Alexandre Marciano da Silva
Professor da Faculdade Lusófona de SP. Mestre em Políticas e Práticas em Adolescente em Conflito com a Lei, pela Universidade Bandeirante de São Paulo-UNIBAN. Possui graduação em Licenciatura em Geografia pelo Centro Universitário Claretianos e graduação em Pedagogia -licenciatura pela Universidade Norte do Paraná. Pós graduação em Psicopedagogia, Análise Experimental do Comportamento e Psicologia Comportamental e Cognitiva. Atualmente é professor, pesquisador em ABA e transtorno de aprendizagem. Trabalha com atendimento (terapeuta comportamental), avaliador psicopedagógico, auxiliar da justiça - perito - Tribunal de Justiça de São Paulo. Tem experiência na área de Educação e psicologia experimental, com ênfase em transtornos de aprendizagem e TEA, atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão, aluno, surdo-cego, conselho tutelar, orçamento criança e adolescente, medida socioeducativa em meio aberto ao adolescente autor de ato infracional, atendimento psicopedagógico, análise experimental do comportamento, Psicologia Comportamental e cognitiva, Técnicas comportamentais. Contato: alexandre.marciano@faculdadelusofonasp.com.br
Informações coletadas do Lattes em 11/02/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI
2011 - 2013
Universidade Bandeirante de São Paulo
Título: Conselho Tutelar, orçamento criança-adolescente e política socioeducativa., Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Prof.Dra.Irandi Pereira
Coorientador: Prof. Adriana Palheta. Palavras-chave: Conselho Tutelar.; orçamento público; orçamento criança e adolescente; Política Socioeducativa.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Comportamental.
Especialização em Psicologia Comportamental e Cognitiva
2022 - 2023
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: TÉCNICAS COMPORTAMENTAIS NA PERSPECTIVA DA ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO.
Orientador: Prof. Dra. Ana Paula Rodrigues
Especialização em ABA- ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA
2021 - 2022
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: O Transtorno do Espectro do Autismo e os problemas epistemológico nas áreas sociais críticas
Orientador: Prof. Dra. Ana Paula Rodrigues
Especialização em psicopedagogia institucional
2009 - 2010
Universidade Norte do Parana
Título: O Órgão Conselho tutelar numa visão psicopedagogica
Orientador: Prof. Ma.Daniele Pedrosa FioravanteTristão
Graduação em Licenciatura em Geografia
2015 - 2018
Centro Universitario Claretianos
Título: Didática e metodologia do Ensino da Geografia
Orientador: Victor Hugo Junqueira
Graduação em Pedagogia -licenciatura
2006 - 2009
Universidade Norte do Parana
Título: Educação do Surdo Cego.Transpondo Obstáculos através do Estabelecimento da Comunicação
Orientador: Laura Cabral Cava
Formação complementar
2023 - 2023
Construção de Instrumentos Psicológicos. (Carga horária: 90h). , PPGpsi-ufscar, UFSCAR, Brasil.
2023 - 2023
Análise e Programação de Condições de Ensino. (Carga horária: 90h). , PPGPsi-Ufscar, PPGPSI, Brasil.
2022 - 2022
Psicologia Experimental. (Carga horária: 40h). , Escola Web Unova Cursos, UNOVA, Brasil.
2022 - 2022
Comportamento e Violência. (Carga horária: 90h). , PPGPsi-Ufscar, PPGPSI, Brasil.
2018 - 2018
A geografia dos serviços e suas transposição didática. (Carga horária: 18h). , Learncafe Ensino Online Eireli - Me, LC, Brasil.
2018 - 2018
Ensino de Ciências Humanas - História e Geografia. (Carga horária: 4h). , universidade Corporativa do Ceará, UNIEDUCAR, Brasil.
2018 - 2018
Ensino de Ciências Humanas - História e Geografia. (Carga horária: 4h). , universidade Corporativa do Ceará, UNIEDUCAR, Brasil.
2015 - 2015
Reciclagem de Tutores Virtuais do Projeto Jovem de. (Carga horária: 20h). , Instituto Lucena, LC, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em FORMAÇÃO INICIAL PARA PROFESSORES. (Carga horária: 30h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2014 - 2014
Formação de Tutores virtuais do projeto jovens do. (Carga horária: 6h). , Lucena / Instituto Unibanco, LC, Brasil.
2014 - 2014
Tutores virtuais do projeto jovem do futuro. (Carga horária: 60h). , Lucena / Instituto Unibanco, LC, Brasil.
2011 - 2011
Educação Integral e Educação Social. (Carga horária: 4h). , FAculdade de Educação Therez Porto Marques, FAETEC, Brasil.
2010 - 2010
A atuação conselheira e a realidade do Est. de SP. (Carga horária: 30h). , Associação dos Conselheiros do Estado de São Paulo, ACTESP, Brasil.
2010 - 2010
Curso preparatório para conselheiros tutelares. (Carga horária: 6h). , CMDCA de jacareí, CMDCA, Brasil.
2009 - 2010
Atualização e práticas do conselheiro tutelar. (Carga horária: 96h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2008 - 2008
Formação do Sist. de Gar.dos Direitos da Criança e. (Carga horária: 8h). , Rede Social de São Paulo, CONDECA, Brasil.
2008 - 2008
Implementação do SINASE. (Carga horária: 8h). , Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente, CASA, Brasil.
2008 - 2008
A atuação conselheira e a realidade do Est. de SP. (Carga horária: 40h). , Associação dos Conselheiros do Estado de São Paulo, ACTESP, Brasil.
2008 - 2008
Curso de Metodologia na área do conhecimento pedag. (Carga horária: 8h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.
2008 - 2008
Workshop - PBF NET. (Carga horária: 3h). , Pink and Blue Freedom, PBF, Brasil.
2007 - 2008
Español. (Carga horária: 60h). , Instituto Cervantes, I C, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em O Atendimento em Rede da Criança, do adolescente e. (Carga horária: 30h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em VII Forúm de Educação: Inclusão Social. (Carga horária: 4h). , FAculdade de Educação Therez Porto Marques, FAETEC, Brasil.
2007 - 2007
Preparacón para Maestros. (Carga horária: 20h). , Pink and Blue Freedom, PBF, Brasil.
2007 - 2007
Atendimento em Abrigos. (Carga horária: 30h). , Pastoral do Menor, PAMEN, Brasil.
2007 - 2007
Conferência Municipal da assistência. (Carga horária: 6h). , SMAS de Jacareí ( assist. social), SMAS, Brasil.
2007 - 2007
Curso preparatório para conselheiros tutelares. (Carga horária: 9h). , CMDCA de jacareí, CMDCA, Brasil.
2006 - 2006
Métodos do Por Supuesto. (Carga horária: 20h). , Pink and Blue Freedom, PBF, Brasil.
2006 - 2006
Método Por Supuesto. (Carga horária: 20h). , Pink and Bue - English e Español, PBF, Brasil.
1998 - 1998
La España de la democracia y las comunidades autón. (Carga horária: 2h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.
1998 - 1998
Lengua Española. (Carga horária: 16h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.
1994 - 1995
curso de español para extranjero. (Carga horária: 156h). , Fundación Universitaria Luis Amigó, ULA, Colômbia.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise Experimental do Comportamento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicopedagogo- Terapeuta.
Organização de eventos
SILVA, A. M. . Diálogo sobre direito da criança e do adolescente. 2013. (Outro).
Participação em eventos
Práticas e Estratégias no atendimento socioeducativo de adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa.. 2024. (Seminário).
II Seminário Internacional: Diferentes Olhares Socioeducativos.Conselho Tutelar, Orçamento Criança e a Politica Socioeducativa.. 2022. (Seminário).
A Educação na Atualidade.A Educação na Atualidade. 2020. (Encontro).
I Semana da Psicologia da Faculdade Lusófona de SP. 2020. (Seminário).
METODOLOGIA DE TRABALHO SOCIAL PARTICIPATIVO COM A FAMÍLIA. 2015. (Encontro).
VIII COLÓQUIO DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES.ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM MEDIDA SOCIOEDUCATIVA. 2015. (Seminário).
ENCONTRO DE PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA ADOLESCENTE E CONFLITUALIDADE.CONSELHO TUTELAR, ORÇAMENTO CRIANÇA-ADOLESCENTE (OCA) E POLITICA SOCIOEDUCATIVA. 2014. (Encontro).
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE BOAS PRÁTICAS NA ADOLESCÊNCIA EM PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA.I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE BOAS PRÁTICAS NA ADOLESCÊNCIA EM PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2014. (Seminário).
TEMPO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE E A REPETIÇÃO DO ATO INFRACIONAL. FÓRUM DAS VARAS ESPECIAIS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE DO TJSP. 2014. (Exposição).
Adolescente em Conflito com a Lei: avanços e desafios da política socioeducativa. 2013. (Seminário).
Aula Magna: "A questão dos adolescentes no cenário punitivo da sociedade brasileira"."A questão dos adolescentes no cenário punitivo da sociedade brasileira". 2013. (Encontro).
V ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA:ADOLESCÊNCIA E CONFLITUALIDADE.Conselho Tutelar,orçamento criança e a política socioeducativa. 2013. (Encontro).
"A Lei 12.594/2012 - SINASE E A GESTÃO DE POLÍTICAS DE DIREITOS AO ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI.NEPAG -NÚCLEO DE ESTUDO E PESQUISAS ADOLESCENTE E GESTÃO PÚBLICA. 2012. (Seminário).
"A Lei 12.594/2012 - SINASE E A GESTÃO DE POLÍTICAS DE DIREITOS AO ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI.NEPAG -NÚCLEO DE ESTUDO E PESQUISAS ADOLESCENTE E GESTÃO PÚBLICA. 2012. (Seminário).
5 SEMINÁRIO INTEGRAÇÃO MODELOS E PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS. Ação Socioeducativa a luz na nova Lei do SINASE. 2012. (Congresso).
Direitos das Crianças e Adolescentes.Direitos da Criança e do Adolescente. 2012. (Encontro).
IV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA:ADOLESCÊNCIA E CONFLITUALIDADE.O Conselho Tutelar como órgão de defesa da proposta orçamentária nas medidas socioeducativas. 2012. (Encontro).
Palestra sobre O Estatuto da Criança e do Adolescente.Os Direitos Elencados na Lei Federal 8069/90 - ECA. 2012. (Oficina).
9a CONFERÊNCIA MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE.MOBILIZAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E MONITORAMENTO DA POLÍTICA MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2011. (Encontro).
Aula Magna do Seminário do Mestrado Adolescente em Conflito com a Lei.Adolescente em conflito com a Lei. 2011. (Seminário).
CONFERÊNCIA MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE.MOBILIZAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E MONITORAMENTO DA POLÍTICA MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2011. (Encontro).
Conselho Tutelar em Ação:Desafios para a Garantia de Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes.Mestrado Profissional Adolescente em Conflito com a Lei. 2011. (Seminário).
Educação integral e Educação Social: Desafios e Convergências entre a escola, família e a comunidade.A ação conselheira, de acordo ao artigo 56 e 129 do Estatuto da Criança e do Adolescente. 2011. (Seminário).
III ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DA UNIBAN: ADOLESCÊNCIA E CONFLITUALIDADE.O ÓRGÃO CONSELHO TUTELAR - DEFINIÇÃO E HISTÓRICO. 2011. (Encontro).
III SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO: CIDADE- LEGALISMOS E ILEGALISMOS. 2011. (Seminário).
II SEMINÁRIO DE CONSELHEIROS E EX CONSELHEIROS TUTELARES DO VALE DO PARAIBA-SÃO PAULO.ÉTICA E COMNPROMISSO. 2011. (Seminário).
VIII CONFERÊNCIA MUNICIPAL DA ASSISTÊNCIA SOCIAL. 2011. (Encontro).
VII Seminário Nacional Adolescente em Conflito com a Lei.Adolescente em Conflito com a Lei. 2011. (Seminário).
VIOLÊNCIA DOMÉSTICA, ABUSO E EXPLORAÇÃO SEXUAL CONTRA CRIANÇA E ADOLESCENTE.O CONSELHO TUTELAR E A REDE DE PROTEÇÃO. 2011. (Seminário).
Politícas Públicas de Atendimento a criança e ao adolescente. XVI Encontro Estadual de Conselheiros e Ex-Conselheiros do Estado de São Paulo. 2010. (Congresso).
Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. Politicas de Atendimento a criança e ao Adolescente. 2009. (Congresso).
Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação ? Conselho do FUNDEB..representante do conselho tutelar - Decreto municipal 63/2009. 2009. (Oficina).
O Estatuto da Criança e do Adolescente.Apresentação da Lei 8069 - ECA. 2009. (Simpósio).
1º ENCONTRO MUNICIPAL SOBRE SISTEMA DE GARANTIA DE DIREITOS.GARANTIAS DE DIREITOS. 2008. (Encontro).
Documento Federal-Orientações Técnicas:Serviços de Acolhimento para Criança e Adolescente-http://pt.scribd.com/doc/53288957/62/Anexo-II - página 103.CONSULTA PÚBLICA. 1995. (Outra).
Participação em bancas
SILVA, A. M.. DELE - Diploma Espanhol de Língua estrangeira. 2008. Instituto Miguel de Cervantes.
Orientou
A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA DE FAZ-DE-CONTA PARA O DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE E AUTONOMIA DE CRIANÇAS DE QUATRO ANOS; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação infantil) - Universidade Federal de Alfenas; (Orientador);
A CONSTRUÇÃO DO NOME NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação infantil) - Universidade Federal de Alfenas; (Orientador);
A FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação infantil) - Universidade Federal de Alfenas; (Orientador);
Identificação do nome; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação infantil) - Universidade Federal de Alfenas; (Orientador);
A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA E IDENTIDADE DA CRIANÇA; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação infantil) - Universidade Federal de Alfenas; (Orientador);
O PAPEL DO PSICÓLOGO DA ANÁLISE COMPORTAMENTAL PARA O PACIENTE EM CUIDADOS PALIATIVOS COM ALZHEIMER; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em psicologia) - Faculdade Lusófona de SP; (Orientador);
CRIANÇA COM ESPECTRO DO AUTISTA, E A REDUÇÃO DE COMPORTAMENTOS INADEQUADOS; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em psicologia) - Faculdade Lusófona de SP; (Orientador);
O PAPEL DO PSICÓLOGO DA ANÁLISE COMPORTAMENTAL PARA O PACIENTE EM CUIDADOS PALIATIVOS COM ALZHEIMER; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em psicologia) - Faculdade Lusófona de SP; (Orientador);
CRIANÇA COM ESPECTRO DO AUTISTA, E A REDUÇÃO DE COMPORTAMENTOS INADEQUADOS; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em psicologia) - Faculdade Lusófona de SP; (Orientador);
A Construção do nome na Educação Infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação infantil) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Alexandre Marciano da Silva;
A importância da Brincadeira de faz-de-conta para o desenvolvimento; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação infantil) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Alexandre Marciano da Silva;
A Prática Pedagógica na Construção da Autonomia e Identidade da Criança; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação infantil) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Alexandre Marciano da Silva;
Identificação do Nome; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação infantil) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Alexandre Marciano da Silva;
A Formação Pessoal e Social na Educação Infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação infantil) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Alexandre Marciano da Silva;
Produções bibliográficas
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SILVA, A. M. ; Pereira,I. . CONSELHO TUTELAR, ORÇAMENTO CRIANÇA E ADOLESCENTE E POLÍTICA SOCIOEDUCATIVA.CONSELHO TUTELAR, ORÇAMENTO CRIANÇA E ADOLESCENTE E POLÍTICA SOCIOEDUCATIVA.. http://www.aps.pt/viii_congresso/VIII_ACTAS/VIII_COM0138.pdf , v. 1, p. 3-14, 2014.
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SILVA, A. M. ; PEREIRA, I. . CONSELHO TUTELAR, ORÇAMENTO CRIANÇA E ADOLESCENTE E POLÍTICA SOCIOEDUCATIVA.CONSELHO TUTELAR, ORÇAMENTO CRIANÇA E ADOLESCENTE E POLÍTICA SOCIOEDUCATIVA.. http://www.aps.pt/viii_congresso/VIII_ACTAS/VIII_COM0138.pdf , v. 1, p. 3-14, 2014.
-
SILVA, A. M. ; PEREIRA, I. . CONSELHO TUTELAR, ORÇAMENTO CRIANÇA E ADOLESCENTE E POLÍTICA SOCIOEDUCATIVA.CONSELHO TUTELAR, ORÇAMENTO CRIANÇA E ADOLESCENTE E POLÍTICA SOCIOEDUCATIVA.. http://www.aps.pt/viii_congresso/VIII_ACTAS/VIII_COM0138.pdf , v. 1, p. 3-14, 2014.
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SILVA, A. M. ; PEREIRA, I. . CONSELHO TUTELAR, ORÇAMENTO CRIANÇA E ADOLESCENTE E POLÍTICA SOCIOEDUCATIVA.CONSELHO TUTELAR, ORÇAMENTO CRIANÇA E ADOLESCENTE E POLÍTICA SOCIOEDUCATIVA.. http://www.aps.pt/viii_congresso/VIII_ACTAS/VIII_COM0138.pdf , v. 1, p. 3-14, 2014.
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SILVA, A. M. ; PEREIRA, I. . CONSELHO TUTELAR, ORÇAMENTO CRIANÇA E ADOLESCENTE E POLÍTICA SOCIOEDUCATIVA.CONSELHO TUTELAR, ORÇAMENTO CRIANÇA E ADOLESCENTE E POLÍTICA SOCIOEDUCATIVA.. http://www.aps.pt/viii_congresso/VIII_ACTAS/VIII_COM0138.pdf , v. 1, p. 3-14, 2014.
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SILVA, A. M. . Surdo-cegueira.Procedimentos Indispensáveis para a inclusão do aluno na escola. Revista do Professor (Rio Pardo) , v. 370, p. 18-24, 2011.
-
SILVA, A. M. ; SILVA, A. M. (Org.) . Adolescente Autor de Ato Infracional. 01. ed. São Paulo: Novas Edições Acadêmicas, 2019. v. 01. 117p .
-
SILVA, A. M. ; Pereira,I. . Carta do leitor: ATENÇÃO AO MENOR. Science (New York, N.Y.: Online), São José dos campos/SP, p. 02 - 02, 14 jun. 2008.
-
SILVA, A. M. ; Pereira,I. . Conselho Tutelar, Orçamento Criança e Adolescente e Política Socioeducativa. In: VIII Congresso Português de Sociologia, 2014, Évora. 40 anos de Democracia: Progressos, Contradições e perspectivas, 2014.
-
SILVA, A. M. . O CONSELHO TUTELAR E A REDE DE PROTEÇÃO. In: VIOLÊNCIA DOMÉSTICA, ABUSO E EXPLORAÇÃO SEXUAL CONTRA CRIANÇA E ADOLESCENTE, 2011, JACAREÍ. O CONSELHO TUTELAR E A REDE DE PROTEÇÃO, 2011.
-
SILVA, A. M. . 'Como é atuar, por área de conhecimento, na formação inicial dos professores'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SILVA, A. M. . Criança e Adolescente: Direito da Convivência Familiar e Comunitária. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SILVA, A. M. . O Órgão Conselho Tutelar - Definição e Histórico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
SILVA, A. M. . CONSELHO TUTELAR, ORÇAMENTO CRIANÇA E POLÍTICA SOCIOEDUCATIVA 2024 (Educação).
-
SILVA, A. M. . Educação do Surdocego-Transpondo Obstáculos Através do estabelecimento da Comunicação 2010 (Educação).
Outras produções
SILVA, A. M. . Cartilha Técnica de Orientação para Conselheiros tutelares. 2015.
SILVA, A. M. . A Não redução a maioridade penal. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, A. M. . O conselheiro tutelar. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, A. M. . Seguidor de Foucault. 2012; Tema: Michael Foucault. (Blog).
SILVA, A. M. . Facebook. 2009; Tema: Rede social. (Rede social).
SILVA, A. M. . PROEI UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS UNIFAL. 2014. (Relatório de pesquisa).
SILVA, A. M. . Conselho Tutelar Orçamento Criança e a Politica Socioeducativa. 2013. (Relatório de pesquisa).
SILVA, A. M. . Surdo-cegueira.Procedimentos indispensáveis para a inclusão do aluno na escola. 2011. (Editoração/Periódico).
Projetos de pesquisa
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2011 - 2012
Orçamento Criança e Adolescente, Descrição: Pesquisa Etinográfica na Atribuição do Conselheiro Tutelar de acordo a Lei Federal 8069 -Titulada: Estatuto da Criança e do Adolescente; onde o conselheiro aponta e participa no orçamento infância e adolescência no seu entendimento. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alexandre Marciano da Silva - Coordenador.
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2011 - 2012
SUPERAÇÃO DA VIOLÊNCIA NAS ÁREAS METROPOLITANAS, Descrição: O projeto se insere na 2a Edição do Fórum Científico Universitário UNIBAN/2011, trazendo como proposta a concepção de uma política de arte-cultura, destinada a minimização da violência nos centros urbanos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Alexandre Marciano da Silva - Integrante / Cláudio Hortencio - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Faculdade Lusófona de São Paulo. , Estrada Municipal Walter Steurer,1413, Chácara Pavoeiro, 06710500 - Cotia, SP - Brasil, Telefone: (11) 46136200, URL da Homepage:
Experiência profissional
2020 - Atual
Faculdade Lusófona de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14
2020 - Atual
Faculdade Lusófona de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14
Atividades
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08/2021
Ensino, Graduação e Licenciatura em pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Infantil- Formação do educador infantil., Educação a Distância e Design Educacional - Tecnologias da Educação.
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02/2020
Ensino, Graduação em psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Experimental do Comportamento, Introdução às ciências Humanas, Psicologia Cognitiva, Psicologia Escolar e Processo de Ensino e Aprendizagem, Teoria Psicogenética do Desenvolvimento, Psicofarmacologia
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02/2020
Ensino, Gestão em RH, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Rotinas de Pessoal
2019 - 2020
Faculdade Mário SchenbergVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor no curso de Pedagogia e Psicologia.
Atividades
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução as ciências humanas., Teorias Psicogenéticas do Desenvolvimento
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino da Geografia, Introdução as ciências humanas, Psicologia da Educação, Psicologia do desenvolvimento e da Aprendizagem
2013 - 2015
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Colaborador Eventual, Carga horária: 8
Outras informações:
Especialização Lato Sensu em Educação Infantil
I ? Fundamentos da Educação Infantil
1. Infâncias e crianças na cultura contemporânea e nas políticas de Educação Infantil: diretrizes nacionais e contextos municipais
Atividades
-
05/2013
Ensino, Especialização em Educação infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Infantil:, Infâncias e crianças na cultura contemporânea e nas políticas de Educação Infantil: diretrizes nacionais e contextos municipais
2023 - Atual
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Grupo de Estudo e pesquisa, Enquadramento Funcional: LAPREV- Lab. de Análise e Prev. de violência., Carga horária: 3
Outras informações:
Participação nos encontros do Laboratório de Análise e Prevenção da Violência (LAPREV) - sob a coordenação do Prof. Dr.Alex Sandro Gomes Pessoa - professor e pesquisador do programa Stricto Sensu em Psicologia Comportamental e Cognitiva da UFSCAR - Linha dois: Comportamento Social e Processos Cognitivos.
2012 - 2014
Instituto Federal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR VIRTUAL: TRAB.ESCOLAR E TEORIAS ADM., Carga horária: 6
Outras informações:
Tutorear alunos do curso: Diretoria Escolar: orientar; corrigir exercícios, aplicar testes e provas;
Atividades
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10/2012
Ensino, Formação de Professores, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Memorial Descritivo I ; Trabalho Escolar e Teorias Administrativas, Memorial Descritivo II, Memorial Descritivo III, Produção Textual na, Secretaria Escolar, Secretaria Escolar Administração de Materiais, Tutoria virtual:Orientar os alunos a respeito da execução dos desafios profissionais. Atuar como sensor imediato de qualidade dos desafios aplicados.Correção das atividades da disciplina metodologia da pesquisa científica - (webaula).
2022 - Atual
Tribunal de Justiça de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar da Justiça - Perito
Outras informações:
Perito na área da Criança e Adolescente.CÓDIGO68805.https://www.cadastronacionaldeperitos.com/index.php/perfil+153249,,perito-alexandre-marciano-da-silva.htmlhttps://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:US:5f0e81e5-f100-4c78-aa30-89255fd8b541
2009 - 2009
Universidade Norte do ParanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: curso, Carga horária: 30
2022 - 2022
Universidade Federal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Avaliador psicopedagógico, Carga horária: 8
Outras informações:
A Universidade Federal de São Paulo, por meio da Secretaria de Relações Internacionais (SRI/Unifesp) firmou, no dia 21 de janeiro de 2021, um Acordo de Cooperação Técnico-Científica com a Oxford Brookes University, a Universidade de Oxford e a Fundação de Apoio à Universidade Federal de São Paulo (FAPUnifesp), com vigência até maio de 2022. A parceria foi celebrada sob coordenação da Profa. Marina Leite Puglisi do Departamento de Fonoaudiologia da Escola Paulista de Medicina, e prevê diretrizes sobre o desenvolvimento colaborativo do projeto "Ampliando Intervenções de Linguagem em Escolas Municipais de Ensino Infantil do Brasil" sob financiamento da British Academy. Contribuindo também ao rol de Acordos Técnicos-Científicos com renomadas universidades estrangeiras, a SRI/Unifesp também firmou, no dia 18 de março de 2021, um Acordo de Cooperação Técnico-Científica com a King's College London, junto da Fundação de Apoio à Universidade Federal de São Paulo (FAPUnifesp). Com vigência até março de 2022 e sob a coordenação da Profa. Cleusa Pinheiro Ferri do Departamento de Psiquiatria da Escola Paulista de Medicina, o acordo celebrou detalhes da colaboração e financiamento ao projeto "MUTUAL" que desenvolverá uma plataforma de troca de informação sobre multimorbidades associadas a doenças mentais e físicas (MPM) entre países de alta (HIC) e de baixa e média renda (LMICs).
2019 - 2021
Instituto Educacional Santa Joana D ArcVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Geografia no Fund.II e Ensino Médio.
2017 - 2019
SMSE/MA - Vila Nova CachoeirinhaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico Pedagogo, Carga horária: 40
Outras informações:
Serviço de Medida Socioeducativa em meio aberto conveniado à prefeitura Municipal de São Paulo. Oferece atendimento socioeducativo à adolescentes e suas famílias na região de Cachoeirinha, Casa Verde e Limão - Zona Norte de São Paulo/SP, com determinação de Medidas Judiciais em meio aberto como preconiza a Lei do SINASE/2012 de Liberdade Assistida e Prestação de Serviço à Comunidade.
2016 - 2016
Associação Civil Aliança de MisericórdiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico/Proj. Oratório-C.Naim, Carga horária: 40
Outras informações:
Serviço de acolhimento institucional que oferece moradia, cuidados e proteção para crianças e adolescentes (0 a 17 anos) em situação de risco pessoal, social e de abandono. Está dividido em 2 casas com capacidade para 44 crianças, ao total, e para amenizar o impacto da institucionalização, a longo prazo, busca proporcionar uma modalidade de serviço que promova maior aproximação da estrutura familiar. Tem, ainda, como objetivo resgatar concretamente a educação, dignidade e confiança das crianças para o retorno à sua família ou para uma família extensa (adotiva).
2013 - 2016
Associação Civil Gaudium et SpesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: INSTITUCIONAL, Carga horária: 40
Outras informações:
AGES - Serviço de Medida Socioeducativa em meio aberto conveniado à prefeitura Municipal de São Paulo. Oferece atendimento socioeducativo à adolescentes e suas famílias na região de Pirituba/Jaragua com determinação de Medidas Judiciais em meio aberto como preconiza a Lei do SINASE/2012 de Liberdade Assistida e Prestação de Serviço à Comunidade. Atende cerca de 90 adolescentes no mês; composta de equipe técnica: psicólogos,pedagogos e antropólogos utilizando como estratégia: atendimento individuais e grupais; grupos operativos e temáticos com as famílias; visitas domiciliares; visitas escolares; visitas as unidades acolhedoras.
REPÚBLICA JOVEM:Serviço de acolhimento que oferece apoio e moradia subsidiada a grupos de jovens em situação de vulnerabilidade e risco pessoal e social; com vínculos familiares rompidos ou fragilizados; em processo de desligamento de instituições de acolhimento, que não tenham possibilidade de retorno à família de origem ou de colocação em família substituta e que não possuam meios para auto-sustentação. Seu funcionamento é ininterrupto em regime de co-gestão, com o tempo máximo de permanência dos jovens de até três anos ou ao completar 21 anos.Com estrutura de habitação privada, deve receber supervisão técnica e localizar-se em áreas residenciais da cidade, seguindo padrão socioeconômico da comunidade onde estiverem inseridas. Mas, sem distanciar-se excessivamente do ponto de vista desse padrão.A república oferece atendimento durante o processo de construção da autonomia pessoal e possibilita o desenvolvimento de autogestão, auto-sustentação e independência, preparando os usuários para o alcance gradual desses estágios. Possui tempo de permanência limitado, podendo ser reavaliado e prorrogado em função do projeto individual formulado em conjunto com o profissional de referência.
2011 - 2013
Conselho Tutelar de JacareíVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Institucional, Carga horária: 10
Outras informações:
Atribuições especificas conforme a lei federal 8.069/90 artigo 136 do ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
2010 - 2013
Secretaria da Educação do Estado de São PauloVínculo: Professor- PEB II, Enquadramento Funcional: CONTRATADO, Carga horária: 8
Outras informações:
[MICROSOFT WORD] Cadastros DEFERIDOS de candidatos à Admissão docente, para ...
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Alexandre Marciano da Silva: 22052717: 0: 16: Ana Lucia Nascimento G Vieira: 27796549: 0: 17: Jussara Aline dos Santos: 28408471: 0: 18: Edna Dias Serrano: 29737273: 0: 19
www.deregiaodejacarei.com.br/geral/arquivos/2010-JUNHO...
2014 - 2015
LUCENA ASSESSORIA EMPRESARIAL S/C LTDAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviços, Carga horária: 20
Outras informações:
Capacitação de professores do ensino médio de escolas públicas parceiras do programa Jovem de Futuro desenvolvida juntamente com o Instituto Unibanco, de modo a viabilizar de novas metodologias que melhorem a qualidade e efetividade das práticas desses profissionais através de especialistas em tutoria virtual, sendo capaz de interagir, mediar e avaliar turmas no ambiente virtual de aprendizagem de instituição educacional.
2017 - 2019
Centro de Apoio Com. de Perus-Serviço de Medida Socioeducativa/MAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagogo Técnico sSocial, Carga horária: 40
Outras informações:
Serviço referenciado ao Centro de Referência Especializado da Assistência Social ? CREAS e tem por finalidade prover atenção socioassistencial e o acompanhamento aos adolescentes e jovens de ambos os sexos em cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto, de Liberdade Assistida e/ou Prestação de Serviços à Comunidade, determinadas judicialmente. O serviço deve contribuir para o acesso a direitos e a resignificação de valores na vida pessoal e social dos adolescentes e jovens.
Esse serviço está vinculado ao CREAS e mantém relação direta com a equipe técnica deste Centro, que deverá operar a referência e a contrareferência com a rede de serviços socioassistenciais da proteção social básica e especial e com o Poder Judiciário, Ministério Público, Defensoria Pública, Conselhos Tutelares, outras Organizações de Defesa de Direitos e demais políticas públicas, no intuito de estruturar uma rede efetiva de proteção social.
Para garantir o comando e a gestão estatal, a equipe técnica do CREAS deve ser responsável pelo acompanhamento da prestação de serviço, assegurando em suas atribuições:
A realização de reuniões mensais de coordenação técnica de monitoramento e avaliação com as executoras do serviço;
As Medidas sócio-educativas de Liberdade Assistida e Prestação de Serviços à Comunidade são sanções aplicadas ao adolescente que praticou ato infracional, conforme previsto no artigo 112, do Estatuto da Criança e do Adolescente ? ECA.
Objetivo: Oferecer acompanhamento social ao adolescente durante o cumprimento da medida socioeducativa de Liberdade Assistida e/ou de
Prestação de Serviços à Comunidade.
Funcionamento: De segunda a sexta-feira, por um período de 8 (oito) horas diárias.
Forma de acesso ao serviço: Encaminhamento das Varas Especiais da Infância e Juventude e do Departamento de Execuções da Infância e Juventude ?DEIJ.
1998 - 2001
Centro PaulistaVínculo: coordenador e instrutor, Enquadramento Funcional: instrutor, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenador, divulgador e instrutor da língua espanhola
2009 - 2012
Pink and Bue - English e EspañolVínculo: professor de espanhol, Enquadramento Funcional: aulas e traduções, Carga horária: 2
Outras informações:
professor de língua estrangeira - ELE- Espanhol Língua Estrangeira e tradutor
2003 - 2005
Colégio Antonio AfonsoVínculo: professor, Enquadramento Funcional: ministrar aulas de espanhol, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor de Espanhol - Fundamental I,II e Ensino Médio
1998 - 2000
Contabilidade Célio BritoVínculo: escrita fiscal, Enquadramento Funcional: fiscal, Carga horária: 40
Outras informações:
escrita fiscal
2007 - 2009
Instituto Educacional Mariana RibeiroVínculo: professor - fundamental I e II, Enquadramento Funcional: Ministrar aulas, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor de espanhol - Fundamental I e II
2010 - 2010
Instituto Máximo de EducaçãoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol e filosofia, Carga horária: 8
1992 - 1998
Religiosos Terciários Capuchinhos - AmigonianosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educador Social, Carga horária: 20
2010 - 2011
Skill - Inglês e EspanholVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de espanhol, Carga horária: 4
2002 - 2004
TOP 4 IdiomasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: consultor pedagógico, Carga horária: 4
Outras informações:
consultor pedagógico na área da língua espanhola
2017 - 2017
Associação de Lutas e Promoção SocialVínculo: , Enquadramento Funcional: Pedagogo em SAICA, Carga horária: 40
Outras informações:
Pedagogo Técnico em Serviço de Acolhimento Institucional de Criança e Adolescente.
2024 - 2024
Oliveira Mazaro Educacional LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 15
Outras informações:
Professor de geografia do Ensino Fundamental II
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