Patrícia Andretta Sandri

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (2007), especialização em Metodologia do Ensino da Matemática pela IBPEX (2009) é mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal do Paraná (2013). Atuou como professora e coordenadora de área das séries iniciais do E.F. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Metodologias do Ensino, Expressão Gráfica, Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, educação infantil, tecnologia, educação matemática, alfabetização matemática, desenho, representação e imagem mental.

Informações coletadas do Lattes em 14/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pos-Graduação em Educação - UFPR (Linha de Educação Matemática)

2011 - 2013

Universidade Federal do Paraná
Título: Um estudo sobre desenhos infantis produzidos em uma situação escolar, Ano de Obtenção: 2013
Carlos Roberto Vianna.Coorientador: Ana Maria P. Liblik. Palavras-chave: Expressão Gráfica; Linguagem matemática; Tecnologias educacionais; Ensino da Matemática.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática

2008 - 2009

IBPEX
Título: A formulação de problemas e a aprendizagem da matemática
Orientador: Cassiano Ogliari

Graduação em Pedagogia

2003 - 2007

Universidade Federal do Paraná

Formação complementar

2000 - 2002

Magistério. (Carga horária: 900h). , Colegio Sagrado Coração de Jesus, REDE SAGRADO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Participação em eventos

CIAEM- XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática. O ensino da Geometria por meio das diferentes linguagens. 2011. (Congresso).

EBRAPEM.Desenho: da imagem mental à representação gráfica: uma proposta para o ensino da Matemática. 2011. (Encontro).

VII Seminário de Teoria e Prática de Ensino.A expressão gráfica e a construção do conceito de fração nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2010. (Seminário).

IX- CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO- EDUCERE. A aprendizagem da matemática e as tecnologias educacionais.. 2009. (Congresso).

Participação em bancas

ANDRETTA, P.. Concurso Público da Secretaria de Educação de Curitiba. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Produções bibliográficas

  • CAMARGO, K. A. ; LAPA, C. B. ; ANDRETTA, P. . O ensino da Geometria por meio das diferentes linguagens. In: CIAEM- XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática, 2011, Recife. CIAEM- XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática, 2011. p. 1-9.

  • ANDRETTA, P. ; LIBLIK, A. M. P. . Desenho: da imagem mental à representação gráfica: uma proposta para o ensino da Matemática. In: EBRAPEM, 2011, Campina Grande. ANAIS EBRAPEM 2011 - ISSN 2237-8448, 2011. p. 1-9.

  • Carla Ariella de Oliveira ; ANDRETTA, P. . A aprendizagem da matemática e as tecnologias educacionais. In: IX- CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE, 2009, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Champagnat, 2009. p. 8052-8061.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Colégio Marista Paranaense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Matemática do 2 ao 5 ano, Carga horária: 20

2013 - 2017

Colégio Marista Paranaense

Vínculo: Professora das séries iniciais, Enquadramento Funcional: Professora regente das séries iniciais, Carga horária: 25

2011 - 2013

Prefeitura Municipal de Araucária

Vínculo: Professora das Séries iniciais, Enquadramento Funcional: Professora regente, Carga horária: 20

2007 - 2012

REDE SAGRADO- Colégio Imaculada Conceição

Vínculo: Professora regente, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil e E.F.I, Carga horária: 20

2008 - 2010

Colégio Dom Bosco

Vínculo: Professora de matemática, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática- Ed. Infantil e E.F., Carga horária: 20

2005 - 2007

Escola Projeção

Vínculo: Professora regente, Enquadramento Funcional: Professora de Ed. Infantil e E.F.I, Carga horária: 20