Bruna Violante e Araújo

Pós graduada em Gestão escolar, trabalho na educação desde 2007, exercendo atualmente o papel de Coordenadora Pedagógica do segmento Educação Infantil (0 a 6 anos). Acredito nas possibilidades que a pedagogia inovadora pode proporcionar para o desenvolvimento da criança, agregando significado aos seus saberes prévios e possibilitando assim novos saberes. Estudiosa das abordagens de Reggio Emilia e Pikler, tendo inspiração nos estudos de Loris Malaguzzi, John Dewey, Jerome Brunner, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Celèstin Freinet e Henri Wallon.

Informações coletadas do Lattes em 14/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em GESTÃO ESCOLAR

2017 - 2018

FACULDADE FACESPI
Título: O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO ARTICULADOR NO COTIDIANO ESCOLAR

Graduação em Pedagogia

2013 - 2016

Universidade Paulista

Graduação em Educação Física

2009 - 2012

Universidade Paulista
Título: A importância da família para a inclusão escolar de crianças com síndrome de down
Orientador: Priscilla Ferronatto

Formação complementar

2018 - 2018

Grupo Estudos:Reflexão sobre os gêneros textuais e a compreensão leitora. (Carga horária: 10h). , Espaço Kando, KANDO, Brasil.

2018 - 2018

Documentação Pedagógica - Aprofundamento. (Carga horária: 32h). , Ateliê Carambola - Centro de Pesquisa, ATELIÊ CARAMBOLA, Brasil.

2018 - 2018

Intercâmbio: El valor de los contextos en el aprendizaje y Los Juegos. (Carga horária: 16h). , Jardin Fabulinus, FABULINUS, Argentina.

2018 - 2018

Grupo de Estudos: Experiências Essenciais de Matemática Educação Infantil. (Carga horária: 32h). , Espaço Kando, KANDO, Brasil.

2018 - 2018

O papel do coordenador pedagógico na Educação Infantil. (Carga horária: 2h). , Faculdade Phorte de Educação, F. PHORTE, Brasil.

2017 - 2017

Curso: Os contextos de aprendizagens como espaços de investigação. (Carga horária: 16h). , Escola Vila Alpha, V ALPHA, Brasil.

2017 - 2017

Documentação Pedagógica - Iniciante. (Carga horária: 32h). , Ateliê Carambola - Centro de Pesquisa, ATELIÊ CARAMBOLA, Brasil.

2017 - 2017

Como nasce um projeto: entre o gesto gráfico e o desenho. (Carga horária: 8h). , Faculdade Phorte de Educação, F. PHORTE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Coordenação Pedagógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia - Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Física.

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - Atual

Escola Vila Alpha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

2015 - Atual

PREFEITURA DE SANTANA DE PARNAIBA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40