Rosa Marineide Mendes da Cruz
Mestra em História pela Universidade Estadual de Goiás (UEG), vinculada ao Programa de Pós-Graduação em História (PPGHIS), na linha de pesquisa 02 - Cultura, Religião e Sociedade. Licenciada em História, graduada em Matemática e em Pedagogia, com especialização em Psicopedagogia. Atua como professora da rede pública estadual de Mato Grosso desde o ano 2000, com experiência no ensino de História, Matemática, Educação de Jovens e Adultos e Educação Escolar Indígena. Desenvolve pesquisas voltadas à história indígena, memória, religiosidade e processos de colonização no Brasil Central, com ênfase na análise da Marcha para o Oeste e seus impactos históricos, culturais e religiosos sobre o povo Xavante em Nova Xavantina, Mato Grosso.
Informações coletadas do Lattes em 04/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em História
2024 - 2026
Universidade Estadual de Goiás
Título: NOVA XAVANTINA E O POVO A?UWẼ UPTABI (XAVANTE): APROPRIAÇÃO TERRITORIAL, RELIGIOSIDADE E RESISTÊNCIA INDÍGENA (1937?2008)., Ano de Obtenção: 2026
Ordalia Cristina Araujo.Bolsista do(a): Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
Especialização em Psicopedagogia
2004 - 2005
Faculdades Integradas de Varzea Grande - FIVE
Título: Avaliação e intervenção psicopedagógico com aluno de 10 ano de uma Escola Municipal de Nova Xavantina- MT.
Orientador: Osnir Stahl
Aperfeiçoamento em CORDENAÇÃO PEDAGOGICA
2019 - 2019
valecup
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2019
Aperfeiçoamento em CURSO DE CAPACITAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
2019 - 2019
valecup
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2019
Graduação em Pedagogia
2010 - 2014
Faculdade de Ciencias de Wenceslau Braz
Título: Direito Educacional
Orientador: Fabiano Teixeira Cruz
Graduação em Matemática
2008 - 2012
Universidade Federal do Tocantins
Título: A matemática do cotidiano
Orientador: Fernando Silva Fernandes
Graduação em LICENCIARURA HISTORIA
1999 - 2003
faculdade de Estudos Sociais de Barra do Graças
Título: REDEMOCRATIZAÇÃO BRASILEIRA
Orientador: JAINE CARPA
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Enfermagem
2010 - 2012
Formação complementar
2025 - 2025
Sessão de Estudos 2. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2025 - 2025
Sessão de Estudos 1. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2025 - 2025
Cartografias: planejando aulas de Projetos de Vida. (Carga horária: 12h). , Instituto Iungo, II, Brasil.
2025 - 2025
Quilombo é Presente: Educação, Identidade e Resistência. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2025 - 2025
o curso Intencionalidade pedagógica ? Potencialize suas aulas com recursos. (Carga horária: 60h). , Fundação Telefônica Vivo, FTV, Brasil.
2025 - 2025
Educação para Equidade: Caminhos Antirracistas na Construção de uma Escola. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2025 - 2025
Repertório cultural: olhares atentos e sensíveis para a diversidade. (Carga horária: 40h). , FUNDACAO GETULIO VARGAS, FGV_PPPROV, Brasil.
2025 - 2025
Busca Ativa Escolar. (Carga horária: 50h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2025 - 2025
JEPP - PREPARAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES E CENTRAL JEPP,. (Carga horária: 20h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de MT, SEBRAE/MT, Brasil.
2025 - 2025
Tecnologias digitais na prática pedagógica para criar e compartilhar. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Braz Cubas, Braz Cubas, Brasil.
2025 - 2025
Olá, mundo! Lógica de programação e autoria. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Braz Cubas, Braz Cubas, Brasil.
2025 - 2025
Trabalhando com conceitos em sala de aula: escravidão, conceito e experiênc. (Carga horária: 40h). , FUNDACAO GETULIO VARGAS, FGV_PPPROV, Brasil.
2025 - 2025
territórios e aprendizagens: contextos, culturas e identidades na EJA. (Carga horária: 40h). , FUNDACAO GETULIO VARGAS, FGV_PPPROV, Brasil.
2024 - 2024
A Educação Escolar Indígena em MT: Específica e Diferenciada. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2024 - 2024
Trilha Formativa das Equipes das Coordenadorias das DRE no Sistema Estrutur. (Carga horária: 60h). , FUNDACAO GETULIO VARGAS, FGV_PPPROV, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em FICAI: Ficha de Comunicação do Aluno. (Carga horária: 40h). , a SAGR - Secretaria Adjunta de Gestão Regional, SAGR, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS. (Carga horária: 3h). , Secretaria da Agricultura e do Desenvolvimento Agrário do Estado de Sergipe, SAAI, Brasil.
2023 - 2023
INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS: A Importância da Prevenção entre os A. (Carga horária: 3h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2023 - 2023
Movimenta SAEB Matemática. (Carga horária: 15h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2023 - 2023
Liderança e Cidadania. (Carga horária: 40h). , SEDUC - MT, SEDUC - MT, Brasil.
2023 - 2023
Formação para membros do CDCE. (Carga horária: 30h). , SAGR - Secretaria Adjunta de Gestão Regional, SAGR, Brasil.
2023 - 2023
Movimenta SAEB - Unidocência. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2023 - 2023
Noções de Primeiros Socorros. (Carga horária: 10h). , a Coordenadoria de Desenvolvimento - CDES, CDES, Brasil.
2023 - 2023
Itinerários Amazônicos. (Carga horária: 20h). , Instituto Iungo em parceiria com a SEDUC-MT, SEDUC - MT, Brasil.
2023 - 2023
Avaliação: Sua importância para o processo de ensino e aprendizagem. (Carga horária: 30h). , FUNDACAO GETULIO VARGAS, FGV_PPPROV, Brasil.
2023 - 2023
Itinerários Amazônicos. (Carga horária: 20h). , Instituto Iungo, II, Brasil.
2022 - 2022
Aplicação, Saúde e Segurança. (Carga horária: 20h). , Secretaria Adjunta de Gestão de Pessoas/Superintendência de Desenvolviment, SEDUC - MT, Brasil.
2022 - 2022
?Desenvolvendo Lideranças?. (Carga horária: 60h). , a Secretaria Adjunta de Gestão de Pessoas/Coordenadoria de Desenvolvimento,, SEDUC - MT, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 100h). , FACULDADE ISCON, ISCON, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em GESTÃO DE PROJETOS NA ESCOLA. (Carga horária: 100h). , FACULDADE ISCON, ISCON, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: psicopedagoga.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática.
Organização de eventos
CRUZ, R. M. M. ; ORGANIZADORA, C. . Arraiá da UEG, Câmpus Sul - Morrinhos. 2024. (Festival).
Participação em eventos
CAEduca 2025 - Congresso Internacional de Altos Estudos em Educação. 2026. (Congresso).
IV SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS DA RELIGIÃO DA UEG & III SIMPÓSIO DA ABHR, REGIONAL CENTRO-OESTE: O fenômeno religioso entre embates e debates. 2025. (Simpósio).
Congresso de Ensino, pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Goiás. 2024. (Congresso).
Produções bibliográficas
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COSTA, A. V. A. ; CARDOSO, A. L. O. ; CRUZ, R. M. M. ; MARQUES, S. M. . O estado de flow e o desempenho dos propagandistas na indústria farmacêutica: uma análise sobre motivação, autonomia e satisfação no trabalho. OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA , v. 23, p. p. e12375, 2025.
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CRUZ, Rosa Marineide Mendes. . AS CONTRIBUIÇÕES DA HISTÓRIA E DA MEMÓRIA PARA A COMPREENSÃO DA MARCHA PARA O OESTE E A INFLUÊNCIA NA RELIGIOSIDADE DO POVO XAVANTE (1937-2008). In: Luciana Lana. José Flávio da Paz, Sandro Natal Daniel, Emanuelly Mariana Trindade Guimarães. (Org.). Experienciar: escola pública e protagonismo. 2ed.Joinville: Clube de Autores, 2025, v. 1, p. 519-550.
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CRUZ, Rosa Marineide Mendes. . Preservando a cultura Xavante: desafios e conquistas Relato de vivência na Escola Estadual Militar Danner Maia Barbosa. In: Anais da Semana dos Povos Indígenas (SPI), 2025, Quirinópolis-GO. Anais da Semana dos Povos Indígenas (SPI), 2025. v. 4.
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CRUZ, Rosa Marineide Mendes. . ENTRE MATAS, RITOS E MEMÓRIAS: A ESPIRITUALIDADE INDÍGENA COMO PATRIMÔNIO VIVO DO CERRADO. 2026. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRUZ, Rosa Marineide Mendes. . XAVANTE: A RELIGIOSIDADE COMO FORMA DE RESISTÊNCIA CULTURAL NAS TERRAS INDÍGENAS XAVANTE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CRUZ, Rosa Marineide Mendes. . A FUNDAÇÃO DE NOVA XAVANTINA E O INÍCIO DO CONTATO COM OS ÍNDIOS XAVANTE: UMA ANÁLISE HISTÓRICA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CRUZ, Rosa Marineide Mendes. . A Religiosidade Xavante: Contexto, Práticas e Resistência Cultural. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Histórico profissional
Endereço profissional
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ESCOLA ESTADUAL COUTO MAGALHÃES, ESCOLA ESTADUAL COUTO MAGALHÃES. , RUA SÃO PAULO, RODOVIARIO, 78630000 - Campinápolis, MT - Brasil - Caixa-postal: 1700, Telefone: (66) 34371159
Experiência profissional
2000 - Atual
SEDUC- SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE MATO GROSSOVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 30
Outras informações:
PROFESSORA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DESDE DO ANO 2000.
2000 - Atual
Escola Estadual Juscelino K. de OliveiraVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora no Estado desde 2000, mas Efetivo só a partir de 2014.
2023 - Atual
Escola Estadual Militar Tiradentes Danner Maia BarbosaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
trabalhando no pré- projeto: A INFLUÊNCIA DOS PIONEIRO DA MARCHA PARA O OESTE PARA A HISTÓRIA E MEMÓRIA DA CIDADE DE NOVA XAVANTINA-MT.
2024 - Atual
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de pos Graduação Lato-sensu, Carga horária: 12
Outras informações:
Estudante de Mestrado na História Linha de Pesquisa: Linha 2: Cultura, Religião e Sociedade
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