Bruna Cardoso Espindola
Possui graduação em Letras, habilitação Português/ Inglês pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS (2009) e Pedagogia pela Faculdade de Venda Nova do Imigrante - FAVENI (2021). Mestre em Estudos de Linguagens pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS (2013). Formação em Curso de Formação de Professores de Inglês como Segunda Língua pela University of Delaware - UDEL (2018). Pós-Graduação em Supervisão Escolar pela Faculdade de Venda Nova do Imigrante - FAVENI (2020). Foi Profissional de Apoio Educacional na Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande - MS, tendo também desenvolvido suas funções na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS. Atuou como Professora Universitária do curso de Graduação - Letras Português/ Inglês, do Centro Universitário da Grande Dourados - UNIGRAN. Professora da Educação Básica - Língua Inglesa, da Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul - SED/MS, exerceu a função de Coordenadora Pedagógica em turmas do Ensino Fundamental (aos iniciais e anos finais) e Ensino Médio. Atua como Professora Formadora da Área de Linguagens na Coordenadoria Regional de Educação de Dourados (CRE5/ SED-MS) - desenvolvendo, entre outras, ações como formadora/ tutora/ assessora pedagógica. Tem experiência nas áreas de Educação, Letras e Linguística.
Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Estudos de Linguagens
2011 - 2013
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: UM OLHAR SOBRE A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA
, Ano de Obtenção: 2013.VÂNIA MARIA LESCANO GUERRA.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Análise do Discurso. Estudos Culturais. Exclusão..Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em Supervisão Escolar
2019 - 2020
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A CONSTRUÇÃO DO PPP EM UM ESCOLA DE DOURADOS - MS E A GESTÃO DEMOCRÁTICA
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Graduação em Pedagogia
2020 - 2021
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: OS IMPACTOS DO COVID NO ENSINO FUNDAMENTAL ? ANOS INICIAIS
Graduação em Letras - Habilitação Português/ Inglês
2006 - 2009
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: A IMPORTÂNCIA DA FONÉTICA NA PRONÚNCIA DO INGLÊS GLOBAL
Orientador: OTÍLIA APARECIDA TUPAN SCHOENHERR
Formação complementar
2023 - 2023
Sistema Eletrônico de Processos: e-MS. (Carga horária: 10h). , Fundação Escola de Governo de Mato Grosso do Sul, ESCOLAGOV, Brasil.
2023 - 2023
O Coordenador Pedagógico no Exercício de sua Função. (Carga horária: 40h). , Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul, SED/MS, Brasil.
2023 - 2023
Gestão para Dirigente Escolar. (Carga horária: 40h). , Fundação de Apoio e Desenvolvimento à Educação Básica de Mato Grosso do Sul, FADEB/MS, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Palavra Cantada. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2022 - 2022
Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2021 - 2022
A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2022
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
A construção da identidade profissional do coordenador pedagógico. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED - MS, Brasil.
2020 - 2020
Diálogos Socioemocionais. (Carga horária: 60h). , Secretaria do Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED - MS, Brasil.
2020 - 2020
Educação Infantil. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.
2019 - 2019
Formação Continuada de Implementação do Currículo de Referência de MS. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED - MS, Brasil.
2018 - 2018
PDPI - Curso de Formação para Professores de Língua Inglesa. (Carga horária: 180h). , University of Delaware, UDEL, Estados Unidos.
2018 - 2018
Formação Continuada - SED/ MS. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED - MS, Brasil.
2014 - 2014
Formação Continuada para Avaliadores de Redação. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2013 - 2013
Formação Continuada para Avaliadores das Redações do ENEM 2013. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2005 - 2006
Fast Forward Four. (Carga horária: 106h). , Pink and Blue Freedom, PBF, Brasil.
2004 - 2005
Fast Forward Three. (Carga horária: 118h). , Pink and Blue Freedom, PBF, Brasil.
2003 - 2004
Curso de Inglês Book 1-4. (Carga horária: 140h). , Planet Idiomas, PLANET, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Organização de eventos
ESPINDOLA, B. C. . V ENEPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - 9º EPEX/UEMS e 12º ENEPE/ UFGD. 2018. (Outro).
ESPINDOLA, B. C. . IV ENEPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - 8º EPEX/ UEMS e 11º ENEPE/ UFGD. 2017. (Outro).
Participação em eventos
SAÚDE MENTAL E SERVIÇO PÚBLICO. 2024. (Outra).
SEMINÁRIO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO: um presente paraara o futuro. 2023. (Seminário).
SILES - Saberes Integrados das Licenciaturas no Ensino Superioiorrr. 2022. (Seminário).
II Congresso de Língua Inglesa de Mato Grosso do Sul. 2019. (Congresso).
2º CIELLI ? Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 5º CELLI ? Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.A VOZ QUE ECOA EM A COR PÚRPURA. 2012. (Simpósio).
2º JIED ? Jornada Internacional de Estudos do Discurso e 1º EID ? Encontro Internacional de Imagem em Discurso.CELIE: A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA. 2012. (Simpósio).
VI Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO) e IV Colóquio Regional no Brasil da Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso (ALED).A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA. 2012. (Outra).
II Encontro Regional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO).A COSNTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA/ INGLÊS PARA VIAGENS INTERNACIONAIS. 2011. (Encontro).
7º SEMEX - SEMINÁRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UEMS - 7º ENIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEMS.INGLÊS PARA VIAGENS INTERNACIONAIS. 2009. (Seminário).
I Encontro Local do Grupo de Estudo de Linguagem do Centro-Oeste GELCO/UFGD.A IMPORTÂNCIA DA FONÉTICA NA PRONÚNCIA DO INGLÊS GLOBAL. 2009. (Encontro).
1º SELLI - Semana de Estudos Linguisticos em Língua Inglesa.. 2008. (Outra).
6º Seminário de Extensão Universitária - SEMEX: O Papel da EXTENSÃO Universitária na Garantia dos DIREITOS HUMANOS..INGLÊS PARA VIAGENS INTERNACIONAIS. 2008. (Seminário).
12ª SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE LETRAS. 2007. (Outra).
1º ENCONTRO DE PESQUISA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS/UEMS/DOURADOS. 2007. (Encontro).
1º ENCONTRO SULMATOGROSSENSE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA. 2007. (Encontro).
3º CELLMS CONGRESSO DE ESTUDOS LINGUISTICOS E LITERÁRIOS DE MATO GROSSO DO SUL. 2007. (Congresso).
3º Encontro da Secretaria Regional Pantanal ANDES-SN. 2007. (Encontro).
4º ENCONTRO DE PESQUISA DA GRADUAÇÃO EM LETRAS. 2007. (Encontro).
8ª SEMANA DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LINGUISTICOS. 2006. (Outra).
Seminário Interinstitucional sobre os Povos Indígenas no MS. 2006. (Seminário).
Participação em bancas
ESPINDOLA, B. C.. Mentes Brilhantes. 2023. Secretaria Municipal de Educação de Rio Brilhante.
Produções bibliográficas
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ESPINDOLA, B. C. . CELIE: A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ESPINDOLA, B. C. . A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ESPINDOLA, B. C. . A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ESPINDOLA, B. C. . INGLÊS PARA VIAGENS INTERNACIONAIS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ESPINDOLA, B. C. . A IMPORTÂNCIA DA FONÉTICA NA PRONÚNCIA DO INGLÊS GLOBAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ESPINDOLA, B. C. . INGLÊS PARA VIAGENS INTERNACIONAIS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ESPINDOLA, B. C. . INGLÊS PARA VIAGENS INTERNACIONAIS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
ESPINDOLA, B. C. . Consultora Ad hoc - Edital UEMS/CNPq nº 001/2019 PROPP/ UEMS - PIBIC. 2019.
ESPINDOLA, B. C. . Consultora de Relatórios de Iniciação Científica, Modalidade Avançada. 2018.
ESPINDOLA, B. C. . Consultora Ad hoc - Edital UEMS/CNPq nº 001/2018 PROPP/ UEMS - PIBIC. 2018.
ESPINDOLA, B. C. . Avaliadora do IV ENEPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão UEMS/UFGD - Regional Dourados. 2017.
ESPINDOLA, B. C. . Consultora Ad hoc - Edital UEMS/CNPq nº 001/2017 PROPP/ UEMS - PIBIC. 2017.
ESPINDOLA, B. C. . Consultora Ad hoc - Edital UEMS/CNPq nº 001/2016 PROPP/ UEMS - PIBIC. 2016.
ESPINDOLA, B. C. . Avaliadora do III ENEPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão UEMS/UFGD - Regional Dourados. 2016.
ESPINDOLA, B. C. . Egressas de Letras da UEMS fazem 'imersão' na língua inglesa nos EUA. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ESPINDOLA, B. C. . Língua Inglesa III. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).
ESPINDOLA, B. C. . Língua Inglesa III. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
ESPINDOLA, B. C. . Estágio Supervisionado em Língua Inglesa I. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
ESPINDOLA, B. C. . Estágio Supervisionado em Língua Inglesa II. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
ESPINDOLA, B. C. . Língua Inglesa III. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
ESPINDOLA, B. C. . Estágio Supervisionado em Língua e Literaturas de Língua Inglesa I. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
ESPINDOLA, B. C. . Língua Inglesa III. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
Projetos de pesquisa
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2011 - 2013
A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM A COR PÚRPURA, Descrição: Projeto desenvolvido no Programa de Mestrado em Estudo de Linguagens da UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Cardoso Espindola - Coordenador / Vânia Maria Lescano Guerra - Integrante.
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2011 - 2013
O PROCESSO IDENTITÁRIO DO INDÍGENA DE MATO GROSSO DO SUL: ANÁLISE DOCUMENTAL E MIDIÁTICA DA LUTA PELA TERRA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Cardoso Espindola - Integrante / Vânia Maria Lescano Guerra - Coordenador.
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2008 - 2010
ESTUDOS FONÉTICOS: NÍVEL, DIFICULDADES E NECESSIDADES DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE DOURADOS, MS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Cardoso Espindola - Integrante / Otilia Aparecida Tupan Schoenherr - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - Outra.
Prêmios
2022
Moção pela Organização do I Concurso de Redação da Expoagro Digital., Câmara Municipal de Dourados.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 40
2020 - 2021
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
2015 - 2020
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2019 - 2023
Centro Universitário da Grande DouradosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa IIIProfessora de Estágio
2015 - 2019
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profissional de Apoio Educacional, Carga horária: 40
2008 - 2010
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 6
2014 - 2014
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: , Enquadramento Funcional: Profissional de Apoio Educacional, Carga horária: 40
2011 - 2013
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: Pesquisadora-Mestranda, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2010
Centro de Línguas UFGDVínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 5
2013 - 2013
FISK - Campo Grande/MSVínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
2009 - 2010
PBF- Dourados/ MSVínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
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