Maria de Fátima Neves da Silva

Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, com especialização em Psicologia Escolar (Processos de Aprendizagem e Escolarização) pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo e graduada em Psicologia pela mesma instituição. Atua como psicóloga escolar na Secretaria Municipal de Educação de São Bernardo do Campo, desenvolvendo trabalhos de formação e assessoria a diretores, coordenadores e professores de ensino comum e de atendimento educacional especializado que atuam em escolas públicas de educação infantil e ensino fundamental, abordando temas relacionados ao desenvolvimento infantil, ao trabalho com alunos que apresentam dificuldades em seu processo de escolarização e à inclusão de alunos com deficiência e transtornos do espectro autista.

Informações coletadas do Lattes em 25/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2007 - 2010

Universidade de São Paulo
Título: Encaminhamento de alunos para salas de recursos: análise sobre os argumentos apresentados por professores de classes comuns,Ano de Obtenção: 2010
Edna Antônia de Mattos.Palavras-chave: Psicologia Educacional; Educação; Educação Especial; Deficiência Mental; Formação de Professores; Inclusão. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância

2017 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância

2018 - 2019

Universidade Federal Fluminense
Título: O papel da tutoria na Educação a Distância: contribuições das teorias da aprendizagem
Orientador: Wendel de Oliveira Silva

Especialização em Psicologia e Educação: Processos de Aprendizagem

2002 - 2003

Universidade de São Paulo
Título: A produção da subjetividade em um percurso escolar: as marcas da classe especial
Orientador: Adriana Marcondes Machado

Graduação em Psicologia

1992 - 1996

Universidade de São Paulo

Curso técnico/profissionalizante em Magistério

1986 - 1989

Escola Municipal Derville Allegretti

Formação complementar

2017 - 2017

Educação Continuada em Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 120h). , Assoc. Educ. Esp. Cult. e Prof. - Divisão Reabilitação - Hosp. Clínicas SP, AEDREHC, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação de Tutores. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2013 - 2013

MOOC Tutoria. (Carga horária: 25h). , Artesanato Educacional, AE, Brasil.

2013 - 2013

Programa UCA - Integração Tecnologias Informação e Comunicação à Educação. (Carga horária: 142h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2012 - 2012

Enfrentamento à Violência contra Crianças e Adolescentes: Formas de Atuação. (Carga horária: 24h). , Fundação Criança de São Bernardo do Campo, FCSBC, Brasil.

2011 - 2011

Elaboradores e Revisores de Itens BNI Docente. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP, Brasil.

2008 - 2008

Oralidade, Leitura e Alfabetização. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Educação e Cultura de São Bernardo do Camplo, SEC SBC, Brasil.

2005 - 2005

Transtornos Globais de Desenvolvimento. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação e Cultura de São Bernardo do Campo, SEC SBC, Brasil.

2002 - 2002

Problemas na Aprendizagem da Leitura e da Escrita. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação e Cultura de São Bernardo do Campo, SEC SBC, Brasil.

2002 - 2002

Formação Continuada - Tecnologia e Educação. (Carga horária: 130h). , Escola do Futuro da Universidade de São Paulo, EF/USP, Brasil.

2001 - 2001

Currículo e Organização do Tempo didático. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação e Cultura de São Bernardo do Campo, SEC SBC, Brasil.

2001 - 2001

Matemática no Ensino Fundamental. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação e Cultura de São Bernardo do Campo, SEC SBC, Brasil.

2000 - 2000

Alfabetização para Séries Iniciais. (Carga horária: 21h). , Secretaria de Educação e Cultura de São Bernardo do Campo, SEC SBC, Brasil.

2000 - 2000

Educação Tecnológica. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação e Cultura de São Bernardo do Campo, SEC SBC, Brasil.

1999 - 1999

Entendimento da Indisciplina e Fracasso Escolar. (Carga horária: 20h). , Escola Terapêutica Lugar de Vida - IPUSP, IPUSP, Brasil.

1996 - 1996

Psicologia: compreensão da queixa escolar. (Carga horária: 60h). , Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, IPUSP, Brasil.

1994 - 1994

Educação Interdisciplinar. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação não formal.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA.

Participação em eventos

Contribuições da Teoria da Atividade para o Ensino e Pesquisa sobre atividade pedagógica. 2016. (Encontro).

III Seminário Internacional sobre Surdocegueira e Deficiência Múltipla. 2014. (Seminário).

V Seminário e VI Encontro de Educação Inclusiva de São Bernardo do Campo. 2014. (Seminário).

Encontro de Educadores: avaliações institucional e de aprendizagem. 2011. (Encontro).

II Seminário e III Encontro de Educação Inclusiva. 2011. (Seminário).

II Seminário e III Encontro de Educação Inclusiva de São Bernardo do Campo. 2011. (Seminário).

I Seminário de "Deficiência Visual associada à deficiência múltipla: encarando desafios e construindo possibilidades". 2011. (Seminário).

1ª Mostra de Pesquisa sobre Educação Especial da FEUSP.Encaminhamento de alunos para salas de recursos; análise sobre os argumentos apresentados por professores de classes comuns. 2010. (Encontro).

I Seminário e II Encontro de Educação Inclusiva - Direito à Diversidade. 2010. (Seminário).

17 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1 Congresso Ibero americano de Fonoaudiologia. Análise das Propostas de Trabalho de Linguagem Oral e Leitura no Ensino Fundamental: Construindo Parcerias. 2009. (Congresso).

III Encontro. 2009. (Encontro).

16 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. A queixa escolar ao professor de Ensino Fundamental: trabalho formativo e ressignificação. 2008. (Congresso).

1 Congresso Nacional Cidade Escola. 2008. (Congresso).

Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino. 2008. (Congresso).

III Mostra Estadual de Práticas de Psicologia em Educação.Encontro com a diversidade: um percurso formativo em Psicologia Escolar. 2008. (Outra).

Semana de Educação - FEUSP.Psicólogos e professores - recortes de um encontro formativo. 2008. (Encontro).

Semana de Educação - FEUSP.Encaminhamento de alunos para Sala de Recursos: representações sobre o saber especializado. 2008. (Encontro).

Semana de Edudação FEUSP.Formação de formadores: propostas em Psicologia Escolar. 2008. (Encontro).

Fundamentos teórico-metodológicos da obra de Marx e a teoria de Vigotski. 2007. (Seminário).

II Encontro Interinstitucional de Atendimento Psicológico à Queixa Escolar. 2005. (Encontro).

V Jornada CLIPP A "Loucura" Hoje. 2005. (Encontro).

Fórum Mundial de Educação São Paulo - Educação Cidadã para uma cidade educadora. 2004. (Outra).

Educação o dia inteiro e o papel do Educador dentro desta proposta. 2003. (Outra).

II Encontro de Prevenção em Dependência Química/DST/Aids. 2003. (Encontro).

I Seminário do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Psicologia Escolar - LIEPPE. 2003. (Seminário).

Gestão Democrática e Projeto Educativo. 2002. (Outra).

As competências para ensinar no séc. XXI: a formação de professores e o desafio da avaliação. 2001. (Outra).

Ética docente. 2001. (Outra).

I Seminário Regional do Grande ABC Pacto São Paulo contra Violência, Abuso e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes. 2001. (Seminário).

Sociedade Inclusiva: uma sociedade de direitos. 2000. (Encontro).

I Simpósio Latino Americano da Família, Criança e Adolescente. 1999. (Simpósio).

V Encontro Estadual de Clínicas-Escola.Estratégias de Sobrevivência e de busca de emprego adotadas pelos desempregados. 1997. (Encontro).

II Simpósio de Iniciação Científica da USP.Infância Silenciada: um dossiê sobre os casos de violência fatal doméstica. 1994. (Simpósio).

Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - 46ª Reunião Anual da SBPC. Infância Silenciada: um dossiê sobre os casos de violência fatal doméstica. 1994. (Congresso).

Sociedade Brasileira de Psicologia - XXIII Reunião Anual de Psicologia. Casas, famílias e crianças dos sem casa. 1993. (Congresso).

Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - 45ª Reunião Anual da SBPC. Modo de vida de crianças "sem casa": suas casas, suas famílias, suas vidas. 1993. (Congresso).

Produções bibliográficas

SILVA, M. F. N. ; Azevedo, J. T. ; Chen, M. C. ; Bombardi, V. ; Martins, A. N. ; Moraes, A. L. . As estratégias de sobrevivência e de busca de emprego adotadas pelos desempregados. Cadernos de Psicologia Social do Trabalho (USP) , v. 1, p. 15-42, 1998.
Matumoto, M. A. S. ; SILVA, M. F. N. ; BALDAN, D. I. . Análise das Propostas de Trabalho de Linguagem Oral e Leitura no Ensino Fundamental: Construindo Parcerias. In: 17 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1 Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia, 2009, Salvador. Anais - 17 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 1 Congresso Ibero-Americano de Fonoaudiologia, 2009.
Gramani, R. C. B. ; Matumoto, M. A. S. ; SILVA, M. F. N. . Diagnóstico Institucional: articulando queixa escolar, diagnóstico clínico e assessoria fonoaudiológica à escola. In: 16 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2008, Campos do Jordão. Anais (Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia), 2008. p. 842-842.
Matumoto, M. A. S. ; Gramani, R. C. B. ; SILVA, M. F. N. . A queixa do professor de Ensino Fundamental: trabalho formativo e ressignificação. In: 16 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2008, Campos do Jordão. Anais (Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia), 2008. p. 842-842.
SILVA, M. F. N. ; Mattos, E. A. . Encaminhamento de alunos para Sala de Recursos: representações sobre o saber especializado. In: VI Semana de Educação FEUSP, 2008, São Paulo. Anais - VI Semana de Educação FEUSP, 2008.
SILVA, M. F. N. . Encaminhamento de alunos para salas de recursos: análise sobre os argumentos apresentados por professores de classes comuns. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Matumoto, M. A. S. ; Gramani, R. C. B. ; SILVA, M. F. N. . A queixa do professor de Ensino Fundamental: trabalho formativo e ressignificação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. F. N. . Encaminhamento de alunos para Sala de Recursos; representações sobre o saber especializado. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Campos, C. F. L. ; Cirilo, M. A. ; LOPES, A. P. N. ; Queiroz Júnior, E. ; Silva, C. L. ; SILVA, M. F. N. ; Varella, P. . Formação de Formadores: propostas em Psicologia Escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Campos, C. F. L. ; Cirilo, M. A. ; LOPES, A. P. N. ; Queiroz Júnior, E. ; Silva, C. L. ; SILVA, M. F. N. ; Varella, P. . Psicólogos e Professores: recortes de um encontro formativo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

BERTINI, M. I. ; Maalouf, Alice ; Queiroz Júnior, E. ; SILVA, M. F. N. . Atendimento Educacional Especializado - TGD. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. F. N. . Do Direito à Prática Educacional. 2009. .

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de Educação de São Bernardo do Campo. , Rua Wallace Simonsen, 300, Nova Petrópolis, 09771210 - São Bernardo do Campo, SP - Brasil, Telefone: (11) 43622191

Experiência profissional

2000 - Atual

Prefeitura Municipal de Sao Bernardo do Campo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação em equipe multidisciplinar da Secretaria de Educação e Cultura, Seção de Educação Especial, desenvolvendo as seguintes atividades: a) formação de professores das escolas municipais de Ensino Fundamental: - Formação continuada de professores, com foco no tema da inclusão, durante o primeiro semestre de 2007; - Formação continuada de professores, com foco no tema da inclusão, durante o segundo semestre de 2007; - Formação continuada de professores, com foco no tema da inclusão, durante o primeiro semestre de 2008. b) assessoria a equipes de gestão e professores das escolas municipais de Ensino Fundamental, com foco no atendimento educacional de alunos com deficiência, tanto em classes comuns como em atendimento educacional especializado.

2020 - 2020

Faculdades Integradas Campos Sales

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente na Disciplina "Desenvolvimento neuropsicológico, cognitivo e afetivo", componente curricular do curso de pós graduação de Psicopedagogia das Faculdades Integradas Campos Sales. A disciplina foi desenvolvida em 10 aulas com carga horária de 4 horas por semana.

2015 - 2015

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutoria a Distância das Disciplinas Crescimento e Desenvolvimento da Criança I e Crescimento e Desenvolvimento III, no Curso de Pedagogia, modalidade a Distância.

2014 - 2014

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso, Carga horária: 20

Outras informações:
Orientação a cinco Trabalhos de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Especial - Formação Continuada de Professores para o Atendimento Educacional Especializado. (Educação a Distância)

1997 - 1999

Fundação Projeto Travessia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvi, nesta instituição, trabalho de educação não formal com crianças e adolescentes em situação de risco, coordenei equipe de educadores de rua e realizei acompanhamento de famílias visando o retorno de crianças e adolescentes ao convívio familiar.

1995 - 1995

Instituto de Psicologia da USP

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto de Avaliação Psicológica de alunos encaminhados pela 14a Delegacia de Ensino do Estado de São Pauo

1995 - 1995

Instituto de Psicologia da USP

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 5

Outras informações:
Monitora hnto ao Departamento de Psicologia Social e do Trabalho, na disciplina "Psicologia Geral e Aplicada à Administração"

1995 - 1995

Instituto de Psicologia da USP

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 5

Outras informações:
Monitoria junto ao Departamento de Psicologia Social e do Trabalho na disciplina "Liderança e Comportamento Humano"

1994 - 1995

Instituto de Psicologia da USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CNPq

Outras informações:
Desenvolvimento de Projeto de Pesquisa financiado pelo CNPq denominado "Infância Silenciada: um dossiê sobre os casos de violência fatal doméstica.

1994 - 1994

Instituto de Psicologia da USP

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 5

Outras informações:
Monitora junto ao Departamento de Psicologia Social e do Trabalho na disciplina "Psicologia Social II"

1994 - 1994

Colegio Butantã

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

Outras informações:
Atuei como docente na área de Educação de Jovens e Adultos

1994 - 1998

Curso Prospecto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

Outras informações:
Atuei como docente na área de Educação de Jovens e Adultos

1991 - 1992

Primeiro Passo Escolas Reunidas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuei como docente no nível de Educação Infantil