Luiz Antonio Bernardes

Especialista em Economia Comportamental pela ESPM. Mestre em Psicologia Experimental pela PUC-SP. Pós-graduação em Terapia Comportamental e Cognitiva pela USP. Graduado e licenciado em Psicologia pela UFSJ. Atua como psicólogo clínico desde 2002. Foi professor da graduação em Psicologia da PUCMG e do Centro Universitário UNA/MG. Foi professor nos cursos de pós-graduação em Psicopedagogia e Educação inclusiva e Especial pelo IBEC em Pouso Alegre/MG, Terapia Cognitivo-comportamental pelo Centro Universitário Salesiano (UNISAL) de Lorena/SP e de Análise do Comportamento pela Universidade Presidente Antônio Carlos (UNIPAC) em Barbacena/MG. Atualmente é professor dos cursos de pós-graduação em Terapia Cognitivo-comportamental da PUCMG em Belo Horizonte, Centro Universitário de Itajubá (FEPI), Universidade José do Rosário Vellano (UNIFENAS) em Varginha/MG E-mail para contato: luaber@yahoo.com.br.

Informações coletadas do Lattes em 02/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O que acontece durante o período de espera? Contribuições para o estudo do Autocontrole
, Ano de Obtenção: 2011.Nilza Micheletto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em MBA Economia Comportamental

2017 - 2019

Escola Superior de Propaganda e Marketing
Título: NUDGES PARA A APOSENTADORIA: A INFLUÊNCIA DE IMAGENS NO PROCESSO DE TOMADA DE DECISÃO PARA ADESÃO EM UMA SESSÃO DE ORIENTAÇÃO EM PREVIDÊNCIA PRIVADA
Orientador: Flávia Ávila e Gabriel Inchausti

Especialização em Terapia Comportamental e cognitiva

2006 - 2006

Universidade de São Paulo
Título: Procedimentos de Autocontrole - Implicações e Relevância para a Análise do Comportamento Aplicada
Orientador: Maria Martha Costa Hübner

Graduação em Licenciatura plena em Psicologia

1997 - 2002

Universidade Federal de São João Del-Rei

Graduação em PSICOLOGIA

1997 - 2002

Universidade Federal de São João Del-Rei

Graduação interrompida em 1996 em História

1995 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí
Ano de interrupção: 1996

Curso técnico/profissionalizante

1993 - 1994

E. E. "Mendes de Oliveira" 1.4.6.C.

Formação complementar

2025 - 2025

Do sintoma à experiência: Psicopatologia fenomenológica na atualidade. (Carga horária: 4h). , Afya Faculdade de Medicina de Itajubá, AFYA, Brasil.

2021 - 2021

Tratamentos Baseados em Evidências para Transtornos Alimentares. (Carga horária: 12h). , Ello Núcleo de psicologia e ciências do Comportamento, ELLO, Brasil.

2021 - 2021

Prática clínica baseada em evidências e o contexto da pesquisa clínica. (Carga horária: 4h). , ASSOC. HOSPITALAR MOINHOS DE VENTO - UNID. DE EDUCACAO, AHMV, Brasil.

2020 - 2020

PROTOCOLOS DE MANEJO CLÍNICO DO CORONAVÍRUS (COVID-19. , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2019 - 2019

Interpretação e intervenção AC do conflito de manter-se em um relacionament. (Carga horária: 4h). , Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento, ITCR-Campinas, Brasil.

2019 - 2019

Terapia de casais. (Carga horária: 4h). , Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento, ITCR-Campinas, Brasil.

2019 - 2019

Metáforas na clínica AC: teoria, construção e aplicação. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2019 - 2019

O desenvolvimento da personalidade e do self na perspectiva da AC. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2018 - 2018

Sexualidade, desenvolvimento e Análise do Comportamento. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2017 - 2017

Interação Terapeuta-cliente: comportamentos selecionados por consequências. (Carga horária: 3h). , Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento, ITCR-Campinas, Brasil.

2017 - 2017

Questões de casal para a sexualidade. (Carga horária: 3h). , Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento, ITCR-Campinas, Brasil.

2012 - 2012

Análise do comportamento verbal na terapia analíti. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2012 - 2012

ACT e FAP na prática clínica. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2011 - 2011

Introdução ao coaching. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2011 - 2011

Modelo médico e analítico-comportamental: encontro. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2011 - 2011

Como elaborar um laudo psicológico. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2009 - 2009

Comportamento humano, variação e seleção. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2009 - 2009

Autocontrole e relações sociais. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2008 - 2008

Como se aprende a ser um bom terapeuta?. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2008 - 2008

Análise comportamental da persuasão. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2004 - 2004

Acompanhamento terapêutico e terapia em amb nat. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2004 - 2004

Análise comportamental das relações amorosas. , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2004 - 2004

Intervenções AC com crianças. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2003 - 2003

TEPC: AC: Estudos avançados. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2003 - 2003

Treino de habilidades terapêuticas através de mode. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2003 - 2003

Terapia comportamental de casais. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2002 - 2002

Análise de contingências e aval comportamental. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2002 - 2002

Terapia por contingências. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2001 - 2001

Oficina de grupo. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2001 - 2001

Psicoterapia comportamental infantil e adolescente. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2001 - 2001

O que é e como realizar uma AF do comportamento. (Carga horária: 2001h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2000 - 2000

Síndrome de Down, pensando possibilidades. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2000 - 2000

Síndrome de Down, pensando possibilidades. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2000 - 2000

Autoconhecimento para terapeutas comportamentais. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2000 - 2000

Treino de HS como método terapêutico. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

1998 - 1998

Neuropsicologia experimental e clínica. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Estados Subjetivos e Emoção.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Treinamento e Reabilitação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.

Organização de eventos

BERNARDES, L. A. . Curso de verão em psicologia experimental: análise do comportamento. 2010. (Outro).

BERNARDES, L. A. . Dia Mundial de Combate ao Câncer - Pouso Alegre contra o Câncer. 2008. (Outro).

BERNARDES, L. A. ; SILVA, M. V. . XII Encontro Mineiro de Psicologia Social. 2001. (Outro).

Participação em eventos

SIMPÓSIO DE SAÚDE MENTAL E NEUROCIÊNCIAS DO SUL DE MINAS. 2025. (Simpósio).

XXIII SEMANA ACADEMICA DO CURSO DE PSICOLOGIA TRANSTORNOS MENTAIS NA CONTEMPORANENEIDADE.Mesa redonda: Obesidade hoje: corpo, mente e sociedade em debate. 2025. (Outra).

III Simpósico Internacional de Análise Comportamental Clínica.Transtornos alimentares: uma visão da Análise do Comportamento e da DBT. 2023. (Simpósio).

Colorindo a Análise do Comportamento - I Seminário do Coletivo Vale da AC. 2022. (Seminário).

II Congresso Online Internacional de Terapias Cognitivas e Comportamentais/ VII Jornada Internacional de Terapias Cognitivo-comportamentais. 2022. (Congresso).

I Encontro Mineiro de Terapia Comportamental Dialética. 2021. (Encontro).

XVIII CONGRESSO PAULISTA DE MEDICINA DO SONO. 2021. (Congresso).

I Congresso Internacional da Saúde Campus Varginha. Análise do comportamento e Economia Comportamental: possíveis diálogos.. 2020. (Congresso).

I JORNADA DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO.O que acontece durante o período de espera? Contribuições para o estudo do autocontrole. 2020. (Encontro).

JORNADA CLINICA SOBRE DEPRESSÃO. 2020. (Outra).

JORNADA CLINICA SOBRE NEUROPSICOLOGIA. 2020. (Outra).

JORNADA CLINICA SOBRE RELAÇÕES AMOROSAS. 2020. (Outra).

JORNADA CLÍNICO SOBRE TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO - act. 2020. (Outra).

JORNADA SOBRE PSICOTERAPIA ANALÍTICO FUNCIONAL. 2020. (Outra).

MEETING OBESIDADE E EMAGRECIMENTO.Alterações psicológicas relacionadas ao sobrepeso e obesidade: entendendo a cabeça do obeso. 2020. (Encontro).

SEMINÁRIO DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO.Para além do comportamento alimentar: considerações sobre gordofobia e autocontrole. 2020. (Seminário).

XII Semana de psicologia.Insônia e pademia: uma relação pela Análise do Comportamento. 2020. (Encontro).

IV JAC Paradigma. 2019. (Encontro).

V ENCONTRO DE ESTUDANTES ABPMC. 2019. (Encontro).

V ENCONTRO SUL MINEIRO DE TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL. 2019. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro de TCR. 2019. (Congresso).

WORKSHOP EM ECONOMIA COMPORTAMENTAL. 2019. (Outra).

XXVIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2019. (Encontro).

I Jornada de Psiquiatria de Pouso Alegre. 2018. (Encontro).

JORNADA DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO PUCMINAS. 2018. (Outra).

LABEX.Apresentação das pesquisas das Disciplinas de Pesquisa Supervisionada (Linhas 2 e 3). 2018. (Encontro).

V Congresso Clínica Psiquiátrica - uma visão transdiagnóstica. 2018. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Terapia por Contingências de Reforçamento e Encontro de Terapeutas Comportamentais. 2017. (Congresso).

III Conferência da LIGA PSI.Cine Debate sobre o filme TEUS OLHOS MEUS. 2012. (Outra).

XXI Encontro Brasileiro de Psicologia e medicina comportamental. 2012. (Encontro).

XXI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental.Intervenções analítico-comportamentais relativas à obesidade. 2012. (Encontro).

XXI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental.Sessão de comunicações orais 40. 2012. (Encontro).

5º Encontro de Análise do Comportamento PUCSP.O autocontrole e o comportamento cotidiano: AC e questões atuais. 2011. (Encontro).

XX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental e I Encontro Sulamericano de Análise do Comportamento.O que acontece durante o período de espera? Contribuições para o estudo do autocontrole. 2011. (Encontro).

XX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental e I Encontro Sulamericano de Análise do Comportamento. 2011. (Encontro).

XX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental e I Encontro Sulamericano de Análise do Comportamento.Autocontrole e comportamento alimentar. 2011. (Encontro).

XV Labex. 2010. (Encontro).

Semana de Atividades de Integração da Faculdade de Psicologia. 2009. (Outra).

XIV LABEX. 2009. (Encontro).

XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2009. (Congresso).

Dia Mundial de Combate ao Câncer - Pouso Alegre contra o Câncer.Psicologia e Câncer. 2008. (Outra).

II Semana de Ciência e Cultura da PUCMinas.A avaliação funcional como instrumento clínico da abordagem comportamental. 2008. (Outra).

II Semana de Ciência e Cultura PUCMinas.Como apresentar um trabalho em público? O que o THS tem a oferecer?. 2008. (Outra).

IX Jornada Mineira de ciência do Comportamento.O impacto do diagnóstico de câncer de mama e próstata em pacientes com idade igual ou superior a 60 anos cadastrados na Casa de são Rafael. 2008. (Outra).

V Jornada de Psicologia da PUCMINAS.O conceito de autocontrole e suas possíveis relações com o comportamento preventivo. 2008. (Outra).

XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. O atendimento domiciliar como fonte de dados no atendimento de paciente com quadro neurológico. 2008. (Congresso).

1ª Semana de Ciência e Cultura: Universidade, comunidade e Diversidade.Socorro Super Nanny!!!! O que tem a Psicologia a dizer?. 2007. (Outra).

1ª Semana de Ciência e Cultura: Universidade, Comunidade e Diversidade.Oficina Arte e Saúde. 2007. (Outra).

1ª Semana de Ciência e Cultura: Universidade, Comunidade e Diversidade.O papel da propaganda no comportamento do consumidor - uma análise comportamental. 2007. (Outra).

1ª Semana de Ciência e Cultura: Universidade, Comunidade e Diversidade.Ampliando horizontes: Psicologia e cancêr - qual a relação?. 2007. (Outra).

Encontro clínico analítico-comportamental do LTC-USP. 2007. (Encontro).

IV Congresso de Geriatria e Gerontologia de MG. O impacto do diagnóstico de Câncer de próstata e mama em pacientes com idade igual ou superior a 60 anos cadastrados na Casa de São Rafael. 2007. (Congresso).

Jornada de oncologia de Pouso Alegre- MG.Psicologia e câncer - é possível uma relação?. 2007. (Encontro).

III mini congresso do curso de especialização em Terapia Comportamental e Cognitiva: Teoria e Aplicação. 2006. (Congresso).

II Congresso Internacional da Association Behavior Analysis (ABA). 2004. (Congresso).

V jornada mineira de ciência do comportamento. 2004. (Congresso).

XIII encontro da ABPMC. 2004. (Congresso).

XII Encontro da ABPMC. 2003. (Congresso).

Seminário do Laboratório de Saúde Mental da UFSJ.O manejo dos sentimentos na Análise do Comportamento. 2002. (Seminário).

VI Semana de psicologia da UFSJ.Manejo de sentimentos na Análise do Comportamento. 2002. (Encontro).

XI Encontro da ABPMC. 2002. (Congresso).

II jornada mineira de ciência do comportamento: aplicações e avanços. 2001. (Congresso).

X Encontro da ABPMC. 2001. (Congresso).

XII encontro mineiro de psicologia social. 2001. (Congresso).

1ª mostra nacional de práticas em psicologia: psicologia e compromisso social. 2000. (Congresso).

Capacitação de professores - programa Alfabetização Solidária.Relações interpessoais na alfabetização solidária. 2000. (Outra).

III Semana da Enfermagem da Santa Casa de Misericórdia.Dinâmica de grupo. 2000. (Outra).

I Mostra Nacional de Práticas em Psicologia: "Psicologia e Compromisso Social".Reflexões, paradoxos e perspectivas de uma prática em psicologia social comunitária. 2000. (Outra).

I Mostra Regional de Práticas em Psicologia e Compromisso Social.Reflexões, paradoxos e perspectivas de uma prática em psicologia social comunitária. 2000. (Outra).

I Mostra Regional de Práticas em Psicologia e Compromisso Social.Reflexões, paradoxos e perspectivas de uma prática em psicologia social. 2000. (Outra).

IX encontro da ABPMC. 2000. (Congresso).

I fórum sobre dependência química da ABEAD/UFSJ - Prevenção e tratamento. 1999. (Encontro).

X encontro nacional da ABRAPSO. 1999. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Ricardo André Corrêia

BERNARDES, L. A.; GUIMARÃES, A.R.; Nadali, R. S.. SYS-Mouse: Um recurso da informática para análise de dados dos experimentos de aulas práticas de laboratório de Análise Experimental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Monick Cristina Veloso e Priscila Gleice Santos

BERNARDES, L. A.; GUIMARÃES, A.R.; Diniz, I. S. S.. A depressão infantil de acordo com o enfoque cognitivo-comportamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Shayara L

BERNARDES, L. A.; GUIMARÃES, A.R.; Diniz, I. S. S.. Arantes Oliveira.A terapia cognitivo-comportamental na unidade de terapia intensiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Leila Patrícia e Paula Rodrigues

BERNARDES, L. A.; GUIMARÃES, A.R.; Pegoraro, A. C.. Estresse e Depressão: investigação das possíveis relações. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Natália Cardoso Franco e Thalita Cristina da Silva

BERNARDES, L. A.; RESENDE, M. J. F.. Indisciplina, Desempenho escolar e o papel da família: considerações mediadas pela teoria cognitivo-comportamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Elisêngela Rodrigues de Oliveira

BERNARDES, L. A.; LANNA, M.A.L.. A psicologia cognitivo-comportamental e odontologia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Fabiana Aparecida Dutra Fernandes

BERNARDES, L. A.; GUIMARÃES, A.R.; SANTOS, M. Elizabeth. Identificação das classes de comportamentos do terapeuta no atendimetno psicológico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS.

Aluno: Natália Cardoso Franco e Talitha Cristina da Silva

BERNARDES, L. A.; NOLASCO, N. C.; SILVA, P. N. E.. O estudo da indisciplina partindo do contexto familiar e reflexos no ambiente escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS.

Aluno: Amanda Talita Luis Lopes e Kelem Cristina Lopes

BERNARDES, L. A.; NOLASCO, N. C.; FERREIRA, R. C.. Câncer infantil: propostas de intervenção fundamentadas na abordagem analítico-comportamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS.

Aluno: ELISANGELA RODRIGUES DE OLIVEIRA

BERNARDES, L. A.; GUIMARÃES, A.R.; TOMA, L. S. J.. As intervenções cognitivo-comportamentais no âmbito da odontologia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS.

Aluno: Jair Aurélio Borges

BERNARDES, L. A.; GUIMARÃES, A.R.. A síndrome do Avestruz: As dificuldades dos tímidos nos relacionamentos interpessoais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS.

Aluno: Leila Patrícia e Paula Rodrigues

BERNARDES, L. A.; GUIMARÃES, A.R.. Estresse e depressão: investigação das possíveis relações. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS.

Aluno: Cristina Teixeira e Viviane dos Santos

BERNARDES, L. A.; GUIMARÃES, A.R.. A influência da família na aquisição das habilidades sociais, no que tange a autonomia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS.

Aluno: Shayara L

BERNARDES, L. A.; GUIMARÃES, A.R.. Arantes Oliveira.A terapia cognitivo-comportamental na unidade de terapia intensiva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS.

Aluno: Monick Cristina Veloso e Priscila Gleice Santos

BERNARDES, L. A.; GUIMARÃES, A.R.. Na depressão infantil, como as estratégias de enfrentamento propostas pela teoria cognitivo-comportamental podem contribuir para a aquisição de um novo repertório comportamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS.

Aluno: Ricardo André Corrêia

BERNARDES, L. A.; GUIMARÃES, A.R.. A informática como um recurso de análise de dados dos experimentos realizados nas aulas práticas do laboratório de análise experimental do comportamento. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS.

Orientou

Amanda Grasielle Tolentino Sá de Almeida

Os impactos da COVID-19 na saúde mental e intervenções praticadas em Terapia Cognitivo-Comportamental e na Análise do Comportamento; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Terapia Cognitivo-comportamental) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Priscila Ferreira Figueiredo

O USO DO MINDFULNESS EM CRIANÇAS ANSIOSAS NO CONTEXTO DA TERAPIA COGNITIVO- COMPORTAMENTAL; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Terapia Cognitivo-comportamental) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Ana Letícia Carlos Cascão

Luto na perda gestacional: a vivência do aborto espontâneo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Terapia Cognitivo-comportamental) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Renata Costa Elias

CONTRIBUIÇÕES DO TREINAMENTO DE PAIS NA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL INFANTIL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Terapia Cognitivo-comportamental) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Maria Emília de Britto Pimenta

A ABORDAGEM DA ANÁLISE APLICADA DO COMPORTAMENTO NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ? TEA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Laura Quick Bahia

TDAH: EXPLICAÇÕES NEUROBIOLÓGICAS E TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Luciano Felismino de Melo

TRANSTORNO DISMÓRFICO CORPORAL: CONCEITUAÇÃO E TRATAMENTO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Kelly Matos de Faria

TRANSTORNO OBSESSIVO-COMPULSIVO NA CLÍNICA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

ALEXANDRA CARDOSO DA SILVA MARANHOTO

O TRATAMENTO DO TDAH PELA TCC COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Ana Paula Fernandes Luz

ANOREXIA NERVOSA : CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

CLARISSA DA SILVA DIAS DE OLIVEIRA MARTINS

MINDFULNESS E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO TRATAMENTO DA ANSIEDADE SOCIAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

FERNANDA CRISTIANE SOARES DE OLIVEIRA

AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DO PACIENTE NO PRÉ E PÓS-CIRURGIA BARIÁTRICA COM FUNDAMENTO NA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

FERNANDA CUNHA GUIMARÃES

A EFICÁCIA DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL EM GRUPO PARA TRATAMENTO DA OBESIDADE E DO TRANSTORNO DA COMPULSÃO ALIMENTAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

JULIANA LUZIA DE ALMEIDA ASSUNÇÃO

CONTRIBUIÇÕES DA TCC NO TRATAMENTO DO TRANSTORNO DO HUMOR/DEPRESSÃO EM ADOLESCENTES; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Ana Caroline Figueiredo

O TRANSTORNO ALIMENTAR COMO FORMADOR DE AFETO: A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO DE BULIMIA E ANOREXIA NERVOSA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

GLÁUCIA ANRADE VIEIRA

EFETIVIDADE E CONTRIBUIÇÕES DE INTERVENÇÕES COGNITIVO-COMPORTAMENTAIS PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL EM IDOSOS SEM OU COM LEVE COMPROMETIMENTO: UMA REVISÃO NARRATIVA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

LUCIANE RAMOS FURTADO

SÍNDROME DE BURNOUT E O TRATAMENTO NA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Marco Túlio de Aquino

TRATAMENTO DE PACIENTES DEPRIMIDOS COM RESPOSTA RESISTENTE OU REFRATÁRIA AO TRATAMENTO PSIQUIÁTRICO SOMENTE COM O USO DA PSICOFARMACOLOGIA SOB A ÓTICA DA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL: REVISÃO NARRATIVA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Thaís Gonçalves Silva

INTERVENÇÕES BASEADAS EM MINDFULNESS PARA O TRATAMENTO DO TRANSTORNO POR USO DE SUBSTÂNCIAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Victor Hugo dos Santos Amaral

A INFLUÊNCIA QUE O TERAPEUTA COGNITIVO COMPORTAMENTAL PODE EXERCER NA EPIDEMIA DE DIAGNÓSTICOS DE TDAH ENTRE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: REVISÃO NARRATIVA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Noélia Araújo da Silva

As habilidades sociais como repertório comportamental relevante para o estabelecimento de relações colaborativas dentro das organizações; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Daisimar Sampaio

O CONTEXTO DA RELIGIOSIDADE NA PRÁTICA DA TERAPIA COGNITIVO- COMPORTAMENTAL BASEADO NA COMPAIXÃO E AUTOCOMPAIXÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Maria Helena Manso

TCC como proposta de intervenção para comportamentos financeiros disfuncionais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Cristina Lana

A relação terapêutica como instrumento de mudança de comportamento na personalidade boderline; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Vanuza Martinsde Paula Carvalho

TDAH e TCC: Rede de apoio a família e a escola; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Bruna Karolina da Silva

Ansiedade e TCC: uma análise a partir de dois periódicos nacionais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Stephanie da Cunha Calmon

A TCC e suas contribuições para a identificação de pensamentos desadaptativos recorrentes em pais adotantes; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Ana Cláudia Tibães Mendanha

TRANSTORNO DE ANSIEDADE SOCIAL E HOMOSSEXUALIDADE: Um estudo sobre a possível amplificação dos prejuízos da primeira, quando em coexistência com a segunda, e as possibilidades de atuação da terapia cognitivo-comportamental; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Nancy de Paiva Freitas

Síndrome de Burnout: um estudo do fenômeno à luz da Análise do Comportamento e do Behaviorismo Radical; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Alessandra da Conceição Marques

A aplicabilidade da Terapia Cognitivo-comportamental em caso de violência sexual infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo-comportamental) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Jéssica Lorraine Silva

Criança e consumo - uma relação de peso: influências e impactos da sociedade de consumo no cotexto da obesidade infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Terapia Cognitivo-comportamental) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

Ana Cristina Othéro de Brito e Angela Cavalca

A terapia cognitivo-comportamental no tratamento da obesidade; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental) - Centro Univesitário Salesiano de Lorena; Orientador: Luiz Antonio Bernardes;

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  • BERNARDES, L. A. ; Valadão, L. R.R. ; Coutinho, V. L. C. . O impacto do diagnóstico de câncer de mama e próstata em pacientes de idade igual ou superior a 60 anos 2008 (Artigo cient[ifico).

Outras produções

BERNARDES, L. A. . Ressignificando o consumo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

MADEIRA, I. ; BERNARDES, L. A. . Psicologia no botequim: o dinheiro. 2020. (Rede social).

CANDIDO, G. V. ; BERNARDES, L. A. . Análise do comportamento e comportamento dos homens. 2020. (Rede social).

BERNARDES, L. A. ; CALIXTO, F. ; EPAMINONDAS, F. ; ROCHA, C. A. A. ; ORTOLAN, M. ; ANDRADE, L. . Boteco Behaviorista #43. 2015; Tema: Autocontrole. (Site).

BERNARDES, L. A. . Esperar para ganhar mais: o modelo de autocontrole de Mischel e o teste do marshmallow. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERNARDES, L. A. . Terapia Comportamental no Tratamento da Insônia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERNARDES, L. A. ; FELICIO, A. C. G. . Curso de verão em psicologia experimental: análise do comportamento. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERNARDES, L. A. ; MATHEUS, N. M. ; LEITE, F. . Curso de verão em psicologia experimental: análise do comportamento. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2009

Professor Homenageado da Turma de Psicologia PUC-MG Dez/2009, PUCMINAS.

2006

Membro Benemérito, Casa de São Rafael.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Consultório Particular. , Rua Coronel Saturnino de Alcântara, Centro, 37550054 - Pouso Alegre, MG - Brasil, Telefone: (35) 998060995

Experiência profissional

2018 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Professor convidado para as disciplinas: Transtornos alimentares e obesidade, Supervisão clínica, Introdução a TCC e Estudos de casos.

2017 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor da disciplina Supervisão de Casos Clínicos no IEC- PUCMinas - Praça da Liberdade

2017 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 3

Outras informações:
Professor da disciplina Transtornos alimentares: avaliação e intervenção no curso de pós-graduação em Terapia Cognitivo-comportamental do IEC Praça da Liberdade

2017 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor da disciplina "Fundamentos das abordagens" no curso de Pós-graduação em Terapia Cognitivo-comportamental no Campus IEC - Praça da Liberdade em BH/MG

2016 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor da disciplina PRINCÍPIOS BÁSICOS DO PROCESSO TERAPÊUTICO no curso de Pós-graduação em Terapia Cognitivo-comportamental no IEC.

2012 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 13

Outras informações:
Professor da disciplina "Avaliação e intervenção terapêutica nos transtornos alimentares - avaliação e protocolo de intervenção" no curso de pós-graduação em Terapia Comportamental-cognitiva no campus de Divinópolis/MG

2011 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor do modulo "Terapia Cognitivo-comportamental dos transtornos de ansiedade" na pós-graduação em Terapia Cogntivo-comportamental - Divinóplis/MG

2007 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I

Atividades

  • 03/2008 - 06/2008

    Serviços técnicos especializados , Coordenadoria de psicoloiga.Serviço realizado, Orientação de Monitoria da disciplina Orientação Profissional - Leísa da Silva Rabelo.

  • 02/2008 - 06/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOTERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL

  • 02/2008 - 06/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL

  • 02/2008 - 06/2008

    Estágios , Faculdade de Psicologia da PUC Minas.Estágio realizado, ESTAGIO SUPERVISIONADO EM PSICOTERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL.

  • 02/2008 - 06/2008

    Estágios , Faculdade de Psicologia da PUC Minas.Estágio realizado, ESTAGIO SUPERVISIONADO EM ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL.

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ANALISE COMPORTAMENTAL

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOTERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL

  • 08/2007 - 12/2007

    Estágios , Faculdade de Psicologia da PUC Minas.Estágio realizado, ESTAGIO SUPERVISIONADO EM PSICOTERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL.

2004 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: Pscicólogo Clínico

2014 - 2014

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor da disciplina "Transtornos de Ansiedade" na pós-graduação em Terapia Cognitivo-Comportamental no Campus de Lorena/SP

2013 - 2013

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor da disciplina EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL no curso de Pós-graduação Lato Sensu de Terapia Cognitivo-comportamental no campus de Lorena/SP - Módulo de 20 horas.

2012 - 2012

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor do módulo "Transtornos de Ansiedade" no curso de pós-graduação em Terapia Cognitivo-comportamental na cidade de Lorena/SP - total de 30 horas aulas

2002 - 2004

APLICAR - Ciência do comportamento Aplicada, Brasil

Vínculo: LIVRE, Enquadramento Funcional: PSICOLOGO, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Psicologia Clínica: aplicação de testes, diagnóstico, atendimento clínico, acompanhamento terapêutico e orientação profissional em grupo. Assistência didática: supervisão e grupo de estudo com estagiários Administração Financeira

2005 - 2008

Casa de São Rafael

Vínculo: LIVRE, Enquadramento Funcional: PSICOLOGO COORDENADOR DO SETOR DE PSICOLOGIA, Carga horária: 4

Outras informações:
Psicologia Clínica:Atendimento clínico a pacientes oncológicos

2010 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina Conceitos Básicos, Carga horária: 5

Outras informações:
Atividades realizadas: Orientação dos alunos na compreensão da leitura dos textos indicados para as aulas; Discussão semanal com a professora Dra Paula Suzana Gioia sobre os gabaritos das avaliações e suas correções, discussão de textos teóricos e acompanhamento do desempenho dos alunos na disciplina. Disciplina obrigatório do programa de mestrado.

2006 - 2006

Hospital Universitário da Universidade São Paulo

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estágio

Outras informações:
Atendimento Psicoterápico como requisito para obtenção de título de especilista nesta instituição

2002 - 2002

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: aluno, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsa de monitoria da disciplina Orientação Profissional sob orientação da Prof. Ivanize Valéria Santos L. Moreno

2001 - 2002

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: Estagiário curricular

Outras informações:
Atendimento clínico na abordagem Analítico Comportamental a pacientes depressivos, observação de atendimentos clínicos e grupos de estudo. Estágio orientado por Prof. Ms. Roosevelt Riston Starling e Lyudimilla Furtado Mendonça

2001 - 2001

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: aluno, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsa de monitoria da disciplina Orientação Profissional sob orientação da Prof. Ivanize Valéria Santos L. Moreno

2000 - 2001

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiário

Outras informações:
Estágio supervisionado em Psicologia do Trabalho

2000 - 2001

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: aluno, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsa de monitoria da disciplina Psicologia na Escola II sob orientação do Prof. Dener Luiz da Silva

2000 - 2000

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estágio curricular

Outras informações:
Assistente didático da disciplina Desenvolvimento Interpessoal

1999 - 2000

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estágio curricular

Outras informações:
Estágio Supervisionado em Psicologia Social e Pesquisa

2000 - 2001

Comunidade Terapêutica Interdisciplinar

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estágio extracurricular

Outras informações:
Atendimentos a pacientes com distúrbios do desenvolvimento e orientação familiar

1999 - 2000

Sistema Fênix de Ensino Ltda

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estágio extra-curricular

Outras informações:
Estágio Supervisionado em Orientação Profissional

2012 - 2016

Instituto Brasileiro de Educação e Cultura

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplina "Técnicas de avaliação clínica avaliação psicopedagógica" no curso de pós-graduação em Psicopedagogia. Disciplina "Políticas da Educação Especial" no curso de Pós-graduação em Educação Inclusiva e Especial. Disciplina "Deficiência intelectual" no curso de Pós-graduação em Educação Inclusiva e Especial. Disciplina "Psicogênese da Leitura e da Escrita" no curso de pós-graduação em Psicopedagogia. Disciplina "Questões de aprendizagem" no curso de Educação Inclusiva e Especial. Disciplina "Atendimento Terapêutico à saúde" no curso de Pós-graduação em Educação Inclusiva e Especial. Disciplina: Introdução à psicopedagogia: bases conceituais e de origem" no curso de Pós-graduação em Psicopedagogia. Disciplina "Estudos de Casos Clínicos" no curso de Pós-graduação em Psicopedagogia.

2019 - 2019

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor do módulo Avaliação Cognitivo-comportamental no curso de pós-graduação Latu-sensu em Terapia Cognitivo-comportamental no campus de Varginha/MG

2017 - 2017

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor da disciplina Avaliação Cognitivo-comportamental no curso de especialização em Terapia Cognitivo-comportamental no Campus de Varginha/MG

2023 - 2023

Centro Universitário de Itajubá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor da disciplina TERAPIA COMPORTAMENTAL DIALÉTICA no curso de pós-graduação em Terapia Cognitivo-Comportamental

2022 - 2022

Centro Universitário de Itajubá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor das disciplinas Bases Epistemológicas e História da Terapia Cognitivo-Comportamental Fundamentos teóricos da terapia comportamental e da análise funcional do comportamento Curso de pós-graduação em Psicologia Clínica com ênfase e Terapia Cognitivo-Comportamental

2019 - 2019

Centro Universitário de Itajubá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor da disciplina TERAPIA DE CASAIS no curso de pós-graduação em Terapia Cognitivo-comportamental

2018 - 2018

Centro Universitário de Itajubá

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor das disciplinas: Bases Epistemológicas e História da Terapia Cognitivo-Comportamental Fundamentos teóricos da terapia comportamental e da análise funcional do comportamento Curso de pós-graduação em Psicologia Clínica com ênfase e Terapia Cognitivo-Comportamental

2019 - 2019

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor do módulo ECONOMIA COMPORTAMENTAL no curso de pós-graduação em Análise do Comportamento no Campus de Barbacena/MG

2018 - 2018

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor do módulo "O autocontrole na perspectiva analítico-comportamental: análise dos modelos e possíveis variáveis envolvidas em sua produção" no curso de pós-graduação latu-sensu em Análise do Comportamento no Campus Barbacena

2020 - 2020

Centro Universitário UNA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de graduação, Carga horária: 3

Outras informações:
Professor da Unidade Curricular (UC) de Análise e Modificação do Comportamento