Larissa Lepri
Doutora em Estudos da Tradução na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).
Mestre em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).
Possui Graduação em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998), campus Assis (SP). Possui proficiência em língua inglesa pela Universidade de Michigam (EUA) e o certificado FCE da Universidade de Cambridge na Inglaterra. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em idiomas, atuando principalmente nos seguintes temas:o ensino de inglês, espanhol e português. Trabalha como tradutora (inglês-português) de textos escritos, de legendas e traduçáo simultânea.
Atua como guia de turismo no estado de Santa Catarina, nos idiomas (inglès, espanhol e francês).
Trabalhou como tradutora bilíngue (inglês-português) e recepcionista trilíngue (inglês, espanhol e francês) em transatlântico na Europa.
Informações coletadas do Lattes em 14/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Estudos da Tradução
2011 - 2017
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A CONSTRUÇÃO DE UM GLOSSÁRIO BILINGUE ILUSTRATIVO NA ÁREA DA AVIAÇÃO, COM O USO DO WORSMITH E OUTRAS FERRAMENTAS
Viviane Maria Heberle. Palavras-chave: Formação de tradutores intérpretes.
Mestrado em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários
2005 - 2007
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A ELABORAÇÃO DE GLOSSÁRIOS BILÍNGÜES PARA A INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS EM INGLÊS COM BASE EM UM CORPUS PARALELO., Ano de Obtenção: 2007
Orientador: Marco Rocha
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Turismo
1999 - 2001
Formação complementar
2014 - 2014
LIBRAS. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.
1998 - 2000
Técnico em Turismo. (Carga horária: 1012h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Certificate of Proficiency in English. , University of Michigan, UMICH, Estados Unidos.
1998 - 1998
Extensão universitária em First Certificate in English - FCE. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Turismo.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
A arte de ler, escrever e pensar na Academia. 2015. (Seminário).
IV Seminário de pesquisas em andamento da PGET. 2011. (Seminário).
Sepex ? Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. Como elaborar glossários para a interpretação de textos em inglês. 2007. (Congresso).
Translation and English language teaching - APLISC. 2007. (Seminário).
5ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2006. (Encontro).
5ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.O uso da Internet como ferramenta auxiliar no aprendizado de línguas estrangeiras. 2005. (Encontro).
VII APIRS, APLISC & APLIEPAR CONVENTION. Rethinking our Teaching Practices. 2003. (Congresso).
Administração do tempo para secretárias. 2002. (Seminário).
The spirit of Hilton - Hilton São Paulo Morumbi. 2002. (Seminário).
Integrated Teacher Training Courses - UP TO DATE. 2000. (Oficina).
1ª semana de Turismo - Turismo e Realidade Brasileira: análises e perspectivas.1ª Setur. 1999. (Oficina).
23rd Longman Teacher Development Course. 1999. (Oficina).
Teacher Development Course.23rd LONGMAN TDC. 1999. (Encontro).
CCBEU Seminar for Teachers of English.Seminário voltado para professores de inglês, tendo como foco algumas práticas para a tradução do inglês.. 1998. (Seminário).
LONGMAN - Clube Atlético São Paulo.. 1998. (Encontro).
VIDEOS IN ELT AND DEVELOPING SPEAKING SKILLS.VIDEOS IN ELT AND DEVELOPING SPEAKING SKILLS. 1998. (Encontro).
IV Encontro de Professore de línguas Estrangeiras e III Encontro Paulista de Pesquisadores em Tradução.. 1995. (Seminário).
Mini-Curso de Redação. Mini-Curso de Redação. 1995. (Congresso).
V Seminário de Estudos Literários.V Seminário de Estudos Literários. 1995. (Seminário).
II Ciclo de Palestras " O signo poético"."O signo poético". 1994. (Outra).
II E.E.L.A.II ENCONTRO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DE ASSIS. 1994. (Encontro).
II Encontro de Estudos Linguísticos de Assis.Aspectos da Organização do Texto Falado. 1994. (Encontro).
XV Encontro de Professores Universitários Brasileiros de Literatura Portuguesa e IV Seminário de Estudos Literários..Este encontro foi desenvolvido para professores e alunos de literatura portuguesa priorizando o ensino de tal disciplina no ensino superior.. 1994. (Encontro).
Participação em bancas
MINSKY, T.;LEPRI, Larissa. Como a metodologia de educaçáo profissional tem ajudado o docente na prática pedagógica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Estratégica de Instituições de Educação) - SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina.
LEPRI, Larissa; CONTRERAS, M.; GUIMARAES, M. I.. Capacitação dos colaboradores da rede hoteleira no uso da língua inglesa. 2005 - Associação de Ensino de Santa Catarina.
LEPRI, Larissa; TOMAZETTO, M. M.; GUIMARAES, M. I.. O incremento dos vôos da GOL ao turismo de Buenos Aires. 2005 - Associação de Ensino de Santa Catarina.
LEPRI, Larissa; COTA, D.; MILANEZE, C.. Proposta de ampliação de recursos para um melhor aproveitamento da disciplina de língua inglesa no curso de turismo da Assesc. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Associação de Ensino de Santa Catarina.
Orientou
Proposta de ampliação de recursos para um melhor aproveitamento da disciplina de língua inglesa no curso de turismo da Assesc; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Associação de Ensino de Santa Catarina; Orientador: Larissa Lepri;
Produções bibliográficas
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Cruz, Roberto Moraes ; LEPRI, Larissa ; SILVA, L.da ; TREVISAN, R.L. . Moral harassment at work model and inability. WORK , v. 41, p. 2060-2067, 2012.
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LEPRI, Larissa . Como elaborar glossários para a interpretação de textos em inglês. In: 5ª Sepex - 2007, 2007, Florianópolis. Anais da 6ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2007.
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SANTOS, R. T. ; LEPRI, Larissa . PUBLIQUE SEU LIVRO EM INLÊS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEPRI, Larissa . A construção de um glossário bilíngue ilustrativo na área da Aviação, com o uso do WordSmith e outras ferramentas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEPRI, Larissa . IV Encontro Internacional da Juventude Lixo Zero, 2017. (Tradução/Outra).
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LEPRI, Larissa . Evento: Conexão suécia - Cidades inteligentes, 2017. (Tradução/Outra).
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ZALESKI NETO, J. ; RUGGIERO, S. ; AKABANE, G. K. ; LEPRI, Larissa . At the threshold of the fourth industrial revolution: sustainable initiatives in Brazilian industries in the context of Anthropogenic in climate change. Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, Espaa y Portugal, 2013. (Tradução/Artigo).
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CAMPOS, I.C.M ; SILVA, L.da ; CRUZ, R. M. ; LEPRI, Larissa . Moral harassment at work model and inability. IOS Press, 2012. (Tradução/Artigo).
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LEPRI, Larissa . II Encontro Internacional da Juventude Lixo Zero, 2012. (Tradução/Outra).
-
Abreu de C. ; CORREA, D. M. ; GOTZ, H. B. ; LEPRI, Larissa . Curso de inglês técnico para aviação - Nível 1 e nível 2. Florianópolis: SENAI, 2011 (Elaboração de apostila de ESP - English for Specific Purposes).
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SILVA, L.da ; SILVEIRA, A.L.da ; CRUZ, R. M. ; MERINO, E. A. D. ; LEPRI, Larissa . Critical analysis of a Musculoskeletal Disorders Prevention Program. Beijing: : IEA - 17th World Congress on Ergonomics, 2009. (Tradução/Outra).
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SILVA, L.da ; CRUZ, R. M. ; MERINO, E. A. D. ; LEPRI, Larissa . Boning Knife: Ergonomic evaluation based on the usability targets. Guarujá: In: ODAM IX: International Symposium on Human Factors in Oraganizational Design and Management, 2008. (Tradução/Artigo).
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SILVA, L.da ; MERINO, E. A. D. ; CRUZ, R. M. ; TRIERWEILLER ; AZEVEDO, ; LEPRI, Larissa . Comfort Analyzes Using Knife for Boning. Porto Seguro: Anais do XV Congresso Brasileiro de Ergonomia e III Congresso Brasileiro de Iniciação Científica em, 2008. (Tradução/Outra).
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LEPRI, Larissa . Fundamentos da Comunicaçáo oral e escrita. Florianópolis: Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), 2000 (Revisão de apostila).
Outras produções
LEPRI, Larissa . Fundamentos da Comunicaçáo oral e escrita. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apositla para os cursos de aprendizagem industrial - SENAI).
Prêmios
2005
Professora homenageada pelos formandos em turismo, FASSESC.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Qualified Worldwide. , Rua Grumixama, Campeche, 88065362 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 996202713, URL da Homepage:
Experiência profissional
1998 - 1999
Toys Escola InfantilVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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03/1998 - 07/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino da língua inglesa para crianças de 1 a 6 anos.
1997 - 1997
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 4
Atividades
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04/1997 - 11/1997
Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Lingüística.,Estágio realizado, Estágio curricular realizado para os alunos dos cursos de Letras, Psicologia, Biologia e História do campus de Assis.
2005 - 2012
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora - curso extra-curricular, Carga horária: 9
2011 - 2015
SENAI - Departamento Regional de Santa CatarinaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 9
Outras informações:
Ensino do inglês para alunos dos cursos de manutenção de aeronaves, manutenção e programação de computadores.
2009 - 2010
MSC ? Mediterranean Ship CompanyVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Recepcionista trilíngue, tradutora simultânea, Carga horária: 44
2007 - 2008
The Language ClubVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 15
2003 - 2007
Associação de Ensino de Santa CatarinaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15
Atividades
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05/2003
Ensino, Turismo Hotelaria e Mídia Eletrônica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino da língua inglesa para os cursos de turismo, hotelaria e mídia eletrônica.
2002 - 2002
Hilton do Brasil LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 44
Atividades
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07/2002 - 10/2002
Serviços técnicos especializados , Departamento de Alimentos e Bebidas, São Paulo.,Serviço realizado, Dava auxílio e marcava reuniões para o chefe do departamento, fazendo todas as atividades decorrentes da rotina de uma secretária.
2001 - 2002
Mckinsey Company LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Recepcionista Bilingue, Carga horária: 40
Atividades
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06/2001 - 07/2002
Serviços técnicos especializados , Recepção.,Serviço realizado, Atendimento a clientes nacionais e estrangeiros.
2000 - 2001
Cia Gerbur de HotelariaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Recepcionista Bilingue, Carga horária: 44
Atividades
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11/2000 - 06/2001
Serviços técnicos especializados , Recepção, São Paulo.,Serviço realizado, Check in e check out dos hóspedes e serviços relacionados a uma boa permanência dos hóspedes no hotel.
1993 - 1994
WIZARD Escola de IdiomasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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07/1993 - 10/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de inglês para crianças, adolescentes e adultos.
1998 - 1999
Pink And Blue Freedom SchoolVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 20
Atividades
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09/1998 - 08/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino do inglês para crianças, adolescentes e adultos.
2017 - 2017
Prefeitura Municipal de FlorianópolisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 30
2016 - 2016
Prefeitura Municipal de FlorianópolisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora de pesquisas (EJA), Carga horária: 20
Outras informações:
Orientadora de pesquisas para o público da educaçáo de jovens e adultos (EJA) do município.
2020 - Atual
CEM - RENASCERVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 12
Outras informações:
Ensino de inglês para alunos do anos finais da educação básica (do 5 ao 9 ano).
2020 - Atual
Colégio Municipal Maria Luiza de MeloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 11
Outras informações:
Professora de inglês para alunos das séries iniciais (1 ano).
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