Valdir Nogueira
Pós-Doutor em Educação - Universidade Federal do Paraná (2021); Doutor em Educação pela Universidade Federal do Paraná UFPR - Curitiba,PR (2009); Mestre em Educação pela Universidade Regional de Blumenau FURB - Blumenau/SC (2003); Especialista em Interdisciplinaridade e Formação de Professores pela Univille Joinville,SC (1999); Licenciado em Geografia pela Universidade do Vale do Itajaí UNIVALI Itajaí,SC (1997); Membro do Colegiado Internacional de Doutores da América Latina (Peru, 2024). Pesquisador em Educação Ambiental e Multiculturalismo UFPR,PR. Foi professor do Departamento de Metodologia do Ensino MEN, da Universidade Federal de Santa Maria UFSM,RS; Atuou como Secretário da Educação no Município de Barra Velha,SC. Atuou como formador docente no campo da Educação Integral pela UFSM. Assessor Pedagógico e Orientador de Propostas e Projetos Educacionais. Atualmente atua como mediador e formador no processo de revisão dos currículos municipais da Educação Infantil e do Ensino fundamental, alinhando-os à Base Nacional Comum Curricular - BNCC em parceria com as Secretarias de Educação. Presta consultoria na construção das Políticas Públicas de Educação Ambiental - Diretrizes Curriculares e Programas Municipais de Educação Ambiental e no desenvolvimento de Planos de Gestão Estratégica para municípios e unidades educacionais.
Informações coletadas do Lattes em 13/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2005 - 2009
Universidade Federal do Paraná
Título: Educação Geográfica e formação da consciência espacial-cidadã no ensino fundamental: sujeitos, saberes e práticas
, Ano de obtenção: 2009. Sonia Maria Marchiorato Carneiro. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Geográfica; Geografia - Ensino - Alfabetização; prática pedagógica; professor.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2001 - 2003
Fundação Universidade Regional de Blumenau
Título: O professor no processo educativo: suas histórias e suas ações
, Ano de Obtenção: 2003.Maria Salett Biembengut.Palavras-chave: narrrativa oral; professor; mapeamento.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa e Processos Metodológicos / Especialidade: Formação de Professores. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior.
Especialização em Interdisciplinaridade na formação de professores
1998 - 1999
Universidade da Região de Joinville
Título: Geografia e prática diária: por um ensino mais vivenciado
Orientador: Mônica Lopes Gonçalves
Aperfeiçoamento em Interagindo na Biblioteca Universitária
2003 - 2003
Universidade do Sul de Santa Catarina
Ano de finalização: 2003;
Aperfeiçoamento em Seminário Em Educação
2002 - 2002
Fundação Universidade Regional de Blumenau
Ano de finalização: 2002;
Aperfeiçoamento em III Jornada da Educação
2001 - 2001
Centro Universitário de Jaralguá do Sul
Ano de finalização: 2001;
Aperfeiçoamento em Linguagem do Trabalho Científico
2001 - 2001
Fundação Universidade Regional de Blumenau
Ano de finalização: 2001;
Aperfeiçoamento em Extensão Topicos Especiais Em Educação
2001 - 2001
Fundação Universidade Regional de Blumenau
Ano de finalização: 2001;
Aperfeiçoamento em Seminário Em Educação
2001 - 2001
Fundação Universidade Regional de Blumenau
Ano de finalização: 2001;
Aperfeiçoamento em Congresso Nacional de Educação
2000 - 2000
Centro de Estudos e Informações Tecnicas Educacionais e Culturais
Ano de finalização: 2000;
Aperfeiçoamento em Metodologia de Ensino e Projetos
2000 - 2000
Centro Universitário de Jaralguá do Sul
Ano de finalização: 2000;
Pós-doutorado
2019 - 2021
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Formação complementar
2004 - 2004
Palestra. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário de Brusque, UNIFEBE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Organização de eventos
NOGUEIRA, Valdir ; CARNEIRO, Sônia M. M. . SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO. 2017. (Outro).
NOGUEIRA, Valdir . XVI Simpósio Catarinense de Administração da Educação e IV Seminário de Políticas de Gestão da Educação. 2004. (Outro).
Participação em eventos
ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO DE GEOGRAFIA. 2017. (Encontro).
ANPED SUL 2010.A Geografia escolar e a educação ambiental no ensino fundamental. 2010. (Encontro).
20th Biennial ISSBD Meeting.Educação Ambiental: novos desafios para o milênio. 2008. (Simpósio).
IV ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO NACIOINAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM AMBIENTE E SOCIEDADE (ANPPAS).Novas perspectivas epistemológicas em EA: Multiculturalismo, globalização e formação de professores. 2008. (Encontro).
XXIX International Congress of Psychology. Concepções de meio ambiente e educação ambiental: da teoria à prática. 2008. (Congresso).
XXIX International Congress of Psychology. Concepções de meio ambiente e educação ambiental: da teoria à prática. 2008. (Congresso).
VI Encontro Nacional de Ensino de Geografia: Fala Professor.Oficina: Linguagens geográficas no estudo da localidade: para ensinar aprender geografia na educação básica. 2007. (Encontro).
VI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE GEOGRAFIA: FALA PROFESSOR.Ensinar e aprender geografia: o significado das práticas de ensino e de aprendizagem na educação geográfica. 2007. (Encontro).
VI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE GEOGRAFIA: FALA PROFESSOR. 2007. (Encontro).
XI Encontro de Geógrafos da América Latina.O significado das práticas de ensino e de aprendizagem na educação geográfica. 2007. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Didática.XIII Encontro Nacional de Didática - ENDIPE. 2006. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Didática - ENDIPE.Práticas educativas e de formação: em busca da construção da cidadania. 2006. (Oficina).
I Colóquio Internacional - Educação, Cidadania e Inclusão Social. 2005. (Outra).
Seminário Em Educação: Cultura Universitária. 2005. (Seminário).
Seminário Regional de Diversidade Étnico-Racial na Educação - Ciclo de Formação Docente: Educação e Divertsidade. 2005. (Oficina).
Formação Continuada. 2004. (Oficina).
II Congresso Brasileiro de Formação de Professores. A interdisciplinaridade na formação de professores: olhares sobre os caminhos vivenciados. 2004. (Congresso).
II Seminário dos Grupos de Pesquisa da ACAFE. 2004. (Seminário).
II Seminário dos Grupos de Pesquisa da ACAFE. 2004. (Seminário).
Palestra: Avaliação da aprendizagem. 2004. (Outra).
Palestra: Avaliação da Aprendizagem. 2004. (Outra).
XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2004. (Encontro).
XVI Simpósio Catarinense de Administração da Educação. 2004. (Simpósio).
Encontro Catarinense de Estudantes de Ciências Contábeis. 2003. (Encontro).
Procedimentos para apresentação e normalização de trabalhos acadêmicos. 2003. (Encontro).
VI Jornada da Educação: 15 Anos do Curso de Pedagogia. 2003. (Outra).
Seminário em Educação: Limites da Educação no Século XXI, na Perspectiva Freireana. 2002. (Seminário).
Seminário em Educação: Psicologia Histórico-Cultural e Prática Pedagógica. 2001. (Seminário).
III Jornada de Educação: Formação Inicial e Continuada do Professor-Pesquisador. 2000. (Outra).
Capacitação em Educação Ambiental. 1996. (Encontro).
II Congresso Sul-brasileiro da qualidade na educação. 1995. (Congresso).
Capacitação para professores de 1a a 4a séries. 1994. (Encontro).
Participação em bancas
PRADO, C. J. B.; CARNEIRO, Sônia M. M.; PASSINI, Elza Yasuko;NOGUEIRA, Valdir; GARCIA, T. M. F. B.. O LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA DO 6 AO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTUDO DA LINGUAGEM CARTOGRÁFICA SOB O FOCO DA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA ESPACIAL CIDADÂ. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, D. S. S.; CARNEIRO, Sônia M. M.;NOGUEIRA, Valdir; LUZ, A. A.; SA, R. A.. Projeto Cidadão Mirim: Contribuições para a formação da consciência socioambiental cidadã nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental do Município de Colombro,PR. 2012. Dissertação (Mestrado em programa de mestrado e doutorado em educação) - Universidade Federal do Paraná.
CASANOVA, M. A. R.; CARNEIRO, Sônia M. M.;NOGUEIRA, Valdir; LUZ, A. A.. Educação para a Cidadania Socioambiental: Estudo numa Escola Pública Estadual do Ensino Fundamental do Município de Curitiba, PR. 2012. Dissertação (Mestrado em programa de mestrado e doutorado em educação) - Universidade Federal do Paraná.
NOGUEIRA, Valdir; CARNEIRO, Sônia M. M.; KNECHTEL, Maria do Rosário. Contribuições do pensamento pedagógico de Paulo Freire para a educação socioambiental a partir da obra pedagogia da autonomia. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
NOGUEIRA, Valdir; CARNEIRO, Sônia M. M.; KNECHTEL, Maria do Rosário; GOEDERT, Rosicler Terezinha. Relações entre Educação Física e a Educação Ambiental: um estudo na Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLIEN, A. L.;MARCHIORATO CARNEIRO, SÔNIA MARIANOGUEIRA, Valdir; LUZ, A. A.; ABREU, M. J. M.; SA, R. A.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSTRUÇÃO DA INFÂNCIA SOCIOAMBIENTAL CIDADÃ SOB O FOCO DAS PROPRIEDADES RURAIS PEDAGÓGICAS. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, D. S. S.;MARCHIORATO CARNEIRO, SÔNIA MARIANOGUEIRA, Valdir; ABREU, M. J. M.; LUZ, A. A.; SA, R. A.. PROJETO CIDADÃO AMBIENTAL MIRIM: ALFABETIZAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM COLOMBO, PR. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
CARNEIRO, Sônia M. M.; SA, R. A.; KNECHTEL, Maria do Rosário; LUZ, A. A.;NOGUEIRA, VALDIR. EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA MATRIZ TEÓRICO-METODOLÓGICA SOB O FOCO DA CIDADANIA SOCIOAMBIENTAL PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
MARCHIORATO CARNEIRO, SÔNIA MARIANOGUEIRA, VALDIR; GARANHANI; DICKMANN, I.; FERREIRA. O DIÁLOGO DA EDUCAÇÃO FÍSICA COM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PROCESSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CURITIBA. 2017. Tese (Doutorado em Universidade Federal do Paraná-Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
DICKMANN, I.; CARNEIRO, Sônia M. M.;NOGUEIRA, Valdir; VESTANA, C. L. B.; HORN, G. B.; TORALES, M. A.. FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS: CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
BASTOS, C. F. A.; SUTIL, N.; ALVES, J. A. P.;NOGUEIRA, Valdir. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ABORDAGEM CTSA A PARTIR DE UMA CIDADE EDUCADORA: UM TERRITÓRIO FÉRTIL PARA INVESTIGAÇÕES, PESQUISA, INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE DAS CRIANÇAS DE 4-5 ANOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE CURITIBA. 2022.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
NOGUEIRA, Valdir. Estágio Curricular. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul.
Orientou
INTER-AÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL: UM ESTUDO NA COMUNIDADE ESTAÇÃO DOS VENTOS ? SANTA MARIA, RS; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria; (Coorientador);
INTER-AÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL: UM ESTUDO NA COMUNIDADE ESTAÇÃO DOS VENTOS ? SANTA MARIA, RS; 2013; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Coorientador: Valdir Nogueira;
2013; UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA: UM LUGAR PARA OS SURDOS; 2013; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Coorientador: Valdir Nogueira;
PRINCÍPIOS ORIENTADORES DO PLANEJAMENTO FLEXÍVEL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Valdir Nogueira;
; ; ; POIS ISTO FOI DO QUE MAIS SENTI FALTA: AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO EXTRACURRICULAR PARA A FORMAÇÃO DOCENTE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Valdir Nogueira;
COMPLEXIDADE, ÉTICA DO GÊNERO HUMANO E ESTUDO DO LUGAR NAS SÉRIES INICIAIS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Valdir Nogueira;
ALFABETIZAÇÃO GEOGRÁFICA NA PERSPECTIVA SOCIOAMBIENTAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Valdir Nogueira;
EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA PERSPECTIVA SOCIOAMBIENTAL: INTER-RELAÇÕES ESCOLA-COMUNIDADE; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Valdir Nogueira;
Ensino e aprendizagem na educação infantil e anos iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Ensino e aprendizagem na educação infantil e anos iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Ensino e aprendizagem na educação infantil e anos iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Ensino e aprendizagem na educação infantil e anos iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Relatório Final de Estágio Curricular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Relatório Final de Estágio Curricular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Relatório Final de Estágio Curricular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Relatório Final de Estágio Curricular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Relatório Final de Estágio Curricular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Relatório Final de Estágio Curricular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Relatório Final de Estágio Curricular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Relatório Final de Estágio Curricular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Relatório Final de Estágio Curricular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Relatório Final de Estágio Curricular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Virgílio; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Relatório Final de Estágio Curricular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Relatório Final de Estágio Curricular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Relatório Final de Estágio Curricular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
PRÁTICAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA: NA HISTÓRIA DOS PROFESSORES FORMADOS EM ESTUDOS SOCIAIS NA UNERJ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário de Jaralguá do Sul, Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
História de Vida; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
História de Vida; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
História de Vida; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
História de Vida; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
História de Vida; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
História de Vida; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
História de Vida; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
História de Vida; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
História de Vida; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
História de Vida; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Giovanella; Alfabetização na disciplina artes; 2004; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Violência Escolar; 2004; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Gigaton; Dificuldades de Aprendizagem em crianças da Primeira Série do Ensino Fundamental: Um estudo de caso; 2004; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Por que o beijaflor tem o bico comprido? Respeitando a curiosidade da criança se ensina e se aprende geografia; 2003; Orientação de outra natureza - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
A PERGUNTA COMO DESENCADEADORA DO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS: Um Olhar Interdisciplinar; 2003; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Alfabetização geográfica nas séries iniciais: leitura do espaço local; 2001; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do Sul; Orientador: Valdir Nogueira;
Produções bibliográficas
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LOPES, L. P. ; CAMPOS, M. A. T. ; NOGUEIRA, Valdir . Educação Ambiental em contextos de Bacias Hidrográficas: uma revisão integrativa das pesquisas nacionais e internacionais no período de 1996 a 2020. REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL , v. 38, p. 336-361-361, 2021.
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BÊZ, MARCELO ; NOGUEIRA, VALDIR ; MARCHIORATO CARNEIRO, SÔNIA MARIA . Inter-ações da Comunidade Estação dos Ventos - Santa Maria, RS com o governo no desenvolvimento local: um estudo de caso. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 18, p. 384-403, 2016.
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PASSINI, Elza Yasuko ; CARNEIRO, Sônia M. M. ; NOGUEIRA, Valdir . CONTRIBUIÇÕES DA ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA NA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA ESPACIAL-CIDADÃ. RBC. Revista Brasileira de Cartografia (Online) , v. 4, p. 741-755, 2014.
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NOGUEIRA, Valdir ; CARNEIRO, Sônia M. M. . GEOGRAFIA ESCOLAR PARA UMA EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTALMENTE CIDADÃ. Revista Geografica de America Central (Online) , v. 2, p. 1-15, 2011.
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NOGUEIRA, Valdir ; MORALES, Angélica G. ; KNECHTEL, Maria do Rosário ; LIMA, José E. de S. ; CARNEIRO, Sônia M. M. . Educação ambiental e multiculturalismo: reflexões para a formação de educadores. Práxis educativa (UEPG. Online) , v. 5, p. 31-38, 2010.
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NOGUEIRA, Valdir ; CARNEIRO, Sônia M. M. . EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA E FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA ESPACIAL-CIDADÃ: CONTRIBUIÇÕES DOS PRINCÍPIOS GEOGRÁFICOS. Boletim de Geografia (UEM) , v. 26/27, p. 25-37, 2009.
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NOGUEIRA, Valdir ; CARNEIRO, Sônia M. M. . EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA E A CONSCIÊNCIA ESPACIAL CIDADÃ. Contrapontos (UNIVALI) , v. 8, p. 85-101, 2008.
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NOGUEIRA, Valdir ; FARI, M. A. . PERFIL DO PROFISSIONAL CONTÁBIL: RELAÇÕES ENTRE FORMAÇÃO E ATUAÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO. Perspectivas Contemporâneas , v. 02, p. 117-131, 2007.
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NOGUEIRA, Valdir ; RANGHETTI, D. S. ; OBERZINER, M. ; CARDODO, E. Q. ; GESSER, V. ; HINTZ, S. ; BUBLITZ, Terezinha . Programas de ensino e aprendizagem na educação superior. Presença Pedagógica , Belo Horizonte, v. 10, p. 55-65, 2004.
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NOGUEIRA, Valdir . Um encontro com a diferença. Mundo Jovem, Porto Alegre, v. 323, p. 5-5, 2002.
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NOGUEIRA, VALDIR ; TIMBO, S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DIAGNÓSTICO-PROPOSITIVA NO MUNICÍPIO DE TIMBÓ/SC. 1. ed. BARRA VELHA: DRBLIVROS, 2024. 160p .
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NOGUEIRA, VALDIR ; SCHRAMM, B. J. (Org.) ; FAGUNDES, D. D. (Org.) ; WITHOEFT, F. M. (Org.) ; LANCKIEWICHE, R. J. T. (Org.) ; WEISS, T. R. J. (Org.) . DIRETRIZES DE AVALIAÇÃO EDUCAÇÃO INFANITL. 1. ed. Timbó: SEMED, 2023. 241p .
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NOGUEIRA, Valdir ; CARNEIRO, Sônia M. M. . NOSSO PROJETO-MUNDO EA: Proposta Metodológica de Educação Ambiental. 1. ed. São Paulo: Clube de Autores, 2019. 90p .
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NOGUEIRA, Valdir . GOTAS ESPERANÇADAS. 1. ed. São Paulo: Clube de Autores, 2017. 110p .
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NOGUEIRA, Valdir . PROFESSOR COMO POTENCIALIDADE, ESCOLA COMO POSSIBILIDADE. 1. ed. São Paulo: Clube de Autores, 2016. 134p .
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Outras produções
NOGUEIRA, Valdir . BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR, CURRÍCULO MUNICIPAL E PROCESSOS EDUCATIVOS: PLANEJAMENTO, AVALIAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. 2022.
NOGUEIRA, Valdir . Formação para orientação do processo de implementação do currículo do território catarinense a partir da BNCC junto aos professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2021.
NOGUEIRA, Valdir . Formação de Gestores Escolares. 2021.
NOGUEIRA, Valdir . Formação para orientação do processo de atualização da Lei do Sistema Municipal de Ensino. 2021.
NOGUEIRA, Valdir . Formação para orientação do processo de reavaliação do Sistema Municipal de Avaliação da Aprendizagem. 2021.
NOGUEIRA, Valdir . Formação para orientação do processo de atualização do Regimento Interno da Secretaria Municipal de Ensino. 2021.
NOGUEIRA, Valdir . Formação para orientação da Flexibilização das Matrizes Curriculares/ Ensino Híbrido/Planejamento - DESENVOLVIMENTO CURRICULAR ARTICULADO NOS ANOS DE 2020 E 2021. 2021.
NOGUEIRA, Valdir . Elaboração do Planejamento Estratégico da SEMED. 2021.
NOGUEIRA, Valdir . REVISÃO DOS CURRÍCULOS MUNICIPAIS ALINHADOS À BNCC. 2020.
NOGUEIRA, Valdir . REVISÃO DOS CURRÍCULOS MUNICIPAIS ALINHADOS À BNCC. 2020.
NOGUEIRA, Valdir . REVISÃO DOS CURRÍCULOS MUNICIPAIS ALINHADOS À BNCC. 2020.
NOGUEIRA, Valdir . REVISÃO DOS CURRÍCULOS MUNICIPAIS ALINHADOS À BNCC. 2020.
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NOGUEIRA, Valdir . Conselho Muncipal de Educação de Barra Velha. 2000.
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NOGUEIRA, VALDIR ; SEMEC, B. V. . POLÍTICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DOCUMENTO).
PINHEIRO, R. A. ; NOGUEIRA, VALDIR ; SEMEC, B. V. . POLÍTICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DOCUMENTO).
NOGUEIRA, VALDIR ; SEMEC, B. V. . REGIMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DOCUMENTO).
NOGUEIRA, VALDIR ; SEMEC, B. V. . PLANO DE GESTÃO ESTRATÉGICA. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DOCUMENTO).
TIMBO, S. ; NOGUEIRA, VALDIR ; KLOTZ, Denise. ; HAUBRICHT, G. S. ; FAGUNDES, D. D. ; LANCKIEWICHE, R. J. T. ; WEISS, T. R. J. . DIRETRIZES DE AVALIAÇÃO EDUCAÇÃO INFANITL. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DOCUMENTO).
NOGUEIRA, Valdir . MAPEAMENTO DE APRENDIZAGENS FOCAIS PARA A LEITURA DE MUNDO, DE SI E DOS OUTROS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM CONEXÃO COM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2021. (Relatório de pesquisa).
NOGUEIRA, Valdir . FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE JACINTO MACHADO. 2016. .
SEMED, C. ; SEMMA, C. ; NOGUEIRA, VALDIR ; DIAS, D. S. S. . DIRETRIZES CURRICULARES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE COLOMBO, PR. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DOCUMENTO).
SEMED, C. ; SEMMA, C. ; NOGUEIRA, VALDIR ; DIAS, D. S. S. . PROGRAMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE COLOMBO, PR. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DOCUMENTO).
NOGUEIRA, Valdir . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS FINAIS: CORRELAÇÃO ENTRE PLANEJAMENTO, AVALIAÇÃO E ÁREAS ESPECÍFICAS ? PROPOSTA EXPERIMENTAL. 2015. .
NOGUEIRA, Valdir . METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA PARA DOCENTES DOS ANOS FINAIS. 2015. .
SEMEC, B. V. ; NOGUEIRA, VALDIR . PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BARRA VELHA. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DOCUMENTO).
BERNARDES, J. ; NOGUEIRA, Valdir . O divino no cenário luso-açoriano de Barra Velha. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Paradidático).
NOGUEIRA, Valdir . Sistema Nacional Articulado de Educação e Desenvolvimento da Educação Municipal de Barra Velha: identidade e força do lugar. 2009. (Palestra).
NOGUEIRA, Valdir . Perspectivas para a Educação Contemporânea. 2008. (Palestra).
NOGUEIRA, Valdir . O Plano Municipal de Educação e a Construção de uma educação-cidadã e de qualidade em Barra Velha. 2008. (Palestra).
NOGUEIRA, Valdir . O espaço na leitura de mundo da criança: vivências, interpretações e intervenções. 2008. (Oficina Pedagógica).
NOGUEIRA, Valdir . Construindo Projetos Disciplinares. 2008. (Curso de Curta Duração).
NOGUEIRA, Valdir ; CARDODO, E. Q. ; BUBLITZ, Terezinha ; GESSER, V. ; HINTZ, S. ; OBERZINER, M. ; RANGHETTI, D. S. . Perspectivas da avaliação do ensino e da aprendizagem na educação superior. 2006. .
NOGUEIRA, Valdir . Planejamento: a práxis a partir da Proposta Curricular de Guaramirim. 2004. .
NOGUEIRA, Valdir . Construindo a Proposta Curricular do Município de Pomerode. 2003. .
NOGUEIRA, Valdir . Construindo a Proposta Curricular de Pomerode. 2003. .
NOGUEIRA, Valdir . Curso Programa de Ensino e Aprendizagem. 2003. .
NOGUEIRA, Valdir . A pesquisa no desenvolvimento do jovem e da comunidade: formação em espaço não oficial de ensino. 2003 (Demais trabalhos relevantes) .
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
FORMAÇÃO DE EDUCADORES E EDUCADORAS NA PERSPECTIVA DA PESQUISA-AÇÃO COLABORATIVA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REALIDADE DO MUNICÍPIO DE TIMBÓ/SC, Descrição: Estudo que abrange duas unidades-focos - instituições de Educação Infantil que atuam com todas as faixas etárias neste nível de ensino, visando a formação-ação de educadores e educadoras nas correlações educação ambiental e educação infantil. Como continuidade do projeto anterior, essa etapa visa a formação e atuação dos educadores e educadoras nas unidades de ensino, em vista da construção de projetos-pilotos de intervenção nas realidades educativas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valdir Nogueira - Coordenador.
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2023 - 2024
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DIAGNÓSTICO-PROPOSITIVA NO MUNICÍPIO DE TIMBÓ/SC, Descrição: Estudo das relações entre Educação Ambiental e Educação Infantil na realidade do município de Timbó/SC, com unidades-foco para implementação de projeto piloto de formação-ação. A primeira etapa do estudo objetivou analisar as concepções dos educadores acerca da educação ambiental na educação infantil. A segunda etapa, em andamento, bojetiva processo formativo na perspectiva da pesquisa ação colaborativa, em vista das transformações na realidade das unidades-foco.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valdir Nogueira - Coordenador.
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2018 - Atual
LEITURA DE MUNDO E COMPREENSÃO DAS RELAÇÕES EU-OUTRO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL, Descrição: A pesquisa visa investigar os elementos referenciais que orientam o modo como os sujeitos-alunos compreendem a si mesmos e aos outros (humanos e não humanos) nas leituras que fazem do mundo da vida, em vista da construção de matrizes referenciais ao planejamento da prática educativa no campo da Educação Socioambiental. Objetiva-se desenvolver pesquisa de cunho qualitativo do tipo exploratória. Para tanto, serão realizados estudos teóricos iniciais em sentido de construção de matriz referencial que possibilite ampliar a perspectiva da leitura de mundo de Paulo Freire e de compreensão humana, de Edgar Morin. Intenciona-se, a partir desse referencial inicial, fazer levantamento de campo com sujeitos-alunos de escola de Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de Barra Velha/SC, que tenha em sua política e/ou projeto educativo, comprometimento com o desenvolvimento da Educação Socioambiental. A partir da construção de dados empíricos em escolas, pretende-se analisar os elementos contextuais e político-valorativos referenciais que emergem nas narrativas de mundo dos sujeitos-alunos em vista da construção de matrizes referenciais ao planejamento educativo no campo da Educação Socioambiental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valdir Nogueira - Integrante / Sônia Maria Marquiorato Carneiro - Coordenador.
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2010 - 2011
PRÁTICAS PEDAGÓGICO-DIDÁTICAS EM EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA SOB O ENFOQUE SOCIOAMBIENTAL, Descrição: A proposta investigativa apresentada coloca-se como continuidade da pesquisa de doutorado defendida no ano de 2009 pelo proponente desse estudo, bem como, articula-se aos estudos do grupo de pesquisa interinstitucional (UFPR, UEL, UFSM), que aprofunda questões relacionadas à Educação Ambiental na perspectiva socioambiental e aos estudos que vem sendo desenvolvidos pelo proponente no campo do ensino e da aprendizagem de geografia, considerando-se as dinâmicas das escolas e comunidades envolvidas. Nesse sentido, justifica-se a necessidade de se continuar aprofundando os estudos nesse campo e a importância de desenvolvimento de outras práticas e modos de aprendizagem que corroborem a ampliação do entendimento e da consolidação do campo de estudos e pesquisa na Educação Geográfica. Espera-se, por meio dessa proposta de pesquisa, contribuir na formação da consciência espacial-cidadã dos sujeitos-alunos, a partir do desenvolvimento das práticas de ensinar Geografia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, sob o enfoque socioambiental. Visa-se ainda a atribuição de sentido e significado às praticas de ensino e de aprendizagem de Geografia, a partir da sensibilização socioambiental dos sujeitos envolvidos nos processos de problematização e proposição da e para a realidade local onde vivem e na qual poderão desenvolver sentimento de pertencimento e valorização sustentável do mesmo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valdir Nogueira - Coordenador.
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2010 - 2010
EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS DE SANTA MARIA NA PERSPECTIVA SOCIOAMBIENTAL: CONTRIBUIÇÕES DA LUDICIDADE, Descrição: Visa-se trabalhar com o lúdico através do Teatro de Fantoches, uma forma de sensibilização socioambiental que mobiliza a criança, envolvendo-a com a atividade, despertando o interesse e a motivação para a aprendizagem. O projeto será desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Miguel Beltrame, localizada no bairro Pé de Plátano, município de Santa Maria. A busca da sensibilização ambiental através de atividades lúdicas contextualizadas com a realidade e as experiências das pessoas vem contribuindo para se pensar em termos de melhoria na qualidade de vida. Além do que, escola e comunidade precisam ser integradas na formação de uma consciência espacial-cidadã para fomentar atitudes que envolvam práticas de cidadania em sentido de valorização do lugar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valdir Nogueira - Coordenador / Marcelo Bêz - Integrante / Bruna Camila Dotto - Integrante / Samanta Diuli Altermann - Integrante.
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2009 - 2012
Arte e Vida, Descrição: Projeto que investiga as relações entre arte e vida, fundamentando-se nos estudos da filosofia da liberdade de H. Steiner.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valdir Nogueira - Integrante / Sônia Maria Marquiorato Carneiro - Coordenador / Stoltz, Tânia - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Paraná - Auxílio financeiro / Alanus - Cooperação.
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2009 - 2010
Multiculturalismo e Educação Ambiental: confrontos entre saberes e práticas sociais educativas em interação, Descrição: captação sócio-antropológica da produçào teórica sobre os dois domínios. Identidade cultural em Educação Ambiental. Multiculturalismo no âmbito da Educação Ambiental formal e não formal. O multicultural no mundo globalizado... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Valdir Nogueira - Integrante / Sônia Maria Marquiorato Carneiro - Integrante / LIMA, José E. de S. - Integrante / KNECHTEL, Maria do Rosário - Coordenador / MORALES, Angélica G. - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Paraná - Auxílio financeiro.
Prêmios
2001
Destaque Educacional, Centro Universitário de Jaraguá do Sul - Prefeitura Municipal de Barra Velha/SC.
Histórico profissional
Endereço profissional
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TSer - Assessoria e Consultoria Educacional. , Rua Lauro Dontah, 39, Tabuleiro, 88390000 - Barra Velha, SC - Brasil, Telefone: (47) 34571754, URL da Homepage:
Experiência profissional
2016 - Atual
Nogueira e Azevedo Assessoria e Consultoria EducacionalVínculo: Proprietário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
A Noaz é a atualização da TSer - Nogueira e Azevedo Assessoria e Consultoria Educacional.
2023 - Atual
Instituto FucapSulVínculo: Consultor horista, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 40
Outras informações:
Assessor e Consultor Educacional pela FUCAP para formação de professores e gestores e construção de documentos referenciais à educação.
2015 - 2023
Universidade do Sul de Santa CatarinaVínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuei como formador e assessor em redes municipais de ensnio pela Fundação Inoversasul da Unisul/SC.
2019 - 2023
FUNDAÇÃO DE APOIO A EDUCAÇÃO, PESQUISA E A EXTENSÃOVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Consultor
Outras informações:
Atuou como mediador e formador no processo de revisão dos currículos municipais e revisão das matrizes de objetivos de desenvolvimento e aprendizagem da Educação Infantil e das matrizes de habilidades e conteúdos do Ensino fundamental, alinhando-os à Base Nacional Comum Curricular - BNCC e ao Currículo Base do Território Catarinense - CBTC em parceria com as Secretarias de Educação de Canelinha, Nova Trento, Taió, Timbó e Rio dos Cedros/SC.
2016 - 2018
TSer - Assessoria e Consultoria EducacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Sócio Proprietário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
A TSer passou por mudança contratual, assumindo a nomenclatura de NOAZ devido saída de sócio-proprietário. Assim, em 20198
2021 - Atual
PRAXIS CONSULTORIA E ASSESSORIA EDUCACIONAL LTDAVínculo: Sem vínculo, Enquadramento Funcional: Assessor, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação em Assessoria e Consultoria Educacional na Formação de Professores, Gestores, Especialistas em Educação e Construção de Documentos que dão suporte aos Sistemas Municipais de Ensino.
2021 - Atual
Delfhos Desenvolvimento Educacional E Tecnologico LtdaVínculo: Sem vínculo, Enquadramento Funcional: Assessor Educacional, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação em Consultoria e Assessoria Educacional na Formação de Professores, Gestores e Especialistas em Educação. Consultoria para a Construção de Documentos de suporte aos Sistemas Municipais de Ensino. CNPJ: 42.390.258/0001-91
2018 - 2021
Universidade Federal do ParanáVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20
Outras informações:
Estudante de Pós-Doutorado.
2009 - 2014
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2014
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2014
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atua nas disciplinas de Geografia e Educação I e Geografia e Educação II nos cursos de Pedagogia Diurno e Noturno; Orientador na Disciplina de TCC - Trabalho de Conclusão de Curso.
2012 - 2013
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Pedagogia Noturno, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2013
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador PIBID/2011, Carga horária: 20
2011 - 2013
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador PIBID/2011, Carga horária: 20
2010 - 2011
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: , Enquadramento Funcional: Chefe substituto de Departamento - MEN, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2009
Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular a Assessor Pedagógico, Carga horária: 26, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor de Fundamentos e Metodologias de Geografia no Curso de Pedagogia e Professor Orientador no Estágio Curricular.Assessoramento Pedagógico visando atuar no desenvolvimento de projetos, assessoria e orientação docente e discente; atuação na formação continuada dos docentes da Educação Superior.
2002 - 2009
Centro Universitário ? Católica de Santa Catarina em Jaraguá do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor de Fundamentos e Metodologias de Geografia no Curso de Pedagogia
Atividades
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01/2005 - 12/2005
Direção e administração, Centro Universitário de Jaragua do Sul.Cargo ou função, Assessor Pedagógico.
2004 - 2004
Centro Universitário de Jaralguá do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor a Assessor Pedagógico, Carga horária: 40
2002 - 2002
Centro Universitário de Jaralguá do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2004 - 12/2004
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular, Fundamentos e Metodologias de Geografia, Metodologia Científica, Pesquisa em Educação
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08/2003 - 12/2003
Treinamentos ministrados , Centro de Educação, Casa do Professor.Treinamentos ministrados, Formação continuada dos professores de História e Geografia
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07/2003 - 12/2003
Treinamentos ministrados , Centro de Educação, Núcleo de Assessoramento Pedagógico.Treinamentos ministrados, Formação continuada dos docentes do ensino superior
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06/2003 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Núcleo de Assessoramento Pedagógico.Cargo ou função, Assessor Pedagógico nos cursos de Direito e Ciências Contábeis.
2004 - 2009
Centro Educacional CanguruVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
2013 - 2015
Prefeitura Municipal de Barra VelhaVínculo: Cedência, Enquadramento Funcional: Secretário Municipal de Educação, Carga horária: 40
1993 - 2003
Prefeitura Municipal de Barra VelhaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2002 - 04/2003
Ensino, Ensino Fundamental, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Geografia, História
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02/2001 - 03/2002
Direção e administração, Educação, Cejam.Cargo ou função, Diretor de Unidade.
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03/2001 - 03/2001
Treinamentos ministrados , Educação, Secretaria Municipal de Educação.Treinamentos ministrados, Interdisciplinaridade na formação de professores: ação e reflexão, O mundo do trabalho e a profissão docente
2025 - Atual
Fundacão Itau SocialVínculo: Consultor Educacional, Enquadramento Funcional: Temporário
Outras informações:
Consultoria Educaional para fortalecer a política de Educação Infantil da rede municipal de Curitiba, com foco em:#9679; Reconhecimento e valorização das múltiplas infâncias;#9679; Transições cuidadosas entre Educação Infantil e Ensino Fundamental com foco emcultura escrita;#9679; Promoção da equidade étnico-racial e do bem viver desde a infância com a natureza e omeio ambiente;#9679; Conexão com os territórios e com a natureza, em consonância com os princípios de umacidade educadora.
2025 - Atual
Fundacão Itau SocialVínculo: Consultor Educacional, Enquadramento Funcional: Temporário
Outras informações:
Consultoria Educacional para apoiar o fortalecimento da Política de Educação Integral em Tempo Integral na Educação Infantil e Anos Iniciais do município de Belém, por meio de um processo colaborativo eparticipativo com a Rede, alinhado aos marcos legais e normativos do Sistema de Ensino,promovendo a produção de documentos orientadores que subsidiem uma implementaçãoqualificada, sustentável e adaptada às especificidades locais.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Valdir Nogueira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?