Lúcia Helena Santos de Lima
Possui graduação em Artes Visuais, Pintura, Gravura e Escultura pelo Centro Universitário Belas Artes de São Paulo (1989). Tem experiência na área de Educação e Artes Visuais.
Informações coletadas do Lattes em 14/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Ensino, Arte e Cultura
1999 - 1999
Núcleo de Apoio a Cultura e Extensão da Promoção da Arte na Educação
Título: Reflexões sobre Arte
Especialização em Artes Plásticas
1995 - 1996
Universidade Sao Judas Tadeu
Título: Processos Artísticos
Especialização em Museologia - Procedimentos Museológicos
1990 - 1991
Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo
Título: Museu de Leningrado
Graduação em Artes Visuais, Pintura, Gravura e Escultura
1987 - 1989
Formação complementar
2014 - 2014
Educação para o Envelhecimento. (Carga horária: 36h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.
2014 - 2014
Formação em arte-educação. (Carga horária: 6h). , Fundação Clóvis Salgado, FCS, Brasil.
2012 - 2012
Arte Terapia: Noções Básicas em Atelier. (Carga horária: 20h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Panorama da Cerâmica Brasileira: Cunha/Taubaté. (Carga horária: 48h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2009 - 2009
A Linha e seus Papéis. (Carga horária: 12h). , Secretaria Municipal da Cultura - Prefeitura de São José do Rio Preto, SMC, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Arte e Educação: Vivência Prática de Ling. Visual. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2003 - 2003
Museu Lasar Segall e o Espaço de Estudo. (Carga horária: 24h). , Museu Lasar Segall, MLS, Brasil.
2002 - 2002
Professor Criativo. (Carga horária: 30h). , Ballet Stagium, BS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Histórico profissional
Experiência profissional
2005 - Atual
SERVIÇO SOCIAL COMERCIOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Animador Sociocultural, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuo na Unidade de Interlagos
2001 - 2004
Projeto Base CulturalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Autônomo, Carga horária: 4
Outras informações:
Projeto realizado em Itaquera/São Paulo,autogerível, sem apoio governamental, eram oferecidas oficinas de linguagens variadas. Eu desenvolvi oficinas de Desenho neste período
2000 - 2005
Secretaria do Estado da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
1999 - 2000
Departamento Regional de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Aulas de Ártea Econômica para o ensino fundamental regular.
1998 - 1999
Colégio Dom FelipeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Aulas de Educação Artística para o Ensino Fundamental
1998 - 1998
Fundação Bienal de São PauloVínculo: autonômo, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 30
Outras informações:
XXIV \bienal de Artes de São Paulo - mediação de visitas à exposição de grupos escolares, adultos, crianças e grupos de pessoas com deficiência,
1994 - 1995
Hexágono -Instituto de Educação e CulturaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Aulas de Educação Artística para o ensino fundamental e médio.
1994 - 1994
Colégio TriânguloVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Aulas de Educação Artítica para Ensino Fundamental para jovens e adultos.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Lúcia Helena Santos de Lima e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?