Érika Alves Martins

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Participação em bancas

Produções bibliográficas

• MARTINS, Érika Alves ; EIRAS, Alexandra A L T S ; COBUCCI, J. ; FERREIRA, Luzia Amélia . REFERÊNCIAS E POSICIONAMENTO CRÍTICO DOS ASSISTENTES SOCIAIS NOS ANOS 1990. Temporalis , v. 1, p. 173-193, 2015.

• MARTINS, Érika Alves ; EIRAS, Alexandra A L T S ; SIMÕES, Nanci Lagioto Hespanhol ; FERREIRA, Luzia Amélia . A intervenção do Assistente Social na Empresa- novas demandas e projeto ético-político. Libertas (Juiz de Fora) , Editora UFJF, v. 02, p. 145-163, 2001.

• EIRAS, Alexandra A L T S ; MARTINS, Érika Alves ; COBUCCI, J. ; FERREIRA, Luzia Amélia ; PONTES, N. A. ; PEREIRA, J. A. L. P. . Serviço Social e Ação Profissional Crítica. 1. ed. Juiz de Fora: Editora UFJF, 2019. v. 1. 96p .

• EIRAS, Alexandra A L T S ; COBUCCI, J. ; OLIVEIRA, A. L. A. ; TEIXEIRA, F. C. ; MARCOLA, L. P. G. ; FERREIRA, Luzia Amélia ; SIMÕES, Nanci Lagioto Hespanhol ; PONTES, N. A. ; SILVA, L. F. ; MARTINS, Érika Alves . Denominações e concepções da ação profissional no Serviço Social.. In: 16 Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais, 2019, Brasília. 40 anos da Virada do Serviço Social. Brasília: CFESS-ABEPSS, 2019.

• MARTINS, Érika Alves . A RUPTURA TEÓRICO-CRÍTICA DO SERVIÇO SOCIAL COM O CONSERVADORISMO: SUAS PRINCIPAIS CONQUISTAS. In: Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social, 2014, NATAL. Lutas Sociais e Produção do Conhecimento: desafios para o Serviço Social no contexto de crise do capital. BRASÍLIA: ABEPSS, 2014. v. 1.

• MARTINS, Érika Alves . A OFENSIVA NEOCONSERVADORA NO SERVIÇO SOCIAL: RECOMPOSIÇÃO DE VELHOS DILEMAS. In: XII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISADORES EM SERVIÇO SOCIAL, 2012, JUIZ DE FORA. SERVIÇO SOCIAL, ACUMULAÇÃO CAPITALISTA E LUTAS SOCIAIS: O DESENVOLVIMENTO EM QUESTÃO. Brasília: ABEPSS, 2012. v. 1.

• MARTINS, Érika Alves ; EIRAS, Alexandra A L T S ; FERREIRA, Luzia Amélia ; COBUCCI, J. . REFERÊNCIAS E POSICIONAMENTO CRÍTICO DOS ASSISTENTES NOS ANOS 1990. Temporalis (Brasília) , 2015.

• MARTINS, Érika Alves . A RUPTURA TEÓRICO-CRÍTICA DO SERVIÇO SOCIAL COM O CONSERVADORISMO: suas principais conquistas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTINS, Érika Alves . A OFENSIVA NEOCONSERVADORA NO SERVIÇO SOCIAL: RECOMPOSIÇÃO DE VELHOS DILEMAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTINS, Érika Alves ; MEDEIROS, Letícia P. ; Menezes, Viviane A. . PERFIL DO CORPO DISCENTE DO IFRJ ? Campus Volta Redonda. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2016 - Atual

  Fundamentação teórico-metodológica e posicionamento ético-político no Serviço Social: a ação profissional referenciada criticamente na atualidade (2006-2016), Descrição: Descrição: Este projeto constitui-se no desdobramento da pesquisa em fase de finalização (ago/15 a out/16), intitulada ?Referências teóricas críticas e o posicionamento ético-político dos Assistentes Sociais na década de 1980?. Pela análise em curso, observamos que o debate envolvia a indissociabilidade entre o posicionamento político-profissional, a compreensão da profissão em diálogo com teorias críticas, fundamentalmente, com a tradição marxista, e a perspectiva de construir novas formas de prática/intervenção profissional. A busca por novas referências para a intervenção/ação/prática profissional está contida nos diferentes textos analisados. Há uma convergência nos seguintes conteúdos: a ação técnico-profissional possui um caráter político, ou seja, não é neutra; a relevância de compreender a realidade social para intervir nas demandas postas nos espaços sócio-ocupacionais; e o reconhecimento de que o assistente social também é um trabalhador assalariado, que se insere na classe trabalhadora e de que o Serviço Social é uma profissão, inserida na sociedade capitalista. A partir dessas questões, observamos um amadurecimento teórico, possibilitado pelo próprio debate. Há uma superação na análise do Serviço Social, agora compreendido em sua inserção no processo de produção e reprodução das relações sociais, seu vínculo com o projeto da classe dominante é analisado, bem como o processo contraditório que tornou possível a sua institucionalização e que o aproximou, também pelas lutas e enfrentamentos, dos interesses e perspectivas da classe trabalhadora. Nesta análise, apresenta-se a possibilidade de posicionamentos diferentes no exercício profissional, considerando-se a autonomia relativa dos assistentes sociais. O assistente social é apreendido como sujeito participante desse processo, também como trabalhador assalariado, dependente da venda da sua força de trabalho. As concepções de agente de mudança ou de transformação social são reconfiguradas, a partir da compreensão do assistente social na condição de sujeito profissional, inserido em espaços sócio-ocupacionais concretos, cuja estrutura e funcionalidade relacionam-se com a luta de classes, impactante nas requisições institucionais. Nessa dimensão, enfatiza-se o potencial de organização e mobilização dos próprios assistentes sociais e de sua ação, junto às demandas postas pelos usuários de seus serviços, no intuito de analisá-las em suas conexões com a totalidade social, e de contribuir para os processos de mobilização e organização na direção de alternativas que superem a condição de carência e subalternidade. Em relação à nova ação profissional, as indicações são muitas, embora não haja uma elaboração teórica analisando o desenvolvimento e a potencialidade de experiências profissionais fundamentadas pelos novos referenciais críticos e pelo novo posicionamento político. Diante da perspectiva dos autores em buscar e/ou construir uma resposta aos questionamentos da ação profissional em sua realização, há uma inquietação sobre o ?fazer profissional? em seu cotidiano, denso de tensões e também de possibilidades. São essas questões que, em nossa análise, continuam abertas e ainda não foram suficientemente elaboradas na produção acadêmica do Serviço Social. Continuaremos trabalhando sobre as referências teórico-metodológicas, abrangendo as produções bibliográficas na área de Serviço Social, com ênfase na inserção/intervenção profissional em espaços sócio-ocupacionais concretos, identificando as concepções sobre a ação/exercício/trabalho/intervenção profissional, priorizando o período de 2006-2016. Nesse contexto, houve uma ampliação da produção bibliográfica e dos meios de difusão das pesquisas acadêmicas, com a criação de novas revistas em nossa área, vinculadas ou não aos programas de pós-graduação. Faremos o estado da arte sobre o tema.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Érika Alves Martins - Integrante / Alexandra A L T S Eiras - Coordenador / Nanci Lagioto Hespanhol Simões - Integrante / Luzia Amélia Ferreira - Integrante / Juliana Cobucci - Integrante / Nicole Alves Pontes - Integrante / Jaqueline Miranda dos Reis Santos - Integrante / Ana Luiza Avelar de Oliveira - Integrante.

• 2015 - 2018

  Referências teóricas críticas e o posicionamento ético-político dos Assistentes Sociais na década de 1980, Descrição: Descrição: Um grupo significativo de assistentes sociais protagonizou e efetivou a ruptura com o Serviço Social tradicional no âmbito da profissão no decorrer das décadas de 1970 e 1980. Essa ruptura tornou-se hegemônica: na organização profissional dos assistentes sociais (Conselhos Regionais e Conselho Federal de Serviço Social, no movimento estudantil, na Associação das Escolas de Serviço Social); na produção acadêmica; na orientação da formação profissional (diretrizes curriculares) e nas normas, códigos e resoluções da profissão. Nossa hipótese sustenta que no Serviço Social, atualmente, existe um amplo campo de convergência que legitima e torna viável a consolidação e continuidade dessa ruptura. Neste campo de convergência, os conteúdos que se expressam como pontos em comum são: o entendimento do Serviço Social como profissão e a percepção da inserção de classe do assistente social (também ele vinculado à classe trabalhadora); o vínculo com as demandas dos usuários dos serviços prestados pelos profissionais; e a pressão para efetivação dos serviços na condição de acesso aos direitos na direção de construção da cidadania (visando a cidadania plena)(EIRAS, et all, 2015). As análises constantes na produção acadêmica, a partir da ruptura com o Serviço Social Tradicional, desvelam profundamente o caráter contraditório da profissão (IAMAMOTO, 2005; IAMAMOTO E CARVALHO, 2005; NETTO, 1991, 1992). Nesse sentido, afetam o horizonte da ação profissional ao explicitar a indissociável relação entre as demandas do capital e do trabalho e como historicamente, elas vêm tensionando as respostas profissionais do Serviço Social. Entre a produção acadêmica que analisa o Serviço Social de modo amplo, historicamente situado, e as demandas postas nos espaços sócio-ocupacionais concretos, existe um conjunto de mediações a serem compreendidas e cujas análises dependem do esforço de profissionais e pesquisadores no âmbito da profissão. Nesta pesquisa, partimos do entendimento de que a vertente ?Intenção de Ruptura? (NETTO, 1991) foi abordada em sua dimensão projetiva, ou seja, a ação profissional de ruptura aparece como possibilidade/alternativa de uma nova ação ou de uma nova ?prática profissional?. Simultaneamente, a ?prática profissional? realizada pelos assistentes sociais vinculados à perspectiva tradicional/conservadora foi analisada criticamente e seus pressupostos foram negados, em direção à elaboração de outras referências para o exercício profissional. Sem abdicarmos dos avanços teórico-metodológicos na compreensão do significado social da profissão e de sua inserção na divisão sociotécnica do trabalho, trata-se de analisar o mais próximo possível da ação profissional, o modo como esta perspectiva se explicita. Nesse sentido, nossa intenção mais ampla é a de identificar, no contexto da década de 1980, o modo como os assistentes sociais explicitaram a ruptura com o Serviço Social tradicional, em seu exercício profissional, bem como a particularidade dessa intervenção orientada pelo novo projeto profissional, posteriormente denominado projeto ético-político do Serviço Social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Érika Alves Martins - Integrante / Alexandra A L T S Eiras - Coordenador / Luzia Amélia Ferreira - Integrante / Juliana Cobucci - Integrante / Nicole Alves Pontes - Integrante.