Sonia Regina Fernandes

Pós-doutora em Teoria, Ensino e Aprendizagem da Arte (2017) pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo - (ECA-USP), com a pesquisa intitulada "A Formação de Professores de Artes Visuais e o Estágio Curricular: desenvolvimento e desdobramentos da episteme como prática pedagógica"; Doutora em Comunicação e Semiótica (2002) área de concentração: Intersemiose na Literatura e nas Artes, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) - Curso Credenciado pelo Parecer CFE 383/73. Tese "A aula como instalação e performance comunicativa: invenção e poiésis no ensino-aprendizagem da arte na graduação"; Mestra em Educação, Arte e História da Cultura (1997) pela Universidade Mackenzie, com a dissertação "Um estudo sobre a formação do professor de educação artística em São Paulo"; Especialista em Comunicação e Artes (1994) e Didática do Ensino Superior (1995) pela Universidade Mackenzie e em História da Arte (1990) pela Faculdade Armando Álvares Penteado (FAAP); Licenciada em Educação Artística com Habilitação em Artes Plásticas (1986), pela Faculdade de Belas Artes de São Paulo. Tem experiência na docência de 40 anos, lecionando artes e artes visuais para a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e Médio e especialmente para o Ensino Superior, na formação de professores de artes. Esse tempo inclui a experiência de 27 anos na Gestão Universitária, destes, 15 anos como coordenadora de cursos de Licenciatura em Artes Visuais; 2 anos nos cursos de Licenciatura em Artes Cênicas; 3 anos nos Cursos de Licenciatura em Música; 2 anos nos Cursos de Bacharelado em Design; Atuou de 1992 à 2011 no Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. Destacam-se as seguintes ações políticas educacionais: Participações no movimento para o direito da Arte na constituição de 1988, pela AESP Associação de Arte-Educadores de São Paulo; Coordenação da implantação do primeiro curso de formação de Artes Visuais em São Paulo, na Faculdade de Belas Artes de São Paulo, em 2002, a partir dos PCNS Parâmetros Curriculares Nacionais; Em 2011 e 2014 atendeu ao BNI-INEP como formuladora de questões para o ENADE do curso de Licenciatura em Artes Visuais junto ao MEC Ministério da Educação e da Cultura; Em 2016 colaborou com a escrita do documento (1. Versão) da BNCC Base Nacional Comum Curricular, para a escrita do documento da Arte e das Artes Visuais, na representação da FAEB (Federação do Arte educadores do Brasil), como diretora institucional; Atuou de 5/2014 à 11/2016 como Assessora de Artes Visuais da Secretaria Municipal de São Paulo, no Programa Mais Educação São Paulo, na composição do documento "Diálogos Interdisciplinares à Caminho da Autoria" e sua implantação com os professores de artes de toda Rede Municipal; Foi bolsista PNPD/CAPES na ECA-USP entre 2014-2016 para a realização do pós-doutorado. Nesse período, colaborou com o Projeto "Nosso Ateliê Animado" de Artes para crianças (disciplina Metodologia IV), na ECA-USP; Em 2013 lecionei Metodologia do Ensino da Arte na FE-USP (Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo) como professora-doutora aprovada conforme edital 09/2013 da FE-USP publicado no DO de 02/02/2013, Seção I, p. 189; Em 2018 fui chamada pela DRE-Butantã Diretoria Regional de Ensino do Município de São Paulo para ser professora formadora de Artes Visuais para os professores da Rede até 2020; A partir de 2022 iniciei diversas formações e práticas terapêuticas de relação da psicologia, da arte e da educação para a formação integral de educadores. Defende a causa de a arte ser a base da educação, reconhecendo-a conhecimento e linguagem, significado de comunicação e sentido de vida na sua tautologia.

Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Comunicação e Semiótica

1998 - 2002

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A aula como instalação e performance comunicativa: invenção e poiésis no ensino-aprendizagem da arte na graduação
, Ano de obtenção: 2002. Fernando Segolin. Palavras-chave: arte na graduação; aula de arte; plenitude e êxtase.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura

1992 - 1997

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Um Estudo Sobre a Formação do Professor de Educação Artística em São Paulo, Ano de Obtenção: 1997
Regina Célia Amaro Giora.Palavras-chave: Educação Artística; Ensino da Arte; Formação do Professor de Arte.

Especialização em Especialização em Didática do ensino Superior

1995 - 1996

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Ensino de Arte na Graduação
Orientador: Maria José Gomes Feitosa

Especialização em Especialização em Comunicação e Artes

1994 - 1995

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: A arte como meio produtor de transformação do pensamento na metrópole
Orientador: Maria José Gomes Feitosa

Aperfeiçoamento em História da Arte: A arte no século XX

1989 - 1989

Fundação Armando Álvares Penteado
Título: A semiótica das representações na arte contemporânea. Ano de finalização: 1989

Pós-doutorado

2013 - 2017

Pós-Doutorado. , Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo, ECA-USP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2022 - 2023

Extensão universitária em Formação de Terapeutas de Reprocessamento Generativo. (Carga horária: 360h). , Centro Universitário de Tecnologia de Curitiba, UNIFATEC, Brasil.

2022 - 2022

Terapeuta especializado em leitura corporal e comportamental. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário de Tecnologia de Curitiba, UNIFATEC, Brasil.

2006 - 2006

Educar para um outro mundo possível. (Carga horária: 140h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.

1999 - 1999

A compreensão e o prazer da arte. (Carga horária: 24h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Metodologia do design: da função à semiótica. (Carga horária: 20h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em História da Arte Contemporânea. (Carga horária: 100h). , Faculdade Armando Alvares Penteado, FAAP, Brasil.

1985 - 1985

Extensão universitária em História da Arte Mundial. (Carga horária: 284h). , Liceu de Artes e Oficios de São Paulo, LICEU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: semiótica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Visuais.

Organização de eventos

FERNANDES . ?CONFAEB 30 ANOS: Ações Políticas de/para enfrentamentos, resistências e recriações?. 2018. (Congresso).

FERNANDES . XXV CONFAEB. 2016. (Congresso).

FERNANDES . XXV CONFAEB. 2015. (Congresso).

FERNANDES . XXIV CONFAEB. 2014. (Congresso).

FERNANDES . XXIII CONFAEB - Arte/Educação no Pós-Mundo. 2013. (Congresso).

FERNANDES ; MALANGA, E. B. ; ANDRADE, J. C. . II Mostra de iniciação científica da FPA. 2012. (Outro).

RIZZI, M. C. S. L. ; CHRISTOV, L. H. S. ; BREDARIOLLI, R. L. B. ; AVILA, I. M. B. ; SANTANA, A. P. ; GUIMARAES, L. M. B. ; GUIMARAESE, A. T. V. ; SOUZA, J. A. M. ; AMARAL, M. V. N. ; FRANGE, L. B. P. ; COSTA, F. J. R. ; AQUINO, A. A. ; BARBOSA, A. M. ; MARTINS, M. C. ; SIQUEIRA, G. T. ; FERNANDES JUNIOR, C. E. ; FERNANDES . XXII CONFAEB Arte/Educação: corpos em trânsito. 2012. (Congresso).

FERNANDES ; RIZZI, M. C. S. L. ; ROSENTHAL, Dália ; AQUINO, A. A. . I Encontro de Professores de Arte. 2011. (Outro).

RIZZI, Maria Crhistina S. L. ; AQUINO, A. A. ; Pio Santana ; FERNANDES . III Encontro Regional de Arte-Educadores de São Paulo. 2011. (Outro).

FERNANDES ; RIZZI, Maria Crhistina S. L. ; Pio Santana ; AQUINO, A. A. . IV Encontro Regional de Arte-Educadores de São Paulo. 2011. (Outro).

FERNANDES ; MALANGA, E. B. ; ANDRADE, J. C. . I Mostra de iniciação científica. 2011. (Outro).

FERNANDES ; PIRES, Maria Cristina de Campos ; RIZZI, Maria Crhistina S. L. ; MALACRIDA, Sérgio Augusto . Fórum Arte Educação: Conquistas e Desafios. 2005. (Outro).

FERNANDES ; RIZZI, Maria Crhistina S. L. ; PIRES, Maria Cristina de Campos . Encontro Arte, Educação e Cultura. 2004. (Outro).

FERNANDES ; CARVALHO, Agda . Sentido Único: mediar e produzir visualidades. 2004. (Exposição).

FERNANDES . Je vends ailles de papillon - Aquarelas. 2003. (Exposição).

FERNANDES ; CARVALHO, Agda . 43 cabeças e 1/2 : Exposição dos Trabalhos de Conclusão de Licenciatura Artes Visuais. 2003. (Exposição).

FERNANDES ; CEZARETTI, Maria Elisa de O. . Concurso Estímulo: Artista/Trancurso do Desenvolvimento. 2000. (Concurso).

FERNANDES ; CEZARETTI, Maria Elisa de O. . Semana Cultural de Atividades Aplicadas. 2000. (Outro).

FERNANDES ; YAGIMA, Eiji . Exposição de Arte. 1994. (Outro).

FRAM, Terezinha ; FERNANDES ; D'AMBRÓSIO, Ubiratan . Conferência Internacional Educação do Futuro: desenvolvendo o talendo e a criatividade. 1993. (Congresso).

FERNANDES ; MOREIRA, Luciano Fernandes . XII Fórum Nacional de Secretários de estado da administração. 1993. (Outro).

FERNANDES . Seminário sobre o perfil sócio-econômico da grande São Paulo e Implantação do Estatuto da criança e do Adolescente. 1991. (Outro).

Participação em eventos

XXVIII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e. parecerista na avaliação dos trabalhos. 2018. (Congresso).

Seminário As trajetórias de Ana Mae Barbosa.O legado da Abordagem triangular. 2017. (Seminário).

Encontro Cultura e Arte na Educação: desafios e Perspectivas.Lei 13.248. 2016. (Encontro).

I Encontro de Arte/Educação do Estado de São Paulo.Arte/Educação e políticas públicas a partir de São Paulo. 2016. (Encontro).

II Simpósio Internacional de Formação de Educadores em Arte e Pedagogia. 2016. (Simpósio).

Reunião de Diálogo e reflexão sobre a proposta apresentada pela BNCC no que tange especialmente ao componente Artee.Defesa da arte como conhecimento e linguagem na BNCC e para as relações culturais nas políticas públicas. 2016. (Outra).

Reunião técnica sobre a BNCC - com especialistas do componente curricular Arte.Defesa da epistemologia do ensino da arte e das artes visuais. 2016. (Outra).

Seminário BNCC - Base Nacional Comum Curricular.Representação para o Componente Arte. 2016. (Seminário).

Seminário Mais Cultura nas Escolas: Resultados e Perspectivas.Mais Arte no Programa mais Cultura. 2016. (Seminário).

Solenidade de Apresentação da proposta da Base Nacional Comum Curricular. 2016. (Outra).

XXVI CONFAEB - Congresso da Federação de Arte/Educadores do Brasil: Políticas públicas e ensino da arte: processo educativos e artes visuais, dança, música e teatro.. Processos de formação em artes visuais: o que revelam os currículos e as praticas educativas?. 2016. (Congresso).

22º SIICUSP - Simpósito Internacional de Iniciação Científica.Educação, Comunicação e Artes. 2015. (Simpósio).

Diálogos, ações e perspectivas: encontro regional de arte/educação FAEB-SP.Diálogos, ações e perspectivas sobre a história da arte/educação no Brasil a partir de São Paulo. 2015. (Encontro).

I Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. O INTERDISCURSO DO ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ARTES VISUAIS. 2015. (Congresso).

Seminário Cultura em SP ? Artes visuais. 2015. (Seminário).

XXV Congresso Nacional da federação de arte/Educadores do Brasil e III Congresso Internacional da Fa Federação de arte/Educadores do Brasil. artigos submetidos so grupo de trabalho de Artes Visuais. 2015. (Congresso).

XXV Congresso Nacional da federação de arte/Educadores do Brasil e III Congresso Internacional da Fa Federação de arte/Educadores do Brasil. Formação do professor de artes visuais: ver o estágio do sujeito situado no diálogo. 2015. (Congresso).

22º SIICUSP - Simpósito Internacional de Iniciação Científica.Comunicação e seus efeitos nos espaços e políticas públicas. 2014. (Simpósio).

II Seminário Internacional Arte e Natureza. 2014. (Congresso).

XXIV CONFAEB: Arte-Educação Contemporânea: metamorfose e narrativas do ensinar/aprender. ESTÁGIO: PALAVRA DE SINGULAR ESTRUTURA SIMBÓLICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ARTES VISUAIS. 2014. (Congresso).

XXIV CONFAEB: Arte-Educação Contemporânea: metamorfose e narrativas do ensinar/aprender. Fórum dos Coordenadores das Licenciaturas em Artes Visuais, Música, Dança, Teatro / Artes Cênicas do Brasi. 2014. (Congresso).

Colóquio Internacional - Pensamiento emergente en la formación docente en artes. 2013. (Encontro).

III Encontro Regional de Formação de Professores para o Ensino da Arte. 2013. (Encontro).

IV Seminário de Pesquisa da ECA.A formação de professores de artes e o estágio curriculart: estudo comparado dos discursos e das práticas pedagógicas entre Brasil e Argentina. 2013. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa da ECA-USP.A Formação de Professores de Artes e o Estágio Curricular: estudo comparado dos discursos e das práticas pedagógicas entre Brasil e Argentina. 2013. (Seminário).

Palestra do educativo/encontro com professores - Geórgia Kyriakakis - ?Meridianas?. 2013. (Encontro).

XXII ANPAP. A OBRA COMO A OBRA CONTEXTO: A EXPERIÊNCIA DA FRUIÇÃO QUE O ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PODE BUSCAR OBSERVARURSO DE. 2013. (Congresso).

XXIII Confaeb - Arte/Educação no pós-mundo. ARTE NA PEDAGOGIA: A EXPERIÊNCIA DO E NO PORTFÓLIO. 2013. (Congresso).

ENCONTRO DE FORMAÇÃO EM ARTE CONTEMPORÂNEA|30ª Bienal de Arte de São Paulo. 2012. (Encontro).

Encontro sobre arte contemporânea. 2012. (Encontro).

Formação artística/Projeto Experiência do Itaú Cultural.A importância da relação estudante-instituições de arte e cultural. 2012. (Encontro).

III Jornada de Capacitação Docente da FPA.Experiência com o ENADE. 2012. (Outra).

II Mostra de Iniciação científica da Fpa.A pesquisa em arte. 2012. (Outra).

I Seminário Internacional sobre Arte Pública e Impacto Social. 2012. (Seminário).

Palestra "Cultura e Arte ?Território de Pensamento e Ação". 2012. (Outra).

XXII CONFAEB "Corpos em Trânsito". História: Documentação e Acervos. 2012. (Congresso).

Encontro sobre o ensino da arte contemporâneo. 2011. (Encontro).

II Jornada de Capacitação Docente da FPA.Arte como construção de conhecimento. 2011. (Outra).

I Jornada de Capacitação Docente da FPA. 2011. (Outra).

I Mostra de iniciação científica da FPA.A pesquisa em arte. 2011. (Outra).

Seminário do Exame Nacional de Desempenho dos estudantes (ENADE) 2011. 2011. (Seminário).

XXI CONFAEB - Congresso de Arte Educadores do Brasil. INTERFACE NO INTERCURSO: Com-vivências na formação do professor nas licenciaturas em Artes Visuais e Música. 2011. (Congresso).

XXII CONFAEB. CONSCIENTIZAÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS PESSOAIS COM A ARTE PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NOS CURSOS DE LICENCIATURA: JUSTIFICATIVA NO TCC. 2011. (Congresso).

Ciclo de palestras da 29ª Bienal de São Paulo. 2010. (Outra).

Historicidade e arte contemporânea. 2010. (Simpósio).

I Encontro Regional de Arte Educadores Sudeste/FAEB. 2009. (Encontro).

IV Congresso de Estética e História da Arte. 2009. (Congresso).

XVI Encontro Nacional da ANPAP - Dinâmicas e Epistemológicas. 2007. (Congresso).

XVII CONFAEB "FAEB 20 anos". 2007. (Congresso).

Movimento cultural Freud 150 anos: a arte do inconsciente.Museu ? dormitório da Arte ou Espaço de apropriação do inaugural. 2006. (Seminário).

Museu - dormitório da arte ou espaço de apropriação cultural.Apropriação contemporânea do museu. 2006. (Outra).

Semana de Arte e Educação.Universidade, formação e prática do professor de artes. 2006. (Encontro).

Semana de Orientação Profissional.Palestra sobre a área de Artes Visuais. 2006. (Outra).

2.o Fórum de educação, competências e valores. 2005. (Outra).

Semana de Orientação Profissional.Cursos de Artes Visuais. 2005. (Oficina).

Semana de Orientação Profissional.Palestra sobre a área de artes Visuais. 2005. (Outra).

XIV Encontro Nacional da ANPAP - Cultural Visual e Desafios da Pesquisa em Arte. As Belas Artes: entre o conceito e o uso. 2005. (Congresso).

5.o Fórum Nacional: ensino superior particular brasileiro: Pedagogia das Incentezas. 2003. (Simpósio).

BandPro.Palestra sobre Artes Visuais. 2003. (Outra).

Jornada as Universidades e Profissões.Curso de Licenciatura em Artes. 2003. (Oficina).

Jornada das Universidades e Profissões 2003.Palestra sobre Arte e Artes Visuais. 2003. (Outra).

V Fórum Informativo das Universidades e Profissões.Palestra sobre a área de Artes e Artes Visuais. 2003. (Outra).

XII Encontro Nacional da ANPAP: O tempo na/da arte. O tempo na/da aula de arte. 2003. (Congresso).

XIV CONFAEB. A aula de arte; vivência de plenitude e êxtase. 2003. (Congresso).

O desenho: cognição, cultura e educação. 2001. (Seminário).

Palestra "O poder do Coordenador de curso". 2001. (Outra).

Seminário "O desenho: cognição, cultura e educação". 2001. (Seminário).

Seminário Gestão Estratégia das Instituições de Ensino. 2001. (Seminário).

Seminário Nacional: ensino Superior: estratégias para tempos de mudanças. 2001. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de semiótica: semiótica e representação. 2001. (Congresso).

Curso Cerimonial e Protocolo na Universidade. 2000. (Outra).

Curso Lei Rouanet 8313/91 - Básico. 2000. (Outra).

Feira de vestibular de Jundiaí.Palestra sobre a formação em Artes. 2000. (Outra).

II Encontro Internacional de Museus Empresariais. 2000. (Encontro).

II Fórum Nacional: ensino superior particular brasileiro. 2000. (Outra).

Seminário Internacional Imagem e Violência. 2000. (Seminário).

V Congresso Nacional Arte-Educação na escola para todos. 2000. (Congresso).

III Congresso Arte e Ciência. 1999. (Congresso).

Seminário "Implantação e Administração da Pesquisa em Instituições Particulares de ensino Superior". 1999. (Seminário).

Encontro Estadual da Associação de Arte-Educadores do Estado de São Paulo. 1998. (Encontro).

Comunicação & Educação e as Instituições: represensando as práticas. 1997. (Simpósio).

II Encontro de Assessores de Comunicação Social das Instituições de Ensino Superior. 1997. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Erico Silveira Preto de Oliveria

FERNANDES; SILVA, R. A. R.; ROSENTHAL, Dália. Um discurso sobre o dito, o nao dito e o interdito de atelies de ensino nao-formais. 2022. Dissertação (Mestrado em Licenciatura em Artes Visuais) - Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo.

Aluno: Vanessa Santos Maciel

FERNANDES; ROSENTHAL, Dália; SILVA, R. A. R.. iniciação à docencia: contando uma experiência transdisciplinar. 2020. Dissertação (Mestrado em Licenciatura em Artes Visuais) - Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo.

Aluno: Venessa Santos Maciel

FERNANDES; ROSENTHAL, Dália; SOARES, M. B. N.. Iniciação à docencia: uma experiências interdisciplinar. 2018. Dissertação (Mestrado em Licenciatura em Artes Visuais) - Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo.

Aluno: Kizz de Brito Barreto

FERNANDES; ROSENTHAL, Dália; CARVALHO, J. S. F.. Humanidade -Artística: uma fenomenologia da dignidade a partir da experiência de arte na velhice. 2017. Dissertação (Mestrado em Licenciatura em Artes Visuais) - Escola de Comunicações e Artes.

Aluno: Maria Isabel Sulino Carvalho Silveira

FERNANDES; BARBOSA, A. M.; CARVALHO, Agda. No vai e vem do tear manual, Carmo do Rio Claro por designera e artesãos. 2014. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Lívia Seber van Kampen

RIZZI, Maria Crhistina S. L.; MATTAR, Sumaya Moraes; ROSENTHAL, Dália;FERNANDES; FERRARI, E. A. R. V. P.; GRINBERG, N. T.. Memórias escolares e formação de professores: um olhar sobre experiências de arte-educadores de Campinas. 2013. Dissertação (Mestrado em Licenciatura em Artes Visuais) - Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo.

Aluno: Renato Sergio Sampaio

FERNANDES; Maria Christina de souza Rizzi; CINTRA, F. C. M.. Compreendendo o ensino/aprendizagem da videoperformance - relato de uma experiência. 2012. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Flavia Maria Gonçalves Lobo

FERNANDES; Petra Sanchez Sanchez; DAVINO, G. E.. A credibilidade da imagem fotográfica na era da tecnologia digital. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Plesbiteriana Mackenzie.

Aluno: Erenice Jesus de Souza

Regina Celia Faria Amaro Giora; CERONI, M. R.; SARTORIO, Lucia Ap.; DAVINO, G. E.;FERNANDES. A escola vista pelas crianças: uma análise das representações sociais da escola na voz (vozes) das crianças. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Plesbiteriana Mackenzie.

Aluno: Margarete Barbosa Nicolosi Soares

FERNANDES; JARDIM, E. C. F.; RIZZI, M. C. S. L.; SANTOS, M. F.. Ateliê: buscando fundamentos, compreendendo o essencial. 2009. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) - Universidade de São Paulo - Escola de comunicação e Artes.

Aluno: Alexandra Sofia Miranda dos Santos

FERNANDES; RIZZI, Maria Crhistina S. L.; BAHIA; LAURENTIZ, Silvia Regina F.; Neto, José Minerini. O tempo das mudanças, o cinema e a luta pela apropriação das verddes: um estudo do documentário Torre Bela (1978) de Thomas Harlan sobre o processo revolucionário portugues (1974-1975). 2017. Tese (Doutorado em Licenciatura em Artes Visuais) - Escola de Comunicações e Artes.

Aluno: Maria Cristina Blanco

FERNANDES; SAMPAIO, Jurema de Freitas; ANJOS, Ana Cristina Chagas; RIZZI, M. C. S. L.; AJZENBERG, Elza Maria. Museu Casa da Xilogravura de Campos do Jordão: colaboração para a formação inicial de professores de artes. 2017. Tese (Doutorado em Licenciatura em Artes Visuais) - Escola de Comunicações e Artes.

Aluno: José Souza Ferreira da Silva

FERNANDES; RIZZI, M. C. S. L.; RUBANO, D. R.; MOROZ, Melania; GIANFALDONI, Monica H. T.. Avaliação do estado de desenvolvimento estético e a programação de ensino de leitura de imagem com uso de relações de equivalência. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Carlos Weiner Mariano de Souza

FERNANDES; BARBOSA, A. M.; RIZZI, M. C. S. L.; Neto, José Minerini; FRADE, I. N.; ROSENTHAL, Dália. O corpo da arte: a experiência da imagem no ensino contemporâneo das artes visuais. 2017. Tese (Doutorado em Licenciatura em Artes Visuais) - Escola de Comunicações e Artes.

Aluno: Margarete Barbosa Nicolosi Soares

RIZZI, M. C. S. L.; MARQUES, I. M. M. A.; Fabio Cintra; Hugo Fortes;FERNANDES. Aquecimento: um processo na prática de linguagens visuais em ateliê. 2016. Tese (Doutorado em Licenciatura em Artes Visuais) - Escola de Comunicação e Artes.

Aluno: Carla Patrícia de Araújo Pereira

CALDAS, W.; COSTA, C. R. Z.; MARTINS, S. R. M.; MAZZILLI, C. T. S.Mazzilli; Minami, Issao;FERNANDES; SILVA, J. C. P.. A cor como espelho da sociedade e da cultura. 2012. Tese (Doutorado em Arquitetura e Urbanismo) - Faculdade de Arquitetura da Universidade de são Paulo.

Aluno: Maria Angelica Durães Mendes de Almeida

FERNANDES; Maria Christina de souza Rizzi; IAVELBERG, R.. Desenho de caderno - um estudo sobre os desenhos de crianças em seus cadernos pautados de português e matemática. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Licenciatura em Artes Visuais) - Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo.

Aluno: Carlos Weiner Mariano de Souza

RIZZI, M. C. S. L.; ROSENTHAL, Dália;FERNANDES. Os saberes da arte, poética, estética e estesia na trajetória de Lucimar Bello Frange. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade de São Paulo - Escola de comunicação e Artes.

Aluno: Vanessa Santos Maciel

FERNANDES; ROSENTHAL, Dália; SOARES, M. B. N.. iniciação à docencia em arte: contando uma experiência. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Licenciatura em Artes Visuais) - Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo.

Aluno: Aline Lopes Oyakawa

ROSENTHAL, Dália;FERNANDES; RIZZI, M. C. S. L.. Mapeando princípios. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo.

Aluno: Silvia Zyngler

FERNANDES; RIZZI, M. C. S. L.; ROSENTHAL, Dália. Primeiras Reflexões sobre a pedagogia Waldorf e o Ensino da Arte. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo.

Aluno: Diana Tsonis

FERNANDES; SOARES, M. B. N.; RIZZI, M. C. S. L.. Preciso ir para o outro lado novo inesperado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo.

Aluno: Suellen de Sousa Barbosa

FERNANDES; RIZZI, Maria Crhistina S. L.; ROSENTHAL, Dália. Arte/Educação: de quem, para quem?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade de São Paulo - Escola de comunicação e Artes.

Aluno: Andreia Teles Felix

FERNANDES; KAMMER, Murilo; ROSENTHAL, Dália. Desenho: uma reflexão sobre suas possibilidades de expansão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Tathiana Reinaldini

MATTAR, Sumaya Moraes;FERNANDES; Hugo Fortes. Arte Indigena no curriculo escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Fabiolla Duarte

FERNANDES; Hugo Fortes; MATTAR, Sumaya Moraes. O cotidiano doméstico pitoresco do Brasil Colonial em Debret. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Maria Helena Fogo Santana

FERNANDES; KAMMER, Murilo; MICUCI, Maria Tereza. Argila é vida. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Marina leão Fae

FERNANDES; KAMMER, Murilo; MICUCI, Maria Tereza; FORMIGA, Maria do Céu. O desenvolvimento da criatividade através do desenho. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: tatiana Calazans D'Aquino Baroni

FERNANDES; MICUCI, Maria Tereza; MATTAR, Sumaya Moraes; MORAES, Juliana. Expressão Corporal com Adultos Limítrofes. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Bárbara Miyuki Kodaira

FERNANDES; MICUCI, Maria Tereza; RAMPAZZO, Antonio; CORRÊA, Suely A. Prestes. Alfabetização Cultural. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Marcelo Onuki Kaffei

KAMMER, Murilo; FERRI, Edilson; MICUCI, Maria Tereza;FERNANDES. Da Vigilia ao Sonho: Uma Investigação Poética do Cotidiano Através da Linguagem Plástica do Desenho. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Claudia Aparecida Saviolo

FERNANDES; RAMPAZZO, Antonio; MICUCI, Maria Tereza; ALAMBERT, Francisco. O percurso de um corpo: "há gente caminhando dentro de mim". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Reinaldo Reis

FERNANDES; MELO E SILVA, Dilma; MALAQUIAS, Rosangela; MICUCI, Maria Tereza. Leitura de Imagens e Racismo em Aulas de Arte: Uma Experiência Cultural com Alunos do Ensino Médio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Sonia Martins da Rocha e Souza

FERNANDES; MICUCI, Maria Tereza; MATTAR, Sumaya Moraes. Bordando a identidade: um resgate da história pessoal. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Luiz Gustavo Voltane Lorençato

CARVALHO, Agda; ROSENTHAL, Dália; NEVES, Juliana;FERNANDES. Mestre Didi e o Espaço Sagrado da Criação Artística. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Joana Recorder Rheingantz

FERNANDES; KAMMER, Murilo; ROSENTHAL, Dália. Construção de um Manifesto Poético. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Jacy Helena Almeida Silva

FERNANDES; MICUCI, Maria Tereza; AMARAL, Lilian; SANTORO, Antonio Jr.. Artes Visuais com Adultos Limitrofes: uma porta para a inclusão. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Maria Carolina Barbosa de Araújo

FERNANDES; YAGIU, Alice K.; CARVALHO, Agda. Cena de vertigens: processo de criação na dança contemporânea. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Joana Mackenzie de Castro

FERNANDES; MICUCI, Maria Tereza; MATTAR, Sumaya Moraes. A importancia da arte e sua contribuição na formação do indivíduo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Claudia M

FERNANDES; KAMMER, Murilo; JALLAGEAS, Neide. Azevedo Soares Baptista.História da arte, através de um clique. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Mauro Rogério Lovato

FERNANDES; SOUZA, Bertoneto Alves; MICUCI, Maria Tereza. "... Prazer: o prazer é meu! Experiência estética & percepção visual". 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Eduardo Tsutomu Murayama

FERNANDES; SANTORO, Antonio Jr.; ROSENTHAL, Dália. Retrato: presença nas artes visuais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Aluno: Turma de formantes em 1999/2

FERNANDES; PINATTI, Antonio Carlos; STEPHAN, Auresnede Pires. Projeto de Produto. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Design de Projeto de Produto) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

FERNANDES; CEZARETTI, Maria Elisa de O.; SANTORO, Antonio Jr.; FARIA, Ivone Terezinha de; CARVALHO, Agda; RAMPAZZO, Antonio. Concurso Estímulo: Artísta-Transcurso do Desenvolvimento. 2000. Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

Orientou

Eder Vacilotto

A RUPTURA DE BRECHT: Um olhar sobre "Terror e Miséria no III Reich"; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Silvia Ernesta Aparecida da Silva Barbieri

TOMIE OHTAKE: A estética da obra sem título de 2008 na praia do José Menino em Santos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Osvaldo Paiva Duarte

Persuasão teatral jesuítica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Eliana Gomes de Oliveiraf

Yêda Maria: A guerreira; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Angélica Dadário Barreto

Graffiti Fine Art: Graffiti no Museu ainda é graffiti?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Valéria de Oliveira Ribeiro

Lygia Clark: um estudo sobre algumas obras e proposições; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Carolina de Miranda Balbino

Os rostos pintados por Paul Gauguin no Taiti; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História das artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Arte; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Emiliana de Andrade Silva

A contemporaneidade do espaço expositivo do MASP, projetado por Lina Bo Bardi; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História das artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Arte; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Huoston Rodrigues Batista

O renascimetno de Michelangelo e o barroco de Bernini a partir da obra de Davi; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História das artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Arte; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Samuel Motta Fernandes

Músicas de protesto: Chico Buarque e Racionais Mc´s; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História das artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Arte; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Silvia Ventorim Vanessa Reimberg da Silva

Brunelleschi: Arte e técnica na construção da cúpula de Santa Maria Del´Fiore; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História das artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Arte; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Julieta da Silva Oliveira

Moda e consumo: a vestimenta que fala; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História das artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Arte; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Ana Cristina Mourão Alves da Silva

O teatro grego e o teatro jesuítico: relações pedagógicas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História das artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Arte; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Zenilda Benicio Nogueira

A presenta histórica dos jardins suspensos da Babilônia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História das artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Arte; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Maria Stella da Silva

Pinacoteca do Estado de São Paulo: projeto piloto de mediação funcional; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História das artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Arte; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Maria Augusta Barreto de Mello Piedade

Cores e formas na abstração lirica de Kandinsky; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História das artes: teoria e crítica) - Faculdade Paulista de Arte; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Danillo Coelho Gioy Reis

A liberdade do olhar do jovem através da fotografia urbana; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Flavia Dell Abadia

A fotografia contemporânea e o desenvolvimento da percepção; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Natália Lourenço da Silva

A apropriação do espaço por alunos de educação infantil na EMEI Joaquim Manuel de Macedo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Ubiraci Vicente da Silva

RG visual corporal: oficina interdisciplinar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Carolina Marques Naufel de Toledo

A arte no consumo: releitura de ícones pop utilizando o lixo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Caroline Ribeiro Alves

Contos: experiência transformadora na escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Simone S erradilha de Souza

Oficina: o lúdico a favor do aprendizado; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Helena Souza

Arte/Educação como meio para preservação da identidade e patrimônio cultural; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Alessandra Souto Domingues

Oficina: a cor na luz; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Maria Rita Teixeira Ramos

Arte/educação como via para a inclusão; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Fabio Santos Silva

Arte na sarjeta: curso de história em quadrinhos como recurso pedagógico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Juliana Ferreira

A eficácia da modelagem na melhora de crianças com autismo assistidas em CAPS infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Daniela Correa Araujo

O desenho de observação como influência no desenvolvimento da inteligência emo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Olivia Pontes

Escrita gráfica: expandindo o repertório poético; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Taynara Moreira Cesar

Mediação cultural e artística na cidade de Osasco; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Osvaldo Rodrigues Júnior

O fantoche na expressão da criança; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Fátima Santana Oliveira

Ikebana: uma estrutura plástica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Wener Roberto Viana Lúcio

Oficina música para todos: abrindo os ouvidos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Nélio Henrique Gasparini

Musicalização infantil: desenvolvimento e transformação através da música; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Janaina Lira da Rocha

Incentivo à carreira musical; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Wellington reis da Silva

Iniciação musical: descobrindo a música através de novos métodos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Arianny Braz Moreira

Bases terapêuticas da música: exercícios da educação formal para a melhoria da relação professor-aluno; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Luzia Coco

Mãos à arte: desenhar e pintar sem medo de errar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Bartiria M

J; Nascimento; Origami: construção para um mundo melhor; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Felícia Cappoccia Pilli

Oficina Cri_AÇÃO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Gabriela Maria Morales Diaz

Um conto de cordel e muitas brincadeiras; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Andrea Almeida Massarotto

A arte através do toque: inclusão de deficientes visuais no espaço expositivo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Henrique José Gedeon Lisboa

Aprendendo a ver o mundo: o desenho como construção de conhecimento; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Luciana Marques Cambui

Cenas do cotidiano: oficina de xilogravura; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Andre Luiz Cunha

Os contos de fadas e a superação de distúrbios emocionais com a arte na sua terapêutica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Laura Yukie Suzumura

Oficina de papelogravura; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Adriano Aparecido de Freitas

O universo lúdico do prof; Tân-tân; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Diogo Machado

Produção artística: da idealização à montagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Lilian Costa Antonelo

Hoje tem cinema na escola; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Ana Maria Rosa Caparelli

Artis Theo: a beleza da criação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Rosana Nacco

Reconhecendo-se: inclusão dos alunos com síndrome de down a partir da estruturação do rosto; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Francisco Terto de Lira Junior

Alfredo Volpi: viva a arte; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Guilherme Sertório Teixeira

A conquista do espaço; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Emiliano Val da Silva

Marchetaria: arte em madeira; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Vanessa Vieira dos Santos

Mangá com Aquarela; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Luana Paula Minari

Trabalho colaborativo na Bela Vista: práticas artísticas e pedagógicas em uma mesma ação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Renata Andrade

Identidade ativa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Marciel Pereira de Mesquita T

Tocando com o coração: a música como um auxiliar na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Artur Galan

Criação e desenvolvimento de Instrumentos Recicláveis; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Fágner Anderson de Paula

Pingo de gente: musicalização infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Tamiris Leite Lima

Prática de conjunto: a experiência do trabalho musical em grupo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Adelson Santos de Souza

Abordagens práticas na estruturação musical; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Sidney Carlos Santos

Musicalização através da flauta doce; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Eliana Chacon Botelho Lourenço

Canto coral: cultura musical através do canto em grupo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Elaine dos Reis Simioni

i Obras audiovisuais: imagens no tempo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Kleiton Alves de Paiva

Qualificação do profissional de música do terceiro setor; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Marina B

Medici; Laboratório de desenhos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Faculdade Paulista de Artes; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Daphene de Souza Borges

Ver TV: desenvolvimento da percepção crítica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Manuel Lobo da Silva

Arte e Ciência: almas do mesmo corpo nas aulas de arte; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Raquel Romano

Doutores da Alegria: a arte no desenvolvimento e na formação do humanismo no processo de cura dentro do hospital; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Juliana Prescott Naso

A loucura des-manchada: arte, dialética e representação visual; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Mariana Rocha Petrone

A aquarela na pedagogia Waldorf: um encaminhamento artístico no segundo setênio; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Tiago Rasmussen

Artecade: um Site sobre a arte dos Video Games; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Miriam Salomão

O desenvolvimento da percepção infantil: estudo de caso de uma criança de 4 anos; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Simone Sobral

O ensino da arte e o desenvolvimento da percepção das sensações; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Fabíola Oliveira Aliceda

Arte On Line: uma exposição virtual; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Ligia Monteiro dos Reis

Cena do cotidiano: um processo de croiação de dança; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Érika Onodera

Origami: aprendendo a dobrar o mundo; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Talitha Perez Bianchini

Modelando e esculpindo a vida: uma experiência antroposófica; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Marcelo José Quadrini Castanho

Macrofoto: um paralelo entre a arte e a fotografia; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Milena Brichesi

O papel da tipografia no papel; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Maria Carolina Cerello Pereira

Santo-Santo: imagem e mito; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Aline Rodrigues de Almeida Canella

Fita em Festa: a arte; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Patricia Alvo

Campos de concentração: a vida e o vidro na sua transparência; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Juliana Barboza Costa

Dançar a vida; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Fabiano Peretti

Aguas: um processo criativo; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Maria Fernanda Montoro Varanda

Signos e Signos: desmistificando os signos do zodíaco; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Maria Helena Fogo Santana

Argila é vida: experiência artística com crianças na periferia de Osasco; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Gabriela Zelante Lambert

Um estudo sobre a transformação do olhar: comunidade do Jardim Angela atendida pelo projeto Novo Horizonte; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Reinaldo Reis Alves

Um estudo sobre a imagem da(o) negro(a) na cultura das mídias:propagandas, estereótipos e racismo; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Miriam Rodrigues Salomão e Simone Sobral Rocha

Leitura de Imagem na Educação: estudo de caso; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Karen cristina de Freitas Garcia e Pedro Paulo R

Guillaumon; Análise da imagem na obra de arte; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Artes Visuais) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo; Orientador: Sonia Regina Fernandes;

Produções bibliográficas

FERNANDES ; RIZZI, Maria Crhistina S. L. . UM OLHAR EPISTEMOLÓGICO SOBRE O ESTÁGIO CURRICULAR PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ARTE: SIGNIFICAÇÃO, TEXTO E CONTEXTO. 978-85-89943-17-8 , v. 1, p. 712-723, 2013.
FERNANDES ; BARBOSA, A. M. ; RUSCHEL, A. L. ; GUIMARAES, L. ; FRANGE, L. B. P. ; BENETTI, G. F. ; SARMENTO, G. ; ALMEIDA, J. ; SUTTERS, J. P. ; BAPTAGLIN, L. A. ; BORSOI, S. . Politicas Públicas e o Ensino da Arte: processos educativos em artes visuais, dança, musica e teatro. 1a. ed. Boa Vista: Editora da UFRR, 2018. 267p .
FERNANDES ; FONTERRADA, M. T. ; GAMA, J. C. ; MARQUES, I. M. A. . Direitos de Aprendizagem dos Ciclos Interdisciplinar e Autoral. 1. ed. São Paulo: Prefeitura de São Paulo, 2016. v. 9. 115p .
FERNANDES ; SOARES, M. B. N. ; ROSENTHAL, Dália ; RIZZI, M. C. S. L. ; SILVA, R. A. R. ; OLIVEIRA, A. S. ; MARMO, A. R. ; SOUZA, C. W. M. ; ROBAZZI, M. C. M. ; BLANCO, M. C. ; BARBOSA, S. S. . O lugar da arte no ensino médio: reflexões contemporâneas. In: Rosenthal, Dália; Rizzi, Maria Christina de S. L.. (Org.). Arte, Educação e Contemporaneidade. 1aed.São Paulo: Blucher, 2020, v. 5, p. 23-40.
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FERNANDES ; RUSCHEL, A. L. ; TRAMUJAS, S. V. ; ROSSSI, M. H. ; GUIMARAES, L. . Formação de professores de artes visuais no Programa Mais Educação São Paulo. In: XXVI CONFAEB, 2016, Boa Vista - RR. XXVI ConFAEB Políticas Públicas e ensino da arte: processos educativos em Artes Visuais, Dança, Música e Teatro., 2016. v. 1. p. 365-378.
FERNANDES . Formação do professor de artes visuais: ver o estágio do sujeito situado no diálogo. In: XXV CONFAEB, 2015. XXV Confaeb. v. 1. p. 252-263.
FERNANDES . OBRA COMO CONTEXTO: A EXPERIÊNCIA DA FRUIÇÃO QUE O ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PODE BUSCAR OBSERVAR. In: XXII Congresso da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, 2013, Belém - PA. 22º Encontro Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas. Ecossistemas Estéticos.. Belém - PA: PENCARD, 2013. v. 1. p. 2975-2987.
FERNANDES . Conscientização das experiências pessoais com a arte para a formação do professor nos cursos de licenciatura: justificativa no TCC. In: XXII Congresso Nacional da Federação de Arte- educadores do Brasil - Arte e Educação: corpos em trânsito, 2012, São Paulo. XXII CONFAEB - Congresso Nacional da Federação de Arte- educadores do Brasil - Arte e Educação: corpos em trânsito. São Paulo: UNESP, 2012. v. I. p. 1064-1072.
FERNANDES . Correlação e fluxo sujeito-objeto no princípio da aula de arte como inclusão humana essencial.. In: 21º Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, 2012, Rio de Janeiro. Anais do ... Encontro Nacional da ANPAP (Online). Rio de Janeiro: ANPAP, 2012. v. 1. p. 1064-1072.
FERNANDES . A aula de arte: vivência de plenitude e êxtase. In: XIV CONFAEB, 2003, GOIÁS. XIV Congresso Nacional da federal de Arte educadores do brasil - 2003 Arte e Educação: culturas do ensinar e culturas do aprender. Goiânia: FAV/UFG, 2003. v. 01. p. 276-277.
FERNANDES . O tempo na/da arte. In: XII Encontro Nacional da ANPAP: O tempo na/da arte, 2003, Brasília. O tempo na aula aula de/da arte, 2003.
FERNANDES . A Arte como Princípio de Todas as Aulas. In: XV Congresso Nacional da Federação de Arte-Educadores do Brasil, 2006, Brasília. Trajetória e Políticas para o Ensino das Artes no Brasil:. Brasília: FUNARTE, 2005. v. 2. p. 268-268.
FERNANDES . As Belas Artes: entre o conceito e o uso. In: XIV Encontro Nacional da ANPAP - Cultural Visual e Desafios da Pesquisa em Arte, 2005, Goias. As Belas Artes: entre o conceito e o uso, 2005.
FERNANDES ; RIZZI, M. C. S. L. . A discursividade da legítima extensão da e na arte/educação: o projeto 'Nosso Ateliê Animado' do Curso de Licenciatura em Artes Visuais da ECA-USP. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDES . HIstória do Ensino da Arte: Experiências. São Paulo: Instituto Tomie Ohtake, 2009 (Depoimento).
FERNANDES . Modelo Vivo/Faculdade Belas Artes: a pioneira no Ensino da Arte em São Paulo. São Paulo: Segmento, 2000 (Entrevista Concedida à Revista Educação - Edição Especial dos 500 anos (ano 27 n.o. 229/MAIO 2000)).

Outras produções

FERNANDES ; MARQUES, I. M. A. ; FONTERRADA, M. T. ; GAMA, J. C. . Assessoria em Artes Visuais para a escrita do documento Direitos de Aprendizagem dos Ciclos Interdisciplinar e Autoral da Secretaria Municipal de educação, dentro do Programa Mais Educação São Paulo. 2016.

FERNANDES ; MALACRIDA, Sérgio Augusto . Elaboração e implementação de novo Projeto Pedagógico da Escola Núcleo Educacional Granja Viana. 2007.

FERNANDES ; KAMMER, Murilo ; ROSENTHAL, Dália . Encontros. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Laborátorio de Vídeo Arte Educação - DVD - Material Pedagógico).. 2004.

FERNANDES ; MALACRIDA, Sérgio Augusto . Curso de Especialização em Arte e Educação em Parceira com o Projeto Aprendiz. 2005.

FERNANDES ; YAGIU, Alice K. . Estrutura Curricular do Curso de Licenciatura em Artes Cênicas. 2004.

FERNANDES . Educação Comunitária e Arte-educação. 2005. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES ; KAMMER, Murilo ; ROSENTHAL, Dália . Encontro com Artístas Plásticos. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD).

FERNANDES ; CORRÊA, Suely A. Prestes ; MICUCI, Maria Tereza . Fazendo Arte na Escola. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aulas On Line).

YAGIU, Alice K. ; FERNANDES . Curso de Artes Cênicas: Licenciatura e Bacharelado. 2004. (Elaboração de Estrutura curricular para o Curso de Licenciatura e cacharelado em Artes Cênicas).

FERNANDES ; MICUCI, Maria Tereza ; CORRÊA, Suely A. Prestes . Fazendo Arte na Escola. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aulas On Line).

FERNANDES ; CORRÊA, Suely A. Prestes ; MICUCI, Maria Tereza . Fazendo Arte Na Escola. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aulas On Line).

FERNANDES ; MICUCI, Maria Tereza ; CORRÊA, Suely A. Prestes . Estrutura curricular do Curso de Licenciatura em Artes Visuais. 2002. (Elaboração de Estrutura Curricular).

FERNANDES ; CEZARETTI, Maria Elisa de O. . A investigação da imagem na obra de arte. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERNANDES . Museus e Centros Culturais próximos ao Metrô de São Paulo. 2000. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

FERNANDES . Levantamento sobre o ensino atual nas Belas Artes no Mundo. 2000. (Relatório de pesquisa).

MONTEIRO, Carlos ; MALACRIDA, Sérgio Augusto ; OLIVEIRA NETO, J. P. ; YAGIMA, Eiji ; RAMPAZZO, Antonio ; PINATTI, Antonio Carlos ; FERNANDES ; CEZARETTI, Maria Elisa de O. . Centro Univerisitário Belas Artes de São Paulo - Área de Artes. 1999. (Projeto de Tranformação de Faculdade para Centro Universitário).

FERNANDES . Exposição "Produção Artística de professores de arte". 2011.

FERNANDES . · Debate/Tema: Arte-Educação e Cidadania. 2005.

FERNANDES . Exposição de Aquarelas: Je vends alles de papillon, de Meire de Oliveira. 2003 (Curadoria).

FERNANDES . · Debate: A Arte na Escola. 2000.

FERNANDES . · Entrevista: A importância da Arte na Escola e na Sociedade. 1999.

Projetos de pesquisa

2012 - Atual

?Observatório da Formação de Professores no âmbito do ensino da Arte: estudos comparativos entre Brasil e Argentina?., Descrição: Esse projeto maior trata da criação de um observatório bilateral de formação de professores de artes visuais, de cooperação internacional financiado pela CAPES (do Brasil) e o MINCYT (Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la República Argentina). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Integrante / Maria Crhistina de Souza Lima Rizzi - Integrante / Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva - Coordenador / Isabela Nascimento Frade - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

2003 - 2006

Programa do Laboratório de Ensino e Aprendizagem da Arte, Descrição: Coordenação de produções artísticas em arte-educação vinculando professores e alunos do curso em diversos projetos distintos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1998 - 2001

Estudo e Implantação do Programa de Capacitação Docente, Descrição: O Programa, de incentivo à titulação, de organização e fomento da produção acadêmica institucional foi definido em projetos com previsão à curto, médio e longo prazos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1996 - 1998

Estudo e Implantação da Pós-Graduação (Especialização) em Artes, Descrição: Criação de Cursos de Especialização em Artes. O projeto foi realizado em equipe e particularmente voltei-me ao Ensino da Arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Integrante / Maria Elisa de Oliveira Cezaretti - Coordenador.
2003 - 2006

Programa do Laboratório de Ensino e Aprendizagem da Arte, Descrição: Coordenação de produções artísticas em arte-educação vinculando professores e alunos do curso em diversos projetos distintos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1998 - 2001

Estudo e Implantação do Programa de Capacitação Docente, Descrição: O Programa, de incentivo à titulação, de organização e fomento da produção acadêmica institucional foi definido em projetos com previsão à curto, médio e longo prazos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1996 - 1998

Estudo e Implantação da Pós-Graduação (Especialização) em Artes, Descrição: Criação de Cursos de Especialização em Artes. O projeto foi realizado em equipe e particularmente voltei-me ao Ensino da Arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Integrante / Maria Elisa de Oliveira Cezaretti - Coordenador.
2003 - 2006

Programa do Laboratório de Ensino e Aprendizagem da Arte, Descrição: Coordenação de produções artísticas em arte-educação vinculando professores e alunos do curso em diversos projetos distintos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1998 - 2001

Estudo e Implantação do Programa de Capacitação Docente, Descrição: O Programa, de incentivo à titulação, de organização e fomento da produção acadêmica institucional foi definido em projetos com previsão à curto, médio e longo prazos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1996 - 1998

Estudo e Implantação da Pós-Graduação (Especialização) em Artes, Descrição: Criação de Cursos de Especialização em Artes. O projeto foi realizado em equipe e particularmente voltei-me ao Ensino da Arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Integrante / Maria Elisa de Oliveira Cezaretti - Coordenador.
2003 - 2006

Programa do Laboratório de Ensino e Aprendizagem da Arte, Descrição: Coordenação de produções artísticas em arte-educação vinculando professores e alunos do curso em diversos projetos distintos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1998 - 2001

Estudo e Implantação do Programa de Capacitação Docente, Descrição: O Programa, de incentivo à titulação, de organização e fomento da produção acadêmica institucional foi definido em projetos com previsão à curto, médio e longo prazos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1996 - 1998

Estudo e Implantação da Pós-Graduação (Especialização) em Artes, Descrição: Criação de Cursos de Especialização em Artes. O projeto foi realizado em equipe e particularmente voltei-me ao Ensino da Arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Integrante / Maria Elisa de Oliveira Cezaretti - Coordenador.
2003 - 2006

Programa do Laboratório de Ensino e Aprendizagem da Arte, Descrição: Coordenação de produções artísticas em arte-educação vinculando professores e alunos do curso em diversos projetos distintos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1998 - 2001

Estudo e Implantação do Programa de Capacitação Docente, Descrição: O Programa, de incentivo à titulação, de organização e fomento da produção acadêmica institucional foi definido em projetos com previsão à curto, médio e longo prazos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1996 - 1998

Estudo e Implantação da Pós-Graduação (Especialização) em Artes, Descrição: Criação de Cursos de Especialização em Artes. O projeto foi realizado em equipe e particularmente voltei-me ao Ensino da Arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Integrante / Maria Elisa de Oliveira Cezaretti - Coordenador.
2003 - 2006

Programa do Laboratório de Ensino e Aprendizagem da Arte, Descrição: Coordenação de produções artísticas em arte-educação vinculando professores e alunos do curso em diversos projetos distintos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1998 - 2001

Estudo e Implantação do Programa de Capacitação Docente, Descrição: O Programa, de incentivo à titulação, de organização e fomento da produção acadêmica institucional foi definido em projetos com previsão à curto, médio e longo prazos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1996 - 1998

Estudo e Implantação da Pós-Graduação (Especialização) em Artes, Descrição: Criação de Cursos de Especialização em Artes. O projeto foi realizado em equipe e particularmente voltei-me ao Ensino da Arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Integrante / Maria Elisa de Oliveira Cezaretti - Coordenador.
2003 - 2006

Programa do Laboratório de Ensino e Aprendizagem da Arte, Descrição: Coordenação de produções artísticas em arte-educação vinculando professores e alunos do curso em diversos projetos distintos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1998 - 2001

Estudo e Implantação do Programa de Capacitação Docente, Descrição: O Programa, de incentivo à titulação, de organização e fomento da produção acadêmica institucional foi definido em projetos com previsão à curto, médio e longo prazos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1996 - 1998

Estudo e Implantação da Pós-Graduação (Especialização) em Artes, Descrição: Criação de Cursos de Especialização em Artes. O projeto foi realizado em equipe e particularmente voltei-me ao Ensino da Arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Integrante / Maria Elisa de Oliveira Cezaretti - Coordenador.
2003 - 2006

Programa do Laboratório de Ensino e Aprendizagem da Arte, Descrição: Coordenação de produções artísticas em arte-educação vinculando professores e alunos do curso em diversos projetos distintos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1998 - 2001

Estudo e Implantação do Programa de Capacitação Docente, Descrição: O Programa, de incentivo à titulação, de organização e fomento da produção acadêmica institucional foi definido em projetos com previsão à curto, médio e longo prazos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1996 - 1998

Estudo e Implantação da Pós-Graduação (Especialização) em Artes, Descrição: Criação de Cursos de Especialização em Artes. O projeto foi realizado em equipe e particularmente voltei-me ao Ensino da Arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Integrante / Maria Elisa de Oliveira Cezaretti - Coordenador.
2003 - 2006

Programa do Laboratório de Ensino e Aprendizagem da Arte, Descrição: Coordenação de produções artísticas em arte-educação vinculando professores e alunos do curso em diversos projetos distintos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1998 - 2001

Estudo e Implantação do Programa de Capacitação Docente, Descrição: O Programa, de incentivo à titulação, de organização e fomento da produção acadêmica institucional foi definido em projetos com previsão à curto, médio e longo prazos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1996 - 1998

Estudo e Implantação da Pós-Graduação (Especialização) em Artes, Descrição: Criação de Cursos de Especialização em Artes. O projeto foi realizado em equipe e particularmente voltei-me ao Ensino da Arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Integrante / Maria Elisa de Oliveira Cezaretti - Coordenador.
2003 - 2006

Programa do Laboratório de Ensino e Aprendizagem da Arte, Descrição: Coordenação de produções artísticas em arte-educação vinculando professores e alunos do curso em diversos projetos distintos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
1998 - 2001

Estudo e Implantação do Programa de Capacitação Docente, Descrição: O Programa, de incentivo à titulação, de organização e fomento da produção acadêmica institucional foi definido em projetos com previsão à curto, médio e longo prazos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
1996 - 1998

Estudo e Implantação da Pós-Graduação (Especialização) em Artes, Descrição: Criação de Cursos de Especialização em Artes. O projeto foi realizado em equipe e particularmente voltei-me ao Ensino da Arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2003 - 2006

Programa do Laboratório de Ensino e Aprendizagem da Arte, Descrição: Coordenação de produções artísticas em arte-educação vinculando professores e alunos do curso em diversos projetos distintos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1998 - 2001

Estudo e Implantação do Programa de Capacitação Docente, Descrição: O Programa, de incentivo à titulação, de organização e fomento da produção acadêmica institucional foi definido em projetos com previsão à curto, médio e longo prazos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1996 - 1998

Estudo e Implantação da Pós-Graduação (Especialização) em Artes, Descrição: Criação de Cursos de Especialização em Artes. O projeto foi realizado em equipe e particularmente voltei-me ao Ensino da Arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Integrante / Maria Elisa de Oliveira Cezaretti - Coordenador.
2003 - 2006

Programa do Laboratório de Ensino e Aprendizagem da Arte, Descrição: Coordenação de produções artísticas em arte-educação vinculando professores e alunos do curso em diversos projetos distintos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1998 - 2001

Estudo e Implantação do Programa de Capacitação Docente, Descrição: O Programa, de incentivo à titulação, de organização e fomento da produção acadêmica institucional foi definido em projetos com previsão à curto, médio e longo prazos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1996 - 1998

Estudo e Implantação da Pós-Graduação (Especialização) em Artes, Descrição: Criação de Cursos de Especialização em Artes. O projeto foi realizado em equipe e particularmente voltei-me ao Ensino da Arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Integrante / Maria Elisa de Oliveira Cezaretti - Coordenador.
2003 - 2006

Programa do Laboratório de Ensino e Aprendizagem da Arte, Descrição: Coordenação de produções artísticas em arte-educação vinculando professores e alunos do curso em diversos projetos distintos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1998 - 2001

Estudo e Implantação do Programa de Capacitação Docente, Descrição: O Programa, de incentivo à titulação, de organização e fomento da produção acadêmica institucional foi definido em projetos com previsão à curto, médio e longo prazos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1996 - 1998

Estudo e Implantação da Pós-Graduação (Especialização) em Artes, Descrição: Criação de Cursos de Especialização em Artes. O projeto foi realizado em equipe e particularmente voltei-me ao Ensino da Arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Integrante / Maria Elisa de Oliveira Cezaretti - Coordenador.
2003 - 2006

Programa do Laboratório de Ensino e Aprendizagem da Arte, Descrição: Coordenação de produções artísticas em arte-educação vinculando professores e alunos do curso em diversos projetos distintos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1998 - 2001

Estudo e Implantação do Programa de Capacitação Docente, Descrição: O Programa, de incentivo à titulação, de organização e fomento da produção acadêmica institucional foi definido em projetos com previsão à curto, médio e longo prazos. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Coordenador.
1996 - 1998

Estudo e Implantação da Pós-Graduação (Especialização) em Artes, Descrição: Criação de Cursos de Especialização em Artes. O projeto foi realizado em equipe e particularmente voltei-me ao Ensino da Arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sonia Regina Fernandes - Integrante / Maria Elisa de Oliveira Cezaretti - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de São Paulo, Escola de Comunicações e Artes. , Av. Prof. Lúcio Martins Rodrigues, 443, Cidade Universitária, 05508020 - São Paulo, SP - Brasil, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de São Paulo

Vínculo: Assessoria, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20

Outras informações:
Assessoria para a escrita do documentos: "Diálogos Interdisciplinares a Caminho da Autoria: Direitos de Aprendizagem em Artes Visuais" e para a formação de professores de arte da rede

2013 - Atual

escola de comunicação e artes da universidade de são paulo

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora Colaboradora no Projeto "Nosso Ateliê Animado" da Disciplina Metodologias do Ensino das Artes Visuais III e IV, que inclui Estágio Supervisionado, no Curso de Licenciatura em Artes Visuais.

2012 - 2014

escola de comunicação e artes da universidade de são paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Dentro do Projeto do ?Observatório da Formação de Professores no âmbito do ensino da Arte: estudos comparativos entre Brasil e Argentina?, que trata da criação de um observatório bilateral de formação de professores de artes visuais, de cooperação internacional financiado pela CAPES (do Brasil) e o MINCYT (Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la República Argentina)

2013 - 2013

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora-doutora, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora das Disciplinas "Metodologia do Ensino da Arte" e "Arte e Comunicação do Corpo" para o Curso de Licenciatura em Pedagogia em substituição e colaboração com a professora Rosa Iavelberg e o professor Marcos Neira.

Atividades

02/2013 - 06/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Arte e Metodologia do Ensino da Arte e da Expressão Corporal , ambas com estágio supervisionado

2012 - 2014

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora e Colaboradora, Carga horária: 20

Outras informações:
Colabora com o projeto do ?Observatório da Formação dos Professores no âmbito do Ensino de Arte: estudos comparados entre Brasil e Argentina?, financiado pela CAPES, no Brasil, e MINCyT, na Argentina, pela Eca-USP, junto da professora Maria Christina S. L. Rizzi.

1993 - 2011

Unicentro Belas Artes de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora dos cursos de Licenciatura em Artes Visuais, Bacharelado em Artes Visuais e Design de Programação Visual, de Produto e de Interiores, das disciplinas "Estética e História da Arte", "Teoria da Comunicação", "Comunicação e Semiótica", "Fundamentos da Comunicação Estética", "Projeto Visual", "Filosofia da Arte" e "Códigos Visuais", "Metodologia do Pojeto Científico" "Metodologia da Pesquisa" e "Metodologia do Projeto Visual" ; Orientadora no Programa de Iniciação Científica Orientadora de (Trabalhos de Conclusão de Cursos) TCCs Orientadora de Estágio

2002 - 2006

Unicentro Belas Artes de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contrato - Coordenadora de Cursos, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora dos Cursos de Licenciatura em Artes Visuais (2002 à 2006) e Artes Cênicas (2004-2005) . . Responsável pelo Projeto Político Pedagógico do Curso; . Responsável pelas avaliações institucionais e atendimento ao MEC; . Responsável pelo Programa de Capacitação Docente e contratações; . Responsável pela atualização curricular e criação de novos cursos; . Responsável pela organização do projeto, implantação e e uso da plataforma . .digital dos cursos de artes; . Coordenou a elaboração e a implantação da renovada estrutura curricular dos cursos de licenciatura em Educação Artística para o atendimento às diretrizes nacionais; modelo do primeiro curso de Licenciatura em Artes Visuais do país a ser transformado; . Coordenou a pesquisa e a implantação do TCC nas licenciaturas; . Coordenou e supervisionou o estabelecimento de parcerias e convênios com escolas públicas e privadas para a prática de ensino e para o estágio supervisionado. . Coordenou os projetos do Laboratórios de Ensino e Aprendizagem da Arte, desenvolvidos por alunos e professores designados. . Representante institucional em eventos técnicos, políticos e artísticos.

1997 - 2002

Unicentro Belas Artes de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora do Núcleo de Artes, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora do Núcleo de Artes .Núcleo articulador dos cursos e das áreas de Artes da Faculdade; . Fomentador da iniciação à pesquisa e da extensão em Artes; . Gestora da Capacitação Docente em Arte/Educação; . Responsável pela articulação com pesquisadores e instituições ligadas à arte e à . cultura dentro e fora do país; .Responsável pela implantação de atividades, eventos e cursos em rede e à . . . distancia, na utilização da plataforma digital. Coordenadora do Núcleo de Extensão (2001) . Assumiu temporariamente a função no processo da implantação do departamento; . Responsável pelos cursos presenciais e à distância da instituição; . Responsável pelo Programa de Formação Docente voltado principalmente ao uso . das plataformas digitais e das novas tecnologias; . Responsável pelas articulações institucionais, premiações, concursos e eventos . . técnicos interdisciplinares.

1996 - 1998

Unicentro Belas Artes de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contrato - Pesquisadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuou como pesquisadora no Grupo de Estudos para organização e implantação da Pós-graduação/Especialização em Artes da Faculdade de Belas Artes de São Paulo (G-Pós).

Atividades

03/1993
Ensino, Licencatura em Artes visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Códigos Visuais, Estética e História da Arte, Filosofia da Arte, Fundamentos da Comunicação e da Expressão Humanas, Fundamentos da Comunicação Estética, Metodologia do Processo Científico, Prática de Ensino
01/2002 - 01/2006
Direção e administração, Curso der Licenciatura em Artes Visuais.,Cargo ou função, Coordenadora de Curso.
10/1996 - 12/2005
Ensino, Arte e Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teoria da Arte, Pesquisa em Artes Visuais, Pesquisa em Ensino-Aprendizagem da Arte
01/1995 - 12/2005
Ensino, Curso de Design de Programação Visual, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semiótica, Metodologia do Projeto Visual
03/2003 - 12/2004
Serviços técnicos especializados , Curso der Licenciatura em Artes Visuais.,Serviço realizado, Supervisão de TCC (trabalho de Conclusão de Curso).
01/2001 - 01/2002
Direção e administração, Núcleo de Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Coordenadora da Área de Extensão.
11/1997 - 01/2001
Direção e administração, Núcleo de Artes - de Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Coordenadora.
01/1998 - 02/2000
Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Artes.,Linhas de pesquisa
10/1996 - 01/1998
Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Especialização.,Linhas de pesquisa

2011 - 2012

Faculdade Paulista de Arte

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Cursos e professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
.Coordenadora dos Cursos de Licenciatura em Artes Visuais, Licenciatura em Música e do Curso de Design em Programação Visual . Responsável pelo Projeto Político Pedagógico do Curso; . Responsável pelas avaliações institucionais e atendimento ao MEC; . Responsável pelo Programa de Capacitação Docente e contratações; . Responsável pela atualização curricular e criação de novos cursos; . Responsável pela organização do projeto, implantação e e uso da plataforma . .digital dos cursos de artes; . Supervisora Geral dos TCCs e Programa de Estágio dos cursos; . Fomentadora do Programa de Iniciação Científica; . Representante institucional em cursos e eventos de políticas públicas e avaliação institucional. . Professora nos mesmos cursos nas disciplinas: "Arte, Educação e Tecnologia" "Fundamentos da Arte e da Educação", "Projeto Educacional" e "Semiótica".

2009 - 2011

Faculdade Paulista de Arte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora da Pós-Graduação (especialização) Disciplinas de Orientação à Pesquisa em Arte, História da Cultura, Teorias da Arte e Filosofia da Arte na pós-graduação, . Cursos "História das Artes: Teoria e Crítica" e "Ensino da Arte".

2003 - 2005

Universidade Anhembi Morumbi

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora-doutora, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora das disciplinas "Histórtia da Arte", "Estética" e "Orientação de Projeto Interdisicplinar" para os cursos de Design de Moda e Design de Embalagem

Atividades

07/2003 - 07/2005
Ensino, Design de Embalagens, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arte Contemporânea, Estética, Projeto Interdisciplinar
01/2003 - 07/2005
Ensino, Negócios da Moda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Arte

1987 - 1995

Fundação do Desenvolvimento Administrativo Publico

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como Assistente Técnica e Coordenadora de Eventos Técnicos da área de Gestão Cultural.

Atividades

03/1987 - 01/1995
Serviços técnicos especializados , Área de Gestão Cultural.,Serviço realizado, Coordenação técnica de eventos.
08/1992 - 12/1994
Ensino, Curso de Especilização em Formação de Executivos P, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Dinâmicas em Recursos Humanos, Criatividade

1995 - 1996

Colégio Pacaembu

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Artística, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Educação Artística do Ensino Fundamental e Coordenadora de Eventos Culturais

2010 - 2011

Istituto Europeo Di Design

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora das disciplinas "História da Arte", "História do Design e da Arquitetura" e "Semiótica"; responsável pela articulação das disciplinas teóricas do Curso de Design de Produto