Fátima Almeida Baraúna

Possui graduação em PEDAGOGIA - FESURV - Universidade de Rio Verde - Goiás (1994). Tem experiência na área da Educação, com ênfase em Educação. Atua no sistema público de ensino municipal de Rio Verde-GO., na função de diretora escolar. Mestra em Educação pela Universidade Federal de Goiás/ Regional Jataí, título conferido pela aprovação na defesa pública de dissertação em 25 de fevereiro de 2019.

Informações coletadas do Lattes em 03/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2017 - 2019

Universidade Federal de Goiás
Título: OS Conselhos Municipais de Educação no Sudoeste Goiano e a Perspectiva Democrática Avanços e Impedimentos na Perspectiva Democrática,Ano de Obtenção: 2019
Ari Raimann.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em ESPECIALIZÇAO EM EDUCAÇÃO;Língua Portuguesa e Alfa

1997 - 1999

Estado de Goias e UFG/ SECAD
Título: As Dificuldades na Produção do Texto Escrito na 1ª série do Ensino fundamental
Orientador: Regina Celeste R. de Barros
Bolsista do(a): Estado de Goias e UFG/ SECAD, SECAD, Brasil.

Graduação em PEDAGOGIA

1988 - 1994

Fesurv- Universidade de Rio Verde

Formação complementar

2013 - 2013

CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO PROFOCO-LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE RIO VERDE - GOIÁS, SME, Brasil.

2012 - 2012

FOCO - IAS. (Carga horária: 24h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.

2010 - 2012

Seminário de Educação Integral - III Encontro. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2010 - 2010

Educação para a transformação. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação de Rio Verde/GO, SME, Brasil.

2009 - 2009

Palestra: Proposta Pedagógica como ressignificação. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - GO, SENAC/GO, Brasil.

2008 - 2009

Didática do Português. (Carga horária: 180h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Didática do Português. (Carga horária: 180h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2008 - 2008

Deficiência mental no contexto da educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2008 - 2008

FOCO- IAS: Diretores de Escola. (Carga horária: 24h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.

2008 - 2008

FOCO-IAS: Coordenadores Pedagógicos. (Carga horária: 24h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.

2007 - 2007

FOCO - IAS: Diretores de Escola III. (Carga horária: 24h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.

2006 - 2006

FOCO II - IAS: Coordenador Pedagógico. (Carga horária: 24h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.

2006 - 2006

FOCO II - IAS: Diretores de Escola. (Carga horária: 2006h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.

Idiomas

Inglês

, Lê Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Participação em eventos

AULA INAUGURAL DO PROGRAMADE PÓS GRADUAÇÃOEM EDUCAÇÃO(PPGE), DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS(UFG), REGIONAL DE JATAÍ(REG)-O LUGAR ESTRATÉGICO DA PÓS GRADUAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO:CARACTERIZAÇÃO E DESAFIOS ATUAIS DA. 2017. (Outra).

III ENCONTRO NACIONAL DE CONSELHOS MUNICIPAIS DE DE DE EDUCAÇÃO."A Perspectiva de participação e autonomia do CME: uma breve análise dos Conselhos Municipais de Educação de Gioiás".. 2017. (Encontro).

II Seninário América Latina CULTURA HISTÓRIA E POLÍTICA.Educação e Políticas Públicas na América Latina: um olhar para as reformas e perspectivas. 2017. (Seminário).

SEMINARIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTEGRAL.Participação de colóquios. 2010. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DDO GUARUJÁ.OFICINAS. 2008. (Seminário).

X Colóquios sobre Avaliação e Qualidade do ensino e III Encontro Nacional sobre o Conselhos municipais de educação. 2001. (Encontro).

Produções bibliográficas

RAIMANN, A. ; BARAÚNA, F. A. . Conselho Municipal de Educação e a Gestão Democrática em Municípios Goianoso. https://doi.org/10.13037/rea-e.vol4n8.6401 , v. 4, p. 136-156, 2019.
DIAS, RENATA FREITAS ; BARAÚNA, FATIMA ALMEIDA ; RAIMANN, ELIZABETH GOTTSCHALG . A PERSPECTIVA DE PARTICIPAÇÃO E DE AUTONOMIA DOS CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO EM GOIÁS. EDUCERE ET EDUCARE (IMPRESSO) , v. 13, p. 1-21, 2018.

Projetos de pesquisa

2017 - 2019

OS Conselhos Municipais de Educação no Sudoeste Goiano e a Perspectiva Democrática., Descrição: O citado projeto se insere na linha de pesquisa Políticas Educacionais, Gestão e Formação de Professores. do Programa de Pós graduação em Educação, da Universidade Federal de Goiás, Regional Jataí,sob a orientação do Prof.Dr Ari Raimann.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fátima Almeida Baraúna - Integrante / Ari Raimann - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2017 - Atual

Os Conselhos Municipais De Educação no sudoeste Goiano: Avanços e impedimentos na Perspectiva Democrática, Descrição: Projeto de Pesquisa apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás/ Regional Jataí. Linha de Pesquisa: Políticas Educacionais, Gestão e Formação de Professores. Orientador: Ari Raimann.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fátima Almeida Baraúna - Coordenador / Ari Raimann - Integrante.
2017 - Atual

Os Conselhos Municipais De Educação no sudoeste Goiano: Avanços e impedimentos na Perspectiva Democrática, Descrição: Projeto de Pesquisa apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás/ Regional Jataí. Linha de Pesquisa: Políticas Educacionais, Gestão e Formação de Professores. Orientador: Ari Raimann.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fátima Almeida Baraúna - Coordenador / Ari Raimann - Integrante.
2017 - Atual

Os Conselhos Municipais De Educação no sudoeste Goiano: Avanços e impedimentos na Perspectiva Democrática, Descrição: Projeto de Pesquisa apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás/ Regional Jataí. Linha de Pesquisa: Políticas Educacionais, Gestão e Formação de Professores. Orientador: Ari Raimann.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fátima Almeida Baraúna - Coordenador / Ari Raimann - Integrante.
2017 - Atual

Os Conselhos Municipais De Educação no sudoeste Goiano: Avanços e impedimentos na Perspectiva Democrática, Descrição: Projeto de Pesquisa apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás/ Regional Jataí. Linha de Pesquisa: Políticas Educacionais, Gestão e Formação de Professores. Orientador: Ari Raimann.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fátima Almeida Baraúna - Coordenador / Ari Raimann - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora Escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.