Paula Carolina Batista

Mestra em Divulgação Científica e Cultural pelo Laboratório Avançado de Jornalismo da Unicamp - Labjor. Título da Dissertação: Comunicar para (r)existir - A voz que vem dos quilombos. Graduada em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo pela Universidade Paulista (2008). Como trabalho de conclusão da graduação escreveu o livro reportagem - Brotas, O Primeiro Quilombo Urbano do Brasil (2008). Cursou extensão em "Jornalismo e Políticas Públicas Sociais pela ECAUSP em parceria com a ANDI - Agência de Notícias dos Direitos da Infância (2009) É Especialista em Mídia, Informação e Cultura pelo Centro de Estudos Latino-Americanos sobre Cultura e Comunicação da Universidade de São Paulo - CELAC SP (2011). Tem experiência profissional na área de Comunicação Organizacional, Jornalismo, Redação, Conteúdo Digital, Marketing Digital, Educação Corporativa, Design Instrucional. Atuando nessas áreas desde 2006.

Informações coletadas do Lattes em 22/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Divulgação Científica e Cultural

2017 - 2019

Universidade Estadual de Campinas
Título: Comunicar para (r)existir - a voz que vem dos quilombos,Ano de Obtenção: 2019
Profa. Dra Márcia Maria Tait Lima.Palavras-chave: quilombo urbano; identidade; memória; Cultura, Feminismo, Gênero, Raça, Tecnociência; comunicação.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Especialização em Especialização em Mídia Informação e Cultura

2010 - 2012

Universidade de São Paulo
Título: Políticas públicas culturais para construção da identidade quilombola
Orientador: Prof. Doutor Juarez Tadeu de Paula Xavier

Graduação em Jornalismo

2005 - 2008

Universidade Paulista
Título: Brotas, o Primeiro Quilombo Urbano do Brasil
Orientador: Audre Cristina Alberguini

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Gestão de Marketing Digital de Alta Performance. (Carga horária: 150h). , ComSchool, CS, Brasil.

2016 - 2016

Google Analytics. (Carga horária: 16h). , ComSchool, CS, Brasil.

2016 - 2016

Facebook Marketing. (Carga horária: 20h). , ComSchool, CS, Brasil.

2014 - 2014

Comunicação Escrita e Revisão Gramatical. (Carga horária: 36h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SP, SENAC SP, Brasil.

2013 - 2013

Mestrado em Estudos Culturais. (Carga horária: 360h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2012 - 2012

Estudos da Memória: Abordagens teóricas, soluções. (Carga horária: 32h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2012 - 2012

Como Produzir um Curso a Distância. (Carga horária: 17h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2012 - 2012

Webriting - como elaborar textos para web. (Carga horária: 18h). , Escola São Paulo, E.S.P., Brasil.

2012 - 2012

Movimentos Culturais na Cidade de São Paulo. (Carga horária: 12h). , Centro de Pesquisa e Formação Sesc-SP, CPF - SESC, Brasil.

2012 - 2012

Jornalismo Digital e Interatividade na Web. (Carga horária: 24h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SP, SENAC SP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Jornalismo e Políticas Públicas Sociais. (Carga horária: 36h). , Agência de Notícias dos Direitos da Infância, ANDI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo e Editoração.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Digital.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Empresarial.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Pesquisa comunidade quilombola.

Organização de eventos

BATISTA, Paula Carolina ; BARROS, E. A. A. ; MENEZES, A. ; ALMEIDA, R. . 4º Encontro de Divulgação Cientifica e Cultural. 2017. (Outro).

Participação em eventos

XXIII edição do Seminário de Teses em Andamento (SETA).Formas e formatos da comunicação e da cultura que vêm dos Quilombos. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

BATISTA, Paula Carolina . O quilombismo em espaços urbanos ? 130 anos após a abolição. REVISTA EXTRAPRENSA , v. 12, p. 377, 2019.
LIMA, M. M. T. ; BATISTA, Paula Carolina . Gênero e raça na interface tecnociência, cultura e política. COMCIÊNCIA (UNICAMP) , v. abril2018, p. 1-7, 2018.

Outras produções

BATISTA, Paula Carolina . PaulacomCarol Cultura Popular em Movimentos. 2012; Tema: Cultura Popular e Movimentos Populares. (Blog).

Projetos de pesquisa

2017 - 2019

Comunicar para (r)existir - a voz que vem dos quilombos, Descrição: Este projeto pretende investigar quais formas e formatos duas comunidades remanescentes de quilombo do Estado de São Paulo estão utilizando para comunicar identidade, cultura e histórias para fora de seus territórios, ressignificando assim a tradição oral de suas comunidades. As comunidade são: Quilombo Brotas, localizado na cidade de Itatiba, SP e Quilombo Capivari, localizado na cidade de Capivari, SP Nessas formas e formatos serão compreendidas: manifestações culturais, manifestações artísticas, deslocamentos, espaços de visitação no território, formas de comunicação tradicionais e digitais, além de outras práticas que façam com que a comunidade seja conhecida e reconhecida para fora dos territórios. Também será analisada a importância que essas formas e formatos de comunicar têm para a construção da realidade social de que participam. Para que o projeto se concretize, será aplicado o método de pesquisa voltado à observação-participante, em que serão realizadas entrevistas e vivências dentro das comunidades escolhidas para levantamento de questões pertinentes ao projeto, além da análise de bibliografia e notícia. O método de observação-participante será aplicado na visita, na qual serão feitas entrevistas com três membros de cada comunidade, que deverão ser escolhidos pelos membros da própria comunidade. Serão feitas perguntas abertas para esses integrantes com o objetivo de extrair de suas falas elementos tais como: a comunicação de suas histórias dentro da comunidade e fora dela; o papel da tradição oral hoje; formas e formatos que a comunidade utiliza para comunicar identidade, cultura e histórias para fora de seus territórios; a presença da comunidade na realidade e no imaginário social local. Após a visita, analisaremos os dados colhidos, que serão comparados com o conteúdo noticioso levantado. Após a observação-participante nas comunidades, será o momento de analisar teorias e práticas para compreender quais formas e formatos essas comunidades utilizam para se comunicarem para fora de seus territórios. O material colhido na visita às comunidades ? o conteúdo das entrevistas, os relatórios da observação, as fotos e vídeos ? serão analisados separadamente para identificar quais formas e formatos essas comunidades utilizam para se comunicar. Estudaremos, pela análise das respostas nas entrevistas, como essas comunidades se comunicam dentro e fora de seus territórios e o que é considerado comunicação para elas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Paula Carolina Batista - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2007

Certificado de Primeiro Lugar no Projeto Integrado de Jornalismo, Universidade Paulista Unip - Campinas.

2006

Certificado de Primeiro Lugar no Projeto Integrado de Jornalismo, Universidade Paulista Unip - Campinas.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2003 - 2007

Universidade São Francisco

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 44

Outras informações:
Desenvolvimento da comunicação destinada ao público interno e externo. Elaboração de release, jornal mural, conteúdo para o house organ publicado trimestralmente, além de elaboração e publicação de notícias no portal e intranet da instituição. Confecção, cotação e divulgação de cartazes, folders, convites, faixas e outdoors para divulgação de Semanas e Congressos institucionais. Planejamento do plano de divulgação da campanha de vestibular. Planejamento e organização de feiras e eventos da área da educação.

2010 - 2013

Editora Brasil Seikyo

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Redatora, Carga horária: 44

Outras informações:
Trabalhei como repórter do jornal semanal Brasil Seikyo, de abrangência nacional. Cuidei da editoria de notícias, onde realizei reportagens e entrevistas sobre as atividades promovidas pela Associação Brasil Soka Gakkai Internacional (BSGI). Produzia conteúdo semanal para o caderno de temas variados que é encarte do jornal. Alimentava o portal da editora (www.bsportal.com.br) com notícias sobre as atividades realizadas pelos membros da BSGI.

2007 - 2007

JORNAL DE ITATIBA ? DIÁRIO

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Redatora, Carga horária: 40

Outras informações:
Estagiei no Jornal de Itatiba - Diário na função de repórter e auxiliar de redação. Escrevi matérias para diversas editorias com temas relacionados a economia, cidade, policiais, educação, saúde e entretenimento.

2014 - 2014

AMPLA EDUCAÇÃO INTEGRAL

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Analista de Produção de Conteúdo Educacional, Carga horária: 44

Outras informações:
Trabalhei na Ampla Educação na produção de conteúdo para treinamento empresarial para diversas companhias. Realizava a adaptação do conteúdo de manuais de procedimento para vários objetos de estudo, como roteiros de vídeo-aula, guia-rápido, plano de condução das aulas, guia de bolso, livros, revistas. Nesse período desenvolvi conteúdo para empresas como Ambev e Ibravin ? Instituto Brasileiro de Vinho.

2015 - 2015

Academia da Estratégia

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Analista de Conteúdo de Aprendizagem, Carga horária: 44

Outras informações:
Participei da execução da primeira fase do projeto de construção de conteúdo para treinamento presencial destinado aos colaboradores do Grupo Pão de Açúcar que englobou a avaliação da empresa por meio de focus group, identificação do problema, criação da metodologia a ser aplicada e do plano de aula do treinamento presencial, e, por fim, a organização do conteúdo do curso dentro do plano de aula.

2012 - 2016

MHM PIXEL

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Redatora de mídias digitais - freelancer

Outras informações:
Trabalhei na MHM Pixel na produção de conteúdo para redes sociais e mídias digitais como Facebook, Twitter, Instagram, Blogs, Sites Institucionais, Revistas Eletrônicas. Participei da cobertura de eventos, elaboração e revisão de textos. Atuei também na criação de campanhas dentro das redes sociais, além do planejamento de conteúdo a partir de técnicas de marketing digital.

2016 - 2017

ESSENCIALCOM

Vínculo: Proprietátia, Enquadramento Funcional: Consultora de Conteúdo Digital

Outras informações:
Na EssencialCom, oferecia serviços de consultoria e produção de conteúdo e marketing digital para pequenas empresas, com base em conhecimentos como: Experiência do Usuário e Usabilidade, Neuromarketing, Branding, Criação de Persona, Planejamento em Mídias Digitais, Performance em Redes Sociais, Mobile Marketing, SEO, Palavras-chave; Marketing de Conteúdo, Mídia Programática, Google Adwords, Google Analytics, E-mail Marketing, ROI.

2016 - Atual

MEVIRANDO

Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Instrutora de Treinamentos e Cursos, Carga horária: 40

Outras informações:
Criação e produção de conteúdo online. Desenvolvimento de plano de aula e conteúdo de cursos online de Marketing Digital. Produção, gravação e edição de videoaulas. Instrutora de treinamentos e cursos presenciais. Consultora de Marketing Digital para pequenas empresas.

2016 - 2018

GERONYMUS - Especialização de Tradutores

Vínculo: Colaboradora/Sócia, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Marketing / D. Instrucional, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação da área de marketing online e off-line. Produção de conteúdo para divulgação em redes sociais, palestras presenciais e eventos da área da tradução. Atuação como desenvolvedora de plano de aula e conteúdo instrucional e educacional das videoaulas dos cursos de tradução. Realizo a produção, gravação e edição das videoaulas.

2017 - Atual

DATA14

Vínculo: freelancer, Enquadramento Funcional: Produtora de Conteúdo, Carga horária: 20

Outras informações:
Produção de conteúdo em imagem, vídeo e texto; criação de estratégia, campanhas e relatórios de resultados para a página do programa de Pós-Graduação em Bioquímica do Instituto de Química da USP. Levantamento de dados sobre a área da educação. Realização de entrevistas jornalística para composição de reportagens. Produção de apresentações em Power Point para divulgação de projetos.