Camila Gräbin
Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil e projetos turno oposto.
Informações coletadas do Lattes em 03/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2011 - 2011
XIII Mostra de Ensino, extensão e Pesquisa. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Univates, UNIVATES, Brasil.
2011 - 2011
I Seminário Institucional do PIBID UNIVATES. (Carga horária: 11h). , Centro Universitário Univates, UNIVATES, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Produções bibliográficas
-
BORTOLINI, A. ; GRÄBIN, C. ; GERHARDT, L. M. ; PEREIRA, Lívia Benedetti ; SCHERER, Melissa Schneider ; BERSCH, Maria Elisabete . Reflexões sobre o uso das tecnologias digitais da informação e da comunicação no processo educativo. Destaques Acadêmicos , v. 4, p. 141-150, 2012.
-
GRÄBIN, C. ; Angélica Bortolini ; BERSCH, M. E. ; GERHARDT, L. M. ; PEREIRA, L. B. ; SCHERER, M. S. . POTENCIALIZANDO A PRÁTICA EDUCATIVA PELO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA COMUNICAÇÃO E DA INFORMAÇÃO. In: I Encontro Nacional PIBID/UNISINOS, 2012, São Leopoldo. POTENCIALIZANDO A PRÁTICA EDUCATIVA PELO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA COMUNICAÇÃO E DA INFORMAÇÃO, 2012.
-
GRÄBIN, C. ; Daiele Führ ; Francine Fátima Gilardi Ferreira de Andrade ; SCHEREEN, F. ; BERSCH, M. E. . LUDICIDADE, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. In: I Encontro Nacional PIBID/UNISINOS, 2012, São Leopoldo. LUDICIDADE, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, 2012.
-
BERSCH, M. E. ; GRÄBIN, C. ; GERHARDT, L. M. ; Mariani da Silva ; Tatiana Schuhl dos Santos . ESCOLA DE CICLOS DE FORMAÇÃO HUMANA: DA ESTRUTURA À PRÁTICA DE ENSINO COM ENVOLVIMENTO DO PIBID. In: II Seminário Institucional do PIBID/ Univates, 2012, Lajeado. ESCOLA DE CICLOS DE FORMAÇÃO HUMANA: DA ESTRUTURA À PRÁTICA DE ENSINO COM ENVOLVIMENTO DO PIBID, 2012.
-
GRÄBIN, C. ; GERHARDT, L. M. ; Mariani da Silva ; BERSCH, M. E. . O uso de tecnologias antigas como ferramenta para a prática de ensino. In: II Seminário Institucional do PIBID/ Univates, 2012, Lajeado. O uso de tecnologias antigas como ferramenta para a prática de ensino, 2012.
-
BERSCH, M. E. ; Márcia Jussara Hepp Rehfeldt ; GRÄBIN, C. . O estudo da geometria por meio de planilhas eletrônicas. In: II Seminário Institucional do PIBID/ Univates, 2012, Lajeado. O estudo da geometria por meio de planilhas eletrônicas, 2012.
-
GRÄBIN, C. ; Joice Luisa Fritzen ; Marla Tatiane Specht ; BERSCH, M. E. . PIBID: Impressões dos alunos frente ao Projeto de Incentivo à Leitura.. In: I Seminário Institucional do PIBID/ Univates, 2011, Lajeado. PIBID: Impressões dos alunos frente ao Projeto de Incentivo à Leitura., 2011.
-
GRÄBIN, C. ; Joice Luisa Fritzen ; BERSCH, M. E. ; Daiele Führ ; Michele Pohl ; SCHEREEN, F. . A LEITURA COMO FOCO DE APRENDIZAGEM. In: I Seminário Institucional do PIBID/ Univates, 2011, Lajeado. A LEITURA COMO FOCO DE APRENDIZAGEM, 2011.
-
GRÄBIN, C. ; GERHARDT, L. M. ; BERSCH, M. E. ; Angélica Bortolini ; PEREIRA, L. B. ; SCHERER, M. S. . O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS. Destaque Acadêmico , 2012.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
EMEI DOCE INFÂNCIA. , Rua Pedro Theobaldo Breitembach, Conventos, 95900-000 - Lajeado, RS - Brasil, Telefone: (51) 39821194
Experiência profissional
2012 - Atual
EMEI DOCE INFÂNCIAVínculo: , Enquadramento Funcional: monitor de creche, Carga horária: 30
Outras informações:
Atendimento à crianças de faixa etária entre 3 a 4 anos.
2010 - Atual
Centro Universitário UnivatesVínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista Pibid, Carga horária: 8
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Camila Gräbin e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?