Leonardo da Luz Silva

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (2014). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Circuitos Eletrônicos. Atualmente estuda no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Informações coletadas do Lattes em 05/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Sistemas Para Internet

2018 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Graduação em Engenharia de Computação

2009 - 2014

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: Concepção e Implementação de um Modelo de Programação para um Nanokernel Paralelo
Orientador: Celso Maciel da Costa

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Gerenciamento de Redes de Computadores

2007 - 2009

Escola Estadual de Educação Profissional Dr. Solon Tavares

Ensino Médio (2º grau)

1996 - 2007

Moura e Cunha

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos/Especialidade: Circuitos Eletrônicos.

Participação em eventos

19ª Mostra de Pesquisa, Ensino e Extensão.Automação do Controle de Acesso e de Patrimônio do Laboratório MIGRA do IFRS Campus Porto Alegre. 2018. (Seminário).

4º Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS - SIEPEX.Roteamento de mensagens no PaNKE. 2014. (Seminário).

XXVI Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Desenvolvimento de um Servidor de Comunicação para um NanoKernel Paralelo. 2014. (Seminário).

3º Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS - SIEPEX.Desenvolvimento de um servidor de comunicação para um nanokernel paralelo. 2013. (Seminário).

2º Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS - SIEPEX.Desenvolvimento de um mecanismo RPC para um nanokernel paralelo. 2012. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • COSTA, C. M. ; MURLIKY, L. ; FRAGOSO, J. L. ; SILVA, L. L. ; DEBOM, G. ; MATIAS JR., R. ; FRACALOSSI, A. S. ; KRUG, Margrit R. . NKE - An Embedded Nanokernel for Educational Purpose. In: 31st ACM Symposium on Applied Computing, 2016, João Pessoa - Paraíba. 31st ACM Symposium on Applied Computing, 2016.

  • COSTA, C. M. ; FRAGOSO, J. L. ; MURLIKY, L. ; FRACALOSSI, A. S. ; BRASIL, C. ; DEBOM, G. ; MATIAS JR., R. ; SILVA, L. L. . NKE - Um Nanokernel Educacional para Microprocessadores ARM. In: IV Simpósio Brasileiro de Engenharia de Sistemas Computacionais - SBESC, 2014, Manaus - Amazonas. IV Simpósio Brasileiro de Engenharia de Sistemas Computacionais, 2014.

  • SILVA, L. L. ; GREFF, G. V. ; PERES, A. ; BERTAGNOLLI, S. C. . Desenvolvimento de um Sistema para Registro e Controle de Acesso do Laboratório MIGRA do IFRS Campus Porto Alegre. In: Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS, 2018, Bento Gonçalves. Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SICT), 2018. v. 7. p. 1-1.

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2014

    Gerenciamento de Tempo em Sistemas Embarcados e de Tempo Real Paralelos, Descrição: Estudo e implementação de um modulo de gerencia de tarefas para o PaNKE, Nanokernel Paralelo Reconfigurável, que roda atualmente em uma placa LPC2378, que trata-se de uma ARM7 com microprocessador Cortex-M3, e possui 512Kb de memória Flash programável e 56Kb de RAM.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo da Luz Silva - Integrante / Lucas Murliky - Integrante / Celso Maciel da Costa - Coordenador / João Leonardo Fragoso - Integrante / Aline Schröpfer Fracalossi - Integrante / Cassio Brasil - Integrante / Guilherme Debom - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Gerenciamento de Tarefas em Sistemas Embarcados e de Tempo Real Paralelos, Descrição: O objetivo é desenvolver um Nanokernel paralelo para Sistemas Embarcados e de tempo real. O qual deverá ser reconfigurável, atendendo necessidades de aplicações específicas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo da Luz Silva - Integrante / Lucas Murliky - Integrante / Celso Maciel da Costa - Integrante / João Leonardo Fragoso - Coordenador / Aline Schröpfer Fracalossi - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Ambiente de desenvolvimento de sistemas embarcados e de tempo real, Descrição: O objetivo deste projeto é criar um ambiente integrado para geração automática de sistemas embarcados e de tempo real multiprocessados. Um dos eixos de pesquisa é o desenvolvimento de um NanoKernel para Sistemas Embarcados. Esse NanoKernel deverá oferecer suporte para processadores Multicore e Multiprocessadores e deverá ser formado por módulos que poderão ser agrupados de maneira a atender as especificidades das aplicações alvo. Por outro lado, o NanoKernel que será desenvolvido deverá possuir funções elementares de tratamento de interrupções, salvamento/restauração de contexto, escalonamento de processos (dispatcher) e gestão de tempo. As funcionalidades de nível mais alto, tais como gerência de memória, algoritmos de escalonamento, migração de tarefas, etc., que não são dependentes do processador, serão desenvolvidas em Linguagem C e farão parte de um repositório, a partir do qual módulos selecionados serão agrupados de maneira a atender as necessidades específicas da aplicação alvo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo da Luz Silva - Integrante / Lucas Murliky - Integrante / Celso Maciel da Costa - Integrante / João Leonardo Fragoso - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2018 - Atual

    MIGRA: Laboratório para Experimentação de Práticas Pedagógicas Inovadoras na Educação, Descrição: Ao realizar uma pesquisa na área de informática na educação percebe-se claramente que há uma crescente demanda por práticas pedagógicas que proporcionem inovação na educação. Muitas dessas demandas estão relacionadas com o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) na educação (antigas TICs), em especial: novas metodologias e técnicas de aprendizagem ativa; o uso de jogos e gamificação na educação; a aplicação de inteligência artificial (IA), robótica educacional, IoT (Internet of Things) e objetos fabricados em espaços maker na produção de material pedagógico inovador. Desse modo, é proposto o presente laboratório, denominado MIGRA (Maker, IA, Games e Robótica Educacional na Aprendizagem), que tem como foco a articulação entre ensino, pesquisa e extensão, de modo a produzir inovação tecnológica no que diz respeito à área de informática na educação. O laboratório servirá de espaço para a experimentação prática de teorias e soluções tecnológicas vinculadas às atividades de ensino, sejam elas realizadas dentro do IFRS ou em instituições parceiras. Essas experimentações serão primeiramente analisadas em projetos de pesquisa, para então serem aplicadas em atividades vinculadas ao ensino, e finalmente serão multiplicadas através de oficinas e laboratórios de práticas educacionais associados à extensão tecnológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Leonardo da Luz Silva - Integrante / Silvia de Castro Bertagnolli - Coordenador / Guaraci Vargas Greff - Integrante / Patricia Nogueira Hubler - Integrante / Márcia Häfaele Islabão Franco - Integrante / André Peres - Integrante / Marcos Juares Vissoto Corino - Integrante / Adriano Okraszewska da Silva - Integrante.

  • 2018 - Atual

    MIGRA: Laboratório para Experimentação de Práticas Pedagógicas Inovadoras na Educação, Descrição: Ao realizar uma pesquisa na área de informática na educação percebe-se claramente que há uma crescente demanda por práticas pedagógicas que proporcionem inovação na educação. Muitas dessas demandas estão relacionadas com o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) na educação (antigas TICs), em especial: novas metodologias e técnicas de aprendizagem ativa; o uso de jogos e gamificação na educação; a aplicação de inteligência artificial (IA), robótica educacional, IoT (Internet of Things) e objetos fabricados em espaços maker na produção de material pedagógico inovador. Desse modo, é proposto o presente laboratório, denominado MIGRA (Maker, IA, Games e Robótica Educacional na Aprendizagem), que tem como foco a articulação entre ensino, pesquisa e extensão, de modo a produzir inovação tecnológica no que diz respeito à área de informática na educação. O laboratório servirá de espaço para a experimentação prática de teorias e soluções tecnológicas vinculadas às atividades de ensino, sejam elas realizadas dentro do IFRS ou em instituições parceiras. Essas experimentações serão primeiramente analisadas em projetos de pesquisa, para então serem aplicadas em atividades vinculadas ao ensino, e finalmente serão multiplicadas através de oficinas e laboratórios de práticas educacionais associados à extensão tecnológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Leonardo da Luz Silva - Integrante / Silvia de Castro Bertagnolli - Coordenador / Guaraci Vargas Greff - Integrante / Patricia Nogueira Hubler - Integrante / Márcia Häfaele Islabão Franco - Integrante / André Peres - Integrante / Marcos Juares Vissoto Corino - Integrante / Adriano Okraszewska da Silva - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

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