Sílvia Letícia Pavão
Professora Adjunta no Departamento de Prevenção e Reabilitação em Fisioterapia da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Docente no Programa de Pós Graduação em Educação Física da UFPR. Membro do Centro de Estudos do Comportamento Motor (Cecom - UFPR) e do Grupo de Pesquisa em Fisioterapia (GPFisio - UFPR).Tutora do Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Hospitalar do CHC-UFPR. Pós Doutorado com bolsa FAPESP "Efeito da dupla tarefa no controle postural de crianças, adolescentes e adultos" pela Uniniversidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestre e Doutora em Fisioterapia pelo Programa de Pós Graduação em Fisioterapia da Universidade Fedral de São Carlos (2017). Realizou Doutorado Sandwich na Vrije Universiteit (VU University), Amsterdã, Holanda. Tem Graduação em Fisioterapia pela Universidade Federal de São Carlos e Especialização em Reabilitação do Portador de Deficiências Físicas Incapacitantes pelo HCFM-USP em 2009. Foi professora substituta na á rea de Fisioterapia em Neuropediatria, supervisionando estágio na mesma área (2011-2013). Possui área de atuação nos seguintes temas: Puericultura, Desenvolvimento Motor, Controle Motor, Controle Postural, Aprendizagem Motora, Neuroplasticidade Infantil, Paralisia Cerebral, Neuropediatria, Atenção Integral à Saúde da Criança.
Informações coletadas do Lattes em 30/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Fisioterapia
2012 - 2017
Universidade Federal de São Carlos
Título: IMPACTO DA INFORMAÇÃO SENSORIAL E DE RESTRIÇÕES MECÂNICAS NO CONTROLE POSTURAL DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL
Orientador: em Vrije Universiteit ( Geert J. P. Savelsbergh)
com , Ano de obtenção: 2017. Nelci Adriana C. F. Rocha. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Doutorado em Programa de Pos-graduação em Fisioterapia
2012 - 2017
Universidade Federal de São Carlos
Título: Influência da Informação Tátil Proprioceptiva na Atividade Sentado para em Pé em Crianças com Paralisia Cerebral
Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Mestrado em Programa de Pos-graduação em Fisioterapia
2010 - 2012
Universidade Federal de São Carlos
Título: Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral, Ano de Obtenção: 2012
Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Neuropediatria / Especialidade: Estudo do comportamento perceptual e motor infantil.
Aperfeiçoamento em Aprimoramento Profissional
2009 - 2010
Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo
Título: O Ambiente Virtual como Interface na Reabilitação do Controle Postural, Equilíbrio e Função Motora de um Indivíduo com AVE - Relato de Caso. Ano de finalização: 2010
Orientador: Maria Cecília dos Santos Moreira
Bolsista do(a): Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil.
Graduação em Fisioterapia
2005 - 2008
Universidade Federal de São Carlos
Título: Efeito da Orientação Domiciliar no Conhecimento dos Cuidadores e no Desempenho Funcional de Crianças com Necessidades Especiais
Orientador: Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha
Bolsista do(a): Pró reitoria de extensão, PROEX, Brasil.
Pós-doutorado
2017 - 2019
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Neurologia.
Formação complementar
2012 -
Extensão universitária em Curso Básico de Tratamento Neuroevolutivo BOBATH. (Carga horária: 280h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Educação Híbrida. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2010 - 2010
Psicomotricidade na Educação Especial. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2010 - 2010
Introdução ao uso do MATLAB. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2010 - 2010
Estatística Básica no Software Statística. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2010 - 2010
Estruturação do Artigo Científico. (Carga horária: 7h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2009 - 2010
XIII Programa de Estudos de Toxina Botulínica. (Carga horária: 162h). , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, HC FMUSP, Brasil.
2009 - 2009
Curso de Capacitação para o uso da MIF. (Carga horária: 16h). , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, HC FMUSP, Brasil.
2009 - 2009
Curso de Capacitação para o uso da MIF. (Carga horária: 10h). , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, HC FMUSP, Brasil.
2009 - 2009
Classificação Internacional de Funcionalidade. (Carga horária: 5h). , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, HC FMUSP, Brasil.
2007 - 2007
Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva. (Carga horária: 96h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2007 - 2007
Introdução ao Pilates. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2007 - 2007
Scientifically based shoulder rehabilitation. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2007 - 2007
Bandagem Funcional. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2006 - 2006
Introdução à terapia da mão: objetivos e métodos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2006 - 2006
Terapia Manual nas Disfunções Lombares. (Carga horária: 16h). , Centro de Tratamento Fisioterapêutico, OMNIA, Brasil.
2005 - 2005
Marketing Pessoal Competência em Comunicação Oral. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Neuropediatria.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Controle Motor.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Neurologia.
Organização de eventos
PAVÃO, S. L. . XVII Jornada Acadêmica, IX Mostra de Trabalhos Científicos, V Ciclo de Estágios do Curso de Fisioterapia da UFPR. 2022. (Outro).
PAVÃO, S. L. . XIV SIMPÓSIO DE FISIOTERAPIA DA UFSCar. 2006. (Congresso).
Participação em eventos
Workshop Virtual Saúde do Bebê.O Olhar da Fisioterapia na Prática Centrada na Família. 2021. (Simpósio).
Workshop virtual - Saúde do bebê: Fisioterapia na prevenção de riscos e atrasos.Intervenção Precoce. 2021. (Simpósio).
XV Jornada Acadêmica, VII Mostra de Trabalhos Científicos e IV Ciclo de Estágios do Curso de Fisioterapia da UFPR.O paradigma da Funcionalidade: Uma conversa sobre o biopsicossocial CIF e a saúde da família. 2020. (Simpósio).
XV Jornada Acadêmica de Fisioterapia da UFPR, VII Mostra de Trabalhos Científicos e IV Ciclo de Estágios do Curso de Fisioterapia da UFPR..Mesa redonda - O paradigma da Funcionalidade: Uma conversa sobre o biopsicossocial CIF e a saúde da família. 2020. (Simpósio).
Encontro Paulista de Comportamento Motor. 2011. (Encontro).
IV Fórum Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação Stricto Sensu em Fisioterapia. 2011. (Outra).
XIV Congresso Brasileiro de Biomecânica. 2011. (Congresso).
XIX Congresso Brasileiro de Fisioterapia. O Uso da Pediatric Balance Scale na Avaliação do Equilíbrio Funcional de Crianças com Paralisia Cerebral. 2011. (Congresso).
1a Semana da Escrita Científica do IFSC/USP. 2010. (Outra).
I Ciclo de Palestras em Biomecânica da FMRP-USP. 2010. (Congresso).
I Seminário sobre Técnicas de Pesquisa em Desenvolvimento e Comportamento Motor.Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral. 2010. (Seminário).
IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Efeito da Orientação Domiciliar aos Cuidadores de Crianças com Necessidades Especiais sobre o Auto Cuidado e a Função Social. 2010. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. O Uso do Ambiente Virtual na Reabilitação do Controle Postural de um Indivíduo com Lesão Cerebral. 2010. (Congresso).
Encontro Internacional de Tecnologia e Inocvação para Pessoas com Deficiência. 2009. (Congresso).
I Fórum da Comissão de Cuidados Paliativos do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. 2009. (Congresso).
I Fórum Internacional de Doenças Neurológicas e Reabilitação. 2009. (Congresso).
IV Ciclo de Nutrição: A obstirpação Intestinal - Importância das Fibras para Saúde do Intestino. 2009. (Seminário).
XVII Congresso Brasileiro de Fisioterapia. 2007. (Congresso).
XV Simpósio de Fisioterapia da UFSCar e VI Encontro de Ex-alunos. 2007. (Simpósio).
Curso de Terapia Manual no Tratamento das Disfunções Lombares. 2006. (Oficina).
Curso Internacional de Fisioterapia AVALIAÇÃO E TRATAMENTO DAS LESÕES DE OMBRO E JOELHO. 2006. (Congresso).
Participação em bancas
SARQUIS, A. L. F.; NAKATO, A. M.; VENZON, P. S.;PAVÃO, S. L.. Análise comparativa entre a hidroterapia e a estimulação tátil-cinestésica em recém-nascidos prematuros internados em unidade de terapia intensiva neonatal. 2020. Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal do Paraná.
CRIPPA, A. C. S.; ZONTA, M. B.; ZANATTA, A.;PAVÃO, S. L.. Distúrbios no sono e a função motora grossa em crianças e adolescentes com paralisia cerebral. 2019. Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal do Paraná.
CRIPPA, A. C. S.; ZONTA, M. B.; LOUZADA, F. M.;PAVÃO, S.L. ANÁLISE DO EFEITO DA TERAPIA POR CONTENSÃO INDUZIDA NO RITMO ATIVIDADE/REPOUSO EM CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL HEMIPARÉTICA ESPÁSTICA. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente,) - Universidade Federal do Paraná.
CRIPPA, A. C. S.; ZONTA, M. B.; LOUZADA, F. M.;PAVÃO, S.L; FRANCA, S. N.. TREINO FUNCIONAL E A ANÁLISE DA RITMICIDADE CIRCADIANA EM CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL HEMIPARÉTICA ESPÁSTICA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente,) - Complexo do Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Paraná.
ZONTA, M. B.; LOUZADA, F. M.;PAVÃO, S.L. Treino Funcional e Análise de Ritmicidade Circadiana em Crianças com Paralisia Cerebral Hemiparética Espástica. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente,) - Universidade Federal do Paraná.
SARQUIS, A. L. F.; NAKATO, A. M.; ABAGGE, K. T.; VENZON, P. S.;PAVÃO, S. L.. Análise comparativa entre a hidroterapia e a estimulação tátil-cinestésica em recém-nascidos prematuros internados em unidade de terapia intensiva neonatal. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal do Paraná.
ROCHA, N. A. C. F.PAVÃO, S. L.; WERNET, M.. Interação mãe-filho e desenvolvimento das capacidades motoras de lactentes derisco biológico no primeiro ano de vida: impacto de fatores ambientais em tempos de pandemia da COVID-19. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.
SARQUIS, A. L. F.; NAKATO, A. M.; ABAGGE, K. T.;PAVÃO, S. L.. Análise comparativa entre a hidroterapia e a estimulação tátil-cinestésica em recém-nascidos prematuros internados em unidade de terapia intensiva neonatal. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal do Paraná.
PAVÃO, S. L.; CAMPOS, A. C.; CORSI, C.. Efeito do enfaixamento dinâmico em membros inferiores na oscilação postural de crianças com paralisia cerebral durante o movimento sentado para de pé. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em XVI Curso de Especialização em Intervenção em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos.
PAVÃO, S. L.; SANTOS, M. M.; PEREIRA, K.. Acidente Vascular Encefálico em Crianças, Repercussões no Nível de Atividade e Participação Social: Uma Revisão. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em XI Curso de Pós-Graduação Intervenção em Neuropedi) - Universidade Federal de São Carlos.
PAVÃO, S. L.; OTALARA, A. G.; GUIMARAES, A. O.. Utilização da Pediatric Balance Scale na Paralisia Cerebral: Valores de Referência de Acordo com a Função Motora Grossa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em XI Curso de Pós-Graduação Intervenção em Neuropedi) - Universidade Federal de São Carlos.
PAVÃO, S. L.; VASCONCELOS, C. A. B.; TUDELLA, E.. Efeitos da equoterapia no equilíbrio e funcionalidade de crianças com paralisia cerebral: Relato de caso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em XI Curso de Pós-Graduação Intervenção em Neuropedi) - Universidade Federal de São Carlos.
ISRAEL, V. L.; MELO, T. R.;PAVÃO, S. L.. Fisioterapia: Avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor de crianças em centros de educação infantil do município de Curitiba/PR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná.
ISRAEL, V. L.; ZANARDI, A.;PAVÃO, S. L.. Fisioterapia infantil: Fatores associados e mapeamento de crianças prematuras nascidas de 2013 a 2019 em um centro de neuropediatria. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná.
ROCHA, N. A. C. F.; LIMA, C. R. G.;PAVÃO, S. L.. Efeitos da complexidade de uma dupla tarefa cognitiva-motora durante o movimento sentado para de pé em crianças com paralisia cerebral. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.
PAVÃO, S. L.; ISRAEL, V. L.; ZOTZ, T. G. G.. Silva e Nicole Almeida.Perfil familiar e desenvolvimento neuropsicomotor de pré termos acompanhados em ambulatório multidisciplinar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná.
CORSI, C.; ROCHA, N. A. C. F.;PAVÃO, S. L.. Influência da manipulação da altura do banco na atividade ST-DP em crianças típicas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.
PAVÃO, S. L.; SANTOS, M. M.;ROCHA, N. A. C. F.. Desenvolvimento motor de crianças inseridas na educação infantil de comunidades rurais e urbanas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.
PAVÃO, S. L.SILVA, F.P.S.ROCHA, N. A. C. F.. Relação do tônus muscular com a funcionalidade de crianças com paralisia cerebral. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.
PAVÃO, S. L.; Santos, A.N.;ROCHA, N. A. C. F.. Controle postural na paralisia cerebral: Comparação entre instrumentos de avaliação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.
PAVÃO, S. L.; VISICATO, L. P.;ROCHA, N. A. C. F.. A influência da informação somatosensorial no controle da postura sentada em crianças com paralisia cerebral. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.
PAVÃO, S. L.; COSTA, C. S. N.;ROCHA, N. A. C. F.. Nunes.Controle postural estático e função na paralisia cerebral. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.
PAVÃO, S. L.; COSTA, C. S. N.;ROCHA, N. A. C. F.. Controle Postural Estático e Função na Paralisia Cerebral. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.
PAVÃO, S. L.; COSTA, C. S. N.;ROCHA, N. A. C. F.. Controle Postural na Paralisia Cerebral: Comparação entre instrumentos de Avaliação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.
PAVÃO, S. L.; SANTOS;ROCHA, N. A. C. F.. Desenvolvimento motor em crianças com Síndrome de Down ao longo dos primeiros 26 meses de idade. 2010.
PAVÃO, S. L.; SANTOS;ROCHA, N. A. C. F.. Relação do tônus muscular com a funcionalidade de crianças com Paralisia Cerebral. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.
ISRAEL, V. L.; MOREIRA, N. B.;PAVÃO, S.L. Comissão Julgadora para o Teste Seletivo para Professor Substituto para o Curso de Fisioterapia (Edital 04/2021). 2021. Universidade Federal do Paraná.
VALDERRAMAS, S. R.; ZOCOLOTTI, A. M. D.;PAVÃO, S.L. Comissão Julgadora para o Teste Seletivo para Professor Substituto para o Curso de Fisioterapia (Edital 95/2021). 2021. Universidade Federal do Paraná.
MACEDO, A. C. B.; FONTES, E. B.;PAVÃO, S.L. Comissão especial para apreciar o Recurso ao Conselho Setorial referente ao resultado da Prova Didática do Concurso Público. 2021. Universidade Federal do Paraná.
Orientou
Impacto da manipulação da informação sensorial no controle postural em crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
Controle postural em crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista: Efeito agudo de uma sessão de equoterapia; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
Controle postural em crianças com transtorno do espectro autista e relações com as dimensões da classificação internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde: Análise de Qualidade; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
Efeitos do enfaixamento elástico em membros inferiores na sobre a oscilação postural durante o movimento sentado para em pé em crianças com paralisia cerebral e seus pares típicos; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Fiebrantz; Controle postural em crianças com transtorno do espectro autista e relações com as dimensões da classificação internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde: Uma revisão; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Efeito da manipulação sensorial no controle postural em ortostatismo de crianças e adolescentes com paralisia cerebral; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pos-graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Silvia Leticia Pavão;
Efeito do enfaixamento dinâmico em membros inferiores na oscilação postural de crianças com paralisia cerebral durante o movimento sentado para de pé; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em XVI Curso de Especialização em Intervenção em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Silvia Leticia Pavão;
Utilização da Pediatric Balance Scale na Paralisia Cerebral: Valores de Referência de Acordo com a Função Motora Grossa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em XI Curso de Pós-Graduação Intervenção em Neuropedi) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Silvia Leticia Pavão;
Acidente Vascular Encefálico em Crianças, Repercussões no Nível de Atividade e Participação Social: Uma Revisão; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em XI Curso de Pós-Graduação Intervenção em Neuropedi) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Silvia Leticia Pavão;
Efeito da Equoterapia na Funcionalidade e Participação Social de Crianças com Paralisia Cerebral; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em XI Curso de Pós-Graduação Intervenção em Neuropedi) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Silvia Leticia Pavão;
Desenvolvimento motor de crianças inseridas na educação infantil de comunidades rurais e urbanas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Silvia Leticia Pavão;
Nunes; Controle Postural Estático e Função na Paralisia Cerebral; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Silvia Leticia Pavão;
Comparação entre Equilíbrio Funcional e deslocamentos do COP em Crianças com Paralisia Cerebral; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Silvia Leticia Pavão;
EFEITOS DA MANIPULAÇÃO DA SUPERFÍCIE DE SUPORTE NO CONTROLE POSTURAL DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL: ANÁLISE DE QUALIDADE; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Silvia Leticia Pavão;
Influência da manipulação da superfície de apoio e da base de suporte no controle postural de crianças com paralisia cerebral: Revisão sistemática da literatura; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvia Leticia Pavão;
ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE EQUILÍBRIO FUNCIONAL E FATORES CONTEXTUAIS EM CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silvia Leticia Pavão;
ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE EQUILÍBRIO FUNCIONAL E PARTICIPAÇÃO EM CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Silvia Leticia Pavão;
EFEITOS DA DANÇA NA CONDIÇÃO DE SAÚDE DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DISFUNÇÃO NEUROMOTORA DE ACORDO COM A CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL DE FUNCIONALIDADE, INCAPACIDADE E SAÚDE (CIF): UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Silvia Leticia Pavão;
Efeito Imediato da Realidade Virtual no Controle Postural em Crianças com Paralisia Cerebra; 2013; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Silvia Leticia Pavão;
Produções bibliográficas
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PAVÃO, S. L. ; SOUSA,N.V.C. ; OLIVEIRA, C.M. ; CASTRO, P.C.G. ; SANTOS, M.C.M. . O Uso do Ambiente Virtual na Reabilitação do Controle Postural de um Indivíduo com Lesão Cerebral. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PAVÃO, S. L. . Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PAVÃO, S. L. ; SILVA, F.P.S. ; ROCHA, N. A. C. F. . Efeito da Orientação Domiciliar aos Cuidadores de Crianças com Necessidades Especiais sobre o Auto Cuidado e a Função Social. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PAVÃO, S. L. ; SILVA, F.P.S. ; ROCHA, N. A. C. F. . Efeito da Orientação Domiciliar no Conhecimento dos Cuidadores e no Desempenho Funcional de Crianças com Necessidades Especiais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PROVENZANO, A. D. ; DIAS, N. B. ; PAVÃO, S. L. ; Costa, E.C. ; ALEM, M. E. R. . Análise da Influência de um Protocolo de Tratamento no Ambiente Ocupacional na Qualidade de Vida de Indivíduos com Fibromialgia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
PAVÃO, S. L. ; ROCHA, N. A. C. F. . Apoio para as mão com célula de carga. 2014.
PAVÃO, S.L . Desenvolvimento Neurosensoriomotor Típico e Atípico no Primeiro Ano de Vida. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAVÃO, S.L . Psicomotricidade e o desenvolvimento neurosensoriomotor na pré-escola. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAVÃO, S.L . Prescrição de Exercício nas Alterações Neurológicas Funcionais do Idoso. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PAVÃO, S.L . XV Jornada Acadêmica, VII Mostra de Trabalhos Científicos e IV Ciclo de Estágios do Curso de Fisioterapia da UFPR. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAVÃO, S.L . Intervenção Precoce. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PAVÃO, S.L . Prescrição de Exercício nas Alterações Neurológicas Funcionais do Idoso. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PAVÃO, S.L . Prescrição de Exercício nas Alterações Neurológicas Funcionais do Idoso. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PAVÃO, S. L. . Abordagens Terapêuticas em Doenças Neuromusculares. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PAVÃO, S. L. . Avaliação em Neuropediatria. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PAVÃO, S. L. ; AURICHIO, T.R. ; PEREIRA, V.S. . O uso da Classificação Internacional de Funcionalidade Incapacidade e Saúde (CIF): Tópicos, Perspectivas e a Prática Clínica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAVÃO, S. L. ; SANTOS ; SANTOS, M. M. . Avaliação e Intervenção no Desenvolvimento Motor de Crianças em Idade Pré Escolar. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAVÃO, S. L. . Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde: Novas Perspectivas na Atenção à Saúde. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PAVÃO, S. L. . Ontogênese do Sistema Nervoso Central e Neuroplasticidade. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PAVÃO, S. L. ; AURICHIO, T.R. ; PEREIRA, V.S. . O uso da Classificação Internacional de Funcionalidade Incapacidade e Saúde (CIF): Tópicos, Perspectivas e a Prática Clínica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAVÃO, S. L. . Fisioterapia nas Doenças Neuromusculares. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PAVÃO, S. L. . Ontogênese do Sistema Nervoso Central e Neuroplasticidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Impacto da manipulação da informação sensorial no controle postural em crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador / Marina Gardinal - Integrante / Mylena de Oliveira Viana - Integrante / Ana Luiza S. Fiebrantz - Integrante.
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2021 - Atual
Efeito agudo de uma sessão de equoterapia na oscilação postural e mobilidade funcional de crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista: Estudo clínico controlado randomizado, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador / Viviane de Fátima Coccia - Integrante / André Luiz Féliz Rodack - Integrante.
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2020 - 2021
EFEITOS DA DANÇA NA CONDIÇÃO DE SAÚDE DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM INCAPACIDADE NEUROMOTORA DE ACORDO COM A CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL DE FUNCIONALIDADE, INCAPACIDADE E SAÚDE (CIF): UMA REVISÃO SISTEMÁTICA, Descrição: Contextualização: Funcionalidade refere-se à interação positiva e multidirecional entre os componentes de estrutura e função do corpo, atividade e participação, sob influência de fatores contextuais (ambientais e pessoais). Crianças e adolescentes com incapacidades neuromotoras (IN) podem apresentar limitações de atividade e restrição de participação social, tornando-as dependentes de terapias para ganhos de habilidades motoras e independência. A dança é uma das intervenções disponíveis para estas crianças, podendo ser útil para promover intervenção física e cognitiva, proporcionando interação social, bem-estar emocional e motivacional, atendendo aos pressupostos de um modelo biopsicossocial de saúde. Objetivo: revisar sistematicamente estudos clínicos que tenham utilizado a dança como intervenção terapêutica em crianças e adolescentes com IN para: 1) identificar os domínios da CIF utilizados como desfecho nos estudos; 2) os efeitos da dança na funcionalidade desta população 3) a qualidade metodológica dos estudos encontrados e o nível de evidência científica deste recurso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador / Nelci Adriana C. F. Rocha - Integrante / Beatriz Helena Brugnaro - Integrante / Elisângela Ferreira Lima - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2020 - Atual
Impacto dos aspectos biopsicossociais no equilíbrio e mobilidade funcional de crianças e adolescentes com paralisia cerebral, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador.
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2017 - Atual
Efeitos da dupla tarefa nas características dinâmicas das trajetórias do centro de pressão em ortostatismo em crianças e adultos, Descrição: Contextualização: A regulação do controle postural envolve processos cognitivos e sensoriais na organização e integração da informação. Na rotina diária, frequentemente observam-se situações em que se faz necessária a realização de tarefas motoras e cognitivas simultaneamente. Considerando que cognição e controle postural podem requerer mecanismos comuns de processamento central, a realização simultânea destas tarefas pode resultar em demanda que ultrapassa a disponibilidade de recursos do sistema nervoso central resultando em menores níveis de desempenho em uma das tarefas em detrimento da outra. Objetivo: O objetivo do presente estudo é avaliar em crianças e adultos se a estabilidade postural é afetada por tarefas cognitivas e se o desempenho cognitivo é afetado pelas tarefas posturais. Métodos: Serão avaliadas 18 crianças entre oito e onze anos e 18 adultos jovens entre 20 e 35 anos. Na condição de simples tarefa (ST) os participantes desempenharão a tarefa primária, de avaliação postural. Todos serão avaliadas em ortostatismo em quatro condições diferentes: pés paralelos, pés unidos, pés paralelos sobre a espuma e pés unidos sobre a espuma. Na condição de dupla tarefa (DT), os participantes desempenharão a atividade primária enquanto executam concomitantemente uma tarefa de demanda cognitiva. Esta tarefa envolverá uma atividade aritmética de subtração. As variáveis dependentes analisadas serão: Entropia Amostral para o controle postural e número de respostas (NR) dadas, números de erros (E) e número de respostas corretas (NBR), expresso por (NR-E) para a tarefa cognitiva. Para avaliar os efeitos das tarefas posturais e cognitivas em cada grupo será utilizado um modelo de análise de variância de medidas repetidas (ANOVA medidas repetidas). Quando necessário, será utilizado o post hoc de Tukey. O nível de significância adotado será de 5%. Resultados esperados: Acredita-se que a adição de uma tarefa cognitiva a uma postural, desvie o foco de atenção da criança do controle postural, reduzindo a regularidade das trajetórias posturais e aumentando o automatismo deste controle. Espera-se encontrar um efeito mais pronunciado da DT na população infantil por sua reduzida habilidade de integração central.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador / Nelci Adriana C. F. Rocha - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
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2016 - 2018
Fatores biopsicossociais e controle postural em crianças e adolescentes com síndrome de Down, Descrição: A condição de saúde do indivíduo segundo o modelo de Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) resulta da relação entre a integridade de funções e estruturas do corpo, capacidade de realizar atividades funcionais e participação social, bem como a influência de fatores contextuais. A síndrome de Down (SD) é uma condição de saúde que causa alterações nos diversos domínios da CIF, comprometendo seu controle postural e sucesso adaptativo em tarefas. Considerando a importância de avaliar todos os domínios da CIF para a compreensão do controle postural na SD e as possíveis interelações entre eles, surgiu a motivação para o estudo I, intitulado ?Controle postural em crianças e adolescentes com síndrome de Down e relações com as dimensões da Classificação Internacional de Funcionalidade ? Uma revisão sistemática?. Esse estudo objetivou compreender o controle postural em crianças e adolescentes com SD, verificar os métodos utilizados, considerando as dimensões preconizadas pela CIF, bem como avaliar a qualidade dos estudos identificados e descrever os principais resultados encontrados. Constatou-se alterações no controle postural em indivíduos com SD e escassez de pesquisas que abordassem o controle postural na população com SD durante atividades dinâmicas e transferências posturais, como transição da postura sentado para de pé (ST-DP), bem como estudos que contemplassem as relações entre os domínios da CIF. Tais achados motivaram o desenvolvimento do estudo II ? ?Oscilação Postural durante o movimento sentado para de pé e associações com aspectos biopsicossociais em crianças e adolescentes com síndrome de Down?. O estudo buscou comparar a oscilação postural durante a execução do movimento ST-DP em crianças e adolescentes com SD com indivíduos típicos, a partir da análise do comportamento do centro de pressão (CoP). Objetivou ainda identificar quais deficiências específicas em estrutura e função do corpo, quais limitações em atividades e participação e fatores contextuais estariam associadas ao desempenho do movimento ST-DP. Revelou-se que crianças e adolescentes com SD apresentaram oscilação postural maior e mais rápida que seus pares típicos durante a execução do movimento ST-DP. Os principais preditores da oscilação postural neste movimento foram hipotonia e força muscular em quadríceps. Notou-se ainda que a função motora grossa, o equilíbrio funcional e as características do ambiente doméstico estiveram relacionados aos componentes de estrutura e função do corpo, tais como hipotonia e força muscular em quadríceps, bem como à oscilação postural durante o movimento ST-DP. Desta forma, destaca-se a importância de considerar todos os domínios da CIF na abordagem terapêutica para se obter o panorama biopsicossocial do indivíduo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Ana Carolina de Campos - Integrante / Nelci Adriana C. F. Rocha - Coordenador / Maria Fernanda Pauletti Oliveira - Integrante / Gisele Moreira Pena - Integrante.
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2016 - 2018
Oscilação postural na condição de dupla-tarefa durante a atividade sentado para de pé em crianças e adolescentes com síndrome de Down, Descrição: As atividades de vida diária comumente exigem que diferentes tarefas sejam feitas de maneira simultânea, o que constitui a dupla tarefa. Para que a integração de tarefas seja realizada de maneira eficiente, é necessário integridade dos sistemas orgânicos, especialmente para que ajustes posturais ocorram. Isso pode não ocorrer em algumas condições de saúde que afetam o controle neuromuscular. Com essa premissa desenvolveu-se o primeiro estudo ?Atividade de dupla tarefa em crianças com disfunções neuromotoras ? revisão sistemática?. Esse estudo teve como objetivo fazer um levantamento sistemático da literatura sobre os efeitos de dupla tarefa em crianças e adolescentes com disfunções neuromotoras. Visou identificar ainda, os métodos empregados e avaliar a qualidade metodológica dos estudos. Constatou-se que o acréscimo de uma tarefa secundária resulta em prejuízo na tarefa primária avaliada, independentemente da disfunção neuromotora apresentada, e também nos grupos controle. A maioria dos estudos avaliou crianças durante a execução da marcha, não sendo encontrado nenhum estudo que avaliasse outra atividade de mobilidade funcional, como a atividade de passar de sentado para em pé (ST-DP). Considerando a importância dessa atividade para a funcionalidade do indivíduo, bem como a grande demanda biomecânica da mesma, é possível que crianças com disfunções neuromotoras tenham dificuldades de associar a demanda atencional da dupla tarefa, com a demanda motora da atividade ST-DP. Uma disfunção neuromotora de grande incidência, porém que tem sido pouco estudada quanto a estes aspectos é a síndrome de Down. Desta forma, o segundo estudo realizado foi intitulado ?Influência da dupla tarefa na atividade sentado para de pé em crianças e adolescentes com síndrome de Down?. Objetivou-se verificar a influência da dupla tarefa motora na oscilação postural de crianças e adolescentes com SD ao realizar a atividade ST-DP, comparando-as com crianças típicas. O estudo permitiu observar que as crianças e adolescentes com SD apresentam maiores valores de oscilação postural comparados aos seus pares típicos, e menores oscilações ao realizarem duplas tarefas, quando comparadas entre si. Tais resultados indicam que maior demanda atencional e motora da dupla tarefa parece conduzir ao congelamento de graus de liberdade. Essa pode ser uma estratégia para suprir os déficits neuromusculares e manter a estabilidade corporal. Assim, destaca-se a necessidade de realizar-se mais estudos com essa população aplicando o paradigma da dupla tarefa, além de investir-se em práticas terapêuticas que visem treinar tanto as tarefas de maneira isoladas, quanto de maneira conjunta, buscando automatizar cada vez mais essas atividades, e diminuir os prejuízos motores acarretados pelas síndrome.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Ana Carolina de Campos - Integrante / Nelci A. C. F. Rocha - Coordenador / Maria Fernanda Pauletti Oliveira - Integrante / Gisele Moreira Pena - Integrante.
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2012 - 2017
Impacto das informações sensoriais na execução do movimento sentado para de pé em crianças com paralisia cerebral, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Rocha, Nelci Adriana Cicuto Ferreira - Coordenador.
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2012 - 2017
IMPACTO DA INFORMAÇÃO SENSORIAL E DE RESTRIÇÕES MECÂNICAS NO CONTROLE POSTURAL DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL, Descrição: O controle postural frequentemente encontra-se comprometido na paralisia cerebral (PC), o que faz com que a sua avaliação seja de grande relevância clínica e funcional. Dentre os fatores determinantes na regulação do controle postural encontra-se o sistema sensorial. Em torno de 90% das crianças com PC apresentam alguma alteração sensorial em conjunto com o comprometimento motor. Embora conhecida a relação entre o processamento sensorial e atividade motora observou-se a necessidade de melhor compreender o efeito do processamento sensorial sobre o controle postural em crianças com PC. Baseado nesta constatação realizou-se o primeiro estudo com objetivo de revisar sistematicamente a literatura, considerando os efeitos da manipulação da informação sensorial no controle postural em crianças com PC. Seus resultados indicaram que crianças com PC são menos aptas a realizar ajustes posturais na presença de perturbações posturais. Também se constatou a carência de conhecimento sobre o papel da informação sensorial na regulação do controle postural durante a execução de atividades funcionais, como o movimento sentado para de pé (ST-DP). Assim, realizou-se o segundo e terceiro estudos que manipularam a informação sensorial durante o ST-DP. O segundo estudo objetivou comparar a descarga de peso em membros superiores durante o movimento ST-DP em crianças típicas e com PC, verificar o efeito da descarga de peso na oscilação postural durante o movimento e analisar a relação entre descarga de peso e oscilação postural. Os resultados indicaram que crianças com PC descarregaram maior peso em membros superiores do que as típicas durante o ST-DP. A restrição mecânica e a informação somatosensorial proporcionadas pelo apoio reduziram a oscilação postural em ambos os grupos, com maiores efeitos sobre as crianças típicas. O terceiro estudo avaliou o efeito da visão sobre a oscilação postural durante o movimento ST-DP em crianças típicas e com PC. Os resultados indicaram que na ausência de visão, ambos os grupos apresentaram uma maior oscilação postural, com crianças PC oscilando mais que as típicas. O quarto e último estudo avaliou o efeito da manipulação proprioceptiva por meio de bandagens em membros inferiores com faixa de Fabrifoam sobre a oscilação postural na permanência estática de crianças típicas e com PC níveis I e II de GMFCS. Constatou-se que a bandagem com Fabrifoam em membros inferiores não teve efeitos imediatos nas trajetórias do centro de pressão em crianças com PC, ao passo que em crianças típicas resultou em correções mais rápidas da oscilação postural. Assim, crianças típicas são mais responsivas às informações sensoriais do que crianças com PC. Tais resultados demonstram a importância de se utilizar a manipulação da infrmação sensorial para o treino de equilíbrio nas diversas tarefas utilizadas durante o processo de reabilitação de crianças com PC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador / Nelci A. C. F. Rocha - Integrante.
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2012 - 2017
IMPACTO DA INFORMAÇÃO SENSORIAL E DE RESTRIÇÕES MECÂNICAS NO CONTROLE POSTURAL DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL, Descrição: O controle postural frequentemente encontra-se comprometido na paralisia cerebral (PC), o que faz com que a sua avaliação seja de grande relevância clínica e funcional. Dentre os fatores determinantes na regulação do controle postural encontra-se o sistema sensorial. Em torno de 90% das crianças com PC apresentam alguma alteração sensorial em conjunto com o comprometimento motor. Embora conhecida a relação entre o processamento sensorial e atividade motora observou-se a necessidade de melhor compreender o efeito do processamento sensorial sobre o controle postural em crianças com PC. Baseado nesta constatação realizou-se o primeiro estudo com objetivo de revisar sistematicamente a literatura, considerando os efeitos da manipulação da informação sensorial no controle postural em crianças com PC. Seus resultados indicaram que crianças com PC são menos aptas a realizar ajustes posturais na presença de perturbações posturais. Também se constatou a carência de conhecimento sobre o papel da informação sensorial na regulação do controle postural durante a execução de atividades funcionais, como o movimento sentado para de pé (ST-DP). Assim, realizou-se o segundo e terceiro estudos que manipularam a informação sensorial durante o ST-DP. O segundo estudo objetivou comparar a descarga de peso em membros superiores durante o movimento ST-DP em crianças típicas e com PC, verificar o efeito da descarga de peso na oscilação postural durante o movimento e analisar a relação entre descarga de peso e oscilação postural. Os resultados indicaram que crianças com PC descarregaram maior peso em membros superiores do que as típicas durante o ST-DP. A restrição mecânica e a informação somatosensorial proporcionadas pelo apoio reduziram a oscilação postural em ambos os grupos, com maiores efeitos sobre as crianças típicas. O terceiro estudo avaliou o efeito da visão sobre a oscilação postural durante o movimento ST-DP em crianças típicas e com PC. Os resultados indicaram que na ausência de visão, ambos os grupos apresentaram uma maior oscilação postural, com crianças PC oscilando mais que as típicas. O quarto e último estudo avaliou o efeito da manipulação proprioceptiva por meio de bandagens em membros inferiores com faixa de Fabrifoam sobre a oscilação postural na permanência estática de crianças típicas e com PC níveis I e II de GMFCS. Constatou-se que a bandagem com Fabrifoam em membros inferiores não teve efeitos imediatos nas trajetórias do centro de pressão em crianças com PC, ao passo que em crianças típicas resultou em correções mais rápidas da oscilação postural. Assim, crianças típicas são mais responsivas às informações sensoriais do que crianças com PC. Tais resultados demonstram a importância de se utilizar a manipulação da infrmação sensorial para o treino de equilíbrio nas diversas tarefas utilizadas durante o processo de reabilitação de crianças com PC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador / Nelci A. C. F. Rocha - Integrante.
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2012 - 2013
Impacto da realidade virtual sobre o desempenho motor e equilíbrio de uma criança com sequela de AVE: Estudo de caso, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha em 13/03/2013., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Joice Luiza Bruno Arnoni - Integrante.
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2012 - 2013
Utilização da pediatric balance scale na paralisia cerebral: Pontuação e função motora grossa, Descrição: O controle postural, relacionado à capacidade de manutenção da estabilidade e alinhamento entre os segmentos corporais, é um fator essencial à execução de atividades funcionais relevantes na rotina diária. Crianças com disfunções neuromotoras como a paralisia cerebral (PC) apresentam déficits do controle postural, podendo ter seu nível de atividade e participação social reduzido. Desta forma a avaliação do controle postural é relevante para a determinação da condição de saúde destas crianças. O Pediatric Balance Scale (PBS) é um instrumento de avaliação do equilíbrio funcional validado para utilização em crianças com disfunções neuromotoras, de fácil aplicação e disponível aos profissionais da prática clínica, que, no entanto, não apresenta valores de referência para avaliação em cada um dos níveis do Sistema de Classificação da Função Motora Grossa (GMFSC) em crianças PC. Assim, dada a relevância funcional do controle postural e seu comprometimento na PC o objetivo do presente estudo será utilizar o PBS para avaliar o equilíbrio funcional de 50 crianças típicas e 50 com PC em cada um dos níveis de GMFCS, e determinar valores de referência na pontuação deste instrumento para cada um dos níveis. A criação de valores de referência é importante não apenas para permitir uma melhor interpretação dos escores obtidos, mas também para definir seu equilíbrio funcional de acordo com seu nível de função motora grossa, informações úteis em estudos futuros que pretendam avaliar o controle postural em crianças com PC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Integrante / Kayo André Fernandes Barbosa - Integrante.
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2012 - 2013
ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO EM CRIANÇAS, REPERCUSSÕES NO NÍVEL DE ATIVIDADE E PARTICIPAÇÃO SOCIAL, Descrição: O AVE é uma das lesões adquiridas mais incapacitantes para a população adulta, no entanto, também pode acometer a população infantil. Trata-se de um processo patológico associado a eventos cerebrovasculares de origem isquêmica ou hemorrágica. Na infância, a principal forma de acometimento dessa lesão é a hemorrágica, sendo sua ocorrência uma das principais causas da paralisia cerebral do tipo hemiplégica. No entanto, muito embora a ocorrência de AVE em crianças traga importantes comprometimentos motores, a extensão de seu comprometimento vai além dos sistemas neuromotor e músculo-esquelético. O evento lesivo na infância pode também comprometer os níveis de atividade, participação social e qualidade de vida em crianças por ele acometidas. No entanto, parecem faltar estudos que abordem a condição de saúde de crianças que sofreram AVE, levando em conta a extensão dos comprometimentos sobre estes domínios. Desta forma, o objetivo do presente estudo é o de realizar uma busca na literatura para revisar artigos que tenham abordado AVE em crianças, e tenham descrito suas repercussões sobre o nível de atividade e participação social e a qualidade de vida de crianças por ele acometidas. Para isto, será realizada uma busca sistemática nas bases de dados PubMed, Scielo e Science Drect, sendo utilizadas as seguintes palavras chaves: acidente vascular encefálico, crianças, nível de atividade, participação social e qualidade de vida. Após a seleção dos artigos, será realizada uma descrição sobre o estudo do AVE na população infantil verificando-se o enfoque que tem sido dado ao seu estudo e a existência de uma abordagem ampla no que diz respeito à condição de saúde das crianças por elas acometidas. A partir desta análise pretende-se descrever as principais lacunas existentes na abordagem em saúde para este tipo de disfunção, e determinar campos de estudo em potencial para futuras pesquisas na área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Integrante / Elenita de Lima Pedro - Integrante.
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2012 - 2013
OS EFEITOS DA EQUOTERAPIA NA FUNCIONALIDADE E PARTICIPAÇÃO SOCIAL DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL, Descrição: A PC constitui um grupo de distúrbios da postura e movimento decorrente de uma lesão não progressiva do cérebro em período de desenvolvimento. Em virtude da complexidade de seu comprometimento, intervenções terapêuticas tem sido propostas buscando melhorar a condição de saúde destas crianças. No entanto são poucos os estudos que verificam o efeito de protocolos de reabilitação envolvendo a equoterapia. O estudo tem como finalidade descrever os efeitos de um protocolo de intervenção terapêutica por meio de equoterapia sobre o nível de funcionalidade e participação social de crianças com paralisia cerebral. Método: Participarão 03 crianças com diagnóstico de paralisia cerebral, nível GMFCS I II e IV. As crianças serão inicialmente avaliadas pela Pediatric Balance Scale (PBS) e o teste Pediatric Evaluation of Desability Inventory (PEDI) nas áreas de autocuidado, mobilidade e função social por meio de entrevista com os cuidadores. Após duas semanas os participantes serão reavaliados e com base nos resultados, serão submetidos a um programa de reabilitação fisioterapêutico por meio de equoterapia em 15 sessões com frequência de uma vez por semana e duração de trinta minutos. Resultados esperados: Ao comparar resultados de pré e pós intervenção espera-se que a equoterapia possa contribuir para o melhoramento da funcionalidade e participação social de crianças com paralisia cerebral, trazendo mais estudos na área de neuropediatria com propostas de tratamento para as deficiências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Integrante / Vanessa Aparecida Pimentel Siqueira - Integrante.
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2010 - 2012
Controle postural estático e dinâmico na atividade sentado para em pé em crianças com PC, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha em 15/02/2013., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Adriana Neves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2
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2010 - 2012
Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral: Relação com a Força Muscular e a Participação Social, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha em 06/03/2013., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Adriana Neves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
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2009 - 2010
O Ambiente Virtual como Interface na Reabilitação do Controle Postural, Equilíbrio e Função Motora de um Indivíduo com AVE - Relato de Caso, Descrição: Projeto de Pesquisa desenvolvido para a conclusão do Programa de Aprimoramento Profissional na área de Reabilitação do Portado de Deficiência Física Incapacitante. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador.
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2008 - 2008
Efeito da Orientação Domiciliar no Conhecimento dos Cuidadores e no Desempenho Funcional de Crianças com Necessidades Especiais, Descrição: Projeto de pesquisa realizado como Trabalho de Graduação para a conclusão do cuso de Fisioterapia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2010 - Atual
Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral, Descrição: O Projeto objetiva realizar uma análise do controle postural dinâmico empregado por crianças com Paralisia Cerebral na atividade sentado para de pé e relacioná-lo ao controle postural estático nessas crianças. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Adriana Neves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2008 - 2008
Análise da Influência de um Protocolo de Tratamento no Ambiente Ocupacional na Qualidade de Vida de Indivíduos com Fibromialgia, Descrição: Projeto de Pesquisa realizado durante o estágio profissional na área de Prevenção de Lesões Músculo Esqueléticas na empresa A.W. Faber Castell. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador.
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2010 - Atual
Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral, Descrição: O Projeto objetiva realizar uma análise do controle postural dinâmico empregado por crianças com Paralisia Cerebral na atividade sentado para de pé e relacioná-lo ao controle postural estático nessas crianças. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Adriana Neves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2008 - 2008
Análise da Influência de um Protocolo de Tratamento no Ambiente Ocupacional na Qualidade de Vida de Indivíduos com Fibromialgia, Descrição: Projeto de Pesquisa realizado durante o estágio profissional na área de Prevenção de Lesões Músculo Esqueléticas na empresa A.W. Faber Castell. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador.
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2010 - Atual
Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral, Descrição: O Projeto objetiva realizar uma análise do controle postural dinâmico empregado por crianças com Paralisia Cerebral na atividade sentado para de pé e relacioná-lo ao controle postural estático nessas crianças. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Adriana Neves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2008 - 2008
Análise da Influência de um Protocolo de Tratamento no Ambiente Ocupacional na Qualidade de Vida de Indivíduos com Fibromialgia, Descrição: Projeto de Pesquisa realizado durante o estágio profissional na área de Prevenção de Lesões Músculo Esqueléticas na empresa A.W. Faber Castell. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador.
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2010 - Atual
Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral, Descrição: O Projeto objetiva realizar uma análise do controle postural dinâmico empregado por crianças com Paralisia Cerebral na atividade sentado para de pé e relacioná-lo ao controle postural estático nessas crianças. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Adriana Neves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2008 - 2008
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Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral, Descrição: O Projeto objetiva realizar uma análise do controle postural dinâmico empregado por crianças com Paralisia Cerebral na atividade sentado para de pé e relacioná-lo ao controle postural estático nessas crianças. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Adriana Neves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral, Descrição: O Projeto objetiva realizar uma análise do controle postural dinâmico empregado por crianças com Paralisia Cerebral na atividade sentado para de pé e relacioná-lo ao controle postural estático nessas crianças. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Adriana Neves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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Análise da Influência de um Protocolo de Tratamento no Ambiente Ocupacional na Qualidade de Vida de Indivíduos com Fibromialgia, Descrição: Projeto de Pesquisa realizado durante o estágio profissional na área de Prevenção de Lesões Músculo Esqueléticas na empresa A.W. Faber Castell. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador.
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Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral, Descrição: O Projeto objetiva realizar uma análise do controle postural dinâmico empregado por crianças com Paralisia Cerebral na atividade sentado para de pé e relacioná-lo ao controle postural estático nessas crianças. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Adriana Neves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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Análise da Influência de um Protocolo de Tratamento no Ambiente Ocupacional na Qualidade de Vida de Indivíduos com Fibromialgia, Descrição: Projeto de Pesquisa realizado durante o estágio profissional na área de Prevenção de Lesões Músculo Esqueléticas na empresa A.W. Faber Castell. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador.
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Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral, Descrição: O Projeto objetiva realizar uma análise do controle postural dinâmico empregado por crianças com Paralisia Cerebral na atividade sentado para de pé e relacioná-lo ao controle postural estático nessas crianças. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Adriana Neves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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Análise da Influência de um Protocolo de Tratamento no Ambiente Ocupacional na Qualidade de Vida de Indivíduos com Fibromialgia, Descrição: Projeto de Pesquisa realizado durante o estágio profissional na área de Prevenção de Lesões Músculo Esqueléticas na empresa A.W. Faber Castell. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador.
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2010 - Atual
Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral, Descrição: O Projeto objetiva realizar uma análise do controle postural dinâmico empregado por crianças com Paralisia Cerebral na atividade sentado para de pé e relacioná-lo ao controle postural estático nessas crianças. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
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2008 - 2008
Análise da Influência de um Protocolo de Tratamento no Ambiente Ocupacional na Qualidade de Vida de Indivíduos com Fibromialgia, Descrição: Projeto de Pesquisa realizado durante o estágio profissional na área de Prevenção de Lesões Músculo Esqueléticas na empresa A.W. Faber Castell. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral, Descrição: O Projeto objetiva realizar uma análise do controle postural dinâmico empregado por crianças com Paralisia Cerebral na atividade sentado para de pé e relacioná-lo ao controle postural estático nessas crianças. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Adriana Neves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2008 - 2008
Análise da Influência de um Protocolo de Tratamento no Ambiente Ocupacional na Qualidade de Vida de Indivíduos com Fibromialgia, Descrição: Projeto de Pesquisa realizado durante o estágio profissional na área de Prevenção de Lesões Músculo Esqueléticas na empresa A.W. Faber Castell. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador.
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2010 - Atual
Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral, Descrição: O Projeto objetiva realizar uma análise do controle postural dinâmico empregado por crianças com Paralisia Cerebral na atividade sentado para de pé e relacioná-lo ao controle postural estático nessas crianças. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Adriana Neves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2008 - 2008
Análise da Influência de um Protocolo de Tratamento no Ambiente Ocupacional na Qualidade de Vida de Indivíduos com Fibromialgia, Descrição: Projeto de Pesquisa realizado durante o estágio profissional na área de Prevenção de Lesões Músculo Esqueléticas na empresa A.W. Faber Castell. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador.
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2010 - Atual
Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral, Descrição: O Projeto objetiva realizar uma análise do controle postural dinâmico empregado por crianças com Paralisia Cerebral na atividade sentado para de pé e relacioná-lo ao controle postural estático nessas crianças. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Adriana Neves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2008 - 2008
Análise da Influência de um Protocolo de Tratamento no Ambiente Ocupacional na Qualidade de Vida de Indivíduos com Fibromialgia, Descrição: Projeto de Pesquisa realizado durante o estágio profissional na área de Prevenção de Lesões Músculo Esqueléticas na empresa A.W. Faber Castell. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador.
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2010 - Atual
Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral, Descrição: O Projeto objetiva realizar uma análise do controle postural dinâmico empregado por crianças com Paralisia Cerebral na atividade sentado para de pé e relacioná-lo ao controle postural estático nessas crianças. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Adriana Neves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2008 - 2008
Análise da Influência de um Protocolo de Tratamento no Ambiente Ocupacional na Qualidade de Vida de Indivíduos com Fibromialgia, Descrição: Projeto de Pesquisa realizado durante o estágio profissional na área de Prevenção de Lesões Músculo Esqueléticas na empresa A.W. Faber Castell. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador.
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2010 - Atual
Controle Postural Estático e Dinâmico na Atividade Sentado para de Pé em Crianças com Paralisia Cerebral, Descrição: O Projeto objetiva realizar uma análise do controle postural dinâmico empregado por crianças com Paralisia Cerebral na atividade sentado para de pé e relacioná-lo ao controle postural estático nessas crianças. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Integrante / Nelci Adriana Cicuto Ferreira Rocha - Coordenador / Adriana Neves dos Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2008 - 2008
Análise da Influência de um Protocolo de Tratamento no Ambiente Ocupacional na Qualidade de Vida de Indivíduos com Fibromialgia, Descrição: Projeto de Pesquisa realizado durante o estágio profissional na área de Prevenção de Lesões Músculo Esqueléticas na empresa A.W. Faber Castell. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silvia Leticia Pavão - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Paraná, Departamento de Prevenção e Reabilitação em Fisioterapia. , Rua Coração de Maria, 92, Jardim Botânico, 80210132 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33611568
Experiência profissional
2017 - 2019
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pós Doutorado, Carga horária: 40
2011 - 2013
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor substituto na área de Fisioterapia em Neuropediatria
2010 - 2010
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Aula ministrada ao Curso de Graduação em Fisioterapia, Disciplina Fisioterapia em Pediatria. Tema: Desenvolvimento do Sistema Nervoso Central e Neuroplasticidade
2010 - 2010
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Aula ministrada ao Curso de Graduação em Fisioterapia, Disciplina Fisioterapia em Pediaitria. Tema: Doenças Neuromusculares.
2008 - 2009
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Objetivos: Verificar o efeito da orientação domiciliar e direcionada, no conhecimento de cuidadores e no desempenho das crianças especiais nas atividades de vida diária. Materiais e Método: 31 cuidadores foram divididos em dois grupos, 17 do grupo orientado e 14 do grupo controle. O grupo orientado foi submetido a uma entrevista com o cuidador no início e após as orientações, para avaliar o seu conhecimento acerca da disfunção apresentada pela criança cuidada e dos cuidados adequados no banho, troca de roupas, alimentação e transporte. O desempenho motor da criança em habilidades funcionais (atividades de vida diária) foi verificado por meio do instrumento de avaliação Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI), que também foi aplicado no início e após as orientações. As orientações foram divididas em dois blocos, um com núcleo temático banho e troca de roupas; e outro com alimentação e transporte da criança. O grupo controle foi submetido apenas à avaliação inicial e a final, com um intervalo de aproximadamente dois meses entre elas. Resultados: No grupo orientado foi observada difeença significativa tanto no conhecimento do cuidador (Z= -3,625; p<0,001), quanto nas habilidades funcionais de auto-cuidado (Z= -3,411; p<0,001) e função social (Z= -3,411; p<0,001), bem como na assistência do cuidador na área de auto-cuidado (Z= -2,766; p=0,004), o que não foi observado no grupo controle. Conclusões: O programa de orientações foi eficaz por ter exercido influência no desempenho da criança nas habilidades funcionais e no conhecimento do cuidador, atuando exatamente no ambiente em que ela passa a maior parte do tempo, seu domicílio. Foi, portanto, uma forma simples e eficaz de intervenção para elevar o grau de independência da criança.
2007 - 2007
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Projeto de Extensão, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista pelo Programa de Extensão na Pró Reitoria de EXtensão da Universidade Federal de São Carlos com o projeto "Programa de Orientação à Família de Crianças Atendidas em um Programa de saúde". O projeto teve por objetivo produzir uma cartilha de orientação para a família e cuidadores de crianças com distúrbios neuro-sensório-motores atendidas em serviços de saúde, visando sua utilização didática junto a esta população. Desta forma, melhorando os cuidados destinados às crianças com necessidades especiais.
2006 - 2006
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Monitor de Anatomia, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2006
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Estagio Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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10/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR.,Linhas de pesquisa
2009 - 2010
Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Aprimoramento Profissional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atendimento ambulatorial de pacientes postadores de deficiências físicas incapacitantes. Atuação em pesquisa sobre comportamento motor e recuperação funcional após lesões do sistema nervoso central.
Atividades
-
02/2020
Direção e administração, Complexo do Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Paraná.,Cargo ou função, Tutora do Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Hospitalar do.
2008 - 2008
A/W Faber CastellVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagio, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - Atual
Universidade Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
06/2022
Direção e administração, Curso de Graduação em Fisioterapia.,Cargo ou função, Vice Coordenadora do Curso de Graduação em Fisioterapia.
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06/2022
Direção e administração, Curso de Graduação em Fisioterapia.,Cargo ou função, Coordenação da Comissão Orientadora de Estágios do curso de Fisioterapia..
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06/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Graduação em Fisioterapia.,Cargo ou função, Comissão Orientadora dos Estágios (COE)..
-
02/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação em Educação Física.,Cargo ou função, Colegiado do Programa de Pós Graduação em Educação Física.
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01/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação em Educação Física.,Cargo ou função, Membro do Colegiado da Pós Graduação.
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01/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós Graduação em Educação Física.,Linhas de pesquisa
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09/2020
Ensino, Programa de Pós-graduação em Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Abordagem Biopsicossocial de Saúde nos Diferentes Ciclos de Vida
-
07/2020
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Fisioterapêutica I, Desenvolvimento Biopsciossocial, Fisioterapia Neurofuncional I, Fisioterapia Neurofuncional II, Habilidades Fisioterapêuticas na Média Complexidade
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07/2020
Estágios , Departamento de Prevenção e Reabilitação em Fisioterapia.,Estágio realizado, Estagio supervisionado na Média e Alta Complexidade.
-
07/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Prevenção e Reabilitação em Fisioterapia.,Cargo ou função, Colegiado do Curso de Fisioterapia.
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07/2019
Extensão universitária , Centro de Neuropediatria do Complexo Hospital de Clínicas - CENEP CHC-UFPR.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão Música e Cognição.
2020 - Atual
Complexo do Hospital de Clinicas da Universidade Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tutor Programa de Residência Multiprofissiona, Carga horária: 3
Atividades
-
02/2020
Ensino, Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Hospitalar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Eixo de Concentração do Programa de Residência
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