Marilia Siqueira da Silva

Doutora em Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ - 2018), Mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense (UFF - 2005), Especialista em Língua Portuguesa pela Universidade Salgado de Oliveira (Universo - 1994) e Licenciada em Letras Português/Francês pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ - 1986). Professora do Curso de Licenciatura em Letras e da Pós-Graduação Lato Sensu Literatura, Memória Cultural e Sociedade do Instituto Federal Fluminense (IFFluminense), possui experiência nas seguintes disciplinas: Argumentação e Discurso, Leituras Orientadas I, Leituras Orientadas II, Morfossintaxe, Sintaxe I, Sintaxe II, Sintaxe III e Pesquisa no Ensino de Letras. Sua trajetória profissional no IFFluminense é marcada também por sua atuação na Diretoria Acadêmica da Pró-Reitoria de Ensino, na Diretoria de Ensino Médio e Artes, bem como na ministração de aulas de Português Instrumental I e II na Licenciatura de Ciências da Natureza e de Língua Portuguesa e Literatura no Ensino Médio.

Informações coletadas do Lattes em 08/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2014 - 2018

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: ENSINAR A ENSINAR LÍNGUA MATERNA NO CURSO DE LETRAS DO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE
, Ano de obtenção: 2018. Maria Teresa Gonçalves Pereira. Palavras-chave: Institutos federais; Língua Portuguesa; Leitura; Escrita; Aspectos Linguísticos.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Educação

2002 - 2005

Universidade Federal Fluminense
Título: Leituras e leitores em um centro "programado" para o trabalho
, Ano de Obtenção: 2005.Edwiges Guiomar dos Santos Zaccur.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Lingua Portuguesa

1994 - 1994

Universidade Salgado de Oliveira
Título: A etimologia aplicada à intertextualidade na literatura

Graduação em Letras Português Francês

1982 - 1986

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Organização de eventos

SIQUEIRA, Marilia . VIII ENLETRARTE - ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE LETRAS E ARTES. 2023. (Outro).

MOURA, A. C. ; MARTINS, A. L. M. R. P. ; RANGEL, Angellyne Moço ; SIQUEIRA, Marilia ; FREITAS, R. A. ; BARROS, Talita Vieira ; CANDIDO, G. C. . III Semana Acadêmica da Licenciatura em Letras do IFFluminense. 2022. (Outro).

SIQUEIRA, Marilia . VII ENLETRARTE - ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE LETRAS E ARTE. 2018. (Outro).

SIQUEIRA, Marilia . Abralin em Cena. 2016. (Congresso).

SIQUEIRA, Marilia . VI ENLETRARTE - ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE LETRAS E ARTES. 2015. (Congresso).

SIQUEIRA, Marilia . III Semana das Licenciaturas e I Encontro PIBID. 2014. (Outro).

SIQUEIRA, Marilia . V ENLETRARTE - Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes. 2011. (Congresso).

SIQUEIRA, Marilia . CURTOS PERCURSOS LITERÁRIOS. 2000. (Outro).

Participação em eventos

Conferência de Encerramento do Enletrarte: Literaturas Africanas de língua portuguesa: processos em construção. 2023. (Encontro).

VIII ENLETRARTE - Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes. 2023. (Encontro).

VIII ENLETRARTE - Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes.VIII ENLETRARTE - ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE LETRAS E ARTES. 2023. (Encontro).

Cabrunk-ações conversas de Brasil. 2022. (Outra).

Centenário da Semana de Arte Moderna. 2022. (Outra).

III Semana Acadêmica da Licenciatura em Letras do IFFluminense. 2022. (Outra).

I Mostra do Núcleo de pesquisas Pólis: perspectivas para a educação no Brasil pós-eleições. 2022. (Outra).

AULA MAGNA Língua, Discurso e Política. 2021. (Outra).

DIA NACIONAL DA LÍNGUA PORTUGUESA: OS SENTIDOS DA LÍNGUA.MINICURSO: Morfossintaxe: um estudo da predicação e da complementação dos termos oracionais. 2021. (Outra).

III Seminário de Estudos Linguísticos do Vale do Paraíba (SELIV). 2021. (Seminário).

III Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Oraçõesmm.OCORRÊNCIA DOS PRONOMES RELATIVOS EM TEXTOS DE GRADUANDOS DE LETRAS DO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE. 2021. (Seminário).

Palestra O Ensino Médio Integrado frente à pedagogia das competências: que cidadãos estamos formando?. 2021. (Outra).

PALESTRA Políticas, currículo e formação integral no Ensino Médio Integrado dos IFs. 2021. (Outra).

VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE SEMIÓTICA - SEMIÓTICA E CULTURAS E DIÁLOGOS. 2021. (Outra).

V JORNADA DE LÍNGUA PORTUGUESA - CONFERÊNCIA Forma e sentido flutuantes nas conexões oracionais. 2021. (Outra).

V JORNADA DE LÍNGUA PORTUGUESA - MESA-REDONDA Estudos semântico-gramaticais em perspectivia interdisciplinar. 2021. (Outra).

V JORNADA DE LÍNGUA PORTUGUESA - MINICURSO Dez frases-problema para a sintaxe e a semântica. 2021. (Outra).

9º CONINTER - CONGRESSO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM SOCIAIS E HUMANIDADES. 2020. (Congresso).

9º CONINTER - CONGRESSO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM SOCIAIS E HUMANIDADES. LEITURA E PANDEMIA: VIVÊNCIAS DE ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II - Modalidade virtual. 2020. (Congresso).

CURSO Citações e referências de acordo com a ABNT. 2020. (Outra).

CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA Produção de conteúdos em EaD. 2020. (Outra).

CURSO Fontes de informação e técnicas de pesquisa: como usar e pesquisar de forma eficiente em bibliotecas digitais. 2020. (Outra).

CURSO GRAMATICOTECA: APRENDIZAGEM ATIVA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2020. (Outra).

CURSO ON-LINE Sequência didática: aprendendo por meio de resenhas. 2020. (Outra).

I JORNADA SOBRE LETRAMENTOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA (I JOLEB). 2020. (Outra).

MINICURSO NO CICLO DE ATIVIDADES ONLINE DA LICENCIATURA EM LETRAS DO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSES.Vamos colocar um ponto nessa história: introdução aos estudos da pontuação do português brasileiro. 2020. (Outra).

V JORNADA DO SELEPROT ENSINO DE LÍNGUAS E HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. 2020. (Outra).

II FÓRUM DE EDUCAÇÃO SOBRE METODOLOGIAS DE ENSINO (II MEEDUC) / II SEMANA PEDAGÓGICA. 2019. (Outra).

MINICURSO COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM: LEITURA LITERÁRIA SIGNIFICATIVA NA ESCOLA. 2019. (Outra).

PALESTRA: REDESCRIÇÕES EM CURSO: LITERATURA, DA II SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS. 2019. (Outra).

II Seminário do Grupo de Pesquisa Conectivos e Conexão de Oraçõesmm. 2018. (Seminário).

VII ENLETRARTE.FORMAÇÃO DOCENTE: ENSINO DE LÍNGUA. 2018. (Encontro).

I SEMANA ACADÊMICA DA LICENCIATURA EM LETRAS: LÍNGUA, LITERATURAS E DOCÊNCIA.Formação docente: Língua e Literatura. 2017. (Outra).

I SEMANA ACADÊMICA DA LICENCIATURA EM LETRAS: LÍNGUA, LITERATURAS E DOCÊNCIA.Quem usa um ponto aumenta um conto!. 2017. (Outra).

REFORMA DO ENSINO MÉDIO. 2017. (Outra).

VI SIMELP - SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA.As gramáticas escolares de lá e cá: reflexões sobre a TLEBS e a NGB. 2017. (Simpósio).

VI SIMELP - SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA.Desafios Docentes nos Institutos Federais. 2017. (Simpósio).

XIII FÓRUM DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS.A LICENCIATURA EM LETRAS DO IFFLUMINENSE SOB A ÓTICA DOCENTE. 2017. (Outra).

XXI CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA. PRÁTICAS DE ENSINO DA LÍNGUA MATERNA: A GRAMÁTICA, A LEITURA E A PRODUÇÃO TEXTUAL. 2017. (Congresso).

CONELP - Congresso Nacional de Ensino de Língua Portuguesa. Ensinando a ensinar nos institutos federais. 2016. (Congresso).

CONGRESSO ABRALIN EM CENA. A FORMAÇÃO DE LEITORES NOS CURSOS TÉCNICOS DO IFFLUMINENSE. 2016. (Congresso).

IV SEMANA DAS LICENCIATURAS.SESSÃO PO 5: Experiências bem sucedidas de ensinar e aprender na Educação Básica/Formação Inicial e Continuada de professores para Educação Básica. 2016. (Outra).

IV SEMANA DAS LICENCIATURAS.Sessão 20: Formação Inicial e Continuada de Professores para Educação Básica (Educação). 2016. (Outra).

SAPUERJ - Seminário dos Alunos da Pós-Graduação em Letras da UER.APRENDER E ENSINAR: AS FACES DA DOCÊNCIA EM UM INSTITUTO FEDERAL. 2016. (Seminário).

XI JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA.AS RELAÇÕES FAMILIARES SOB A ÓTICA DA ETIMOLOGIA. 2016. (Outra).

5º Colóquio Internacional de Semiótica. 2015. (Outra).

II Seminário Língua Portuguesa em debate: língua, literatura e sociedade. 2015. (Seminário).

VI ENLETRARTE (ENCONTRO DE PROFESSORES DE LETRAS E ARTES). 2015. (Encontro).

XII FELIN - Língua Portuguesa: tradições e modernidade."Famigerado": um estudo da linguagem de Guimarães Rosa. 2015. (Outra).

19º Congresso de Leitura do Brasil. A FORMAÇÃO DE LEITORES E SUA RELAÇÃO COM A CIDADANIA E O TRABALHO. 2014. (Congresso).

I Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. ENSINO DE LÍNGUA MATERNA A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2014. (Congresso).

III SEMANA DAS LICENCIATURAS E I ENCONTRO PIBID.Comunicação Oral (coordenação). 2014. (Outra).

VII SEMINÁRIO INTEGRADO DE PESQUISA EM LÍNGUA PORTUGUESA DA UERJ. 2014. (Seminário).

RETRATOS DA LITERATURA BRASILEIRA. 2013. (Feira).

18º CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. 2012. (Congresso).

OFICINA "REESCRITURA: PROFESSOR POLICARPO, AMOR EM M MICROCONTOS". 2012. (Oficina).

XI Fórum de Estudos Linguísticos. A etimologia aplicada à intertextualidade. 2012. (Congresso).

1º festival de poesia.1º festival de poesia. 2011. (Outra).

34ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2011. (Congresso).

Minicurso Teorias de Alfabetização, na 34ª Reunião Anual da ANPED. 2011. (Outra).

SEMINÁRIO DESAFIOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: A PROPOSTA DO IFF PARA O PRÓXIMO DECÊNIO - PNE 2011/2020. 2011. (Seminário).

ENCONTRO SOBRE OS EXAMES CERTIFICADORES: ENEM E ENCCEJA.ENCONTRO SOBRE OS EXAMES CERTIFICADORES: ENEM E ENCCEJA. 2010. (Encontro).

SEMINÁRIO CONSTRUÇÃO DE DIRETRIZES PARA AS POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DA REDE FEDERAL EPCT.SEMINÁRIO CONSTRUÇÃO DE DIRETRIZES PARA AS POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DA REDE FEDERAL EPCT. 2010. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EDUCAÇÃO E O MUNDO DO TRABALH. 2010. (Seminário).

SEMINÁRIO NACIONAL DAS LICENCIATURAS DOS INSTITUTOS FEDERAIS.SEMINÁRIO NACIONAL DAS LICENCIATURAS DOS INSTITUTOS FEDERAIS. 2010. (Seminário).

IV ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE LETRAS E ARTES. 2009. (Encontro).

VI SEMINÁRIO INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2009. (Seminário).

CONFERÊNCIA NACIONAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2008. (Congresso).

CURTOS PERCURSOS LITERÁRIOS. 2008. (Outra).

FÓRUM: MUNDO DO TRABALHO E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOLÓGICA. 2008. (Encontro).

II SEMANA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. (Oficina).

OFICINA EDUCAÇÃO E TRABALHO: CONTRIBUIÇÃO DA PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICAGIA. 2008. (Oficina).

16º COLE - CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. 2007. (Congresso).

VI CURTOS PERCURSOS LITERÁRIOS. 2006. (Seminário).

OFICINAS PEDAGÓGICAS DE CAPACITAÇÃO PARA GESTORES ACADÊMICOS. 2005. (Oficina).

II ENCONTRO DE PROFESSORES DE LETRAS E ARTES. 2004. (Encontro).

26ª Reunião anual da Anped. 2003. (Congresso).

2º Seminário Nacional sobre Educação Pública no Atual contexto Mundial e Nacional: Concepções e Políticas. 2003. (Seminário).

III Seminário Interno de discussão Temática. 2003. (Seminário).

IV Curtos PerCursos Literários. 2003. (Encontro).

IV Seminário Interno de Discussão Temática. 2003. (Seminário).

Seminários de preparação para Mestrados em Letras, Linguagens, Artes, Comunicação Social e áreas afins.BAKHTIN E A EDUCAÇÃO. 2003. (Seminário).

VII Fórum de Estudos Lingüísticos. 2003. (Congresso).

VII Fórum de Estudos Lingüísticos. 2003. (Congresso).

XI Conferência Internacional sobre Bakhtin. 2003. (Congresso).

25 Reunião Anual da ANPED. 2002. (Congresso).

Encontro de Formação Político-Sindical em Educação. 2002. (Encontro).

I ENLETRARTE - I ENCONTRO DE LETRAS E ARTES DA REGIÃO NORDESTE. 2002. (Encontro).

III CURTOS PERCURSOS LITERÁRIOS. 2002. (Encontro).

I SIMPÓSIO DE PROFESSORES E PESQUISADORES DO CEFET CAMPOS. 2002. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Suzanne de Oliveira Rosário

RIBEIRO, A. M. J.; Betta, Thiago Eugênio Loredo; JUNGER, E. D. M.;SIQUEIRA, Marilia. Os Sêres: Relatos de infância entre os limites da autobiografia e da autoconfiança. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura, Memória Cultural e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro.

Aluno: Samuel Barros Carlos

SIQUEIRA, Marilia; Betta, Thiago Eugênio Loredo; RIBEIRO, A. M. J.. O poder da linguagem apelativa nas propagandas da Coca-cola. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura, Memória Cultural e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro.

Aluno: Thiago Eugênio Lorêdo Betta

SIQUEIRA, Marilia; CUNHA, H. C. M.; MOURA, S. A.; PAULA, O. C.. DISCURSO, POLÍTICA E IDEOLOGIA: O LIVRO DIDÁTICO CONTRIBUI PARA UMA VIDA MELHOR?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato-sensu em Literatura, Memória Cultural e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Boris dos Santos Souza

SIQUEIRA, Marilia; MARTINS, A. L. M. R. P.; FREITAS, R. A.. UMA ANÁLISE HISTÓRICO-SOCIOLINGUÍSTICA DE PALAVRAS DE ORIGEM TUPI NO VOCABULÁRIO DA REGIÃO NORTE FLUMINENSE. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato-sensu em Literatura, Memória Cultural e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Dináh Pinheiro Macieira Aguiar

Betta, Thiago Eugênio Loredo; RANGEL, Angellyne Moço;SIQUEIRA, Marilia. O ensino de produção textualna perspectiva da BNCC e dos professores de Língua Portuguesa do ensino Médio Integrado. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro.

Aluno: Laura Gonçalves Ribeiro

SIQUEIRA, Marilia; FERREIRA, S. M.; Betta, Thiago Eugênio Loredo. Análise de anáforas encapsuladoras em textos dissertativos produzidos por estudantes do terceiro ano do IFFluminense campus Campos Centro. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro.

Aluno: Raquel do Rosario Silva

SIQUEIRA, Marilia; MOURA, A. C.; BALBI, E. R. P. B. C.. DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: uma proposta pedagógica a partir da análise linguística do Poema Negra, de Noémia de Sousa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Giselle de Paula Simão Lopes

SIQUEIRA, Marilia; MARTINS, A. L. M. R. P.; BARRETO, S. R.. Análise da construção da voz passiva analítica nas manchetes de notícia de feminicídio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: DALILA NUNES PAIXÃO

MARTINS, A. L. M. R. P.;SIQUEIRA, Marilia; PARAVIDINI, A. C. S.. OS ESTRANGEIRISMOS NA COLUNA DE LÍNGUA PORTUGUESA DO JORNALISTA SÉRGIO RODRIGUES: uma abordagem linguística. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Bárbara Silva Simião Ribeiro

SIQUEIRA, Marilia; MARTINS, A. L. M. R. P.; ERTHAL, S. C.. A CONSTRUÇÃO DE TEXTOS DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOS: uma análise das dificuldades dos alunos da terceira série do Ensino Médio de duas escolas fidelenses. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Clara Medeiros de Almeida

SIQUEIRA, Marilia; MARTINS, A. L. M. R. P.; Betta, Thiago Eugênio Loredo. ESTUDO DE COLOCAÇÃO PRONOMINAL: uma proposta de sequência didática a partir do conto fantástico em uma escola bonjesuense. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Matheus Ribeiro de Souza Muniz

SIQUEIRA, Marilia; MARTINS, A. L. M. R. P.; RANGEL, Angellyne Moço. CONCORDÂNCIA VERBAL: uma presença ausente do falante nas aulas de Língua Portuguesa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Lara Nunes das Chagas

SIQUEIRA, Marilia; MARTINS, A. L. M. R. P.; Betta, Thiago Eugênio Loredo. Os recursos persuasivos presentes no gênero textual propaganda de cigarro: um comparativo entre os primeiros anos das décadas de 1980 e 2020. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Izabella Manhães Soares

MARTINS, A. L. M. R. P.;SIQUEIRA, Marilia; ALMEIDA, J. M.. O USO DO PRONOME RELATIVO "ONDE": uma análise gramatical e funcionalista. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Ariane de Menezes Barcelos e Thayná Florido da S

FERREIRA, B. I. A. E. S.;SIQUEIRA, Marilia; PARAVIDINI, A. C. S.. Oliveira.O ensino de Língua Portuguesa e a compreensão leitora no município de Cardoso Moreira/RJ: uma proposta de atividade pedagógica com estratégias metacognitivas de leitura no campo jornalístico/ midiático da BNCC. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Thiago Simão da Silva Manhães

SIQUEIRA, Marilia; Betta, Thiago Eugênio Loredo; BALBI, E. R. P. B. C.. O PERCURSO DO ENSINO DE PRONOMES RELATIVOS: do livro didático da educação básica às produções textuais de alunos de Letras do Instituto Federal Fluminense. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Eliana da Silva Barbosa

SIQUEIRA, Marilia; MARTINS, A. L. M. R. P.; POZ, A. S. G.. O PEQUENO PRÍNCIPE NO ENSINO FUNDAMENTAL II: multimodalidade e formação do leitor. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Mateus de Souza Cardoso

SIQUEIRA, Marilia; BALBI, E. R. P. B. C.; Betta, Thiago Eugênio Loredo. Neologismos no Facebook: inovações lexicais no português do Brasil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Mariana Nunes Marinho

SIQUEIRA, Marilia; MARTINS, A. L. M. R. P.; PINHO, F.. LEITURA NA PANDEMIA: vivências de alunos do Ensino Fundamental II em Campos dos Goytacazes. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Juliana Policarpo de Souza

SIQUEIRA, Marilia; POURBAIX, Ana Raquel de Sousa; Betta, Thiago Eugênio Loredo. A influência da literatura de massa na formação de alunos leitores. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Gabriela do Rosário Silva

POURBAIX, Ana Raquel de Sousa;SIQUEIRA, Marilia; BARROS, Talita Vieira. Literatura afro-brasileira e formação de leitores literários: uma proposta pedagógica a partir da análise textual da obra A cor da ternura. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Fhelipe Santana Viegas

SIQUEIRA, Marilia; PAES, Edalma Ferreira; ERTHAL, S. C.. A utilização das produções literárias da Folia de Reis nas aulas de língua portuguesa: uma análise de um ambiente escolar em Pureza. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Izabella Soares Carneiro e Marcele Rangel Mesquita

SIQUEIRA, Marilia; BALBI, E. R. P. B. C.; ERTHAL, S. C.. O ensino-aprendizagem da crase na esfera escolar: um fenômeno consciente?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Thiago Yuri gomes Miranda

SIQUEIRA, Marilia; POURBAIX, Ana Raquel de Sousa; BARROS, Talita Vieira. O uso de atividades lúdicas na formação do aluno leitor. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Cessiani Barreto Monteiro

SIQUEIRA, Marilia; BALBI, E. R. P. B. C.; SILVA, P. S.. NA BATIDA DO CENTRO E DA PERIFERIA: uma proposta sociointeracionista com poesia cânone e slam em sala de aula. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Mariana Fernandes Rangel

Teixeira, Andressa Peres; Castelano, Karine Lôbo;SIQUEIRA, Marilia. ENSINO DE GRAMÁTICA NO IFFLUMINENSE ATRAVÉS DA PERSPECTIVA DOCENTE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Maísa Rena Haddad

Betta, Thiago Eugênio Loredo; BERNARDO, V. C. A.;SIQUEIRA, Marilia. Os gêneros digitais e sua relevância na sala de aula de língua portuguesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Luisa Gonçalves Barreto

SIQUEIRA, Marilia; POZ, A. S. G.; Betta, Thiago Eugênio Loredo. Leitura como criação: uma análise da recepção da obra Fazendo Ana Paz. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Maycon Dias Prado

SIQUEIRA, Marilia; PAES, Edalma Ferreira; Betta, Thiago Eugênio Loredo. O adjetivo e a locução adjetiva em crônicas clariceanas: Propostas sociointeracionistas de ensino de morfossintaxe à luz da felicidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Mariana Oliveira Manhães

SIQUEIRA, Marilia; BARRETO, S. R.; ERTHAL, S. C.. Pronomes oblíquos átonos: um estudo de colocação no jornal Terceira Via. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Darielma de C

SIQUEIRA, Marilia; POZ, A. S. G.; PAES, Edalma Ferreira; Betta, Thiago Eugênio Loredo. de Vasconcelos e Juliana R. de S. de Oliveira.Uma professora muito maluquinha: o desafio de formar alunos leitores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Lara Prazeres Ribeiro Gomes

DE OLIVEIRA; MARTINS, A. L. M. R. P.;SIQUEIRA, Marilia. REFLEXÕES SOBRE A ORIGEM DO SUPER E SUAS UTILIZAÇÕES: um trabalho super legal. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Natan Luiz Azevedo da Silva

SIQUEIRA, Marilia; MOURA, A. C.; RIBEIRO, A. M. J.. VALORIZAÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA NA SALA DE AULA: possíveis apontamentos em uma abordagem linguística a partir de textos modernistas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Jennifer Cristina Schiavo e Lucas Simão da Silva Manhães

SIQUEIRA, Marilia; BERNARDO, V. C. A.; POZ, A. S. G.. A IMPORTÂNCIA DOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS NO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO NO IF FLUMINENSE CAMPUS CAMPOS CENTRO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: PATRÍCIA LESSA PEREIRA E SUZI DOS SANTOS DA SILVA MENDES

MARTINS, A. L. M. R. P.; PAES, Edalma Ferreira;SIQUEIRA, Marilia. DOM QUIXOTE DAS CRIANÇAS, DE MONTEIRO LOBATO: a adaptação de um clássico universal como instrumento de formação do leitor em sala de aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Andressa de Azevedo Martins/Luana Monteiro de Oliveira Cruz

SIQUEIRA, Marilia; POURBAIX, Ana Raquel de Sousa; PAES, Edalma Ferreira. O cordel como incentivo à leitura: uma abordagem metodológica do livro O Pequeno Príncipe em cordel. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

Aluno: Adriana Cleusa de Miranda

SIQUEIRA, Marilia; MOURA, A. C.; RANGEL, Angellyne Moço. Olha para o céu, Frederico!: uma proposta interdisciplinar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense.

SALGADO, P. T. A.; PINHO, R. D.; MARTINS, A. O.;SIQUEIRA, Marilia. Banca de Avaliação do Memorial Docente da Professora Fabiana da Silva Campos Almeida. 2024.

BARROS, G. G. A.; ROCHA, L. L.; COSTA, S. L. S.;SIQUEIRA, Marilia; MARTINS, A. O.. Banca para acesso a titular da professora Aída Maria Jorge Ribeirolasse de Titular. 2021. Instituto Federal Fluminense.

FERRARI, L.; GONCALVES, C. A. V.;SIQUEIRA, Marilia; MARTINS, A. O.; COSTA, S. L. S.; MACHADO, A. C. M.. Banca de Avaliação do Memorial Docente da Professora Patrícia Teles Alvaro Salgado. 2021. Instituto Federal do Rio de Janeiro.

SIQUEIRA, Marilia. PROVA DE DESEMPENHO DIDÁTICO. 2006. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE CAMPOS.

SIQUEIRA, Marilia. PROVA DE DESEMPENHO DIDÁTICO. 2005. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE CAMPOS.

MOURA, A. C.; Betta, Thiago Eugênio Loredo; DE OLIVEIRA; MARTINS, A. L. M. R. P.; MARTINS, A. O.; SILVA, E. L. S.; AZEVEDO, F. V.;SIQUEIRA, Marilia; FERNANDES, R.; FREITAS, R. A.; BARROS, Talita Vieira. Grupo de Trabalho de Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Literatura, Memória Cultural e Sociedade. 2020. Instituto Federal Fluminense.

SIQUEIRA, Marilia. Correção de prova discursiva do Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias (MPET). 2018. Instituto Federal Fluminense.

RANGEL, Angellyne Moço; SILVA, C. A.;SIQUEIRA, Marilia. Grupo de Trabalho para Pesquisa sobre Permanência no Curso de Licenciatura em Letras do IFFluminense campus Campos Centro. 2018. Instituto Federal Fluminense.

SIQUEIRA, Marilia; CORADO, Patrícia. Parecerista da equipe técnico-científica do Congresso Abralin em Cena. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense.

SIQUEIRA, Marilia; CALLEGARIO, R.. Avaliador de Pôster da IV Semana das Licenciaturas. 2016. Instituto Federal Fluminense.

SIQUEIRA, Marilia. Comissão Científica da III Semana das Licenciaturas e I Encontro Pibid. 2014. Instituto Federal Fluminense.

SIQUEIRA, Marilia. Banca de correção das provas de redação do Concurso Vestibular do 1º semestre de 2014. 2013. Instituto Federal Fluminense.

Orientou

Anna Letícia Guimarães Xavier

A influência da literatura na formação do aluno leitor tendo como base um livro infantojuvenil; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro; (Orientador);

Carlos Valber dos Santos Pinto

ANÁLISE SEM NTICA DOS ASPECTOS VERBAIS PERFECTIVOS E IMPERFECTIVOS EM TÍTULOS DE TEXTOS JORNALÍSTICOS; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro; (Orientador);

Kíssila Costa da Silva

A narração bíblica como incentivo à leitura: uma proposta de sequência didática a partir da parábola do filho pródigo; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; (Orientador);

RENATA MAURÍCIO LIMA DA SILVA

A LEITURA COLETIVA E EM VOZ ALTA COMO RECURSO DO DESENVOLVIMENTO DO GOSTO PELA LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; (Orientador);

Luiz Fernando Mesquita de Sousa

Os neologismos na forma de estrangeirismos e suas influências na língua portuguesa: uma análise jornalística; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; (Orientador);

Juliana Policarpo de Souza

Análise de recursos argumentativos em propagandas de margarina; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura, Memória Cultural e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Regiane Coelho Barcelos

Análise dos recursos retóricos dos jingles de propagandas eleitorais em Campos dos Goytacazes; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura, Memória Cultural e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Janssen de Souza Silva

Gênero textual comentário: um facilitador do discurso de ódio; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura, Memória Cultural e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Samuel Barros Carlos

O poder da linguagem apelativa nas propagandas da Coca-cola; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Literatura, Memória Cultural e Sociedade) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Jeniffer Tavares Viana

LITERATURA E CULINÁRIA: PROPOSTAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS BASEADAS NO PERFIL DO INSTAGRAM @CAPITUVEMPARAOJANTAR; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Paula Vigneron Azevedo

O ENSINO DE GRAMÁTICA EM DIÁLOGO COM A REALIDADE; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Gabriel Marendaz Andrade

O processo de derivação imprópria como recurso expressivo em anúncios publicitários; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Laura Gonçalves Ribeiro

Análise de anáforas encapsuladoras em textos dissertativos produzidos por estudantes do terceiro ano do IFFluminense campus Campos Centro; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Giselle de Paula Simão Lopes

Análise da construção da voz passiva analítica nas manchetes de notícia de feminicídio; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Raquel do Rosario Silva

DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: uma proposta pedagógica a partir da análise linguística do Poema Negra, de Noémia de Sousa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Diogo William Bastos Pereira e Flávia Machado Rodrigues

FORMAÇÃO DO LEITOR NA ERA DIGITAL A PARTIR DA ANÁLISE DA OBRA JUVENIL ?ENFRENTANDO O MUNDO?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Matheus Ribeiro de Souza Muniz

CONCORDÂNCIA VERBAL: uma presença ausente do falante nas aulas de Língua Portuguesa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Clara Medeiros de Almeida

ESTUDO DE COLOCAÇÃO PRONOMINAL: uma proposta de sequência didática a partir do conto fantástico em uma escola bonjesuense; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Bárbara Silva Simião Ribeiro

Sobre produção textual no 3º ano do Ensino Médio; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Lara Nunes das Chagas

As estratégias de persuasão das propagandas de cigarro na primeira metade da década de 1980; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Mariana Nunes Marinho

LEITURA NA PANDEMIA: vivências de alunos do Ensino Fundamental II em Campos dos Goytacazes; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Mateus de Souza Cardoso

Neologismos no Facebook: inovações lexicais no português do Brasil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Juliana Policarpo de Souza

A influência da literatura de massa na formação de alunos leitores; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Thiago Simão da Silva Manhães

O PERCURSO DO ENSINO DE PRONOMES RELATIVOS: do livro didático da educação básica às produções textuais de alunos de Letras do Instituto Federal Fluminense; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Eliana da Silva Barbosa

O PEQUENO PRÍNCIPE NO ENSINO FUNDAMENTAL II: multimodalidade e formação do leitor; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Fhelipe Santana Viegas

Folia de Reis em Pureza: uma análise morfossintática; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Gabriela do Rosário Silva

Literatura Afro-brasileira e formação de leitores literários: uma proposta pedagógica a partir da análise textual da obra A cor da ternura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Izabella Soares Carneiro e Marcele Rangel Mesquita

O ensino-aprendizagem da crase: um fenômeno consciente?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Cessiani Barreto Monteiro

O ensino de Língua Portuguesa e Literatura numa perspectiva dialógica: relacionando poesia cânone e slam; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Thiago Yuri gomes Miranda

O uso de atividades lúdicas na formação do aluno leitor; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Maísa Rena Haddad

Os gêneros digitais e sua relevância na sala de aula de língua portuguesa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Darielma de C

de Vasconcelos e Juliana R; de S; de Oliveira; Uma professora muito maluquinha: o desafio de formar alunos leitores; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Maycon Dias Prado

O adjetivo e a locução adjetiva em crônicas clariceanas: Propostas sociointeracionistas de ensino de morfossintaxe à luz da felicidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Luisa Gonçalves Barreto

Leitura como criação: uma análise da recepção da obra Fazendo Ana Paz; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Mariana Oliveira Manhães

Pronomes oblíquos átonos: um estudo de colocação no jornal Terceira Via; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Jennifer Cristina Schiavo e Lucas Simão da Silva Manhães

A importância dos estudos linguísticos no curso Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio no IF Fluminense campus Campos Centro; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Natan Luiz Azevedo da Silva

A valorização da leitura literária na sala de aula: possíveis apontamentos em uma abordagem linguística a partir de textos modernistas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Adriana Cleusa de Miranda

Olha para o céu, Frederico!: uma proposta interdisciplinar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Andressa de Azevedo Martins e Luana Monteiro de O

Cruz; O cordel como incentivo à leitura: uma abordagem metodológica do livro O Pequeno Príncipe em cordel; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Literaturas) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Marilia Siqueira da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, R. R. ; AMARAL, S. C. S. ; SIQUEIRA, Marilia ; BARRETO, C. R. S. . Diversidade étnico-racial nas aulas de Língua Portuguesa: a importância da difusão da literatura africana de autoria negra para uma educação antirracista. REVISTA PHILOLOGUS , v. 28, p. 557-571, 2022.

  • SIQUEIRA, Marilia . AS RELAÇÕES FAMILIARES SOB A ÓTICA DA ETIMOLOGIA. Revista Philologus , v. 22, p. 526-537, 2016.

  • SIQUEIRA, Marilia . A FORMAÇÃO DE LEITORES E SUA RELAÇÃO COM A CIDADANIA E O TRABALHO. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. VIII, p. 2461-2464, 2014.

  • SIQUEIRA, Marilia . A Licenciatura em Letras do IFFluminense sob a ótica docente. In: Denise Salim Santos; Flávio de Aguiar Barbosa; Tania Maria Nunes de Lima Camara. (Org.). Literaturas: interfaces. 1ªed.Rio de Janeiro: Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, 2020, v. III, p. 270-280.

  • SIQUEIRA, Marilia ; COELHO, Fábio André Cardoso ; SILVA, J. E. N. ; FERNANDES, M. B. S. . ENSINANDO A ENSINAR NOS INSTITUTOS FEDERAIS. In: COELHO, Fábio André Cardoso; SILVA, Jefferson Evaristo do Nascimento; FERNANDES, Magda B. Schlee. (Org.). FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DA TEORIA À PRÁTICA, O 'INÍCIO' E A 'CONTINUAÇÃO'. 1ed.Rio de Janeiro: Dialogarts, 2018, v. 2, p. 123-137.

  • Barbosa, Eliana da Silva ; SIQUEIRA, Marilia . O PEQUENO PRÍNCIPE NO ENSINO FUNDAMENTAL II: multimodalidade e formação do leitor. In: Congresso Nacional de Ensino-Aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas (3.: 2021: Avaré, SP), 2021, Avaré. Anais dos III Congresso Nacional de Ensino-Aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas ? CONAEL e IV Jornada de Letras do IFSP ? Avaré, 2021. p. 344-353.

  • NUNES MARINHO, MARIANA ; SIQUEIRA DA SILVA, Marilia . LEITURA E PANDEMIA: VIVÊNCIAS DE ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II. In: CONINTER 2020, 2020, Campos dos Goytacazes, 2020. v. 9.

  • GOUVEA, N. A. D. ; HACKEL, T. ; SIQUEIRA, Marilia . Aprender e ensinar: as faces da docência em um instituto federal. In: Seminário de Alunos da Pós-Graduação em Letras da UERJ - SAPUERJ, 2019, Rio de Janeiro. ANAIS DO 7º Seminário de Alunos da Pós-Graduação em Letras da UERJ - SAPUERJ. São Paulo: Monomito Editorial, 2019. v. 2. p. 172-181.

  • SIQUEIRA, Marilia . A PRODUÇÃO TEXTUAL NO CURSO DE LETRAS DO IFFLUMINENSE. In: VII ENLETRARTE - Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes, 2018, Campos dos Goytacazes. VII ENLETRARTE - Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes - DO PAPEL AO PALCO - ATOS DE RESISTÊNCIA. Campos dos Goytacazes: Essentia, 2018.

  • SIQUEIRA, Marilia . ENSINO DE LÍNGUA MATERNA NO IFFLUMINENSE: COM A PALAVRA, O ALUNO DE LETRAS. In: XXII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA, 2018, Rio de Janeiro. Anais do XXII Congresso Nacional de Linguística e Filologia., 2018. v. XXII. p. 406-421.

  • MANHAES, M. O. ; SIQUEIRA, Marilia . PRONOMES OBLÍQUOS ÁTONOS: um estudo de colocação no jornal Terceira Via. In: VII ENLETRARTE - Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes, 2018, Campos dos Goytacazes. VII ENLETRARTE - Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes - DO PAPEL AO PALCO - ATOS DE RESISTÊNCIA. Campos dos Goytacazes: Essentia, 2018.

  • BARRETO, L. G. ; SIQUEIRA, Marilia . LEITURA COMO CRIAÇÃO: uma análise da recepção da obra Fazendo Ana Paz. In: VII ENLETRARTE - Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes, 2018, Campos dos Goytacazes. VII ENLETRARTE - Encontro Nacional de Professores de Letras e Artes - DO PAPEL AO PALCO - ATOS DE RESISTÊNCIA. Campos dos Goytacazes: Essentia, 2018.

  • SALIM, Denise ; CAMARA, T. M. N. L. ; BARBOSA, Flávio ; RIBEIRO, Alexandre ; SIQUEIRA, Marilia . FAMIGERADO: UM ESTUDO DA LINGUAGEM DE GUIMARÃES ROSA. In: XII FÓRUM DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS, 2017, RIO DE JANEIRO - RJ. TRADIÇÕES E MODERNIDADE: TROCANDO EXPERIÊNCIAS SOBRE LÍNGUA PORTUGUESA. RIO DE JANEIRO - RJ: Programa de Pós-Graduação em Letras UERJ, 2015. p. 348-358.

  • SIQUEIRA, Marilia . NORTEADORES DO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E PERFIL DISCENTE DA LICENCIATURA EM LETRAS NO IFF. In: XXI Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2017, Rio de Janeiro. Cadernos do CNLF. Rio de Janeiro: Cifefil, 2017. v. XXI. p. 2054-2068.

  • SIQUEIRA, Marilia . A FORMAÇÃO DE LEITORES NOS CURSOS TÉCNICOS DO IF FLUMINENSE. In: ABRALIN EM CENA, 2016, MACAÉ. ANAIS DO CONGRESSO ABRALIN EM CENA, 2016.

  • SIQUEIRA, Marilia . AS RELAÇÕES FAMILIARES SOB A ÓTICA DA ETIMOLOGIA. In: XI JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA, 2016, CAMPOS DOS GOYTACAZES. Anais da XI JNLFLP, 2016.

  • SIQUEIRA, Marilia . Dissipando certas dúvidas da Língua Portuguesa. In: V SEMANA DAS LICENCIATURAS, 2018, Campos dos Goytacazes. V SEMANA DAS LICENCIATURAS. Campos dos Goytacazes: Essentia, 2018.

  • SIQUEIRA, Marilia . ENSINANDO A ENSINAR NOS INSTITUTOS FEDERAIS. In: CONELP, 2016, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos Conelp, 2016. p. 176-176.

  • SIQUEIRA, Marilia . APRENDER E ENSINAR: AS FACES DA DOCÊNCIA EM UM INSTITUTO FEDERAL. In: VII SAPUERJ, 2016, RIO DE JANEIRO. VII SAPUERJ LETRAS 2016: PALESTRANTES E RESUMOS, 2016. p. 16-16.

  • SIQUEIRA, Marilia . ?FAMIGERADO?: UM ESTUDO DA LINGUAGEM DE GUIMARÃES ROSA. In: II CONEPE - CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2015, CAMPOS DOS GOYTACAZES. II CONEPE - CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. CAMPOS DOS GOYTACAZES: Essentia Editora, 2015.

  • SIQUEIRA, Marilia . ENSINO DE LÍNGUA MATERNA A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. In: I CONEPE - I CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2014, CAMPOS DOS GOYTACAZES. I CONEPE - I CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. CAMPOS DOS GOYTACAZES: ESSENTIA EDITORA, 2014.

  • SIQUEIRA, Marilia . A FORMAÇÃO DE LEITORES E SUA RELAÇÃO COM A CIDADANIA E O TRABALHO. In: 19º COLE - CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 2014, CAMPINAS. 19º COLE leituras sem margem. CAMPINAS: FE/UNICAMP; ALB, 2014. p. 350-350.

  • SIQUEIRA, Marilia . Reflexões sobre o Acordo Ortográfico em seu décimo aniversário. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Porte, Daniela ; SIQUEIRA, Marilia . As gramáticas escolares lá e cá: reflexões sobre a TLEBS e a NGB. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIQUEIRA, Marilia ; Pereira, Maria Teresa Gonçalves . Desafios Docentes nos Institutos Federais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIQUEIRA, Marilia . ENSINANDO A ENSINAR NOS INSTITUTOS FEDERAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIQUEIRA, Marilia . A FORMAÇÃO DE LEITORES NOS CURSOS TÉCNICOS DO IFFLUMINENSE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIQUEIRA, Marilia . APRENDER E ENSINAR: AS FACES DA DOCÊNCIA EM UM INSTITUTO FEDERAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIQUEIRA, Marilia . As relações familiares sob a ótica da etimologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIQUEIRA, Marilia . Aprender e ensinar no IFFluminense. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SIQUEIRA, Marilia . Relatos de pesquisa da graduação ao doutorado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SIQUEIRA, Marilia . 'Famigerado': um estudo da linguagem de Guimarães Rosa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIQUEIRA, Marilia . ENSINO DE LÍNGUA MATERNA A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIQUEIRA, Marilia . A FORMAÇÃO DE LEITORES E SUA RELAÇÃO COM A CIDADANIA E O TRABALHO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIQUEIRA, Marilia . A etimologia aplicada à intertextualidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SIQUEIRA, Marilia . BAKHTIN E A EDUCAÇÃO. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SIQUEIRA, Marilia . Dissipando certas dúvidas da língua portuguesa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SIQUEIRA, Marilia . Quem usa um ponto aumenta um conto!. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SIQUEIRA, Marilia . REGULAMENTAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA - Cursos da Educação Básica e de Graduação. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal Fluminense, Diretoria de Ensino. , Rua Dr. Siqueira, 273, Dom Bosco, 28030130 - Campos dos Goytacazes, RJ - Brasil, Telefone: (22) 27262846, Fax: (22) 27333079, URL da Homepage:

Experiência profissional

1993 - Atual

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Básico Tec Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Instituto Federal Fluminense é o nome mais recente da Escola Técnica Federal de Campos e Cefet Campos. Os Institutos Federais foram criados em dezembro de 2008.

Atividades

  • 03/2022

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Morfossintaxe

  • 01/2016

    Ensino, Letras - Português e Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sintaxe da Língua Portuguesa III

  • 05/2015

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sintaxe da Língua Portuguesa II

  • 03/2018 - 05/2023

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa no Ensino de Letras

  • 09/2022 - 11/2022

    Ensino, Pós-graduação Lato Sensu em Literatura, Memória Cultural e Sociedade, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Argumentação e Discurso

  • 10/2014 - 10/2016

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sintaxe da Língua Portuguesa I

  • 05/2014 - 12/2015

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Morfossintaxe da Língua Portuguesa

  • 10/2014 - 05/2015

    Ensino, Abi - Ciências da Natureza, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português Instrumental II

  • 10/2013 - 04/2015

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leituras Orientadas II

  • 05/2013 - 05/2014

    Ensino, Abi - Ciências da Natureza, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português Instumental I

  • 05/2013 - 05/2014

    Ensino, Licenciatura em Letras Português/Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leituras Orientadas I

  • 09/1993 - 05/2014

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura

  • 02/2010 - 12/2011

    Direção e administração, Reitoria, Pró-Reitoria de Ensino.Cargo ou função, Diretora Acadêmica.

  • 06/2004 - 02/2010

    Direção e administração, Diretoria de Ensino, Gerência Educacional de Ensino Médio e Artes.Cargo ou função, Diretoria de Ensino Médio e Artes.

2014 - 2018

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Pesquisa e Desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Estudante-pesquisador

Outras informações:
Aluna do doutorado em Língua Portuguesa e participante como pesquisadora do grupo Descrição e Ensino de Língua: pressupostos e práticas; linha de pesquisa O ensino do português: tradição e renovação, sob a liderança de Maria Teresa Gonçalves Pereira e Claudio Cezar Henriques.

Atividades

  • 09/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Letras.Linhas de pesquisa

2004 - 2008

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar I, Carga horária: 15

Atividades

  • 02/2007 - 07/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conteúdo e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa

  • 10/2004 - 07/2008

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 02/2007 - 12/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização e Gestão do Trabalho Pedagógico

1987 - 1994

Assoc. da União Este Brasileira dos Adv. do 7º Dia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1987 - 08/1994

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Ensino Religioso