Laís Valeriano Nunes

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Brasília (2025). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Brasília (2010), Psicopedagogia (2012), Especialização em Alfabetização e Letramento (2022) e em Gestão Escolar (2025). Atuou como professora na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no Colégio Marista de Brasília. Servidora Pública Federal com cargo de Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Brasília (IFB) desde 2012. Foi Coordenadora Pedagógica, Coordenadora Adjunta do Pronatec e Coordenadora Substituta de Extensão e Estágio. Atualmente, atua na Coordenação de Registro Acadêmico do IFB Campus Riacho Fundo. Pesquisadora no Grupo de Pesquisa em Formação e Atuação de Professores/Pedagogos da Universidade de Brasília - GEPFAPe e no grupo de pesquisa em Letramento em Avaliação, Formação de Professores e Prática Pedagógica - LAFOPE do Instituto Federal de Brasília - IFB. Tem experiência na área de Educação, com interesse em Alfabetização e Letramento, Práticas Pedagógicas de Leitura e Escrita e Formação de Professores.

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica

2023 - 2025

Instituto Federal de Brasília
Título: Práticas de Alfabetização e Letramento no PROEJA do IFB Campus Riacho Fundo, Ano de Obtenção: 2025
Rosa Amélia Pereira da Silva.

Especialização em Educação Especial

2025 - 2025

Faculdade Focus
Título: Educação inclusiva: desafios e possibilidades na prática docente

Especialização em Gestão Escolar

2024 - 2025

Faculdade Focus
Título: .O papel da supervisão escolas nos Institutos Federais

Especialização em Alfabetização e Letramento

2022 - 2022

UNIAO BRASILEIRA DE FACULDADES - UNIBF
Título: A prática avaliativa de professores alfabetizadores em turmas de processo de Alfabetização e Letramento
Orientador: Carlos Hoegen

Especialização em Psicopedagogia

2011 - 2012

Faculdade Integrada da Grande Fortaleza
Título: Educação Infantil: O jogo simbólico na perspectiva da Psicopedagogia
Orientador: Odnéa Quartieri Ferreira Pinheiro

Graduação em Licenciatura em Letras Português

2025 - 2026

UNIAO BRASILEIRA DE FACULDADES - UNIBF

Graduação em Pedagogia

2007 - 2010

Universidade de Brasília, UnB
Título: O jogo simbólico na perspectiva da ludicidade na Educação Infantil
Orientador: Carla Castelar

Curso técnico/profissionalizante em andamento em Técnico em Secretaria Escolar

2025 - Atual

Monte Horebe

Formação complementar

2026 - 2026

Capacitação da Plataforma Nilo Peçanha 2026. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2026 - 2026

Oganização do Sistema de Ensino Brasileiro. (Carga horária: 225h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.

2025 - 2025

Formação sobre Heteroidentificação Racial em Institutos Federais. (Carga horária: 8h). , Ministério da Igualdade Racial, MIR, Brasil.

2024 - 2025

Docência em EJA: realidade e desafios. (Carga horária: 240h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

EPT em Debate: Formação de professores. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2023 - 2023

Curso Modle ParaProfessores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2023 - 2023

Intensive English Program. (Carga horária: 130h). , ILSC EDUCATION GROUP TORONTO, ILSC, Canadá.

2023 - 2023

Inteligência Artificial na Educação. (Carga horária: 15h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2022 - 2022

Cotas Raciais e Heteroidentificação. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2022 - 2022

Jogos na Ortografia. (Carga horária: 25h). , Conecta Espaço de Aprendizagem, CEA, Brasil.

2022 - 2022

Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Níveis de Escrita da Psicogênese da Língua Escrita. (Carga horária: 80h). , Conecta Espaço de Aprendizagem, CEA, Brasil.

2020 - 2020

Funções Executivas na Prática. (Carga horária: 3h). , Cibele Romeu, CR, Brasil.

2020 - 2020

Ludicidade na Alfabetização: desafios da leitura e escrita. (Carga horária: 4h). , Caroline Feijó, CF, Brasil.

2020 - 2020

Reaprendizagem Criativa. (Carga horária: 20h). , Murilo Gun, MG, Brasil.

2020 - 2020

Oficina de Jogos Pedagógicos para Educação Infantil e Ensino Fundamental. (Carga horária: 20h). , Conecta Empreendimentos, CONECTA, Brasil.

2019 - 2020

MAP - Matemática na Prática. (Carga horária: 40h). , Clarissa Pereira Pedagoga, CPP, Brasil.

2019 - 2019

Atendimento ao Público. (Carga horária: 180h). , Escola CENED, CENED, Brasil.

2016 - 2016

Inglês Básico. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2015 - 2015

Alfabetização. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2015 - 2015

Conhecendo o Novo Acordo Ortográfico. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2014 - 2014

Excelência no Atendimento. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2014 - 2014

Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2013 - 2013

Relações Interpessoais no Trabalho e na Comunidade. (Carga horária: 180h). , Escola CENED, CENED, Brasil.

2013 - 2013

Atendimento ao Cidadão. (Carga horária: 8h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

2012 - 2012

Workshop: Preenchimento do novo Currículo Lattes. , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2004 - 2007

Espanhol. (Carga horária: 210h). , Wizard, WIZARD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

NUNES, L. V. . 5º Seminário NEEI- Núcleo de Estudos da Educação das Infâncias: O registro reflexivo e a documentação pedagógica entre o real e o ideal, o possível e a fotografia como arte da observação. 2024. (Outro).

NUNES, L. V. . 17º Colóquio: A prática da pesquisa na educação profissional e tecnológica: identidade, fronteiras e especificidades de cada linha de pesquisa do ProfEPT. 2024. (Outro).

NUNES, L. V. . XVI Seminário GEPFApe/UnB- Grupo de Pesquisa sobre Formação e Atuação de Professores/Pedagogos. 2023. (Outro).

NUNES, L. V. . Seminário Direito à Educação e Docência no Pós-pandemia: desafios e perspectivas. 2023. (Outro).

NUNES, L. V. . 16º Colóquio: A educação Profissional e Tecnológica e Democracia: formação humana para cidadania e liberdade - ProfEPT/IFB. 2023. (Outro).

NUNES, L. V. . Ludicidade no processo de alfabetização e letramento. 2015. (Exposição).

NUNES, L. V. . Jogos Lúdicos em Inglês. 2015. (Outro).

NUNES, L. V. . Feira de Educação Científica, Profissional e Tecnológica do IFB. 2013. .

Participação em eventos

II Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica... 2023. (Simpósio).

II Colóquio Nacional A produção do Conhecimento em Educação Profissional. 2013. (Simpósio).

As intervenções do professor no processo de construção da escrita.As intervenções do professor no processo de construção da escrita. 2010. (Seminário).

IV Encontro Brasiliense de Educação Matemática - EBREM.Oficinas de Matemática. 2008. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Andréia da Silva Menezes

SA., A. L. F.;NUNES, L. V.; O, D. K. B.. Inclusão na Educação Infantil: perspectivas para adaptação do espaço escolar.. 2026. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Ensino e Humanidades) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Ivanildo de Sousa

NUNES, L. V.; EBLE, L. J.; CRUVINEL, E. B. F.. O ensino-aprendizagem em tempos de pandemia: reflexões sobre o ensino não presencial em um Instituto Federal. 2025.

Aluno: Reigiane Reis Abreu Farias

SILVA, E. A.; ARAUJO, E. B. M.;NUNES, L. V.. Geografia, sociedade e a problemática dos cães e gatos em situação de rua na Região Administrativa de Santa Maria, Distrito Federal. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: ÂNGELA BERNARDINO MURDASH O

NUNES, L. V.; SILVA, E. A.; FAMA, M. M. S.. O PARQUE NACIONAL DE BRASÍLIA E A CONSERVAÇÃO DO CERRADO: análise dos usos e dos conflitos territoriais no entorno dessa unidade de conservação.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: MILENA SANTOS PEIXOTO

NUNES, L. V.; MANTOVANI, J. E. A.; SOUZA, R. B.. A LEITURA DIALOGADA NO LETRAMENTO FAMILIAR: contribuições para o letramento emergente. 2025.

Aluno: JENIFFER KATHLEEN SILVA DOS SANTOS

FERREIRA, B. R.; MAGALHÃES, S. M. O.;NUNES, L. V.. INTERAÇÃO E APRENDIZAGEM: ABORDAGENS COMUNICATIVAS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília.

NUNES, L. V.. Banca Examinadora de Avaliação Didática para Professor Substituto de Gastronomia do IFB. 2026. Instituto Federal de Brasília.

NUNES, L. V.. Banca Examinadora do Concurso Público do IFB para professor: Avaliação Didática - Professor de Gastronomia. 2025.

NUNES, L. V.. Banca Examinadora de Avaliação Didática para Professor Substituto de Pedagogia do IFB. 2025. Instituto Federal de Brasília.

NUNES, L. V.. Banca Examinadora do Concurso Público do IFB para professor: Avaliação Didática para área de Física. 2017. Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia.

NUNES, L. V.. Banca Examinadora do Concurso Público do IFB para professor: Avaliação Didática para área de Audiovisual. 2017.

NUNES, L. V.. Banca Examinadora de Avaliação Didática para Professor Substituto do IFB. 2015. Instituto Federal de Brasília.

NUNES, L. V.. Banca Examinadora do Concurso Público do IFB para professor: Avaliação Didática. 2014. Instituto Federal de Brasília.

NUNES, L. V.. Banca Examinadora do Concurso de Professor Temporário do IFB: Avaliação Didática 2013. 2013. Instituto Federal de Brasília.

NUNES, L. V.. Banca Examinadora de Avaliação Didática para Professor Substituto do IFB. 2013. Instituto Federal de Brasília.

Produções bibliográficas

  • NUNES, L. V. ; SILVA, R. A. P. ; CHAGAS, I. G. . ITINERÁRIOS FORMATIVOS DE APROFUNDAMENTO NO ENSINO MÉDIO: A FALSA PROMESSA DE INTEGRAÇÃO. Ensino Médio Integrado: políticas, currículos e práticas - volume 2. 2ed.: , 2025, v. 2, p. 47-.

  • SILVA, K. A. C. P. C. ; NUNES, L. V. ; LOPES,C. A. N. ; RODRIGUES. C. O. . Transformações Históricas na Educação Básica Brasileira Durante a Pandemia: A Nova Realidade do Trabalho de Professores e Professoras no Brasil.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NUNES, L. V. ; rodrigues, c. o. ; LOPES,C. A. N. . REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS EM TEMPOS PANDÊMICOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PEREIRA, C. ; NUNES, L. V. . Pense e Faça: Práticas de Leitura e Escrita - Propriedades do Sistema de Escrita Alfabética. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NUNES, L. V. ; PEREIRA, C. . Consciência Fonológica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NUNES, L. V. . Reflexões e Ações sobre Alfabetização no período de isolamento. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NUNES, L. V. . O uso do PowerPoint como ferramenta para a produção de jogos pedagógicos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NUNES, L. V. . Alfabetização Lúdica: como aprender a ler e escrever brincando. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NUNES, L. V. . Ludicidade na Alfabetização. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NUNES, L. V. ; FREITAS, A. C. ; CAVALCANTE, R. . Matemática dos sonhos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NUNES, L. V. . Alfabetização. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

NUNES, L. V. . Elaboração de Jogos e atividades no Power Point. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

NUNES, L. V. . Por que as crianças escrevem assim? Psicogênese da Língua Escrita. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

NUNES, L. V. ; CAVALCANTE, R. ; FREITAS, A. C. . Reflexões e ações sobre alfabetização no período do isolamento. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

NUNES, L. V. ; PEREIRA, C. . Atividades para desenvolver a Consciência Fonológica. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

NUNES, L. V. ; PEREIRA, C. . Como começar a dar aulas particulares. 2019. (Programa de rádio ou TV/Outra).

NUNES, L. V. . Ludicidade na Alfabetização. 2022. .

NUNES, L. V. . Como aprender letra cursiva - movimento mandão - bases. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Alfabetização).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Letramento em Avaliação, Formação Docente e Prática Pedagógica (LAFOPE), Descrição: Descrição: 1-) Promover a docentes e discentes a conscientização sobre a importância do letramento em avaliação, bem como investigar criticamente como as vivências teórico-práticas podem ser usadas para promover o desenvolvimento do tema em diferentes contextos educacionais, a fim de aprimorar a qualidade dos processos de ensino e aprendizagem e da formação docente; 2-) Analisar estratégias e práticas docentes que contribuem para o desenvolvimento do letramento em avaliação, com vistas a identificar as principais lacunas e oportunidades para aprimorar a formação de professores; 3-) Investigar a relação entre o letramento em avaliação e a promoção de práticas pedagógicas éticas e justas, com o intuito de contribuir para o desenvolvimento e uso de estratégias pedagógicas facilitadoras do processo de ensino e aprendizagem..Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.Alunos envolvidos: Graduação: (6). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Laís Valeriano Nunes - Coordenador / Bruna Lourenção Zocaratto - Integrante / Marcella Nascimento Fernandes - Integrante / auanda Beatriz Matos Costa - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Formação e Atuação de Professores/Pedagogos - GEPFAPe/UnB, Descrição: O grupo desenvolve pesquisas sobre Formação de Professores e dos Pedagogos e busca contribuir com um projeto de formação emancipador a partir da análise da realidade da educação brasileira. Foca-se nos estudos sobre formação e atuação tendo como recorte as políticas públicas e o currículo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Mestrado acadêmico: (7) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Laís Valeriano Nunes - Integrante / Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Brasília. , QS 16 AE 15 AVENIDA CEDRO, RIACHO FUNDO, 70860100 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 21032345

Experiência profissional

2015 - 2016

Colégio Marista de Brasília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora do 1º ano do Ensino Fundamental, Carga horária: 28

2010 - 2012

Colégio Marista de Brasília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 28

2009 - 2010

Colégio Marista de Brasília

Vínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estagiária da Educação Infantil, Carga horária: 28

2007 - 2007

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Projeto de Extensão

Outras informações:
Projeto de Extensão Diálogos Acadêmicos: Português e Inglês para Séries Iniciais

2025 - Atual

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Substituta de Extensão e Estágio

Outras informações:
Coordenadora Substituta de Extensão e Estágio

2025 - Atual

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comissão Própria de Avaliação (CPA)

Outras informações:
Comissão Própria de Avaliação (CPA)

2022 - Atual

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Heteroidenticação, Carga horária: 30

Outras informações:
Comissão da Banca Examinadora de Heteroidentificação do IFB Campus Riacho Fundo

2012 - Atual

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Acesso e Ingresso

Outras informações:
Membro da Comissão de Acesso e Ingresso

2012 - Atual

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40

2013 - 2013

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta do Pronatec

2012 - 2013

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenação Pedagógica

2012 - 2013

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão do Programa Mulheres Mil

Outras informações:
Membro da Comissão do Programa Mulheres Mil

2024 - Atual

Grupo Nova Paideia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora