Luciana Ferreira Freire
Possuo graduação em bacharel e licenciatura plena em química pela Universidade Federal Fluminense (UFF/RJ) no ano 2000. Ainda como graduanda participei de projetos de Monitoria na área de Química geral e inorgânica e Iniciação Científica na área de Geoquímica. Fui presidente do Diretório Acadêmico de Química (DAQ) na UFF, onde idealizei e promovi vários Cursos de Extensão, além de vários Seminários.
Assim que estava formada, fui aprovada para o Curso de Mestrado na área de Bioinorgânica na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ/ RJ). Participei de todo o programa, incluindo a aprovação nas disciplinas obrigatórias e optativas; ainda no Mestrado conclui toda a parte experimental.
Possuo vasta experiência como professora de química no ensino médio e com grande experiência nas Competências e Habilidades do ENEM e BNCC.
De 1999 a 2008, lecionei no Instituto Educacional Curso Taurus, onde, atuei como professora de Eletroquímica com as turmas do Curso de Eletrotécnico, também atuei como professora de Química com as turmas de ensino médio, e como professora de Ciências com as turmas de 9 ano.
A partir de 2005, iniciei, concomitantemente, o trabalho no Colégio La Salle Abel como professora de Química no Projeto Estudo Dirigido, o Colégio Taurus e também assumi, no início desse mesmo ano, o cargo de professora, no Colégio Estadual Manuel de Abreu como estatutária lecionando Química e Ciências para turmas de 9 ano do Ensino Fundamental e todo o Ensino Médio.
Em fevereiro de 2006 comecei a trabalhar como professora efetiva, com as turmas de Ensino Médio, no Colégio La Salle Abel, até 2020. Vale ressaltar que, fui Coordenadora de Área (Ciências da Natureza), em 2008 nessa mesma Escola.
Sempre proativa, ministrei aulas para as turmas de todo o Ensino Médio, com projetos ENEM e UERJ e Turmas Específicas, Aulas Interdisciplinares (com biologia, inglês, redação, física e matemática,...) e com aulas práticas no laboratório da escola.
A partir de 2018, participei, ativamente, do Programa Bilíngue (parceria com a Oxford) do Colégio La Salle Abel, ora ministrando aula de Química em Inglês, ora participando das aulas ou palestras em conjunto com as professoras de Inglês e, também aulas de Química, Biologia e Inglês. Em conjunto com a professora de Inglês fizemos um projeto de inclusão onde estavam inseridos as disciplinas anteriormente citadas e, Linguagem de Sinais Brasileira e Inglesa, para o reconhecimento dos Elementos da Tabela Periódica.
Ainda no Colégio La Salle Abel, participei de todos os projetos de Formação Continuada, inclusive tive a oportunidade de ser palestrante em dois momentos diferentes. A primeira oportunidade foi sobre o tema: Drogas Lícitas e Ilícitas! Tendo como público alvo, todos os alunos do Ensino Médio. Participaram comigo, um Delegado de Polícia, o Representante de uma ONG de Auxílio à dependentes químicos e um ex-dependente químico.
E, a segunda oportunidade, teve como público alvo: docentes e colaboradores, inseridos no Projeto de Formação Continuada, no ano de 2020. Tendo como tema: Ser Feliz é uma escolha?
De 2015 a 2016, trabalhei no Curso LOGHUS - PRÉ-VESTIBULAR, com as Turmas de Medicina.
A partir de 2021, além de continuar trabalhando com minha matrícula pública, fundei um Curso on-line, de Ciências da Natureza, chamado: LAR da Química.
E, desde então, venho me dividindo com as aulas presenciais no Colégio Estadual e , com as aulas do Curso on-line.
Informações coletadas do Lattes em 14/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado interrompido em 2004 em Química Inorgânica
2001 - Atual
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O estudo de complexos de paládio (II) e ácido guanidino acétido com relevantes aspectos biológicos
Orientador: Jussara Lopes de Miranda
Coorientador: Nadia Maria Comerlato. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Ano de interrupção: 2004
Graduação em BACHARELADO E LICENCIATURA EM QUÍMICA
1993 - 2000
Universidade Federal Fluminense
Título: NÃO ERA NECESSÁRIA A REALIZAÇÃO DE MONOGRAFIA
Orientador: NÃO ERÁ NECESSÁRIA A REALIZAÇÃO DE MONOGRAFIA
Formação complementar
2006 - 2006
Cultura Lassalista. (Carga horária: 16h). , Colégio La Salle Abel, LA SALLE ABEL, Brasil.
2005 - 2005
Firmeza e Ternura na Educação. (Carga horária: 16h). , Colégio La Salle Abel, LA SALLE ABEL, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Métodos Físicos em Química Inorgânica. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Compostos Organometálicos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Departamento de Química - Produtos Naturais. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Departamento de Química - Universidade Federal de São Carlos. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
1997 - 1998
Extensão universitária em Iniciação Científica no departamento de Geoquímica. (Carga horária: 365h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Introdução à Química de Sólidos Inorgânicos. (Carga horária: 31h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
1987 - 1989
BRASAS English Course. (Carga horária: 1430h). , BRASAS English Course, BRASAS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.
Participação em eventos
Formação continuada.Ser feliz é uma escolha. 2020. (Outra).
XI BRAZILIAN MEETING INORGANIC CHEMISTRY. STUDY ON A PALLADIUM(II) COMPLEX OF GUANIDINO ACETIC ACID WITH RELEVANTS BIOLOGICAL ASPECTS. 2002. (Congresso).
Produções bibliográficas
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FREIRE, L. F. . STUDY ON A PALLADIUM(II) COMPLEX OF GUANIDINO ACETIC ACID WITH RELEVANTS BIOLOGICAL ASPECTS. In: Científico Internacional, XI Brazilian Meeting on Inorganic Chemistry - Joint Brazilian/Italian Inorganic Chemistry Meeting, 2002, Ouro preto - MG. Científico Internacional, XI Brazilian Meeting on Inorganic Chemistry - Joint Brazilian/Italian Inorganic Chemistry Meeting. Ouro preto: UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, 2002. v. 1. p. 87-88.
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FREIRE, L. F. ; FREIRE, L. F. . Ser feliz é uma escolha. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FREIRE, L. F. . Drogas Lícitas e Drogas Ilícitas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2006 - 2020
LaSalle - Instituto ABELVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 29
Outras informações:
Professora de química no EM atuando nas turmas de 1, 2 e 3ª séries. Em 2008 atuei nesse Instituição como coordenadora de área de ciências da natureza durante 1 ano. Participação desde 2018 de aulas interdisciplinares no projeto bilíngue da escola. Vasta experiência nas competências e habilidades do ENEM e do exame da UERJ. Durante todo o tempo na instituição lecionei para as turmas de 2ª e 3ª séries nos projetos ENEM e UERJ
2005 - Atual
Escola Estadual Manuel de AbreuVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16
Outras informações:
Professora dos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio. Experiência em lecionar química e ciências físicas e biológicas
2000 - 2008
Instituto Educacional TaurusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
professora de química nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio. Atuação no curso de técnico de eletrotécnica lecionando a disciplina de eletroquímica.
2015 - 2016
Curso LoghusVínculo: Professora de Química, Enquadramento Funcional: professor projeto medicina, Carga horária: 3
Outras informações:
Atuação na turma de projeto medicina.
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