Raquel Lima Rocha Peixoto

Graduada em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR); Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto Cognitivo; Formação em ABA (para crianças com desenvolvimento atípico); Foi Extensionista do PRONUTRA (Programa Interdisciplinar de Nutrição aos Transtornos Alimentares e Obesidade); Atuou como integrante voluntária na Liga de Promoção à Saúde na Escola -LIPSE em 2011 e, por conseguinte, em 2012, participou do Programa Escola Promotora de Saúde - PaEPS, programa de pesquisa vinculado ao Mestrado de Saúde Coletiva da Universidade de Fortaleza. Também foi Monitora no Projeto Voluntário da UNIFOR e, em seguida, Monitora Voluntária do PROMOV (Programa de Monitoria Voluntária) do Centro de Ciências da Saúde na UNIFOR em 2012. Atua como psicóloga clínica infantojuvenil, educadora de pais, mentora de carreira para psicólogos e professora convidada de cursos de formação e especialização em terapia cognitivo-comportamental.

Informações coletadas do Lattes em 15/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental

2015 - 2016

Instituto Cognitivo
Título: A IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS NA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL COM CRIANÇAS
Orientador: Andriza Saraiva Corrêa

Aperfeiçoamento em Teaching Parenting the Positive Discipline Way

2019 - 2019

Positive Discipline Association
Título: Não houve. Ano de finalização: 2019

Aperfeiçoamento em Formação em Análise do Comportamento Aplicada

2018 - 2018

Centro de Cursos em Saúde
Título: Não houve. Ano de finalização: 2018
Orientador: Não houve

Graduação em Psicologia

2011 - 2016

Universidade de Fortaleza
Título: ESTUDO CONTROLE: ASPECTOS PSICOLÓGICOS EM PACIENTES COM TCAP, PRÉ E PÓS-CIRURGIA BARIÁTRICA.
Orientador: Catarina Nívea Bezerra Menezes

Formação complementar

2019 - 2019

Mini Workshop Terapia de Aceitação e Compromisso. (Carga horária: 3h). , Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, FBTC, Brasil.

2019 - 2019

Mini Workshop Atualização de TCC no tratamento de transtornos ansiosos. (Carga horária: 3h). , Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, FBTC, Brasil.

2019 - 2019

Mini Workshop Atualização Terapia do Esquema na infância. (Carga horária: 3h). , Federação Brasileira de Terapias Cognitivas, FBTC, Brasil.

2018 - 2018

Formação em Análise do Comportamento Aplicada. (Carga horária: 140h). , Centro de Cursos em Saúde, CCS, Brasil.

2016 - 2016

Workshop Habilidades Sociais Conjugais: aspectos teóricos-práticos. (Carga horária: 6h). , Núcleo de Terapia Cognitivo-Comportamental, NUTCC, Brasil.

2016 - 2016

Workshop Gestão de Pessoas Focada em resultados. (Carga horária: 8h). , M. Simeão Serviços em Psicologia, M. SIMEÃO, Brasil.

2016 - 2016

Roda de Conversa: compreendendo o suícidio. (Carga horária: 3h). , Núcleo de Terapia Cognitivo-Comportamental, NUTCC, Brasil.

2016 - 2016

Palestra Inovação e Criatividade. (Carga horária: 3h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2016 - 2016

Curso Avançado em Psicofarmacologia Aplicada a Psicólogos. (Carga horária: 32h). , Núcleo de Terapia Cognitivo-Comportamental, NUTCC, Brasil.

2016 - 2016

Workshop de Gestão de Carreira. (Carga horária: 3h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2015 - 2015

Curso Teste Palográfico. (Carga horária: 12h). , Studart RH, STUDART RH, Brasil.

2012 - 2012

Curso Teório-Prático de Terapia Cognitivo-Comportamental. (Carga horária: 16h). , Núcleo Integrado de Psicologia, NIP, Brasil.

2008 - 2008

Curso Profissionalizante em Informática. (Carga horária: 120h). , S.O.S Informática, S.O.S INFORMÁTIC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Saúde Coletiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: psicologia infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

XII Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas e XI Congresso Latino Americano de Terapias Cognitivo Comportamentais. Os impactos da separação conjugal no ambiente familiar: considerações da terapia cognitivo comportamental. 2019. (Congresso).

V Jornada de Avaliação Psicológica Cearense. 2015. (Seminário).

Formação Continuada da Ênfase em Processos Clínicos. 2014. (Outra).

VII Jornada do Serviço de Psicologia Aplicada. 2014. (Encontro).

8º Conpsi. O que profissionais pensam sobre os usuários de crack: em estudo comparativo. 2013. (Congresso).

XIX Encontro de Iniciação à Pesquisa.Infertilidade assistida ou desassistida? Eficiências e deficiências nos serviços de apoio a casais inférteis.. 2013. (Encontro).

XIX Encontro de Iniciação à Pesquisa.Desenvolvimento da inteligência e da linguagem em crianças de 04 anos no ambiente escolar. 2013. (Encontro).

XIX Encontro de Iniciação à Pesquisa.A esquizofrenia sob o olhar da fenomenologia. 2013. (Encontro).

III Congresso Brasileiro de Saúde Mental. 2012. (Congresso).

XII Encontro de Iniciação à Docência.Não há docência sem discência: a utilização dos seminários como recurso metodológico no processo de ensino-aprendizagem. 2012. (Encontro).

XVII Encontro de Iniciação à Pesquisa.Psicodrama Pedagógico: uma visão do diálogo aluno-escola visto da perspectiva da aprendizagem em uma escola pública. 2012. (Encontro).

XVI Semana de Psicologia da UNIFOR. 2012. (Encontro).

71º Seminário de Campanha Nacional sobre drogas nas Escolas Superiores. 2011. (Seminário).

Mundo Unifor Palestra Max Gehringer. 2011. (Outra).

Mundo Unifor Palestra Nuno Cobra. 2011. (Outra).

XVII Encontro de Iniciação à Pesquisa-Unifor.Descrição e Caracterização da Clientela do Serviço de Práticas Psicológicas da Universidade de Fortaleza. 2011. (Encontro).

Produções bibliográficas

ROCHA, R. L. ; OLEGARIO, C. B. C. ; PONTE, J. F. ; VIANA, L. M. M. . O que profissionais pensam sobre os usuários de crack: em estudo comparativo. In: 8º Conpsi, 2013, Fortaleza. O QUE PROFISSIONAIS PENSAM SOBRE OS USUÁRIOS DE CRACK: UM ESTUDO COMPARATIVO, 2013.
ROCHA, R. L. ; NOZAKI, J. P. ; MOURA, S. F. ; ZUNTINI, R. J. S. ; FRANCO, M. ; MENEZES, C. N. . Infertilidade assistida ou desassistida? Eficiências e deficiências nos serviços de apoio a casais inférteis.. In: XIX Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2013, Fortaleza. XIX Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2013.
NOZAKI, J. P. ; ROCHA, R. L. ; SERPA, R. R. ; SILVA, A. C. A. T. . A esquizofrenia sob o olhar da fenomenologia. In: XIX Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2013, Fortaleza. XIX Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2013.
ROCHA, R. L. ; PRACA, S. O. C. ; BARROCAS, P. H. N. ; MAIA, O. . Desenvolvimento da inteligência e da linguagem em crianças de 04 anos no ambiente escolar. In: XIX Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2013, Fortaleza. XIX Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2013.
ROCHA, R. L. ; OLEGARIO, C. B. C. . Não há docência sem discência: a utilização dos seminários como recurso metodológico no processo de ensino-aprendizagem. In: XVII Encontro de Iniciação à Docência, 2012, Fortaleza. XVII Encontro de Iniciação à Docência, 2012.
OLEGARIO, C. B. C. ; ROCHA, R. L. ; OLEGARIO, N. B. C. ; CATRIB, A. M. F. . Psicodrama Pedagógico: uma visão do diálogo aluno-escola visto da perspectiva da aprendizagem em uma escola pública. In: XVIII Encontro de Iniciação à Docência, 2012, Fortaleza. XVIII Encontro de Iniciação à Docência, 2012.
PEIXOTO, R.L.R. . Famílias em contexto: alienação parental.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEIXOTO, R.L.R. . Sinais de alerta nos filhos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEIXOTO, R.L.R. . Contribuições da terapia cognitivo‐comportamental para o cuidado do adolescente com tea face à separação parental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEIXOTO, R.L.R. . A prática psicológica com crianças em diferentes contextos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROCHA, R. L. ; PRACA, S. O. C. ; BARROCAS, P. H. N. . DESENVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA E DA LINGUAGEM EM CRIANÇAS ENTRE 4 ANOS NO AMBIENTE ESCOLAR.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LANDIM, L. B. ; ROCHA, R. L. ; SOUSA, C. F. . LANDIM, L. B. ; FREIRE, J. R. A. ; ROCHA, R. L. ; SOUSA, C. F. ; Tostes, T. V. C. . Descrição e Caracterização da Clientela do Serviço de Práticas Psicológicas da UNIFOR. 2011.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROCHA, R. L. ; OLEGARIO, C. B. C. . Não há docência sem discência: a utilização dos seminários como recurso metodológico no processo de ensino-aprendizagem 2012 (XII Encontro de Iniciação à Docência).
OLEGARIO, C. B. C. ; ROCHA, R. L. . Psicodrama pedagógico: uma visão do diálogo aluno-escola visto na perspectiva da aprendizagem em uma escola pública. 2012 (XVIII Encontro de Iniciação à Pesquisa).

Outras produções

PEIXOTO, R.L.R. . Os impactos da separação conjugal no ambiente familiar: considerações da terapia cognitivo comportamental. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ROCHA, R. L. . Janeiro Branco - importância dos cuidados com a saúde mental. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ROCHA, R. L. . prevenção à obesidade infantil. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PEIXOTO, R.L.R. . Primeiro Apego. 2020; Tema: Educação Positiva e Infância. (Rede social).

PEIXOTO, R.L.R. . Psicóloga Raquel Rocha. 2019; Tema: Site Psicóloga Raquel Rocha. (Site).

PEIXOTO, R.L.R. . Carreira em Psicologia. 2019; Tema: Carreira para psicólogos. (Rede social).

PEIXOTO, R.L.R. . Workshop Primeiro Apego: como educar filhos de forma consciente e positiva. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, R. L. . Oficina Habilidades Sociais para lidar melhor com os conflitos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, R. L. . Sessão Compartilhada 'Terapia Cognitivo-Comportamental aplicada aos transtornos alimentares. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROCHA, R. L. . TCC e habilidades sociais. 2017. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Centro da Mente

Vínculo: Psicóloga Clínica Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 24

Outras informações:
Psicóloga Infanto-Juvenil. Atende dificuldades do desenvolvimento e transtornos de ansiedade, fobias e humor.

2016 - 2018

Núcleo de Terapia Cognitivo-Comportamental

Vínculo: Psicóloga Clínica Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuante como terapeuta Cognitivo-Comportamental para crianças, adolescentes e adultos

2016 - 2016

PROGRAMA INTERDISCIPLINAR DE NUTRIÇÃO AOS TRANSTORNOS ALIMENTARES E OBESIDA

Vínculo: Psicóloga Clínica Voluntária, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica Voluntária, Carga horária: 6

Outras informações:
Atuou como Psicóloga Clínica Voluntária, com ênfase na terapia cognitivo-comportamental para pacientes com transtornos alimentares

2015 - 2015

Universidade de Fortaleza

Vínculo: Extensionista, Enquadramento Funcional: Extensionista, Carga horária: 5

Outras informações:
Extensionista do PRONUTRA (Programa Interdisciplinar de Nutrição aos Transtornos Alimentares e Obesidade)

2012 - 2012

Universidade de Fortaleza

Vínculo: MONITOR, Enquadramento Funcional: MONITORA DA DISC. TEORIAS VI HUMANISMO, Carga horária: 8

2012 - 2012

Universidade de Fortaleza

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: MONITORA, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitora do Projeto de extensão universitária Jovem Voluntário com carga horária total de 100 horas/aula.

2011 - 2012

Universidade de Fortaleza

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: COMPONENTE DO PaEPS, Carga horária: 6

Outras informações:
Componente do PaEPS - Programa Escola Promotora de Saúde, vinculado ao Departamento do Mestrado em Saúde Coletiva da Universidade de Fortaleza.

2011 - 2011

Universidade de Fortaleza

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Participante do Projeto de extensão universitária Jovem Voluntário com carga horária total de 80 horas

2011 - 2011

Universidade de Fortaleza

Vínculo: componente, Enquadramento Funcional: participante, Carga horária: 4

Outras informações:
Participante da Liga de Promoção à Saúde na Escola-LIPSE, vinculada ao Mestrado de Saúde Coletiva da Universidade de Fortaleza. Carga horária: 40h.

2018 - 2018

FIELDS CENTER

Vínculo: Psicóloga Clínica Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 30

Outras informações:
Realizar atendimento de psicoterapia individual para crianças, adolescentes e jovens adultos, com foco em desenvolvimento infantil e transtornos de ansiedade. Proporcionar orientação a pais e familiares de pacientes. Supervisionar outros psicólogos iniciantes na Terapia Cognitivo-Comportamental. Ministrar cursos e palestras em parceria com a instituição.

2017 - Atual

Fanor Devry

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora Convidada para aula "Planejamento de Carreira: prática, desafios e vivências na clínica de psicologia"

2019 - Atual

IEMB

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora do módulo Princípios Fundamentais da Terapia Cognitivo-Comportamental e peculiaridades da terapia com crianças e adolescentes

2019 - Atual

Faculdade de Teologia de Fortaleza

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora da disciplina Psicologia Comportamental