Danyelle Almeida Aragão

Mestra em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2019). Bacharel em Psicologia pela mesma Universidade (2016). Apresenta interesse nas áreas de Psicologia da Saúde; Saúde Coletiva; Psicologia do Desenvolvimento; Psicanálise; Psicologia Clínica; Psicologia Social e Teoria Crítica, com ênfase para as articulações contemporâneas entre Fenômenos da Cultura e Processos de Sofrimento Psíquico. Atuou como professora conteudista do Programa de Pós-Graduação em Psicologia EAD do Grupo Prominas Educação e Tecnologia, por meio da confecção de material online. Atualmente é Psicóloga Clínica e realiza Pós-Graduação Lato Sensu em Psicomotricidade Clínica e Educacional pela Universidade Estadual do Ceará - UECE.

Informações coletadas do Lattes em 26/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2017 - 2019

Universidade Federal do Ceará
Título: Imperativos midiáticos na corporeidade de jovens em tratamento oncológico: uma análise teórico-crítica, Ano de Obtenção: 2019
Maria de Fatima Vieira Severiano.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Psicomotricidade Clínica e Educacional

2019 - Atual

Universidade Estadual do Ceará

Graduação em Psicologia

2013 - 2016

Universidade Federal do Ceará
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação interrompida em 2013 em Psicologia

2011 - Atual

Universidade Estadual do Ceará
Ano de interrupção: 2013

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Colégio Christus

Formação complementar

2020 - 2020

Política Nacional de Humanização. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Prevenção ao Suicídio. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Práticas éticas e legais no enfrentamento da morte. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Casa de Cultura Alemã - Intermediário I e II. (Carga horária: 128h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2018 - 2018

Abordagem filosófica do fenômeno técnico: da techné à tecnologia. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2015 - 2018

Extensão universitária em Casa de Cultura Alemã - Curso Básico. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2016 - 2016

Juventude(s) e seus Desdobramentos na Contemporaneidade. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2015 - 2015

Grupo Temático: O Processo Civilizador - Norbert Elias. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Casa de Cultura Britânica - Advanced. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2015

Grupo de Estudos sobre Sonhos. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2014

Conversação em Inglês. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2014

Análises de corpus textuais:Introdução ao IRAMUTEQ. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2014

Grupo de Estudos sobre Psicologia Hospitalar. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2014

Desmistificando a Escrita Acadêmica. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2014

Grupo Temático: Projetos de Pesquisa. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Casa de Cultura Britânica - Upper Intermediate. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2013 - 2013

VII Congresso Nacional de Psicanálise da UFC. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2013 - 2013

A Fantasia em Freud (Grupo de Estudo). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2013 - 2013

I Seminário de Saúde Mental na Escola. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2011 - 2013

Extensão universitária em Casa de Cultura Britânica - Curso Básico. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em II Curso de Saúde Mental do Idoso. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Psicologia Jurídica: Dados Históricos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Criminologia e Psicanálise. (Carga horária: 20h). , Centro de Estudos de Psicologia Jurídica, PSI JUST, Brasil.

2012 - 2012

Breve Iniciação ao Estudo do Latim como Língua E.C. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Clínica em Foco: "Fatalidade e Arte". (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em I Ciclo de Palestras de Psicologia Clínica. (Carga horária: 30h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em IV Curso de Prevenção ao Suicídio. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em I Curso de Transtornos Afetivos ao Longo da Vida. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Saúde.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Organização de eventos

ARAGÃO, D. A. . XVIII Encontro Nacional da ABRAPSO. 2015. (Outro).

ARAGÃO, D. A. ; UCHOA, G. J. B. ; MARINHO, A. R. ; MONTEIRO, T. F. . Café Acadêmico: Wittgenstein e suas contribuições para a Filosofia da Psicologia. 2014. (Outro).

ARAGÃO, D. A. . Café Acadêmico: Lei da Alienação Parental: garantia do cumprimento do Princípio do Melhor Interesse da criança?. 2014. (Outro).

ARAGÃO, D. A. . Café Acadêmico: Intercâmbio na Alemanha - Relatos e Aprendizados de uma Estudante de Psicologia.. 2014. (Outro).

ARAGÃO, D. A. . Café Acadêmico: Violência Doméstica e Familiar contra a mulher - a intervenção da Psicologia Jurídica.. 2014. (Outro).

ARAGÃO, D. A. . V Conferência Internacional de Psicologia Comunitária. 2014. (Outro).

Participação em eventos

40 anos do Curso de Psicologia da UFC.A Relevância de Ações na Sala de Espera de Procedimentos em Serviço de Oncologia: Relato de Experiência. 2016. (Outra).

Diálogos em Psicologia: Corpo, Mídia e Tecnologia. 2016. (Outra).

I Colóquio Multidões Queer. 2016. (Outra).

XXI Semana Universitária da UECE.Projeto Sininho: Acolhimento, Escuta e Apoio.. 2016. (Outra).

Crianças e Adolescentes com Transtornos Graves de Desenvolvimento: Sociedade, Psicanálise e Práticas Clínicas.. 2015. (Outra).

I Encontro Nacional Herbert Marcuse. 2015. (Encontro).

XIV Encontro Nordestino dos grupos PET.PROJETO DE EXTENSÃO SALA DE ESPERA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DE PSICOLOGIA. 2015. (Encontro).

XX Semana Universitária da UECE. 2015. (Outra).

Café Acadêmico: Intercâmbio na Alemanha - Relatos e Aprendizados de uma Estudante de Psicologia.. 2014. (Outra).

Café Acadêmico: Lei da Alienação Parental: garantia do cumprimento do Princípio do Melhor Interesse da criança?. 2014. (Outra).

Café Acadêmico: Violência doméstica e familiar contra a mulher.. 2014. (Outra).

Café Acadêmico: Wittgenstein e suas contribuições para a Filosofia da Psicologia. 2014. (Outra).

XIII Encontro Nordestino dos grupos do Programa de Educação Tutorial - ENEPET.Ensino, Pesquisa e Extensão: Impacto do PET Psicologia UFC na Qualidade do Ensino. 2014. (Encontro).

Ciclo de Palestras - F. C. em Processos Clínicos e Atenção à Saúde: "Autismo e inclusão escolar: uma abordagem sobre a interlocução com pedagogos numa instituição especializada".. 2013. (Outra).

Ciclo de Palestras - F. C. em Processos Clínicos e Atenção à Saúde: "Modos de Intervenção Psi na ESF: A Experiência Musical com Idosos de Sobral/Ceará". 2013. (Outra).

Ciclo de Palestras - Formação Continuada em Processos Clínicos e Atenção à Saúde: "Psicologia nos Cuidados Paliativos e Oncologia Pediátrica". 2013. (Outra).

Os Tipos Psicológicos na Teoria de Jung. 2013. (Outra).

Projeto de Extensão Cine Freud - Filme "O Vôo da Beleza". 2013. (Outra).

VII Seminário Nacional de Psicologia e Políticas Públicas: Democracia e Participação Social. 2013. (Seminário).

III Seminário Cearense de Psicologia Esportiva. 2012. (Seminário).

XVII Semana Universitária da UECE.A Morte para Estudantes de Psicologia: Uma Análise Parcial de Dados.. 2012. (Outra).

I Fórum de Estudantes e Pesquisadores em Saúde Mental do Ceará. 2011. (Outra).

III Jornada do Grupo de Estudos Psicanalíticos de Fortaleza. 2011. (Outra).

VIII Congresso do Núcleo de Psiquiatria do Estado do Ceará - NUPEC. 2011. (Congresso).

XVI Semana Universitária da UECE. 2011. (Outra).

Participação em bancas

ARAGÃO, D. A.; MAIA, A. H. N.; MONTEIRO, T. F.. Seleção para Extensionista Voluntário do Projeto de Extensão "Sala de Espera" do Programa de Educação Tutorial - PET - do curso de Psicologia da UFC em parceria com a Associação Peter Pan - APP.. 2014. Universidade Federal do Ceará.

Produções bibliográficas

  • ARAGÃO, D. A. ; UCHOA, G. J. B. ; GERMANO, I. M. P. . AÇÕES NA SALA DE ESPERA DE SERVIÇO DE ONCOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. Revista de Psicologia da UFC , v. 7, p. 242-250, 2016.

  • ARAGÃO, D. A. ; UCHOA, G. J. B. ; GERMANO, I. M. P. ; MONTEIRO, T. F. . Projeto de Extensão Sala de Espera: Contribuições para a Formação de Estudantes de Psicologia. In: XIV Encontro Nordestino dos grupos PET, 2015, Salvador. Anais do XIV ENEPET, 2015.

  • MONTEIRO, T. F. ; MARINHO, A. R. ; ARAGÃO, D. A. ; UCHOA, G. J. B. ; GERMANO, I. M. P. ; SILVA, P. B. . Contribuições de Grupo de Estudos em Psicologia Hospitalar para a Formação Acadêmica a partir do Programa de Educação Tutorial - PET. In: XIV Encontro Nordestino dos grupos PET, 2015, Salvador. Anais do XIV ENEPET, 2015.

  • ARAGÃO, D. A. ; GERMANO, I. M. P. ; SILVA, P. B. ; MONTEIRO, T. F. ; NOGUEIRA, T. M. V. ; BASTOS, A. C. S. ; UCHOA, G. J. B. . ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: IMPACTO DO PET PSICOLOGIA UFC NA QUALIDADE DO ENSINO. In: XIII ENCONTRO NORDESTINO DOS GRUPOS PET ? ENEPET, 2014, Campina Grande. Anais do XIII ENCONTRO NORDESTINO DOS GRUPOS PET ? ENEPET, 2014.

  • ARAGÃO, D. A. ; UCHOA, G. J. B. ; GERMANO, I. M. P. ; SILVA, P. B. ; NOGUEIRA, T. M. V. ; MONTEIRO, T. F. ; MARINHO, A. R. . Grupo Temático como Zona de Desenvolvimento Proximal: espaço colaborativo para o desenvolvimento de pesquisas no PET Psicologia UFC. In: XIX Encontro Nacional de Grupos PET, 2014, Santa Maria. Anais do XIX Encontro Nacional de Grupos PET, 2014.

  • ARAGÃO, D. A. ; SEVERIANO, M. F. V. . Imperativos Midiáticos do Corpo Idealizado do Consumo: Estudo Frankfurtiano. In: Encontros Universitários UFC, 2018, Fortaleza. Anais dos Encontros Universitários da UFC 2018, XI Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação, 2018.

  • ARAGÃO, D. A. ; SEVERIANO, M. F. V. . Estudo Frankfurtiano sobre os Imperativos Midiáticos do Corpo Idealizado do Consumo: Resultados Parciais. In: III Encontro Nacional Herbert Marcuse 50 anos do maio 68, 2018, Fortaleza. III Encontro Nacional Herbert Marcuse, 2018.

  • ARAGÃO, D. A. ; GERMANO, I. M. P. ; UCHOA, G. J. B. . Ações na Sala de Espera de Serviço de Oncologia: Relato de Experiência. In: V Seminário de Teses e Pesquisas e I Seminário de Experiências de Extensão - Departamento de Psicologia, UFC., 2016, Fortaleza. Anais do V Seminário de Teses e Pesquisas e I Seminário de Experiências de Extensão, 2016.

  • ARAGÃO, D. A. ; BARBOSA, D. S. . A Indústria Cultural na Era da Internet ? Teoria Crítica, Consumo e Tecnocultura: Felicidade/Sofrimento. In: Encontros Universitários UFC, 2016, Fortaleza. Anais dos Encontros Universitários da UFC 2016, XXXV Encontro de Iniciação Científica, 2016.

  • ARAGÃO, D. A. ; BARBOSA, D. S. . A Indústria Cultural na Era da Internet ? Teoria Crítica, Consumo e Tecnocultura: Temporalidade/Tecnologia. In: Encontros Universitários UFC, 2016, Fortaleza. Anais dos Encontros Universitários da UFC 2016, XXXV Encontro de Iniciação Científica, 2016.

  • ARAGÃO, D. A. ; MOURA, G. A. P. ; RUIZ, E. M. . Projeto Sininho: Acolhimento, Escuta e Apoio.. In: XXI Semana Universitária - Universidade Estadual do Ceará (UECE), 2016, Fortaleza. Anais da XXI Semana Universitária - Universidade Estadual do Ceará, 2016.

  • ARAGÃO, D. A. ; GERMANO, I. M. P. ; MONTEIRO, T. F. . A IMPORTÂNCIA DE AÇÕES DE ACOLHIMENTO EM SERVIÇO DE ONCOLOGIA. In: Encontros Universitários 2014, 2014, Fortaleza. Anais dos Encontros Universitários 2014, I Encontro de Programas de Educação Tutorial., 2014.

  • ARAGÃO, D. A. ; BESSA FILHO, F. A. ; UCHOA, G. J. B. ; NOGUEIRA, T. M. V. ; MONTEIRO, T. F. ; GERMANO, I. M. P. . CONTRIBUIÇÕES DE GRUPO DE ESTUDOS SOBRE PSICOLOGIA HOSPITALAR PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA. In: Encontros Universitários 2014, 2014, Fortaleza. Anais dos Encontros Universitários 2014, I Encontro de Programas de Educação Tutorial., 2014.

  • ARAGÃO, D. A. ; MARINHO, A. R. ; SILVA, P. B. ; MONTEIRO, T. F. ; GERMANO, I. M. P. . PESQUISA EM PSICOLOGIA HOSPITALAR: CARACTERIZAÇÃO DA ATUAÇÃO PROFISSIONAL. In: Encontros Universitários 2014, 2014, Fortaleza. Anais dos Encontros Universitários 2014, I Encontro de Programas de Educação Tutorial., 2014.

  • ARAGÃO, D. A. ; GERMANO, I. M. P. ; NOGUEIRA, T. M. V. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ?TERRITORIALIZAÇÃO? EM INSTITUIÇÃO DE ATENÇÃO TERCIÁRIA EM SAÚDE. In: Encontros Universitários 2014, 2014, Fortaleza. Anais dos Encontros Universitários 2014, I Encontro de Programas de Educação Tutorial., 2014.

  • ARAGÃO, D. A. ; OLIVEIRA, P. R. S. ; PACHECO, F. P. ; OLIVEIRA, J. C. ; LOPES, E. I. X. ; BRAGA, A. P. . HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: UMA COMPREENSÃO DE SUA DINÂMICA HISTÓRICO-CULTURAL. In: XVIII Semana Universitária Universidade Estadual do Ceará (UECE), 2013, Fortaleza. Anais da XVIII Semana Universitária Universidade Estadual do Ceará (UECE), 2013.

  • ARAGÃO, D. A. ; CAVALCANTI, M. L. ; RUIZ, E. M. . A MORTE PARA ESTUDANTES DE PSICOLOGIA: UMA ANÁLISE PARCIAL DE DADOS.. In: XVII Semana Universitária Universidade Estadual do Ceará (UECE), 2012, Fortaleza. Anais da XVII Semana Universitária Universidade Estadual do Ceará (UECE), 2012.

  • ARAGÃO, D. A. ; SEVERIANO, M. F. V. . Estudo Frankfurtiano sobre os Imperativos Midiáticos do Corpo Idealizado do Consumo: Resultados Parciais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAGÃO, D. A. ; SEVERIANO, M. F. V. . Imperativos Midiáticos do Corpo Idealizado do Consumo: Estudo Frankfurtiano.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAGÃO, D. A. ; MOURA, G. A. P. ; RUIZ, E. M. . Projeto Sininho: Acolhimento, Escuta e Apoio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAGÃO, D. A. ; UCHOA, G. J. B. ; GERMANO, I. M. P. . A Relevância de Ações na Sala de Espera de Procedimentos em Serviço de Oncologia: Relato de Experiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAGÃO, D. A. ; BARBOSA, D. S. ; SEVERIANO, M. F. V. . A Indústria Cultural na Era da Internet - Teoria Crítica, Consumo e Tecnocultura: Felicidade/Sofrimento.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAGÃO, D. A. ; BARBOSA, D. S. ; SEVERIANO, M. F. V. . A Indústria Cultural na Era da Internet - Teoria Crítica, Consumo e Tecnocultura: Temporalidade/Tecnologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAGÃO, D. A. ; MARINHO, A. R. ; UCHOA, G. J. B. ; GERMANO, I. M. P. ; MONTEIRO, T. F. . Contribuições de Grupo de Estudos em Psicologia Hospitalar para a Formação Acadêmica a partir do Programa de Educação Tutorial - PET. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAGÃO, D. A. ; MONTEIRO, T. F. ; GERMANO, I. M. P. ; UCHOA, G. J. B. . Projeto de Extensão Sala de Espera: Contribuições para a Formação de Estudantes de Psicologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAGÃO, D. A. ; GERMANO, I. M. P. ; MONTEIRO, T. F. . A Importância de Ações de Acolhimento em Serviço de Oncologia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BESSA FILHO, F. A. ; ARAGÃO, D. A. ; UCHOA, G. J. B. ; NOGUEIRA, T. M. V. ; MONTEIRO, T. F. . Contribuições de Grupo de Estudos sobre Psicologia Hospitalar para a Formação Acadêmica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAGÃO, D. A. ; MARINHO, A. R. ; GERMANO, I. M. P. ; MONTEIRO, T. F. . Ensino, Pesquisa e Extensão: Impacto do PET Psicologia UFC na Qualidade do Ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAGÃO, D. A. ; GERMANO, I. M. P. ; UCHOA, G. J. B. . Grupo Temático como Zona de Desenvolvimento Proximal: Espaço Colaborativo para o Desenvolvimento de Pesquisas no PET Psicologia UFC. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAGÃO, D. A. ; MARINHO, A. R. ; GERMANO, I. M. P. ; SILVA, P. B. ; MONTEIRO, T. F. . Pesquisa em Psicologia Hospitalar: Caracterização da Atuação Profissional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOGUEIRA, T. M. V. ; ARAGÃO, D. A. ; GERMANO, I. M. P. . Relato de Experiência de 'Territorialização' em Instituição de Atenção Terciária em Saúde. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAGÃO, D. A. ; MONTEIRO, T. F. ; RIBEIRO, V. A. . Relato de Experiência de Plantão Psicológico em Centro Pediátrico do Câncer. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAGÃO, D. A. ; LOPES, E. I. X. ; PACHECO, F. P. ; OLIVEIRA, J. C. ; BRAGA, A. P. . Histórias em Quadrinhos:Uma Compreensão de sua Dinâmica Histórico-Cultural. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAGÃO, D. A. ; RUIZ, E. M. ; CAVALCANTI, M. L. . A Morte para Estudantes de Psicologia: Uma Análise Parcial de Dados. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2019

    Imperativos midiáticos na corporeidade de jovens em tratamento oncológico: uma análise teórico-crítica, Descrição: A Sociedade de Consumo Contemporânea apresenta transformações inéditas de ordem econômica, técnica, social e cultural, que implicam novos modos de subjetivação e de socialização, a partir, dentre outras instâncias, da Indústria Cultural. Seus imperativos midiáticos veiculam promessas de plena satisfação, associadas a um dado modelo de corpo ideal ? fitness. Diante disso, objetivamos investigar os enunciados online de sujeitos à margem da normatização cotidiana, neste caso, jovens mulheres em tratamento oncológico, considerando o modo com que os imperativos midiáticos do corpo idealizado do consumo as afetam. Para tal, utilizamos prioritariamente do referencial teórico-metodológico da Teoria Crítica da Escola de Frankfurt, cuja estratégia metodológica se pauta na observação dialética do fenômeno particular como indício do que assola a totalidade do social, a fim de expor suas tensões inerentes. Para isso, efetuaremos uma análise teórico-crítica na Internet em dois âmbitos. Primeiramente serão investigados os enunciados de mulheres consideradas portadoras do corpo idealizado do consumo, as ?Musas fitness? ? enquanto modelo padrão a ser seguido ? e, em seguida, serão exploradas as publicações de jovens em tratamento oncológico, com vistas a detectar as relações entre os seus discursos e os das primeiras. Como reflexões da pesquisa, esperamos que este trabalho contribua para uma reflexão crítica sobre os atuais modos de controle e de subjetivação do corpo e suas implicações psicossociais, considerando os sujeitos elencados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Danyelle Almeida Aragão - Coordenador / Maria de Fátima Vieira Severiano - Integrante.

  • 2015 - 2016

    A Indústria Cultural na era da Internet - Teoria crítica, (pseudo)indivíduo e tecnocultura, Descrição: Na era contemporânea é corrente a concepção de que a Internet é produtora de subjetividades diversificadas e plurais, através da promoção de estilos de vida e novos modos de relacionamentos interativos. Considerando que a Internet é parte integrante da Indústria Cultural, atualmente denominada de tecnocultura (Sodré, 2006), tal proposição põe em xeque a validade de algumas das teses básicas da crítica da Escola de Frankfurt ao modelo então vigente de indústria cultural. Esta era concebida enquanto produto de uma sociedade administrada, segundo os ditames do capital monopolista, e fator homogeneizante das subjetividades. Seria a partir da indústria cultural, a qual transforma bens simbólicos em mercadoria, que a própria consciência das pessoas se tornaria objeto de controle implícito das instâncias de dominação, com vistas à neutralização do potencial crítico do indivíduo. A mecanização do ócio, a dissolução das fronteiras entre arte e mercadoria, a anulação da diferença entre ilusão e realidade, constituir-se-iam no âmago da crítica à essa indústria. Em face do exposto, o presente projeto objetiva atualizar o conceito de indústria cultural investigando-o à luz das tecnologias informacionais contemporâneas, com o propósito de compreender as novas formas de produção de subjetividade, suas resistências e/ou subordinações à lógica do mercado. Em termos metodológicos, trata-se de uma pesquisa qualitativa e teórico-crítica, consistindo em estudos teóricos concernente à temática da Indústria Cultural, aliada a uma pesquisa na Internet de postagens em Facebook, depoimentos em blogs, publicidades em sites e demais dados relevantes relacionados ao fenômeno em questão. Considera-se que os estudos que versam sobre a temática da indústria cultural e das novas tecnologias informacionais ganham relevo para a área da Psicologia Social, em vista do vertiginoso processo de tecnologização da vida dos indivíduos contemporâneos, em todas as esferas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Danyelle Almeida Aragão - Integrante / Maria de Fátima Vieira Severiano - Coordenador / Denise Silveira Barbosa - Integrante / Thassio Queiroz de Araujo - Integrante / Valdemir Pereira de Queiroz Neto - Integrante / Fernanda Carvalho de Almeida - Integrante / Débora Cavalcante de Figueiredo - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Mestranda em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFC. Bolsista de Mestrado da CAPES.

2015 - 2016

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC CNPq, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação referente ao período em que foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC - com a pesquisa intitulada "A Indústria Cultural na era da Internet - Teoria Crítica, Consumo e Tecnocultura", sob a orientação da profa. Dra. Maria de Fátima Vieira Severiano.

2014 - 2015

Programa de Educação Tutorial

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Orientado pelo princípio de indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão, o PET tem por objetivo central oferecer uma formação acadêmica de excelência, visando à construção de um conhecimento crítico e atuante. Assim, também se objetiva a melhoria da qualidade do ensino de graduação, visando promover atividades de maior inserção e estando à frente de discussões e ações que sejam tanto científicas quanto políticas.

2016 - 2016

Centro Pediátrico do Câncer

Vínculo: Extensão, Enquadramento Funcional: Extensionista, Carga horária: 8

Outras informações:
O Projeto de Extensão Sininho promove atividades de acolhimento e de intervenções lúdicas e psicológicas no espaço da Quimioterapia Sequencial/Dia. Utiliza-se das diretrizes norteadoras do SUS, da Psicologia Hospitalar e da Psico-oncologia pediátrica, contando ainda com supervisões institucionais e no laboratório de origem - o Centro de Orientação sobre a Morte e o Ser (COSMOS) -, veiculado ao departamento de Psicologia da UFC.

2015 - 2015

Centro Pediátrico do Câncer

Vínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

Outras informações:
O Estágio Curricular realizado no Centro Pediátrico do Câncer - CPC - pautou-se em atividades de acolhimento e de atendimentos psicológicos aos pacientes internados e aos seus respectivos acompanhantes, tendo-se como prioridade a enfermaria hospitalar. As ações foram perpassadas por supervisões locais que ocorreram semanalmente. Além disso, como suporte teórico, utilizou-se a Psicologia Hospitalar, a Psico-oncologia pediátrica e a Educação em Saúde.

2014 - 2015

Centro Pediátrico do Câncer

Vínculo: Extensão, Enquadramento Funcional: Extensionista, Carga horária: 10

Outras informações:
As atividades da extensão hospitalar englobam as esferas de acolhimento, de plantão psicológico e de intervenções lúdicas em sala de espera, as quais ocorrem sob supervisão institucional e também no Programa de origem - PET Psicologia da UFC. As ações se pautam nos pilares da Psicologia Hospitalar, da Educação em Saúde e na Psico-oncologia pediátrica.

2012 - 2013

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora PRO - PET - Saúde, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O "Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde - PET - Saúde/Redes de Atenção" é atravessado pela construção interdisciplinar de saberes que compõe o SUS, sendo o projeto em questão veiculado à Secretaria Executiva Regional IV e tendo como eixo privilegiado a temática "Redes de Atenção Psicossocial".

2011 - 2012

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Extensionista/Pesquisadora, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde - PET-Saúde/ Vigilância em Saúde é uma atividade de extensão proporcionada pela integração entre o Ministério da Saúde e a Universidade Estadual do Ceará. Tem como área de intervenção as Secretarias Executivas Regionais IV e V do município de Fortaleza.

2015 - 2015

Instituto da Primeira Infância

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio Curricular, Carga horária: 8

Outras informações:
O Estágio Curricular realizado no Instituto da Primeira Infância - IPREDE - pautou-se no acompanhamento de atividades desempenhadas na Instituição, como a Intervenção Precoce, a Psicomotricidade e a Mediação. Além disso, realizou-se acompanhamento individual a uma criança usuária do serviço, a partir dos pilares preconizados pelo SUS, pela Saúde Coletiva e pelo paradigma de atenção Psicossocial. Utilizou-se ainda como linha teórica a Psicanálise voltada ao público infantil.

2015 - 2016

Clínica Escola de Psicologia da UFC

Vínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 2

Outras informações:
Houve a prestação de atendimento psicológico para crianças, por meio da atuação em atividades projetivas que as possibilitassem o exercício da dimensão simbólica, a partir de um olhar integral aos usuários do serviço, incluindo o acolhimento e a escuta aos familiares em sessões individuais, e, ainda, promovendo encaminhamentos para outros dispositivos de saúde quando necessário. O referencial teórico utilizado fora a Psicanálise em sua relação com a infância, englobando o desenvolvimento infantil e suas vicissitudes. Teve-se ainda como base a Clínica Ampliada, a fim de se possibilitar o estabelecimento de uma intervenção crítica na realidade dos sujeitos envolvidos.

2019 - Atual

Clínica de Psicologia Integrada

Vínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 20

Outras informações:
Realiza-se atendimento psicológico a crianças, a adolescentes e a adultos, integrando o olhar da Clínica Ampliada, da Psicologia do Desenvolvimento e da Psicanálise, considerando as particularidades de cada público. (CRP 11/14601).

2020 - 2020

Prominas Educação e Tecnologia

Vínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Professora Conteudista

Outras informações:
Houve a elaboração de material didático para o curso de Pós-Graduação EAD ?Psicologia Hospitalar e da Saúde?, com a disciplina ?Psicologia no Âmbito Hospitalar e Ambulatorial?, por meio do qual foram apresentadas as diretrizes do SUS, da assistência psicológica nas diversas Unidades Hospitalares, da ética profissional, do trabalho do psicólogo em equipe e afins.