Laís Valeriano Nunes
Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Brasília (2025). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Brasília (2010), Psicopedagogia (2012), Especialização em Alfabetização e Letramento (2022) e em Gestão Escolar (2025). Atuou como professora na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no Colégio Marista de Brasília. Servidora Pública Federal com cargo de Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Brasília (IFB) desde 2012. Foi Coordenadora Pedagógica, Coordenadora Adjunta do Pronatec e Coordenadora Substituta de Extensão e Estágio. Atualmente, atua na Coordenação de Registro Acadêmico do IFB Campus Riacho Fundo. Pesquisadora no Grupo de Pesquisa em Formação e Atuação de Professores/Pedagogos da Universidade de Brasília - GEPFAPe e no grupo de pesquisa em Letramento em Avaliação, Formação de Professores e Prática Pedagógica - LAFOPE do Instituto Federal de Brasília - IFB. Tem experiência na área de Educação, com interesse em Alfabetização e Letramento, Práticas Pedagógicas de Leitura e Escrita e Formação de Professores.
Informações coletadas do Lattes em 10/06/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica
2023 - 2025
Instituto Federal de Brasília
Título: Práticas de Alfabetização e Letramento no PROEJA do IFB Campus Riacho Fundo, Ano de Obtenção: 2025
Rosa Amélia Pereira da Silva.
Especialização em Educação Especial
2025 - 2025
Faculdade Focus
Título: Educação inclusiva: desafios e possibilidades na prática docente
Especialização em Gestão Escolar
2024 - 2025
Faculdade Focus
Título: .O papel da supervisão escolas nos Institutos Federais
Especialização em Alfabetização e Letramento
2022 - 2022
UNIAO BRASILEIRA DE FACULDADES - UNIBF
Título: A prática avaliativa de professores alfabetizadores em turmas de processo de Alfabetização e Letramento
Orientador: Carlos Hoegen
Especialização em Psicopedagogia
2011 - 2012
Faculdade Integrada da Grande Fortaleza
Título: Educação Infantil: O jogo simbólico na perspectiva da Psicopedagogia
Orientador: Odnéa Quartieri Ferreira Pinheiro
Graduação em Pedagogia
2007 - 2010
Universidade de Brasília, UnB
Título: O jogo simbólico na perspectiva da ludicidade na Educação Infantil
Orientador: Carla Castelar
Curso técnico/profissionalizante em andamento em Técnico em Secretaria Escolar
2025 - Atual
Formação complementar
2026 - 2026
Capacitação da Plataforma Nilo Peçanha 2026. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2026 - 2026
Oganização do Sistema de Ensino Brasileiro. (Carga horária: 225h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.
2025 - 2025
Formação sobre Heteroidentificação Racial em Institutos Federais. (Carga horária: 8h). , Ministério da Igualdade Racial, MIR, Brasil.
2024 - 2025
Docência em EJA: realidade e desafios. (Carga horária: 240h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2024 - 2024
EPT em Debate: Formação de professores. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.
2023 - 2023
Curso Modle ParaProfessores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.
2023 - 2023
Intensive English Program. (Carga horária: 130h). , ILSC EDUCATION GROUP TORONTO, ILSC, Canadá.
2023 - 2023
Inteligência Artificial na Educação. (Carga horária: 15h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.
2022 - 2022
Cotas Raciais e Heteroidentificação. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2022 - 2022
Jogos na Ortografia. (Carga horária: 25h). , Conecta Espaço de Aprendizagem, CEA, Brasil.
2022 - 2022
Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2022 - 2022
Níveis de Escrita da Psicogênese da Língua Escrita. (Carga horária: 80h). , Conecta Espaço de Aprendizagem, CEA, Brasil.
2020 - 2020
Funções Executivas na Prática. (Carga horária: 3h). , Cibele Romeu, CR, Brasil.
2020 - 2020
Ludicidade na Alfabetização: desafios da leitura e escrita. (Carga horária: 4h). , Caroline Feijó, CF, Brasil.
2020 - 2020
Reaprendizagem Criativa. (Carga horária: 20h). , Murilo Gun, MG, Brasil.
2020 - 2020
Oficina de Jogos Pedagógicos para Educação Infantil e Ensino Fundamental. (Carga horária: 20h). , Conecta Empreendimentos, CONECTA, Brasil.
2019 - 2020
MAP - Matemática na Prática. (Carga horária: 40h). , Clarissa Pereira Pedagoga, CPP, Brasil.
2019 - 2019
Atendimento ao Público. (Carga horária: 180h). , Escola CENED, CENED, Brasil.
2016 - 2016
Inglês Básico. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.
2015 - 2015
Alfabetização. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.
2015 - 2015
Conhecendo o Novo Acordo Ortográfico. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2014 - 2014
Excelência no Atendimento. (Carga horária: 20h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.
2014 - 2014
Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2013 - 2013
Relações Interpessoais no Trabalho e na Comunidade. (Carga horária: 180h). , Escola CENED, CENED, Brasil.
2013 - 2013
Atendimento ao Cidadão. (Carga horária: 8h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.
2012 - 2012
Workshop: Preenchimento do novo Currículo Lattes. , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.
2004 - 2007
Espanhol. (Carga horária: 210h). , Wizard, WIZARD, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
NUNES, L. V. . 5º Seminário NEEI- Núcleo de Estudos da Educação das Infâncias: O registro reflexivo e a documentação pedagógica entre o real e o ideal, o possível e a fotografia como arte da observação. 2024. (Outro).
NUNES, L. V. . 17º Colóquio: A prática da pesquisa na educação profissional e tecnológica: identidade, fronteiras e especificidades de cada linha de pesquisa do ProfEPT. 2024. (Outro).
NUNES, L. V. . XVI Seminário GEPFApe/UnB- Grupo de Pesquisa sobre Formação e Atuação de Professores/Pedagogos. 2023. (Outro).
NUNES, L. V. . Seminário Direito à Educação e Docência no Pós-pandemia: desafios e perspectivas. 2023. (Outro).
NUNES, L. V. . 16º Colóquio: A educação Profissional e Tecnológica e Democracia: formação humana para cidadania e liberdade - ProfEPT/IFB. 2023. (Outro).
NUNES, L. V. . Ludicidade no processo de alfabetização e letramento. 2015. (Exposição).
NUNES, L. V. . Jogos Lúdicos em Inglês. 2015. (Outro).
NUNES, L. V. . Feira de Educação Científica, Profissional e Tecnológica do IFB. 2013. .
Participação em eventos
II Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica... 2023. (Simpósio).
II Colóquio Nacional A produção do Conhecimento em Educação Profissional. 2013. (Simpósio).
As intervenções do professor no processo de construção da escrita.As intervenções do professor no processo de construção da escrita. 2010. (Seminário).
IV Encontro Brasiliense de Educação Matemática - EBREM.Oficinas de Matemática. 2008. (Simpósio).
Participação em bancas
SA., A. L. F.;NUNES, L. V.; O, D. K. B.. Inclusão na Educação Infantil: perspectivas para adaptação do espaço escolar.. 2026. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Ensino e Humanidades) - Instituto Federal de Brasília.
NUNES, L. V.; EBLE, L. J.; CRUVINEL, E. B. F.. O ensino-aprendizagem em tempos de pandemia: reflexões sobre o ensino não presencial em um Instituto Federal. 2025.
SILVA, E. A.; ARAUJO, E. B. M.;NUNES, L. V.. Geografia, sociedade e a problemática dos cães e gatos em situação de rua na Região Administrativa de Santa Maria, Distrito Federal. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal de Brasília.
NUNES, L. V.; SILVA, E. A.; FAMA, M. M. S.. O PARQUE NACIONAL DE BRASÍLIA E A CONSERVAÇÃO DO CERRADO: análise dos usos e dos conflitos territoriais no entorno dessa unidade de conservação.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal de Brasília.
NUNES, L. V.; MANTOVANI, J. E. A.; SOUZA, R. B.. A LEITURA DIALOGADA NO LETRAMENTO FAMILIAR: contribuições para o letramento emergente. 2025.
FERREIRA, B. R.; MAGALHÃES, S. M. O.;NUNES, L. V.. INTERAÇÃO E APRENDIZAGEM: ABORDAGENS COMUNICATIVAS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília.
NUNES, L. V.. Banca Examinadora de Avaliação Didática para Professor Substituto de Gastronomia do IFB. 2026. Instituto Federal de Brasília.
NUNES, L. V.. Banca Examinadora do Concurso Público do IFB para professor: Avaliação Didática - Professor de Gastronomia. 2025.
NUNES, L. V.. Banca Examinadora de Avaliação Didática para Professor Substituto de Pedagogia do IFB. 2025. Instituto Federal de Brasília.
NUNES, L. V.. Banca Examinadora do Concurso Público do IFB para professor: Avaliação Didática para área de Física. 2017. Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia.
NUNES, L. V.. Banca Examinadora do Concurso Público do IFB para professor: Avaliação Didática para área de Audiovisual. 2017.
NUNES, L. V.. Banca Examinadora de Avaliação Didática para Professor Substituto do IFB. 2015. Instituto Federal de Brasília.
NUNES, L. V.. Banca Examinadora do Concurso Público do IFB para professor: Avaliação Didática. 2014. Instituto Federal de Brasília.
NUNES, L. V.. Banca Examinadora do Concurso de Professor Temporário do IFB: Avaliação Didática 2013. 2013. Instituto Federal de Brasília.
NUNES, L. V.. Banca Examinadora de Avaliação Didática para Professor Substituto do IFB. 2013. Instituto Federal de Brasília.
Produções bibliográficas
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NUNES, L. V. ; SILVA, R. A. P. ; CHAGAS, I. G. . ITINERÁRIOS FORMATIVOS DE APROFUNDAMENTO NO ENSINO MÉDIO: A FALSA PROMESSA DE INTEGRAÇÃO. Ensino Médio Integrado: políticas, currículos e práticas - volume 2. 2ed.: , 2025, v. 2, p. 47-.
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SILVA, K. A. C. P. C. ; NUNES, L. V. ; LOPES,C. A. N. ; RODRIGUES. C. O. . Transformações Históricas na Educação Básica Brasileira Durante a Pandemia: A Nova Realidade do Trabalho de Professores e Professoras no Brasil.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NUNES, L. V. ; rodrigues, c. o. ; LOPES,C. A. N. . REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS EM TEMPOS PANDÊMICOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PEREIRA, C. ; NUNES, L. V. . Pense e Faça: Práticas de Leitura e Escrita - Propriedades do Sistema de Escrita Alfabética. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NUNES, L. V. ; PEREIRA, C. . Consciência Fonológica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NUNES, L. V. . Reflexões e Ações sobre Alfabetização no período de isolamento. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NUNES, L. V. . O uso do PowerPoint como ferramenta para a produção de jogos pedagógicos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NUNES, L. V. . Alfabetização Lúdica: como aprender a ler e escrever brincando. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NUNES, L. V. . Ludicidade na Alfabetização. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NUNES, L. V. ; FREITAS, A. C. ; CAVALCANTE, R. . Matemática dos sonhos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NUNES, L. V. . Alfabetização. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
NUNES, L. V. . Elaboração de Jogos e atividades no Power Point. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
NUNES, L. V. . Por que as crianças escrevem assim? Psicogênese da Língua Escrita. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
NUNES, L. V. ; CAVALCANTE, R. ; FREITAS, A. C. . Reflexões e ações sobre alfabetização no período do isolamento. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
NUNES, L. V. ; PEREIRA, C. . Atividades para desenvolver a Consciência Fonológica. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
NUNES, L. V. ; PEREIRA, C. . Como começar a dar aulas particulares. 2019. (Programa de rádio ou TV/Outra).
NUNES, L. V. . Ludicidade na Alfabetização. 2022. .
NUNES, L. V. . Como aprender letra cursiva - movimento mandão - bases. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Alfabetização).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Letramento em Avaliação, Formação Docente e Prática Pedagógica (LAFOPE), Descrição: Descrição: 1-) Promover a docentes e discentes a conscientização sobre a importância do letramento em avaliação, bem como investigar criticamente como as vivências teórico-práticas podem ser usadas para promover o desenvolvimento do tema em diferentes contextos educacionais, a fim de aprimorar a qualidade dos processos de ensino e aprendizagem e da formação docente; 2-) Analisar estratégias e práticas docentes que contribuem para o desenvolvimento do letramento em avaliação, com vistas a identificar as principais lacunas e oportunidades para aprimorar a formação de professores; 3-) Investigar a relação entre o letramento em avaliação e a promoção de práticas pedagógicas éticas e justas, com o intuito de contribuir para o desenvolvimento e uso de estratégias pedagógicas facilitadoras do processo de ensino e aprendizagem..Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.Alunos envolvidos: Graduação: (6). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Laís Valeriano Nunes - Coordenador / Bruna Lourenção Zocaratto - Integrante / Marcella Nascimento Fernandes - Integrante / auanda Beatriz Matos Costa - Integrante.
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2021 - Atual
Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Formação e Atuação de Professores/Pedagogos - GEPFAPe/UnB, Descrição: O grupo desenvolve pesquisas sobre Formação de Professores e dos Pedagogos e busca contribuir com um projeto de formação emancipador a partir da análise da realidade da educação brasileira. Foca-se nos estudos sobre formação e atuação tendo como recorte as políticas públicas e o currículo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Mestrado acadêmico: (7) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Laís Valeriano Nunes - Integrante / Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Brasília. , QS 16 AE 15 AVENIDA CEDRO, RIACHO FUNDO, 70860100 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 21032345
Experiência profissional
2015 - 2016
Colégio Marista de BrasíliaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora do 1º ano do Ensino Fundamental, Carga horária: 28
2010 - 2012
Colégio Marista de BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 28
2009 - 2010
Colégio Marista de BrasíliaVínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Estagiária da Educação Infantil, Carga horária: 28
2007 - 2007
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Projeto de Extensão
Outras informações:
Projeto de Extensão Diálogos Acadêmicos: Português e Inglês para Séries Iniciais
2025 - Atual
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Substituta de Extensão e Estágio
Outras informações:
Coordenadora Substituta de Extensão e Estágio
2025 - Atual
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comissão Própria de Avaliação (CPA)
Outras informações:
Comissão Própria de Avaliação (CPA)
2022 - Atual
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Heteroidenticação, Carga horária: 30
Outras informações:
Comissão da Banca Examinadora de Heteroidentificação do IFB Campus Riacho Fundo
2012 - Atual
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Acesso e Ingresso
Outras informações:
Membro da Comissão de Acesso e Ingresso
2012 - Atual
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40
2013 - 2013
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta do Pronatec
2012 - 2013
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenação Pedagógica
2012 - 2013
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão do Programa Mulheres Mil
Outras informações:
Membro da Comissão do Programa Mulheres Mil
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