2014, v. 1, p. 63-88.

• RORATTO, J. M. ; VIEIRA, M. M. G. ; RORATTO, J. M. . A universidade e a reconstrução da cidadania na terceira idade. In: Fórum do Ensino Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa, 2011, Lisboa - Coimbra. www.forumgestaoensinosuperior2011.ul.pt/docs_documentos/15/paineis/04/jmr_mmgc.pdf, 2011.

• RORATTO, J. M. ; Maria Margareth G. Vieira . A universidade e a reconstrução da cidadania na terceira idade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2011 - 2011

  Programa de Doutorado no Brasil com Estágio no Exterior PDEE (Doutorado Sanduíche), Descrição: No período de 01 de setembro de 2011 a 31 de dezembro de 2011, realizei Estágio Científico Avançado no Instituto de Educação da Universidade do Minho (IE UMINHO), em Braga/Portugal, sob orientação do Professor Doutor Carlos Alberto Vilar Estêvão, Professor Catedrático do IE UMINHO. A participação no Estágio Científico Avançado fez parte do Programa de Doutorado no Brasil com Estágio no Exterior PDEE patrocinado pela Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) do Brasil, destinado aos doutorandos dos Programas de Pós-Graduação das universidades brasileiras. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Manoel Roratto - Coordenador / Carlos Alberto Vilar Estêvão - Integrante / Candido Alberto da Costa Gomes - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

• 2009 - 2012

  Programa educacional de inclusão social e educacional para o mundo do trabalho e para a vida direcionada aos jovens e adultos Avaliação do Programa PROEJA no CTI/UFSM como parte de uma política pública em educação em execução., Descrição: A pesquisa a ser realizada no Programa de Doutorado em Educação na UCB pretende discutir e avaliar os aspectos da política educacional direcionada à educação profissional para jovens e adultos adotada pelo Ministério da Educação, através do Decreto n 5.840/06, que implantou o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) nas escolas técnicas federais, com vistas a investir na inclusão social e educacional dos segmentos populacionais desprotegidos, por meio da formação profissional de qualidade para o mundo do trabalho e para a vida. A pesquisa no Colégio Técnico Industrial da UFSM (CTI/UFSM) deve-se ao fato dele implantar o primeiro curso do Programa PROEJA de nível médio na UFSM e ser o coordenador do programa na região central do RS com ramificações junto aos pequenos municípios que gravitam em torno de Santa Maria. Assim, a pesquisa buscará estabelecer uma ligação entre a elaboração de uma política pública de educação, a sua execução por uma escola que apresenta um padrão de excelência de formação de seus alunos e avaliar os resultados obtidos com a conclusão da primeira turma de alunos prevista para dezembro de 2010 e compará-los com outros dois programas de mesma natureza realizados na UFSM.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Manoel Roratto - Coordenador / Beatrice Laura Carnielli - Integrante / Candido Alberto da Costa Gomes - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Educação Tecnológica - MEC - Bolsa.