Renata Andreolla

Doutora em Letras, na linha de Leitura e Formação do Leitor pela Universidade de Passo Fundo (UPF). Mestre em Letras, na linha de Leitura e Formação do Leitor, pela Universidade de Passo Fundo (UPF). Especialista em Língua Portuguesa (UPF). Graduada em Letras com habilitação em Língua Portuguesa, Língua Inglesa e respectivas literaturas (UPF).Professora de Língua Portuguesa e Língua Inglesa da Prefeitura Municipal de Passo Fundo.Especialista em Publicidade e Cultura Contemporânea e bacharel em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda.

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2018 - 2022

Universidade de Passo Fundo
Título: A narrativa transmídia no universo ficcional de Once Upon a Time
Fabiane Verardi Burlamaque. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Letras

2016 - 2018

Universidade de Passo Fundo
Título: Gamificação na 8ª Pré-Jornadinha Nacional de Literatura
, Ano de Obtenção: 2018.Fabiane Verardi Burlamaque.Palavras-chave: Literatura; Gamificação; Jornadinha Nacional de Literatura; JornadApp na Escola.

Especialização em Especialização em Língua Portuguesa

2014 - 2015

Universidade de Passo Fundo
Título: A evolução do conto Chapeuzinho Vermelho através dos tempos:do conto popular aos contos de Melissa
Orientador: Doutor Ernani César de Freitas

Especialização em Publicidade e Cultura Contemporânea

2004 - 2005

Universidade de Passo Fundo
Título: Anos 80: década perdida?
Orientador: Maria Goreti Betencourt

Graduação em Letras

2011 - 2014

Universidade de Passo Fundo

Graduação em Publicidade e Propaganda

1999 - 2002

Universidade de Passo Fundo
Título: O programa Malhação e o adolescente
Orientador: Cláudia Regina de Oliveira

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura e Direito: palavras nada inocentes. (Carga horária: 30h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2020 - 2020

Google Classroom - Módulo Final - Google Meet e Apresentações Google. (Carga horária: 4h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2020 - 2020

Google Classroom - Módulo II. (Carga horária: 4h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Google Classroom para Professores da Rede Pública de Ensino. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2020 - 2020

Google Classroom - módulo I. (Carga horária: 4h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada ?Educação Municipal com Qualidade Social. (Carga horária: 46h). , Prefeitura Municipal de Passo Fundo, PMPF, Brasil.

2019 - 2019

Leituras de jovens e práticas escolares: alternativas metodológicas. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Literatura Comparada, ABRALIC, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Moodle para alunos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2018 - 2018

Games e Gamificação em Educação. (Carga horária: 45h). , Artesanato Educacional, Artesanato, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em A leitura multiplicada: a formação do agente de leitura. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2017 - 2017

Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Produção de Conteúdo para EAD. (Carga horária: 50h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2016 - 2016

Linguagem Brasileira de Sinais. (Carga horária: 120h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2015 - 2015

Normas ABNT aplicadas a trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2015 - 2015

Novo Código Ortográfico - turma 03. (Carga horária: 10h). , Centro de Formação e Aperfeiçoamento de Servidores do Poder Judiciário, CEAJUD, Brasil.

2015 - 2015

Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2015 - 2015

Moodle Professores e Tutores em EaD. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2015 - 2015

Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Ensino de inglês para crianças. (Carga horária: 35h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Moodle para alunos. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2014 - 2014

De acordo com o novo acordo. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2014 - 2014

TI na Educação. (Carga horária: 7h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2014 - 2014

Formação docente em EaD - Planejamento de curso. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2014 - 2014

Formação docente em EaD - Fundamentos da EaD. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2014 - 2014

Introdução ao e-learning. (Carga horária: 12h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2011 - 2011

Aperfeiçoamento Linguístico em Língua Inglesa. (Carga horária: 12h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2006 - 2006

Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 60h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Organização de eventos

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; RABELLO, R. S. ; DIAS, D. . II Seminário de Educação a Distância UPF. 2015. (Outro).

STURM, L. ; TOLDO, C. S. ; DIEDRICH, M. ; CAYSER, E. ; VALERIO, P. S. ; MORAES, G. B. ; Renata Andreolla ; EBERHART, B. G. ; VESELOSKI, C. C. ; RIBEIRO, E. S. ; ZANATTO, J. ; TAVARES, M. C. . VIII Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras (SELES) e IV Seminário de Ensino de Língua Materna (SELM). 2012. (Outro).

Participação em eventos

O saber fundado na experiência de ser aluno de Letras: roda de conversas entre graduação e pós-graduação. 2021. (Encontro).

Seminário: Colóquio 100 Josué Guimarães (1921/2021). 2021. (Seminário).

VIII Semana do Conhecimento UPF - A transversalidade da ciência e da tecnologia e inovação na solução dos problemas globais. 2021. (Encontro).

VII SENID - VII Seminário Internacional de Cultura Digital. 2021. (Seminário).

8º. Seminário Nacional e 2º. Seminário Internacional de Língua e Literatura.Gamificação e aprendizagem baseada em games na sala de aula de línguas ? materna e adicionais. 2020. (Seminário).

8º Seminário Nacional e 2º Seminário Internacional de Língua e Literatura. 2020. (Seminário).

8º Seminário Nacional e 2º Seminário Internacional de Língua e Literatura - Conversas Remotas.Ensino de Línguas na Contemporaneidade. 2020. (Seminário).

A imaginação a partir de metáforas na literatura infantil. 2020. (Encontro).

Como a articulação entre texto e imagem na literatura estimula a criatividade w. 2020. (Encontro).

Como a literatura pode acolher as crianças no pós-pandemia. 2020. (Encontro).

Como medos e traumas influenciam na relação com a literatura?. 2020. (Encontro).

Como nomear e reconhecer emoções com a literatura infantiol?. 2020. (Encontro).

Conexões IELACHS - Gêneros textuais orais: inovações para o ensino na educação básica. 2020. (Encontro).

EduConecta21 - Adesão gratuita ao GSuite for Education e um Panorama do Programa Educação Conectada do MEC. 2020. (Encontro).

EduConecta21 - Educação Integral através do Pensamento Computacional. 2020. (Encontro).

EduConecta21 - Experiências de aprendizagem em meio a pandemia. 2020. (Encontro).

I Curso Online de Kahoot para Educadores. 2020. (Oficina).

I FÓRUM DE COORDENADORES DE PÓS-GRADUAÇÃO NORTE SUL,. 2020. (Outra).

I SEMANA INTEGRADA DE EDUCAÇÃO UNESC. 2020. (Encontro).

Leitura e literatura na primeira infância. 2020. (Encontro).

Rodada de conhecimentos - GEG Brasil. 2020. (Encontro).

Semana Acadêmica dos Cursos de Licenciatura de Letras e Pedagogia: tendências, reinvenção e tecnologias em educação. 2020. (Outra).

Território da leitura: como trabalhar os materiais com os alunos. 2020. (Oficina).

VI Seminário Nacional de Inclusão Digital. 2020. (Seminário).

11º Seminário de º Pedagógica - SEMAPE e 9º Encontro de Professores e Estagiários das Licenciaturas. 2019. (Seminário).

7º Sul Letras e VII Encontro Nacional de Língua e Literatura. 2019. (Encontro).

8º Seminário de Literatura Infantil e Juvenil e 4º Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária. 2019. (Seminário).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2019. (Simpósio).

XVI Congresso Internacional Abralic. 2019. (Congresso).

4º Encontro Integrador das Escolas Particulares de Passo Fundo. 2018. (Encontro).

7º Seminário Nacional e 1º Seminário Internacional de Língua e Literatura - Teoria e Ensino: vozes, linguagens, contextos. 2018. (Seminário).

Curso de Qualificação Docente. 2018. (Outra).

I Workshop Pós-Graduação: Ciência E Contemporaneidade 20+20. 2018. (Oficina).

16ª Jornada Nacional de Literatura. 2017. (Outra).

Encontro de Rede de Formação de Professores do Comung. 2017. (Encontro).

IX Seminário de Atualização Pedagógica para Professores da Educação Básica. 2017. (Seminário).

Seminário Internacional de Leitura, Literatura e Linguagens: Novas Topografias Textuais. 2017. (Seminário).

Simpósio Internacional de Tecnologias Educativas - EaD. 2017. (Simpósio).

V Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. 2017. (Congresso).

VII Encontro de Professores e Estagiários das Licenciaturas. 2017. (Encontro).

6º Seminário Nacional de Língua e Literatura: teoria e ensino - cultura e e identidade. 2016. (Seminário).

7º Seminário de Literatura Infantil e Juvenil e II Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária. 2016. (Seminário).

IV Seminário Nacional de Inclusão Digital. 2016. (Seminário).

IV Simpósio Internacional e VIII Simpósio Nacional de Literatura e Informática. 2016. (Simpósio).

IX Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras, V Seminário de Ensino de Língua Materna, I Seminário Nacional Integrado da área das linguagens, código e suas tecnologiass. 2016. (Seminário).

IX Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras, V Seminário de Ensino de Língua Materna, I Seminário Nacional Integrado da Área das Linguagens, códigos e suas tecnologias.Minicurso A ludicidade, o imaginário e a sabedoria: estudos aplicado a contos, causos e lendas. 2016. (Oficina).

IX Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras, V Seminário de Língua Materna, I Seminário Nacional Integrado da Área das Linguagens, códigos e suas Tecnologias.Coordenador de mesa n.º 20. 2016. (Seminário).

VI Encontro de Professores e Estagiários das Licenciaturas. 2016. (Encontro).

Conversas transformadoras com Sérgio Vaz. 2015. (Encontro).

Iniciação à Universidade - As práticas pedagógicas e as TICs. 2015. (Oficina).

Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. 2015. (Congresso).

Projeto Desenvolve - Administração do tempo. 2015. (Oficina).

Projeto Desenvolve - Comunicação. 2015. (Oficina).

5º Seminário Nacional de Língua e Literatura: teoria e ensino - leitura, produção discursiva e multimodalidade. 2014. (Seminário).

III Semana Acadêmica integrada do IFCH.Gêneros textuais: uma nova proposta de trabalho. 2014. (Oficina).

II Seminário Institucional do PIBID.TICs na educação. 2014. (Oficina).

IV Encontro de professores e estagiários das licenciaturas. 2014. (Encontro).

Língua, para que te quero? O ensino do inglês na formação do jovem protagonista. 2014. (Outra).

Projeto Desenvolve - Comunicação e Conflito. 2014. (Oficina).

Projeto Desenvolve - Ética e Postura Profissional. 2014. (Oficina).

Projeto Desenvolve - Trabalho em Equipe. 2014. (Oficina).

VI Seminário de atualização pedagógica da educação básica. 2014. (Seminário).

VI Seminário de atualização pedagógica para professores da educação básica. 2014. (Seminário).

15ª Jornada Nacional de Literatura. 2013. (Congresso).

III Encontro de professores e estagiários das licenciaturas. 2013. (Encontro).

II Simpósio Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. 2013. (Simpósio).

IV Seminário Institucional Iniciação à Docência - PIBID. 2013. (Seminário).

Teaching english as a second language. 2013. (Oficina).

VI Conferência Linguística e Cognição e VI Colóquio Nacional Leitura e Cognição. 2013. (Outra).

V Seminário de atualização para professores da educação básica. 2013. (Seminário).

4º Seminário Nacional de Língua e Literatura - diálogos entre discursos. 2012. (Seminário).

III Fórum do Curso de História. 2012. (Outra).

I Semana Acadêmica Integrada - O homem e o tempo, linguagens e sensibilidades. 2012. (Outra).

VIII Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras (SELES) e IV Seminário de Ensino de Língua Materna (SELM). 2012. (Seminário).

I Simpósio Internacional de Literatura Infanto-Juvenil. 2011. (Simpósio).

Projeto Livro de Mês. 2011. (Seminário).

Teaching for communication: making the most of songs in the classroom. 2011. (Oficina).

XIV Jornada Nacional de Literatura. 2011. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Rozele Maria Lemos Ulrich

STURM, L.;Renata Andreolla; MARTINS, G. S. P.. Motivar o ensino de Língua Inglesa em escolas públicas do Brasil: um desafio. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa - 2ª edição) - Universidade de Passo Fundo.

Produções bibliográficas

VERARDI, F. ; Renata Andreolla . Gamificação na 8ª Pré-Jornadinha Nacional de Literatura. DESENREDO (PPGL/UPF) , v. 15, p. 197-212, 2019.
Renata Andreolla ; OLIVEIRA, R. P. . Tropicália e Manguebeat: a antropofagia nas contraculturas brasileiras. REVELL ? REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS , v. 2, p. 324-347, 2019.
Renata Andreolla . O PERCURSO GERATIVO DE SENTIDO NOS CONTOS DE FADAS. Revista Trama (UNIOESTE. Online) , v. 12, p. 236-266, 2016.
VERARDI, F. ; RETTENMAIER, M. ; MELLO, E. F. F. ; PITT, F. ; OLIVEIRA, L. ; DELPHINO, L. K. ; OLIVEIRA, M. ; Renata Andreolla ; SCHNEIDER, S. A. A. ; ANDRADE, T. G. ; FRANCA, V. C. . Caderno de Atividades 2019. 1. ed. Passo Fundo: UPF Editora, 2019. 115p .
Renata Andreolla . A ÚLTIMA CANÇÃO DE BILBO: UMA VIAGEM PELO VERBAL E NÃO-VERBAL NA TERRA MÉDIA. In: Angela Maria Gomes. (Org.). Notas sobre literatura, leitura e linguagens [recurso eletrônico]. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. 1, p. 165-178.
Renata Andreolla . O universo ficcional e transmidial de The Walking Dead. In: Jean Oliver Linck; Andréia Machado Oliveira. (Org.). Hiperlinks da cibercultura. 1ed.Rio de Janeiro: Mares Editora, 2017, v. , p. 86-110.
Renata Andreolla ; EBERHART, B. G. ; STURM, L. ; ZANATTO, J. ; VANZ, F. . Ensino de inglês na contemporaneidade: o uso dos gêneros discursivos em sala de aula. In: Luciane Sturm. (Org.). Qualidade no ensino na educação básica: interdisciplinaridade, contribuições das ciências humanas, das linguagens, dos códigos e de suas tecnologias. 1ed.Passo Fundo: UPF Editora, 2015, v. I, p. 108-130.
Renata Andreolla . A ÚLTIMA CANÇÃO DE BILBO: UMA VIAGEM PELO VERBAL E NÃO-VERBAL NA TERRA MÉDIA. In: Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura, Literatura e Linguagens: Novas topografias textuais, 2018, Passo Fundo. Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura, Literatura e Linguagens (1. : 2017 : Passo Fundo, RS) Novas topografias textuais [recurso eletrônico]. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2018.
Renata Andreolla ; ROSING, T. M. K. . A força mobilizadora e revolucionária da leitura no desenvolvimento da educação. In: 4° Seminário Nacional de Língua e Literatura, 2012, Passo Fundo. Anais. Passo Fundo: Editora Universidade de Passo Fundo, 2012.
Renata Andreolla . O UNIVERSO FICCIONAL DE THE WALKING DEAD E A NARRATIVA TRANSMÍDIA. In: VIII Seminário de Literatura Infantil e Juvenil (VIII SLIJ) e IV Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária (IV SELIPRAM) : (R)es(x)istências literárias na contemporaneidade, 2019, Florianópolis. VIII Seminário de Literatura Infantil e Juvenil (VIII SLIJ) e IV Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária (IV SELIPRAM) : (R)es(x)istências literárias na contemporaneidade : caderno de resumos.. Florianópolis: Editora UFSC, 2019. p. 98-98.
Renata Andreolla . O Universo Ficcional de The Walking Dead e a Narrativa Transmidiática. In: IX Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras, V Seminário de Ensino de Língua Materna, I Seminário Nacional Integrado da Área das Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, 2016, Passo Fundo. Desafios contemporâneos no ensino das linguagens, códigos e suas tecnologias. Passo Fundo: Editora Universidade de Passo Fundo, 2016. p. 127-128.
Renata Andreolla ; FREITAS, E. C. . A Evolução do Conto Chapeuzinho Vermelho Através dos Tempos: Do Conto Popular aos Contos de Melissa. In: 7º Seminário de Literatura Infantil e Juvenil, II Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária, 2016, Florianópolis. Caderno de Resumos. Florianópolis: UFSC; UNISUL, 2016. p. 165-165.
KNOB, G. ; RIGO, K. A. ; Renata Andreolla . Um conto sem fadas: caminho de leitura do sincretismo verbo-visual no ?era uma vez? em um gênero jornalístico. In: VIII Seminário Nacional sobre Linguagens e Ensino, 2016, Pelotas. VIII SENALE: Linguagem, Identidade E Práticas Sociais - Caderno De Resumos. Pelotas: Educat, 2016. p. 255-255.
Renata Andreolla ; RAMOS, D. ; SOUZA, M. J. ; STURM, L. . Identidade e diversidade: perspectivas contemporâneas para o ensino de inglês na escola pública. In: VI Conferência Linguística e Cognição e VI Colóquio Nacional Leitura e Cognição, 2013, Santa Cruz do Sul. Caderno de resumos - Comunicações Individuais, 2013.
Renata Andreolla ; EBERHART, B. G. ; VESELOSKI, C. C. ; ZANATTO, J. ; TAVARES, M. C. . As narrativas (autobiografia/memorial) e a formação de professores de língua inglesa. In: VIII Seminário de ensino de línguas estrangeiras e IV Seminário de ensino de língua materna, 2012, Passo Fundo. Letramentos: práticas de leitura e de escrita na escola. Passo Fundo: Editora UPF, 2012. v. 1. p. 58-59.
Renata Andreolla ; ROSING, T. M. K. . A força mobilizadora e revolucionária da leitura no desenvolvimento da educação. In: XXII Mostra de Iniciação Científica - Ecossustentabilidade, 2012, Pass Fundo. Mostra de Iniciação Coientífica - ecossustentabilidade, 2012.
Renata Andreolla . LITERATURA E GAMIFICAÇÃO: JORNADAPP NA ESCOLA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla ; BAVARESCO, N. H. M. . O PAPEL DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE LEITORES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla . A formação literária infantil através da gamificação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla . A gamificação na formação literária infantil - análise do aplicativo Jornadapp na Escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla . Tropicália e Manguebeat: a antropofagia nas contraculturas brasileiras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla . O universo ficcional de The Walking Dead e a narrativa transmídia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla . A gamificação como contribuição da formação literária infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla ; HOFFMANN, A. E. . O universo ficcional de The Walking Dead e a narrativa transmídia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla . A última canção de Bilbo: uma viagem pelo verbal e não-verbal na Terra-Média. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla . O Universo Ficcional de The Walking Dead e a Narrativa Transmidiática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla ; FREITAS, E. C. . A evolução do conto Chapeuzinho Vermelho através dos tempos: do conto popular aos contos de Melissa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla . A multimodalidade discursiva no conto Chapeuzinho Vermelho. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla ; RETTENMAIER, M. . A narrativa transmídia no universo ficcional de The Walking Dead. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla ; VANZ, F. ; ZANATTO, J. . Ensino de inglês na contemporaneidade: o uso dos gêneros discursivos em sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla ; RAMOS, D. ; SOUZA, M. J. ; STURM, L. . Identidade e diversidade: perspectivas contemporâneas para o ensino de inglês na escola pública. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla ; EBERHART, B. G. ; TAVARES, M. C. ; VESELOSKI, C. C. ; ZANATTO, J. . As narrativas (autobiografia/ memorial) e a formação de professores de língua inglesa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Renata Andreolla ; ROSING, T. M. K. . A força mobilizadora e revolucionária da leitura no desenvolvimento da educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

STURM, L. ; Renata Andreolla ; ZANATTO, J. ; ROSSO, G. D. . Autonomia e Letramento - Universidade Aberta. 2014.

Renata Andreolla . Plataforma Google for Education - Secretaria Municipal de Passo Fundo. 2020. .

SBERHEN, M. ; Renata Andreolla . Cordel: literatura e arte da cultura brasileira - oficina. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Curso de Formação Docente em EaD: Módulo I - Fundamentos de EaD. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo II - Planejamento de curso a distância. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. . Introdução ao Ambiente Virtual Moodle. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. . Curso de Qualificação Docente: UPF Virtual - Inovando as práticas das aulas presenciais utilizando o Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle. 2017. .

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; RABELLO, R. S. . Curso de Qualificação Docente: Inovando as práticas das aulas presenciais utilizando o ambiente virtual de aprendizagem Moodle. 2017. .

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Curso de Formação Docente -Módulo I - Fundamentos de EaD (1ª edição). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: módulo II - Planejamento de curso a distância. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; RABELLO, R. S. ; DIAS, D. . Curso Introdução ao Ambiente Virtual Moodle. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Curso de Formação Docente em EaD - Módulo II - Planejamento de curso à distância (2ª edição). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Curso de Formação Docente em Educação a Distância - Módulo I - Fundamentos da EaD (2ª edição). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Curso de Formação Docente em EaD -Módulo II - Planejamento de curso a distância (1ª edição). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. . Curso Introdução ao Ambiente Virtual Moodle. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Curso Introdução ao Ambiente Virtual Moodle. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Curso De acordo com o Novo Acordo. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Curso de Formação Docente em EaD - Módulo II - Planejamento de curso a distância (2ª edição). 2016. .

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Curso de Formação Docente em EaD - Módulo I - Fundamentos da EaD (2ª) edição. 2016. .

DIAS, D. ; BOHRZ, R. ; RABELLO, R. S. ; Renata Andreolla . Curso de Formação Docente em EaD - Fundamentos da EaD. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; RABELLO, R. S. ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. . Introdução ao Ambiente Virtual Moodle. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOHRZ, R. ; Renata Andreolla ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD: Módulo II. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; VALERIO, P. S. ; RABELLO, R. S. ; DIAS, D. . De acordo com o Novo Acordo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Curso de Formação Docente em EAD - Módulo II - Planejamento de curso a distância 2ª edição. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Curso de Formação Docente em EaD - Módulo I - Fundamentos da EaD 2ª edição. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOHRZ, R. ; Renata Andreolla . De acordo com o Novo Acordo - 2ª ed. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

Renata Andreolla ; DIAS, D. ; BOHRZ, R. ; RABELLO, R. S. . Curso de Formação Docente em EaD - Fundamentos da EaD. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. ; RABELLO, R. S. . Curso de Formação Docente em EaD - Fundamentos da EaD. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; DIAS, D. ; BOHRZ, R. ; RABELLO, R. S. . Curso de Formação Docente em EaD: Planejamento de curso a distância. 2015. .

Renata Andreolla ; BOHRZ, R. ; RABELLO, R. S. ; DIAS, D. . Curso de Formação Docente em EaD - Fundamentos da EaD. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; DIAS, D. ; BOHRZ, R. ; RABELLO, R. S. . Formação Docente em EaD/ Módulo I: Fundamentos da EaD. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; DIAS, D. ; BOHRZ, R. ; RABELLO, R. S. . Introdução ao Ambiente Virtual Moodle. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Renata Andreolla ; RABELLO, R. S. ; BOHRZ, R. ; DIAS, D. . De acordo com o novo acordo - EaD. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

Projetos de pesquisa

2012 - 2012

A formação de mediadores de leitura, Descrição: Contribuir com o desencadeamento de ações de pesquisa entre os jovens alunos é tarefa gratificante, no sentido de estimulá-los a desenvolverem uma curiosidade científica, construírem novos conhecimentos e possibilidades de elaboração de textos acadêmicos. Questões de leitura estão na agenda nacional e internacional, demonstrando a importância da área para o aprimoramento dos diferentes grupos sociais e de suas práticas sociais a partir da leitura e, sem dúvida, do gosto pelo texto literário.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Andreolla - Coordenador / Tania Mariza Kuchenbecker Rosing - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de Passo Fundo, Reitoria, Vice-Reitoria de Graduação. , Universidade de Passo Fundo, São José, 99052900 - Passo Fundo, RS - Brasil, Telefone: (54) 33168254

Experiência profissional

2020 - Atual

Prefeitura Municipal de Passo Fundo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora municipal séries finais, Carga horária: 40

2014 - 2018

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente em Educação a Distância, Carga horária: 40

Outras informações:
Assistente em Educação a Distância na divisão UPF Virtual

2014 - 2014

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID Interdisciplinar, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa de Iniciação à Docência sob coordenação da professora Rosane Zimmermman

2014 - 2014

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PAIDEX, Carga horária: 8

Outras informações:
Bolsista PAIDEX do programa Educação e Cidadania sob supervisão do professor Hércilio Quevedo

2012 - 2013

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID Inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa de Iniciação a Docência sob coordenação da professora Luciane Sturm.

2012 - 2012

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista da CNPq sob a orientação da professora Tânia Roesing

2018 - 2018

Colégio Salvatoriano Bom Conselho

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuo como professora de Língua Portuguesa nos 6º anos e Produção Textual no 8º ano.

2014 - 2014

Esco Círculo Operário

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 22

Outras informações:
Professora substituta nas disciplinas de Língua Portuguesa e Língua Inglesa para séries iniciais e finais

2012 - 2013

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária na Biblioteca do SESC Passo Fundo. Atendimento aos clientes, organização do acervo, manutenção dos livros.

2011 - 2012

Wizard Passo Fundo

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Secretária, Carga horária: 44

Outras informações:
Auxiliar administrativa, recepção e assessoramento pedagógico