Anderson Amaral de Oliveira

Graduado em Letras: Língua Inglesa e respectivas literaturas pela UNIJUÍ (2009), Letras Língua Portuguesa e respectivas literaturas (2024), mestre e doutor em Letras: Estudos Literários pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2011 e 2020). Professor do curso de Letras Português e Inglês da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ). Professor da rede pública no município de Ijuí-RS. Coordena o projeto de extensão Traças digitais: Objetos de aprendizagem para formação de leitores, professores e comunidade. Possui interesses de pesquisa na área da literatura, ensino, gamificação e tecnologias. Praticante e competidor de Jiu-jitsu brasileiro.

Informações coletadas do Lattes em 31/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2017 - 2020

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Audiolivros digitais e Letramento Literário: Ensino de literatura na cultura da convergência
, Ano de obtenção: 2020. .Enéias Farias Tavares. Coorientador: .. Palavras-chave: Letramento Literário; Audiolivros; Ensino de Literatura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras

2010 - 2011

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A alquimia da palavra: Fernando Pessoa e as Ciências Ocultas
, Ano de Obtenção: 2011.Rosani Ursula Ketzer Umbach.Palavras-chave: Alquimia da Palavra; Fernando Pessoa; Ciências Ocultas.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras - Português

2023 - 2024

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em Letras-Habilitação:Língua Inglesa e Resp.literatur

2005 - 2009

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: A Alquimia da Palavra: Yeats, Pessoa e as ciências ocultas
Orientador: Larry Antônio Wizniewsky
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Capacitação on-line de Coordenadores, Aplicadores da Parte Escrita e Avalia. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2022 - 2022

English As a Medium of Instruction (EMI). (Carga horária: 40h). , Regional English Language Office, RELO, Estados Unidos.

2022 - 2022

Capacitação on-line de Coordenadores, Aplicadores da Parte Escrita e Avalia. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2021 - 2021

English As a Medium of Instruction (EMI). (Carga horária: 40h). , Regional English Language Office, RELO, Estados Unidos.

2021 - 2021

Formação de Avaliadores da Parte Oral do Celpe-Bras. (Carga horária: 25h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2021 - 2021

Webinar Curadoria e tecnologia na sala de aula. (Carga horária: 1h). , Disal - Distribuidores Associados de Livros S/A, DISAL, Brasil.

2021 - 2021

Webinar Multiliteracies: Reshaping the English Language Classroom. (Carga horária: 1h). , Disal - Distribuidores Associados de Livros S/A, DISAL, Brasil.

2021 - 2021

Webinar Ensino híbrido e práticas colaborativas. (Carga horária: 1h). , Disal - Distribuidores Associados de Livros S/A, DISAL, Brasil.

2021 - 2021

Webinar Linguagem e Decolonialidade. (Carga horária: 3h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2020 - 2020

Jornada Pedagógica: escolas e a formação do leitor literário. (Carga horária: 11h). , Companhia das Letras (Editora Schwarcz S.A), CL, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Google Classroom - Módulo Final. (Carga horária: 4h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Google Classroom - Módulo II. (Carga horária: 4h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2020 - 2020

PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES DA UNIJUÍ - 2020. (Carga horária: 12h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2020 - 2020

Webinar Utlizando as ferramentas de análise da Web of Science e do JCR.... (Carga horária: 4h). , Clarivate Analytics Company, CAC, Estados Unidos.

2020 - 2020

Curso de Google Classroom - Módulo I. (Carga horária: 4h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2020 - 2020

Webinar PBL 101: it`s more than you think!. (Carga horária: 1h). , Disal - Distribuidores Associados de Livros S/A, DISAL, Brasil.

2020 - 2020

Webinar Better learning Online School Summit 2020. (Carga horária: 1h). , Cambridge University Press, CUP, Inglaterra.

2019 - 2019

Changing language: Using corpora to inform ELT materials. (Carga horária: 1h). , Cambridge Institute of International Education, CAMBRIDGE, Inglaterra.

2019 - 2019

ENGLISH AS A MEDIUM OF INSTRUCTION FOR ACADEMICS. (Carga horária: 16h). , University of Southampton, SOUTHAMPTON, Inglaterra.

2019 - 2019

Programa de Formação Continuada de Docentes da Unijuí. (Carga horária: 32h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2018 - 2018

Better reading for learners - webinar. (Carga horária: 1h). , Cambridge Institute of International Education, CAMBRIDGE, Inglaterra.

2016 - 2016

Capacitação on-line de Coordenadores, Aplicadores da Parte Escrita e Avalia. (Carga horária: 13h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2016 - 2016

Programa de formação continuada de docentes da UNIJUÍ/ 2016. (Carga horária: 8h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2015 - 2015

Programa de Formação Continuada de Docentes UNIJUÍ 2014/2015. (Carga horária: 20h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 30h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2013 - 2013

Trilhando os caminhos da leitura. (Carga horária: 3h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

2013 - 2013

Introdução à Redação Científica. (Carga horária: 3h). , Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, UNIJUI, Brasil.

2009 - 2009

Dicção e Oratória. (Carga horária: 21h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Organização de eventos

AMARAL DE OLIVEIRA, ANDERSON . Salão do Conhecimento. 2021. .

AL, F. J. G. E. ; AMARAL DE OLIVEIRA, ANDERSON . Salão do Conhecimento. 2020. .

OLIVEIRA, A. A. . Salão do conhecimento - XXVII Seminário de Iniciação Científica, da XXIV Jornada de Pesquisa, da XX Jornada de Extensão e do IX Seminário de Inovação e Tecnologia da UNIJUÍ. 2019. .

AMARAL-OLIVEIRA, A. . Literatura Fantástica e Economia Criativa: produção, mercado e recepção. 2017. (Congresso).

AMARAL-OLIVEIRA, A. . Seminário Internacional de Ensino de Lingua Inglesa. 2017. (Congresso).

AMARAL-OLIVEIRA, A. . Salão do conhecimento Unijuí. 2016. (Congresso).

AMARAL-OLIVEIRA, A. ; SANTOS, R. S. ; KURTZ, F. D. ; POSSANI, T. N. . Semana Acadêmica do curso de Letras Português-Inglês. 2015. (Congresso).

AMARAL-OLIVEIRA, A. ; SILVA , F. D. K. ; POSSANI, T. N. ; SANTOS, R. S. . V Encontro nacional de Tecnologias e Ensino de Línguas. 2014. (Congresso).

OLIVEIRA, A. A. Et. al ; AMARAL-OLIVEIRA, A. . Projeto de Estudos e Pesquisas - EFA - Centro de Educação Básica Francisco de Assis. 2013. (Outro).

AMARAL-OLIVEIRA, A. . IV Simpósio de Literatura, Comparatismo e Crítica Social. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

I Fórum de Estudantes Extensionistas do Forext - Câmara Sul.Projeto de extensão Traças Digitais: Narrativas transmídia e educação. 2020. (Encontro).

Semana acadêmica integrada da Unijuí. 2020. (Outra).

XIV Colóquio Internacional ?Educação e Contemporaneidade?. 2020. (Simpósio).

Festa Literária de Santa Maria - Flism. 2019. (Feira).

Reunião de Coordenadores do Programa CAPES/Fulbright- English Teaching Assistants. 2019. (Encontro).

Sarau literário da EFA. A orgulhosa/Because I couldn't stop for death. 2019. (Exposição).

VI Colóquio Fantástico Brasileiro. 2019. (Seminário).

V Semana Acadêmica das Licenciaturas,. 2018. (Seminário).

CEAP Literário 2017.Leituras interdisciplinares: o mundo e a palavra. 2017. (Seminário).

Fulbright 60 anos: Estratégias para a Efetiva Internacionalização da Educação Superior. 2017. (Seminário).

Semana acadêmica das licenciaturas- Educação na atualidade. 2017. (Seminário).

X Seminário Internacional de Alfabetização.Correção de Trabalhos. 2017. (Seminário).

9º CONATEE. 2016. (Congresso).

CEAP Literário. The dark side of literature. 2016. (Feira).

Formação Cidadã - Sinpro Noroeste. 2016. (Seminário).

Pesquisa para que e para quem? Trabalhando nos bastidores da da ciência. 2016. (Seminário).

Profissional do futuro Unijuí - 2016.Mostra do curso de Letras Português e Inglês. 2016. (Oficina).

Salão do conhecimento Unijuí 2016.Heteronímia e o clássico literário: o caso de Fernando Pessoa. 2016. (Seminário).

Salão do conhecimento Unijuí 2016.Painel temático UniverCIdade: comunidades em diálogo. 2016. (Seminário).

Salão do conhecimento Unijuí 2016.Painel temático Paideia: educação e formação humana nas interfaces do ensino, pesquisa e extensão. 2016. (Seminário).

Salão do conhecimento Unijuí 2016.Painel temático Perspectivas da educação contemporânea: contribuições do DHE. 2016. (Seminário).

Semana acadêmica dos cursos de licenciatura da Unijuí: educação, interculturalidade e republicanismo. 2016. (Congresso).

V Seminário de literatura e cinema de resistência.Debate do filme: Ele está de volta. 2016. (Seminário).

V Seminário de literatura e cinema de resistência. 2016. (Seminário).

XXI SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO; XIX MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA; XIV MOSTRA DE EXTENSÃO, III MOSTRA DE PÓS-GRADUAÇÃO E II MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA Jr.. 2016. (Seminário).

IX Colóquio educação e contemporaneidade. 2015. (Congresso).

Profissional do futuro Unijuí.Mostra do curso de Letras Português e Inglês. 2015. (Oficina).

Salão do conhecimento Unijuí - 2015.Ações dialógicas entre escola e Universidade: Pressupostos para a pesquisa-ação em linguagens. 2015. (Seminário).

II Simpósio de Língua Portuguesa e Literatura: Interseções.Tecnologia aplicada às práticas cotidianas do ensino de Inglês. 2014. (Simpósio).

II Simpósio de Língua Portuguesa e Literatura: Interseções. 2014. (Simpósio).

Seminário do Núcleo Comum de Formação Geral Humanísta. 2014. (Seminário).

V Entel: Encontro Nacional de Tecnologias e Ensino de Línguas. 2014. (Seminário).

IV ENTEL-Encontro Nac.de Tec. e Ensino de Línguas.Tecnologias e as práticas cotidianas do ensino de inglês. 2013. (Encontro).

IV ENTEL-Encontro Nac.de Tec. e Ensino de Línguas.Jovens Professores: relatos de egressos do Curso de Letras sobre a Prática docente na atualidade. 2013. (Encontro).

Projeto de Estudos e Pesquisa (EFA).Projeto de Estudos e Pesquisa (EFA). 2013. (Encontro).

Trilhando os caminhos da leitura. 2013. (Oficina).

32º Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2011. (Encontro).

32º Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.A Alquimia da Palavra: Yeats, Pessoa e as Ciências Ocultas. 2011. (Encontro).

Encontro Literário: Poesia & Letra de Música. 2011. (Encontro).

Oficina: Da Regra à Invenção: o planejamento do primeiro romance. 2011. (Oficina).

77º Seminário de Estudos Avançados. 2010. (Seminário).

IV Simpósio de Literatura, Comparatismo e Crítica Social.Manifestações de Alteridade em Fernando Pessoa. 2010. (Simpósio).

IV Simpósio de Literatura, Comparatismo e Crítica Social. 2010. (Simpósio).

VI Encontro Tempos de Repressão.O Rei de Havana e Ilha das Flores: Alegoria e Crítica Social. 2010. (Encontro).

VI Encontro Tempos de Repressão. 2010. (Encontro).

V Simpósio Internacional "Linguagem, Cultura e Sociedade. 2010. (Simpósio).

76º Seminário de Estudos Avançados - Avaliação da Aprendizagem: Uma Interação Formativa. 2009. (Seminário).

III Simpósio de Literatura, Comparatismo e Crítica Social. 2009. (Simpósio).

Seminário de Estudos Avançados. 2009. (Seminário).

Dias Acadêmicos do Curso de Letras. 2008. (Seminário).

Dias Acadêmicos do Curso de Letras.O punk e as culturas marginais. 2008. (Oficina).

4º SEMINÁRIO REGIONAL DE LÍNGUAS E LITERATURA. 2007. (Seminário).

3º SEMINÁRIO REGIONAL DE LÍNGUAS E LITERATURA. 2006. (Seminário).

2º SEMINÁRIO REGIONAL DE LÍNGUAS E LITERATURA. 2005. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Thaíne Fernanda Sell

TAVARES, E. F.;AMARAL DE OLIVEIRA, ANDERSON; GONCALVES, M. H. A.. GÊMEOS ASSASSINOS & DUPLOS ESPELHOS: HANNIBAL LECTER E WILL GRAHAM NOS LIVROS DE THOMAS HARRIS E NA SÉRIE TELEVISIVA DE BRYAN FULLER.. 2023. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcelo Fabrício da Frota

FROTA, M. F.; BOUFLEUER, J. P.;AMARAL DE OLIVEIRA, ANDERSON; OLIVEIRA, R. T.. O ENSAIO DE SARAMAGO: CONSIDERAÇÕES ACERCA DE ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vanessa Vieira Mombach

SCHWENGBER, M. S. V.; SILVA, S. P.;AMARAL DE OLIVEIRA, ANDERSON; ALOS, A. P.. DISCURSOS NARRATIVOS NA LITERATURA: VIOLÊNCIA E PRECARIEDADES DE GÊNERO NO ROMANCE MULHERES EMPILHADAS DE PATRÍCIA MELO. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Louise Farias da Silveira

SILVEIRA, L. F.; TAVARES, E. F.; SILVA, A. M.;AMARAL DE OLIVEIRA, ANDERSON; GAMA-KHALIL, M. M.; POVOAS, M. N.. O FANTÁSTICO BRASILEIRO MAIS AO SUL: EM BUSCA DE UMA HISTÓRIA DO INSÓLITO FICCIONAL NA LITERATURA SUL-RIO-GRANDENSE. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcelo Fabrício da Frota

FROTA, M. F.; BOUFLEUER, J. P.;AMARAL DE OLIVEIRA, ANDERSON. O ENSAIO DE SARAMAGO: CONSIDERAÇÕES ACERCA DE ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vanessa Vieira Mombach

SCHWENGBER, M. S. V.; SILVA, S. P.;AMARAL DE OLIVEIRA, ANDERSON; ALOS, A. P.. DISCURSOS NARRATIVOS NA LITERATURA: VIOLÊNCIA E PRECARIEDADES DE GÊNERO NO ROMANCE MULHERES EMPILHADAS DE PATRÍCIA MELO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rafaela Oliveira de Moura

MOURA, R. O.;SILVA , F. D. K.AMARAL DE OLIVEIRA, ANDERSON. LIMITAÇÕES E POTENCIALIDADES DO ENSINO HÍBRIDO: UMA BREVE REVISÃO DA LITERATURA EM TORNO DO PROCESSO PEDAGÓGICO EM CONTEXTO PERMEADO POR TDIC. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Thaíne Fernanda Sell

SELL, T. F.; TAVARES, E. F.;AMARAL DE OLIVEIRA, ANDERSON. DUPLOS & CANIBAIS: ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE O ROMANCE "DRAGÃO VERMELHO", DE THOMAS HARRIS, E A SÉRIE AUDIOVISUAL "HANNIBAL", DE BRYAN FULLER. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Elisa Isabel Shäffel

SHAFFEL, E. I.;AMARAL-OLIVEIRA, A.. A literatura no ensino fundamental: uma análise da BNCC. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariane Bach

BACH, M.;OLIVEIRA, A. A.. Linguagem e vida: uma reflexão a partir de "Os Amores difíceis" de Ítalo Calvino. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rosangela de Freitas dos Santos

POSSANI, T. N.AMARAL-OLIVEIRA, A.. As tecnologias no ensino de língua inglesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sabrina Rodigues Pereira Haas

KURTZ, F. D.OLIVEIRA, A. A.. English for Specific Purposes: Uma análise de gênero na área metalúrgica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Anaíza da Silva

POSSANI, T. N.OLIVEIRA, A. A.. Análise de personagem na obra Madame Bovary de Gustave Flaubert. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: GRACIELI BRITTES

BRITTES, G.;SILVA , F. D. K.OLIVEIRA, A. A.. O uso das TIC No ensino e aprendizagem nas escolas públicas: contribuições e desafios. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Suzan Jennyfer de Gois Pause

PAUSE, S. J. G.;POSSANI, T. N.OLIVEIRA, A. A.. Teoria das inteligências múltiplas e suas contribuições no processo de ensino-aprendizagem de uma língua estrangeira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Wanessa Pelisson Filipin

POSSANI, T. N.OLIVEIRA, A. A.. Ensino de Inglês para surdos: um desafio para a educação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliane Madruga Fischer

KURTZ, F. D.OLIVEIRA, A. A.. Preparação e Fluência de profissionais da área de ESP-Turismo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Izabel Pereira da Rosa

KURTZ, F. D.OLIVEIRA, A. A.. English for specific purposes: Inglês instrumental para negócios. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jean Rasia Stiebe

TREIN, F.;OLIVEIRA, A. A.. Os jogos eletrônicos e suas possibilidades de aplicações no ensino de língua inglesa - foco no léxico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Joyce Toscano Tjäder

TREIN, F.;OLIVEIRA, A. A.. O amor é best-seller - Uma análise sobre os romances de Nicholas Sparks. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Orientou

Aldair Silva Nunes

Romeu e Julieta: uma obra, três abordagens contemporâneas; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Carlos Eduardo Echart Montano

Literatura de ficção e o ensino de literatura inglesa no ensino médio: as interfaces das obras de Stephen King; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Georgia Andrea Matos

O gênero textual fanfiction e a formação de leitores; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

William Luís Ames

A construção do personagem Juca Pirama e a questão do Caráter na representação transmídia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Caroline Parcianelo Peyrot

21st Century Skills and Active Methodologies: Project-based learning, Gamification and Flipped Classroom at stake; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Jossana Vargas de Moura

MULTILETRAMENTOS NA SALA DE AULA: Uma proposta de ensino de língua inglesa por meio do gênero Mangá; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Ulisses Stefanello Karnikowski

Uma sombra do passado: Figurações do monstro gótico em Tolkien; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Matheus Nonnemacher Buttembender

Estudo comparativo entre metodologias clássicas e ativas para o ensino de língua inglesa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Amanda Dorneles

Educação Bilíngue: Estudo de caso na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Diovana Machado da Silva

O amor cortês nas poesias de Cecília Meireles; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Fabrício Augusto Nicoletti de Jesus

The Call of Chtulhu: A narratological analysis; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Nadir Campos de Almeida

O Letramento Literário como possível caminho para o ensino significativo de literatura na escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Daniela Kleinubing Kafer

Uma análise da dualidade humana em "The strange case of Dr; Jekyll and Mr; Hyde" de Robert Louis Stevenson; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Fatima Inês Telles

Da distopia à Utopia: o papel da mídia em 1984 e em Fahrenheit 451; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Vanessa Vieira Mombach

1984 e Admirável mundo novo: uma análise comparativa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Fernanda Kock de Freitas

A Research action on common errors produced by Brazilian learners; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Angela Maria Weichsung Hentges

Vocês são feias, pretas e feias! Análise de O olho mais azul de Toni Morrison; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Letícia Doneda

O gênero textual fanfiction; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Simoní Claudete Hirshman Veit

Metodologias ativas no ensino de língua inglesa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Rômulo Telles

Ebonics e Blues: uma análise comparada; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Habilitação:Língua Inglesa e Resp; literatur) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Júnior Pereira Kercher

QUALIFICAÇÃO DA FLUÊNCIA EM LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DE PROGRAMAS DE INTERCÂMBIO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

JOICE RAQUEL BERTOLLO

O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO AMBIENTE PRIOSINAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Lucimar da Silva Costa

O teatro como ferramenta para o ensino de língua inglesa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras: Português e Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Ana Maria Schuster

Ensino de leitura em língua inglesa através das histórias em quadrinhos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Michele Lidiane de Oliveira Peiter

Os problemas no ensino de Língua Inglesa no contexto de creche e pré-escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Luciane de Oliveira Klimich Barriquelo

O ensino e aprendizagem de Língua Inglesa na escola pública; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Rosângela Marschner

A comunicação escrita em língua estrangeira predispondo a linguagem oral apurada na produção de um jornal internacional; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Berenice Isabel Andriollo

Estágio em Língua Inglesa no Ensino Médio; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Anderson Amaral de Oliveira;

Produções bibliográficas

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Sturza, Eliane ; AMARAL DE OLIVEIRA, ANDERSON . E depois do doutorado?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Leia o mundo e a palavra (antes que ele acabe). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, J. F. ; AMARAL DE OLIVEIRA, ANDERSON ; WINKELMANN, M. ; ZIMMERMANN, G. O. ; FRANCO, P. C. . Machado de Assis Transmídia: Novas Abordagens no Ensino de Literatura e História. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, J. F. ; AMARAL DE OLIVEIRA, ANDERSON ; VOGT, L. F. ; SANTOS, D. M. G. . Literatura e adolescência sob a ótica da Psicologia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . A importância da leitura na formação integral do sujeito. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Cine debate. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Leituras interdsciplinares: o mundo e a palavra. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . The dark side of literature / CEAP Literário. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Se você é jovem ainda?!. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Cinema: Um instrumento pedagógico para além do entretenimento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Se você é jovem ainda?!. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Filme: Ele está de Volta - debate. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Tecnologias aplicadas às práticas cotidianas do ensino de Inglês. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. ; POSSANI, T. N. . Dimensões para o ensino de Literatura no Ensino Médio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Tecnologia, Gerações e o Papel da Escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . As Novas Tecnologias em Sala de Aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Gêneros textuais e ensino: Histórias em Quadrinhos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Novas Tecnoloias da Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, A. A. . Novas Tecnoloias da Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Sou Universitário!!!. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, L. S. ; AMARAL-OLIVEIRA, A. . Mediação de Palestra: Construção identitária do Professor de Línguas numa perspectíva crítico-discursiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMARAL-OLIVEIRA, A. ; NUNES, A. S. ; SCHIMDT, A. S. ; COSTA, L. . John Donne e a Peste Negra: Uma Perspectiva de Morte. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
AMARAL-OLIVEIRA, A. ; SILVA , F. D. K. . Criação e Consolidação do Inglês no Câmpus na Unijuí: Problemáticas e Perspectivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SCHIMDT, A. S. ; RAKOWSKI, D. M. ; AMARAL-OLIVEIRA, A. . A Intertextualidade entre os Contos 'Barril de Amontillado' de Edgar Allan Poe e 'Venha Ver o pôr do Sol de Lygia Fagundes Telles. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Ensino de Idiomas na contemporaneidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Jovens Professores: relatos de egressos do Curso de Letras sobre a prática docente na atualidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . A Alquimia da Palavra: Yeats, Pessoa e as Ciências Ocultas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Rei de Havana e Ilha das Flores: Alegoria e Crítica Social. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. . Exibição de Poster - Literatura e Autoritarismo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, A. A. . Palestras e atividades acadêmicas prof. Dr. Jaroslaw Krajka (Universidade Maria Curie-Skłodowska, na Polônia), 2019. (Tradução/Outra).
AMARAL-OLIVEIRA, A. ; BARROS, R. S. ; CONRAD, T. . Poesia XI: alunos mostram o que fazem/Centro de Educação Básica Francisco de Assis. Ijuí: Editora UNIJUÍ, 2013 (Organização, revisão e apresentação de livro).

Outras produções

AMARAL-OLIVEIRA, A. . Projeto de Estudos e Pesquisa. 2013.

AMARAL-OLIVEIRA, ANDERSON ; PEREIRA, J. F. . Tecnologias e Didáticas em Educação no Programa de Formação Continuada de Docentes da Unijuí. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARAL-OLIVEIRA, A. ; POSSANI, T. N. . Alinhamento curricular dos planos de ensino da área das linguagens e a BNCC. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARAL-OLIVEIRA, A. . Leitura acadêmica em língua estrangeira: Língua inglesa. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARAL-OLIVEIRA, A. . Leitura acadêmica em língua inglesa. 2016. (Coordenação de Curso de qualificação profissional).

AMARAL-OLIVEIRA, A. . Tecnologias aplicadas às práticas cotidianas do ensino de Inglês. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARAL-OLIVEIRA, A. . Ensino de Idiomas na contemporaneidade. 2013. .

AMARAL-OLIVEIRA, ANDERSON . Projeto de Estudo e Pesquisa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARAL-OLIVEIRA, A. . Banda Disritmia. 2015. Interpretação.

RASIA, R. et al ; OLIVEIRA, A. A. . Sobre Vidas: Histórias que vão além do Câncer. 2008. Vídeo.

OLIVEIRA, A. A. . O punk e as culturas marginais. 2008 (Oficina).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

AUDIOLIVROS DIGITAIS, PODCASTS E VÍDEOS DE CONTEÚDO: LETRAMENTO MULTIMÍDIA E MULTIMODAL NA CULTURA DA CONVERGÊNCIA, Descrição: O presente projeto propõe a realização de pesquisas com o objetivo de desenvolver soluções metodológicas para o ensino básico, com foco no ensino híbrido, na BNCC e no protagonismo dos estudantes, por meio da produção de conteúdo escolar multimídia e multimodal, em formato de áudio e vídeo, como audiolivros, podcasts, dicionários de conceitos e a produção de vídeos curtos de conteúdo.O projeto recebeu financiamento da FAPERGS nos anos de 2021/2022.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Anderson Amaral de Oliveira - Coordenador / Josei Fernandes Pereira - Integrante / Liane Beatriz Rotili - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Auxílio financeiro.
2016 - 2018

Caminho da Palavra: a Leitura Literária e As Múltiplas Possibilidades no Ensino, Descrição: O presente projeto procura investigar formas de desenvolver as relações de ensino/aprendizagem de literatura, cultura e línguas estrangeiras e materna por meio da pesquisa acadêmica e das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), problematizando as metodologias correntes visando o desenvolvendo estratégias de aproximação da cultura escrita aos alunos de ensino médio e universitários, por meio dos suportes tecnológicos disponíveis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anderson Amaral de Oliveira - Coordenador.
2014 - Atual

Grupo de Pesquisa Interdisciplinar de Humanidades no Ensino Médio (GPEI), Descrição: Os pesquisadores do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar de Humanidades no Ensino Médio se reúnem motivados pela perspectiva interdisciplinar das Ciências Humanas e das Linguagens. A interface de temas como interdisciplinaridade, ensino, educação, linguagem, línguas, ética, formação, conhecimento, etc. se dá pela comum postura investigativa e reflexiva de seus autores, cada qual em seu campo de investigação, mas todos juntos inclinados a pensar a tarefa das humanidades e das linguagens no Ensino Médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anderson Amaral de Oliveira - Coordenador / Vania Lisa Fischer Cossetin - Integrante / Fabiana Diniz Kurtz da Silva - Integrante / Maristela Righi Lang - Integrante / Ricardo Ferreira do Amaral - Integrante / Rosita da Silva Santos - Integrante / Sandra Maria do Amaral - Integrante / Taíse Neves Possani - Integrante / Vera Lucia Trennepohl - Integrante.
2006 - 2006

British vs. American, Descrição: Análise voltada para as diferenças na fala de Britânicoas e Norte-americanos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anderson Amaral de Oliveira - Coordenador / Simone Silva Pires de Assumpção - Integrante.

Prêmios

2022

Artigo destaque Salão do Conhecimento 2021 - Área: Linguística, Letras e Artes, Universidade Regional do Noroeste do estado do Rio Grande do Sul.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, DHE-Departamento de Humanidades e Educação. , Rua do Comércio, 3000, Universitário, 98700000 - Ijuí, RS - Brasil, Telefone: (55) 33320200

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 32

Outras informações:
Membro do Colegiado do curso de Letras Inglês/português e Letras Inglês e respectivas literaturas;Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Letras Inglês/português e Letras Inglês e respectivas literaturas;

Atividades

10/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Vice-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa
02/2018
Direção e administração, Reitoria, Vice-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Project manager do programa English Teaching Assistant (ETA) Fulbright/CAPES.
01/2018
Extensão universitária , Reitoria, Vice-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto Traças Digitais: audiolivros para formação de leitores, professores e comunidade.
01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, DHE-Departamento de Humanidades e Educação.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Letras.
01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, DHE-Departamento de Humanidades e Educação.,Cargo ou função, Membro do colegiado do curso de Letras.
08/2013
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Literatura, Estágio de Língua Inglesa no Ensino Médio, Língua Inglesa (Fonética, Fonologia, Morfologia, Sintaxe entre outras), Literatura Inglesa e Norte-americana, TCC em Letras, Cinema e Literatura
08/2021 - 12/2021
Extensão universitária , Reitoria, Vice-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenação Projeto Virtual English Language Fellow (VELF) - Parceria Embaixada dos EUA no Brasil/Fulbright Commission.
05/2016 - 05/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, DHE-Departamento de Humanidades e Educação.,Cargo ou função, Membro do Núcleo de Extensão e Cultura do DHE.
02/2014 - 12/2018
Direção e administração, Reitoria.,Cargo ou função, Coordenação do programa de Inglês no Câmpus.
02/2014 - 12/2018
Direção e administração, DHE-Departamento de Humanidades e Educação.,Cargo ou função, Coordenador do Laboratório de Ensino de Línguas da Unijuí (LELU).
02/2015 - 06/2017
Extensão universitária , DHE-Departamento de Humanidades e Educação.,Atividade de extensão realizada, curriculo.

2012 - 2015

Centro de Educação Básica Francisco de Assis

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Língua Inglesa e Literatura, Carga horária: 16

Atividades

02/2013 - 02/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, 9º ano ao 3º ano

2013 - 2013

Colégio Sagrado Coração de Jesus

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 14

Atividades

02/2013 - 09/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, 6º ao 8º ano

2009 - 2011

Yazigi Internexus

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de Catuípe

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa dos anos finais do Ensino Fundamental (6 ao 9 ano).