Maria Luisa Sprovieri Ribeiro

Possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1973), mestrado em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1998). Atualmente é professor assistente doutor da Universidade de São Paulo. , atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, currículo, gestão escolar, educação especial e escola inclusiva.

Informações coletadas do Lattes em 03/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1993 - 1998

Universidade de São Paulo
Título: O Jogo como componente da Formação Inicial e Continuada de Professores de Educação especial
Orientador: Tizuko Morchida Kishimoto
Palavras-chave: Educação; Educação especial; Formação de Professores.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação (Currículo)

1982 - 1992

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Concepção de educação Especial e suas Implicações no Desempenho do Professor de deficientes mentais,Ano de Obtenção: 1992
Orientador: Yvonne Gonçalves Khouri
Palavras-chave: Educação especial; Deficiência Mental; Supervisão e Currículo.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Especialização Em Educação de Professores do Ensin

1971 - 1971

Instituto de Educação Estadual Carlos Gomes de Campinas

Aperfeiçoamento em Profissionalizacao do Excepcional

1981 - 1981

Cenafor Apae
Ano de finalização: 1981;

Graduação em Pedagogia

1970 - 1973

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

RIBEIRO, M. L. S. . Exposição Comemorativa do Projeto de Educação Continuada.. 1997. (Exposição).

RIBEIRO, M. L. S. . Encontro de professores de Educação Especial da rede pública estadual de São Paulo.. 1995. (Outro).

Participação em eventos

1º Simpósio Internacional de Pedagogia Hospitalar. 2019. (Simpósio).

4º Congresso do Estado de São Paulo em Apoio ao Escolar em Tratamento de Saúde. 2019. (Congresso).

3º Congresso do Estado de São Paulono apoio ao Escolar em Tratamento de Saúde e 2 Campanha de Incentivo à Escolarização de Crianças e Jovens em Contínuo Tratamento de Saúde em Hospitais, Ambulatórios e Domicílios de. 2018. (Congresso).

Colóquio Internacional da AFIRSE.Escola Inclusiva como Espaço de Formação e Mudança. 2003. (Outra).

Formation Initiales et Continues au regard des recherches et de la philosophie de L'Education. Congres International da Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique em Éducation -AFIRSE.. 2002. (Congresso).

II Conferência Internacional em Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Challenges-2001/ Desafios -2001. II Conferência Internacional em Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Challenges-2001/ Desafios -2001. 2001. (Congresso).

IV Encontro Nacional de Didácticas e Metodologias de Educação. IV Encontro Nacional de Didácticas e Metodologias de Educação.. 2001. (Congresso).

X Colóquio da Seção Portuguesa da Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique em Ëducation AFIRSE. X Colóquio da Seção Portuguesa da Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique em Ëducation AFIRSE.. 2000. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Educação-Educador97. IV Congresso Internacional de Educação-Educador97.. 1997. (Congresso).

Homenagem Latino-Americana pelo Centenário de Nascimento de Jean Piaget.. 1996. (Congresso).

Seminário coordenado pelo Prof. Eric Plaisance.L'Integration scolaire des enfants handicapés: l'evolution de l'éducation speciale en France et en Europe.. 1996. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Maria CLaudia Alves de Santana Regis

RIBEIRO, M. L. S.. As Tecnologias da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação Especial: uma análise do ensino de surdos nas classes especiais.. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Sueli Maria da Silva Santos da Silva Franca

RIBEIRO, M. L. S.. O processo ensino-aprendizagem da criança deficiente mental na escola regular: um estudo de caso. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Wanderléia Azevedo Medeiros

RIBEIRO, M. L. S.. Representações de Professores sobre Educação Especial diante da Inclusão Escolar do Aluno com Necessidades Educativas Especiais na escola comum. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rosângela Viana de Andrade

RIBEIRO, M. L. S.. Trabalho de reeducação quanto à Comunicação oral de crianças portadoras de alterações sensório-motoras de origem sindrômica (0 a 3 anos): Enfoque na orientação às mães.. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Lúcia Ovídio

RIBEIRO, M. L. S.. Saberes dos Professores: Um estudo acerca dos docentes do ciclo inicial do - Ensino Fundamental - Cidade Tiradentes.. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Adriano Monteiro de Castro

RIBEIRO, M. L. S.. Materiais e recursos para o ensino de ciências aos alunos com deficiência visual.. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Sueli Maria Santos da Silva Franca

RIBEIRO, M. L. S.. O Processo- Ensino-Aprendizagem da Criança Deficiente Mental na Escola Regular: Um Estudo de Caso.. 1999. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Marcos.

Aluno: Juana Maria Rei Cardoso

RIBEIRO, M. L. S.. Era uma vez, nós. crianças. A Literatura infantil como elemento enriquecedor do processo de alfabetização de crianças com baixa visão: estratégias para a autonomia. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Reynaldo Mauá Júnior

RIBEIRO, M. L. S.. O Estágio Supervisionado e o Supervisor de Ensino: O Caminho e o Espelho.. 1998. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade de Guarulhos.

Aluno: Shirley Rodrigues Maia

RIBEIRO, M. L. S.. Descobrindo Crianças com surdo cegueira e com deficiência múltipla sensorial,no brincar. 2011 - Faculdade de Educação da Usp.

Aluno: Carla Cilene Baptista da Silva

RIBEIRO, M. L. S.. O lugar do brinquedo e do jogo nas escolas especiais de educação infantil.. 2003. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Carla Cilene Baptista da Silva

RIBEIRO, M. L. S.. O lugar do brinquedo e o jogo nas escolas especiais de educação infantil. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Sonia Maria Perroud da Silveira Foresti

RIBEIRO, M. L. S.. Utilização do Brinquedo como estratégia pedagógica em creches públicas: opinião de professores.. 2002. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Tomásia Dirce Peres Lora

RIBEIRO, M. L. S.. Professores Especializados no Ensino de Deficientes Visuais- Um estudo centrado em seus papéis e competências.. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Magali Bussab Picchi

RIBEIRO, M. L. S.. Da integração desejável à possível do portador de deficiência mental na classe comum da rede de ensino do estado de São Paulo.. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Tomásia Dirce Peres Lora

RIBEIRO, M. L. S.. O professor habilitado no ensino de Deficientes Visuais- um estudo centrado em seus papéis e atribuições.. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fabiana Cristina Frigieri de Vitta

RIBEIRO, M. L. S.. Análise das atividades de cuidados no berçario e a infância nas necessidades especiais de desenvolvimento da criança de 0 a 8 meses. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Carla Cilene Baptista da Silva

RIBEIRO, M. L. S.. O lugar do Brinquedo e do Jogo na Educação Infantil de Escolas Especiais.. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Magali Bussab Picchi

RIBEIRO, M. L. S.. Da integração desejável à possível do portador de deficiência mental na classe comum da rede de ensino do estado de São Paulo.. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Tomásia Dirce Peres Lora

RIBEIRO, M. L. S.. O professor habilitado no ensino de deficientes visuais: um estudo centrado em seus papéis e atribuições.. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Priscila de Giovani

RIBEIRO, M. L. S.. Formação do gestor coordenador :contribuições para a formação continuada. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Luiz Fernando Correia de Oliveira

RIBEIRO, M. L. S.. Educação Ambiental e Deficiência Mental: Uma Proposta Pedagógica.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maria CLaudia Alves de Santana Regis

RIBEIRO, M. L. S.. As Tecnologias da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação Especial: uma análise do ensino de surdos nas classes especiais.. 2002. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Wanderléia Azevedo Medeiros

RIBEIRO, M. L. S.. As representações do professor sobre Educação diante da Escola Inclusiva: Formação e Atuação.. 2001. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Lúcia Ovídio

RIBEIRO, M. L. S.. Saberes dos Professores: Um estudo acerca dos docentes do ciclo inicial do - Ensino Fundamental - Cidade Tiradentes.. 2000. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: Juana Maria Rei Cardoso

RIBEIRO, M. L. S.. A Literatura infantil como elemento enriquecedor do processo de alfabetização de crianças com baixa visão: estratégias para a autonomia.. 1998. Outra participação, Universidade de São Paulo.

RIBEIRO, M. L. S.. Participação como suplente na composição da banca de Efetivação, Profa. Nely Garcia.. 2003. Universidade de São Paulo.

RIBEIRO, M. L. S.. Processo seletivo de alunos especiais para vagas remanescentes das Habilitações de Deficientes Mentais e Visuais.. 1989. Faculdade de Educação da Usp.

RIBEIRO, M. L. S.. Processo seletivo de alunos especiais para as vagas remanescentes da Habilitação em Supervisão Escolar na FEUSP.. 1989. Faculdade de Educação da Usp.

RIBEIRO, M. L. S.. Processo seletivo de alunos especiais para as vagas remanescentes das Habilitações em Ensino de Deficientes Mentais e Visuais.. 1988. Faculdade de Educação da Usp.

Orientou

Maria CLaudia Alves de Santana Regis

As Tecnologias da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação Especial: uma análise do ensino de surdos nas classes especiais; ; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Maria Luisa Sprovieri Ribeiro;

Wanderléia Azevedo Medeiros

Representações de Professores sobre Educação Especial diante da Inclusão Escolar do Aluno com Necessidades Educativas Especiais na escola comum; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Maria Luisa Sprovieri Ribeiro;

Produções bibliográficas

RIBEIRO, M. L. S. . Da Importância e Validade de um Projeto Conjunto de Supervisão de Estágio na Formação do Professor de Deficientes Mentais.. Caderno de Didática, Sao Paulo, v. 6, 1985.
RIBEIRO, M. L. S. ; BAUMEL, Roseli (Org.) . Educação Especial - do querer ao fazer. São Paulo: Avercamp, 2003.
RIBEIRO, M. L. S. ; BAUMEL, Roseli (Org.) . Educação Especial no Brasil, do querer ao fazer.. Sao Paulo: Editora AVERCAMP, 2002.
RIBEIRO, M. L. S. . Coordenação Pedagógica na Escola inclusiva: algumas reflexões.. In: Roseli C. R. de C. Baumel; Idméa Semeghini de Siqueira. (Org.). Integrar incluir: Desafois para a Escola atual. 01ed.SãoPaulo: USP-CCS, 1998, v. 01, p. 01-148.
RIBEIRO, M. L. S. ; RIBEIRO, M. L. S. . O Jogo na Organização Curricular para Deficientes Mentais. In: Tizuko Morchida Kishimoto. (Org.). Jogo, Brinquedo , Brincadeira e a Educação. 01ed.São Paulo: Cortez, 1996, v. 1, p. 02-183.
RIBEIRO, M. L. S. ; RIBEIRO, M. L. S. . Desafio de garantir igualdade aos diferentes. In: Stela C. Bertholo Piconez. (Org.). A prática de Ensino e o Estágio Supervisionado. 3ed.Campinas: Papirus, 1991, v. 1, p. -.
RIBEIRO, M. L. S. . Escola Inclusiva como Espaço de Formação e Mudança. In: Colóquio Internacional da AFIRSE, 2003, Brasília. Anais do Colóquio, 2003.
RIBEIRO, M. L. S. . Escola Inclusiva como Espaço de Formação e Mudança. In: Colóquio Internacional da AFIRSE, 2003, Brasília. Revista Eletronica da Faculdade de Educação da Univ. de Brasília, 2003.
RIBEIRO, M. L. S. . Formation initiale et continue d'enseignants en vue d'une école en transformation. In: Congres International da Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique em Éducation -AFIRSE, com o tema Formation Initiales et Continues au regard des recherches et de la philosophie de L'Education, 2002. Anais do Congres International da Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique em Éducation -AFIRSE, 2002.
RIBEIRO, M. L. S. . A supervisão Pedagógica para uma escola transformadora.. In: IV Encontro Nacional de Didácticas e Metodologias de Educação, 2001, Évora - Portugal. Anais do IV Encontro Nacional de Didácticas e Metodologias de Educação, 2001.
RIBEIRO, M. L. S. . O suporte das TICs à Escola Inclusiva: Um convite à reflexão.. In: II Conferência Internacional em Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Challenges-2001/ Desafios -2001, 2001, Braga - Portugal. Anais da II Conferência Internacional em Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Challenges-2001/ Desafios -2001, 2001.
RIBEIRO, M. L. S. . Perspectivas da Escola Inclusiva: um convite à reflexão.. In: I Colóquio Nacional da AFIRSE Seção Brasileira com o Tema: Heterogeneidade, Cultura e Educação, 2001, Natal. Anais do I Colóquio Nacional da AFIRSE Seção Brasileira, 2001.
RIBEIRO, M. L. S. . As tecnologias de Informação e Comunicação como recurso à Acessibilidade de Pessoas com Necessidades Especiais.. In: X Colóquio da Seção Portuguesa da Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique em Ëducation AFIRSE, 2000. Anais do X Colóquio da Seção Portuguesa da Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique em Ëducation AFIRSE, 2000.
RIBEIRO, M. L. S. . A Utilização do Jogo na Prática Pedagógica com Deficientes Mentais:alguns aspectos para reflexão sobre a organização curricular.. In: II Simpósio de Pesquisa da FEUSP, 1996, São Paulo. Anais do II Simpósio de Pesquisa da FEUSP. São Paulo: FEUSP, 1996.
RIBEIRO, M. L. S. . Discussão do Projeto de Dissertação de Mestrado.. In: Seminários de Pesquisa., 1985, Sao Paulo. Anais dos Seminários de Pesquisa.. Sao Paulo: Publicação da FE-USP, apoio FAPESP, 1985. p. 177-178.
RIBEIRO, M. L. S. . Formation initiale et continue d'enseignants en vue d'une école en transformation.. In: Congres International da Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique em Éducation -AFIRSE, com o tema Formation Initiales et Continues au regard des recherches et de la philosophie de L'Education, 2002. Livro do Colóquio do Congres International da Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique em Éducation -AFIRSE, 2002.
RIBEIRO, M. L. S. . Perspectivas da Escola Inclusiva: um convite à reflexão.. In: I Colóquio Nacional da AFIRSE Seção Brasileira com o Tema: Heterogeneidade, Cultura e Educação, 2001, Natal. Resumos dos I Colóquio Nacional da AFIRSE Seção Brasileira, 2001.
RIBEIRO, M. L. S. . As tecnologias de Informação e Comunicação como recurso à Acessibilidade de Pessoas com Necessidades Especiais.. In: X Colóquio da Seção Portuguesa da Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique em Ëducation AFIRSE, 2000. Livro do Colóquio do X Colóquio da Seção Portuguesa da Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique em Ëducation AFIRSE, 2000.
RIBEIRO, M. L. S. . Educação Especial.. In: 6ª CBE, 1991, Sao Paulo. Resumos dos Anais da 6ª CBE. Sao Paulo: Editora da USP, 1991. p. 112-113.
RIBEIRO, M. L. S. . Formation initiale et continue d'enseignants en vue d'une école en transformation.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RIBEIRO, M. L. S. . A supervisão Pedagógica para uma escola transformadora.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, M. L. S. . O suporte das TICs à Escola Inclusiva: Um convite à reflexão.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RIBEIRO, M. L. S. . Perspectivas da Escola Inclusiva: um convite à reflexão.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RIBEIRO, M. L. S. . As tecnologias de Informação e Comunicação como recurso à Acessibilidade de Pessoas com Necessidades Especiais.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RIBEIRO, M. L. S. . Mitos e Realidade do Fracasso escolar no Brasil.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, M. L. S. . O Ensino Profissionalizante no Japão.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, M. L. S. . Inclusão: A fala da escola pública.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RIBEIRO, M. L. S. . Refletindo sobre a Escola Inclusiva: um Programa de Formação Continuada de Professores.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RIBEIRO, M. L. S. . O Jogo como Componente da Formação Inicial e Continuada de Professores de Educação Especial.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RIBEIRO, M. L. S. . Formação de Professores de Educação Especial.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RIBEIRO, M. L. S. . A Utilização do Jogo na Prática Pedagógica com Deficientes Mentais: alguns aspectos para reflexão sobre a organização curricular.. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, M. L. S. . Educação Especial e Inclusão.. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, M. L. S. . O Jogo na Clase Especial de Deficientes Mentais-uma Proposta de Aplicação na Prática Pedagógica.. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, M. L. S. . Algumas Noções Básicas de Educação Especial.. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, M. L. S. . Necessidades Educativas da Criança Portadora de Deficiência Mental.. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, M. L. S. . Aspectos Gerais da Deficiência Mental e o Papel da Família para a Estimulação da Linguagem.. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, M. L. S. . A Educação Especial no Brasil.. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RIBEIRO, M. L. S. . Concepção Pedagógica da Deficiência Mental: Análise da Realidade Escolar .. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, M. L. S. . Alguns Aspectos da Realidade do Atendimento Educacional ao Portador de Deficiência Mental .. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, M. L. S. . Um Projeto de Orientação ao Deficiente Mental nas Escolas Públicas - Dimensões do ponto de vista do estagiário.. 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RIBEIRO, M. L. S. . Trabalho Pedagógico com a Pessoa Deficiente Mental.. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, M. L. S. . Uma Didática Especializada para Alunos Especiais ou Aunos Especiais para a Didática?. 1985. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RIBEIRO, M. L. S. . Pesquisa em Educação Especial.. 1985. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RIBEIRO, M. L. S. . Fatores Didáticos do Fracasso Escolar. Uma Real Questão a ser enfrentada: as dificuldades do aprendizado na escola.. 1985. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RIBEIRO, M. L. S. . O Atendimento Educacional da Pessoa Deficiente Mental. Formas de Atendimento Educacional Formal (Pré-Escola).. 1985. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RIBEIRO, M. L. S. . Currículo e Proposta Curricular do Serviço de Educação Especial .. 1981. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RIBEIRO, M. L. S. . Sugestões Metodológicas para o Ensino de Deficientes Mentais Educáveis.. Sao Paulo: SE-CENP, 1982 (Cadernos SE-CENP).

Outras produções

RIBEIRO, M. L. S. . Habilitação em Educação Especial da FEUSP. 1989. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIBEIRO, M. L. S. . Educação Especial.. 1985. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIBEIRO, M. L. S. . Novas diretrizes do CENESP.. 1985. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIBEIRO, M. L. S. . A Função social da Escola e as condições objetivas de trabalho. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material Didático).

RIBEIRO, M. L. S. . As funções do supervisor, coor.ped. e orient. educ.: possibilidades e tendências. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

RIBEIRO, M. L. S. . Autonomia da escola e o processo decisório: níveis de participação. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

RIBEIRO, M. L. S. . O currículo como instrumento de formação da cidadania. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didaático).

RIBEIRO, M. L. S. . O Projeto político pedagógico e o trabalho coletivo. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

RIBEIRO, M. L. S. . ESTIMULAÇÃO ESSENCIAL E O PAPEL DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

RIBEIRO, M. L. S. . Currículo Planificação e Investigação de Atividades na área de Deficiência Intelectual e TGD. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

RIBEIRO, M. L. S. . o DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

RIBEIRO, M. L. S. . Aplicação das Teorias de Ensino na Aprendizagem. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

RIBEIRO, M. L. S. . EDUCAÇÃO ESCOLAR /O ENSINO ? BARREIRAS PEDAGÓGICAS A REPERCUSSÃO DAS DIFICULDADES PEDAGÓGICAS. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - aterial Didático).

RIBEIRO, M. L. S. . A escola como local de trabalho e sua especificidade. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - aterial Didático).

RIBEIRO, M. L. S. . Planejamento Pedagógico Elaboração de Projetos, Planos de Aula e Portfólio. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

RIBEIRO, M. L. S. . A Coordenação do Trabalho Escolar no Sistema e na Escola. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

RIBEIRO, M. L. S. . A Natureza do trabalho pedagógico no interior da escola. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

RIBEIRO, M. L. S. . Métodos e Técnicas de Ensino de Pessoas portadoras de deficiência mental.. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RIBEIRO, M. L. S. . Conceito e Significado do Jogo Educativo: oJogo e o Projeto Pedagógico da Escola e o trabalho com os componentes curriculares. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIBEIRO, M. L. S. . Coordenador Pedagógico : Identidade em Construção.. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIBEIRO, M. L. S. . Medidas Psicoeducacionais do Deficiente Mental.. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RIBEIRO, M. L. S. . Atendimento ao Deficiente Mental .. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIBEIRO, M. L. S. . Deficiência Mental: Análise e Reflexão.. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIBEIRO, M. L. S. . Supervisão de Estágios em Educação Especial .. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RIBEIRO, M. L. S. . Curso para Profissionais da Área de Deficiência Mental.. 1985. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, M. L. S. . Atualização em Educação Especial para Professores e Profissionais das Áreas de Deficiência Mental e Visual.. 1984. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2001 - Atual

Informatica - Alternativa Pedagógica para Educação Especial, Descrição: Segundo a estimativa da Organização Mundial de Saúde, 10% da população dos países em desenvolvimento é portadora de algum tipo de deficiência, que pode levar o indivíduo a limitações nas áreas educacional, social e profissional. No mundo moderno, quando a informação se faz presente em todos os segmentos da vida do ser humano, numa evolução constante, os avanços tecnológicos do momento, principalmente a informática, pode se tornar imprescindível na vida dessa população. Esse grupo de pesquisadores pertence aos diferentes departamentos da Feusp, cuja linha de pesquisa predomina a influência da informática no desenvolvimento educacional das pessoas portadoras de NEE como um dos elementos facilitadores da sua inclusão no sistema educacional de ensino e consequentemente na sociedade. O grupo vem estudando e aplicando diferentes ferramentas da informatica com o objetivo de encontrar alternativas que possam contribuir para o atendimento educacional dos sujeitos envolvidos no estudo. Nessa óitca, os pesquisadores se propõem a analisar softwares já existentes em nosso meio e também a criação de novos adaptados às condições de cada deficiente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Luisa Sprovieri Ribeiro - Coordenador / E A Mattos - Integrante / N Garcia - Integrante / R Baumel - Integrante / R G Prieto - Integrante / T D P lora - Integrante.
2001 - Atual

Perspectivas da Escola Inclusiva, Descrição: Projeto não financiado. Estágio atual: levantamento de dados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Luisa Sprovieri Ribeiro - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada. , Av. da Universidade,308, Butantã, 05508900 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30913099, Ramal: 266, Fax: (11) 38150297, URL da Homepage:

Experiência profissional

1984 - 2004

Universidade de São Paulo

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.,Linhas de pesquisa
01/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.,Cargo ou função, Membro da Comissão Interdepartamental para estudo da oferta de cursos de especialização (Pós-Graduação latu-sensu) no âmbito da FEUSP, área de Educação Especial, por designação da Diretoria da Faculdade..
03/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos ético-político-educacinais para a integração da pessoa portadora de necessidades educativas especiais
09/1999
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A Atuação do Professor na escola inclusiva- Intenções, pré-(tensões) e possibilidaddes
01/1990
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Responsável pelo Convênio FEUSP - APAE/SP para estágios de alunos da Habilitação Ensino de Deficientes Mentais.
01/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos Ético-Político-Educacionais para a integração da Pessoa com Necessidades Educativas Especiais
03/1999 - 06/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Graduação.
03/1984 - 12/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Educação especial, Metodologia e Prática de Ensino de Deficientes Mentais, Supervisão de estágios da Hab. Ensino de Deficientes Mentais, Princípios e Métodos de Supervisão escolar, Currículos Métodos e técnicas para o ensino de deficientes mentais
04/1998 - 04/1999
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Coordenadora da Área de Pedagogia.
01/1996
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão Escolar Tendências e Prioridades
01/1996
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Supervisão Escolar
01/1991
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de Estágios da Habilitação ao Ensino de Deficientes Mentais
01/1991
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículos Métodos, Técnicas e Recursos para o Ensino de Deficientes Mentais
01/1990
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de Estágios da Habilitação Ensino de Deficientes Mentais
01/1986
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.,Cargo ou função, Membro do Conselho do EDM.
04/1995 - 04/1996
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Vice coordenadora da Área de Pedagogia.
03/1994 - 03/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.,Cargo ou função, Comissão de Educação Especial, coordenadora dos professores da Habilitação em Educação Especial.
01/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.,Cargo ou função, Suplente da Coordenadora da Área de Pedagogia.
12/1989 - 06/1991
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.,Cargo ou função, Representante da Comissão de Educação Especial na Comissão de Graduação.
02/1988 - 06/1991
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.,Cargo ou função, Representante do EDM na Comissão de Educação Especial.
02/1988 - 06/1991
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.,Cargo ou função, Coordenadora da Comissão de Educação Especial.
11/1989 - 02/1991
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.,Cargo ou função, Representante da Habilitação Deficientes Mentais na Comissão Interdepartamental de Reformulação do Currículo do Curso de Pedagogia.
01/1988
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Educação Especial da Habilitação Ensino de Deficientes Mentais
01/1984
Estágios , Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.,Estágio realizado, Estágios Supervisionados do Ensino de Deficientes Mentais.
08/1984 - 12/1984
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Prática de Ensino de Deficientes Mentais II
02/1984 - 06/1984
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios e Métodos de Supervisão Escolar
02/1984 - 06/1984
Estágios , Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada.,Estágio realizado, Estágios da Habilitação Supervisão Escolar.