Bruna Cardoso Espindola

Possui graduação em Letras, habilitação Português/ Inglês pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS (2009) e Pedagogia pela Faculdade de Venda Nova do Imigrante - FAVENI (2021). Mestre em Estudos de Linguagens pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS (2013). Formação em Curso de Formação de Professores de Inglês como Segunda Língua pela University of Delaware - UDEL (2018). Pós-Graduação em Supervisão Escolar pela Faculdade de Venda Nova do Imigrante - FAVENI (2020). Foi Profissional de Apoio Educacional na Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande - MS, tendo também desenvolvido suas funções na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS. Atuou como Professora Universitária do curso de Graduação - Letras Português/ Inglês, do Centro Universitário da Grande Dourados - UNIGRAN. Professora da Educação Básica - Língua Inglesa, da Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul - SED/MS, exerceu a função de Coordenadora Pedagógica em turmas do Ensino Fundamental (aos iniciais e anos finais) e Ensino Médio. Atua como Professora Formadora da Área de Linguagens na Coordenadoria Regional de Educação de Dourados (CRE5/ SED-MS) - desenvolvendo, entre outras, ações como formadora/ tutora/ assessora pedagógica. Tem experiência nas áreas de Educação, Letras e Linguística.

Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos de Linguagens

2011 - 2013

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: UM OLHAR SOBRE A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA
, Ano de Obtenção: 2013.VÂNIA MARIA LESCANO GUERRA.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Análise do Discurso. Estudos Culturais. Exclusão..Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Supervisão Escolar

2019 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A CONSTRUÇÃO DO PPP EM UM ESCOLA DE DOURADOS - MS E A GESTÃO DEMOCRÁTICA
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Graduação em Pedagogia

2020 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: OS IMPACTOS DO COVID NO ENSINO FUNDAMENTAL ? ANOS INICIAIS

Graduação em Letras - Habilitação Português/ Inglês

2006 - 2009

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: A IMPORTÂNCIA DA FONÉTICA NA PRONÚNCIA DO INGLÊS GLOBAL
Orientador: OTÍLIA APARECIDA TUPAN SCHOENHERR

Formação complementar

2023 - 2023

Sistema Eletrônico de Processos: e-MS. (Carga horária: 10h). , Fundação Escola de Governo de Mato Grosso do Sul, ESCOLAGOV, Brasil.

2023 - 2023

O Coordenador Pedagógico no Exercício de sua Função. (Carga horária: 40h). , Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul, SED/MS, Brasil.

2023 - 2023

Gestão para Dirigente Escolar. (Carga horária: 40h). , Fundação de Apoio e Desenvolvimento à Educação Básica de Mato Grosso do Sul, FADEB/MS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Palavra Cantada. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2022

A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2022

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

A construção da identidade profissional do coordenador pedagógico. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED - MS, Brasil.

2020 - 2020

Diálogos Socioemocionais. (Carga horária: 60h). , Secretaria do Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED - MS, Brasil.

2020 - 2020

Educação Infantil. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada de Implementação do Currículo de Referência de MS. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED - MS, Brasil.

2018 - 2018

PDPI - Curso de Formação para Professores de Língua Inglesa. (Carga horária: 180h). , University of Delaware, UDEL, Estados Unidos.

2018 - 2018

Formação Continuada - SED/ MS. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED - MS, Brasil.

2014 - 2014

Formação Continuada para Avaliadores de Redação. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada para Avaliadores das Redações do ENEM 2013. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2005 - 2006

Fast Forward Four. (Carga horária: 106h). , Pink and Blue Freedom, PBF, Brasil.

2004 - 2005

Fast Forward Three. (Carga horária: 118h). , Pink and Blue Freedom, PBF, Brasil.

2003 - 2004

Curso de Inglês Book 1-4. (Carga horária: 140h). , Planet Idiomas, PLANET, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

ESPINDOLA, B. C. . V ENEPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - 9º EPEX/UEMS e 12º ENEPE/ UFGD. 2018. (Outro).

ESPINDOLA, B. C. . IV ENEPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - 8º EPEX/ UEMS e 11º ENEPE/ UFGD. 2017. (Outro).

Participação em eventos

SAÚDE MENTAL E SERVIÇO PÚBLICO. 2024. (Outra).

SEMINÁRIO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO: um presente paraara o futuro. 2023. (Seminário).

SILES - Saberes Integrados das Licenciaturas no Ensino Superioiorrr. 2022. (Seminário).

II Congresso de Língua Inglesa de Mato Grosso do Sul. 2019. (Congresso).

2º CIELLI ? Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 5º CELLI ? Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.A VOZ QUE ECOA EM A COR PÚRPURA. 2012. (Simpósio).

2º JIED ? Jornada Internacional de Estudos do Discurso e 1º EID ? Encontro Internacional de Imagem em Discurso.CELIE: A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA. 2012. (Simpósio).

VI Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO) e IV Colóquio Regional no Brasil da Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso (ALED).A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA. 2012. (Outra).

II Encontro Regional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO).A COSNTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA/ INGLÊS PARA VIAGENS INTERNACIONAIS. 2011. (Encontro).

7º SEMEX - SEMINÁRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UEMS - 7º ENIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEMS.INGLÊS PARA VIAGENS INTERNACIONAIS. 2009. (Seminário).

I Encontro Local do Grupo de Estudo de Linguagem do Centro-Oeste GELCO/UFGD.A IMPORTÂNCIA DA FONÉTICA NA PRONÚNCIA DO INGLÊS GLOBAL. 2009. (Encontro).

1º SELLI - Semana de Estudos Linguisticos em Língua Inglesa.. 2008. (Outra).

6º Seminário de Extensão Universitária - SEMEX: O Papel da EXTENSÃO Universitária na Garantia dos DIREITOS HUMANOS..INGLÊS PARA VIAGENS INTERNACIONAIS. 2008. (Seminário).

12ª SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE LETRAS. 2007. (Outra).

1º ENCONTRO DE PESQUISA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS/UEMS/DOURADOS. 2007. (Encontro).

1º ENCONTRO SULMATOGROSSENSE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA. 2007. (Encontro).

3º CELLMS CONGRESSO DE ESTUDOS LINGUISTICOS E LITERÁRIOS DE MATO GROSSO DO SUL. 2007. (Congresso).

3º Encontro da Secretaria Regional Pantanal ANDES-SN. 2007. (Encontro).

4º ENCONTRO DE PESQUISA DA GRADUAÇÃO EM LETRAS. 2007. (Encontro).

8ª SEMANA DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LINGUISTICOS. 2006. (Outra).

Seminário Interinstitucional sobre os Povos Indígenas no MS. 2006. (Seminário).

Participação em bancas

ESPINDOLA, B. C.. Mentes Brilhantes. 2023. Secretaria Municipal de Educação de Rio Brilhante.

Produções bibliográficas

  • ESPINDOLA, B. C. . CELIE: A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ESPINDOLA, B. C. . A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ESPINDOLA, B. C. . A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ESPINDOLA, B. C. . INGLÊS PARA VIAGENS INTERNACIONAIS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ESPINDOLA, B. C. . A IMPORTÂNCIA DA FONÉTICA NA PRONÚNCIA DO INGLÊS GLOBAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ESPINDOLA, B. C. . INGLÊS PARA VIAGENS INTERNACIONAIS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ESPINDOLA, B. C. . INGLÊS PARA VIAGENS INTERNACIONAIS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

ESPINDOLA, B. C. . Consultora Ad hoc - Edital UEMS/CNPq nº 001/2019 PROPP/ UEMS - PIBIC. 2019.

ESPINDOLA, B. C. . Consultora de Relatórios de Iniciação Científica, Modalidade Avançada. 2018.

ESPINDOLA, B. C. . Consultora Ad hoc - Edital UEMS/CNPq nº 001/2018 PROPP/ UEMS - PIBIC. 2018.

ESPINDOLA, B. C. . Avaliadora do IV ENEPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão UEMS/UFGD - Regional Dourados. 2017.

ESPINDOLA, B. C. . Consultora Ad hoc - Edital UEMS/CNPq nº 001/2017 PROPP/ UEMS - PIBIC. 2017.

ESPINDOLA, B. C. . Consultora Ad hoc - Edital UEMS/CNPq nº 001/2016 PROPP/ UEMS - PIBIC. 2016.

ESPINDOLA, B. C. . Avaliadora do III ENEPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão UEMS/UFGD - Regional Dourados. 2016.

ESPINDOLA, B. C. . Egressas de Letras da UEMS fazem 'imersão' na língua inglesa nos EUA. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ESPINDOLA, B. C. . Língua Inglesa III. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

ESPINDOLA, B. C. . Língua Inglesa III. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

ESPINDOLA, B. C. . Estágio Supervisionado em Língua Inglesa I. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

ESPINDOLA, B. C. . Estágio Supervisionado em Língua Inglesa II. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

ESPINDOLA, B. C. . Língua Inglesa III. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ESPINDOLA, B. C. . Estágio Supervisionado em Língua e Literaturas de Língua Inglesa I. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

ESPINDOLA, B. C. . Língua Inglesa III. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2013

    A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA, Descrição: Projeto desenvolvido no Programa de Mestrado em Estudo de Linguagens da UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Cardoso Espindola - Coordenador / Vânia Maria Lescano Guerra - Integrante.

  • 2011 - 2013

    O PROCESSO IDENTITÁRIO DO INDÍGENA DE MATO GROSSO DO SUL: ANÁLISE DOCUMENTAL E MIDIÁTICA DA LUTA PELA TERRA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Cardoso Espindola - Integrante / Vânia Maria Lescano Guerra - Coordenador.

  • 2008 - 2010

    ESTUDOS FONÉTICOS: NÍVEL, DIFICULDADES E NECESSIDADES DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE DOURADOS, MS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Cardoso Espindola - Integrante / Otilia Aparecida Tupan Schoenherr - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - Outra.

Prêmios

2022

Moção pela Organização do I Concurso de Redação da Expoagro Digital., Câmara Municipal de Dourados.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 40

2020 - 2021

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

2015 - 2020

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2019 - 2023

Centro Universitário da Grande Dourados

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa IIIProfessora de Estágio

2015 - 2019

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profissional de Apoio Educacional, Carga horária: 40

2008 - 2010

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 6

2014 - 2014

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Profissional de Apoio Educacional, Carga horária: 40

2011 - 2013

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Pesquisadora-Mestranda, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Centro de Línguas UFGD

Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 5

2013 - 2013

FISK - Campo Grande/MS

Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2009 - 2010

PBF- Dourados/ MS

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20