Jackline Chagas de Oliveira

Possui graduação em Geografia pelo Uninorte (2009) Especialização em Gestão e Educação Ambiental pela UNIASSELVI (2013) e Psicologia escolar e Inclusão pela UNYLEYA (2020). Atua como Gestora em escola municipal. Trabalou como professora por 11 anos, foi Comissionada na Secretaria Municipal de Meio Ambiente-Anamã de 2009 a 2014. Tem experiência na prática de ensino no nível superior pela FATESP, ministrou disciplinas voltadas a Educação e Gestão Ambiental pelo CETAM -AM e possui projeto aprovado pela FAPEAM (2016).

Informações coletadas do Lattes em 03/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Geografia

2006 - 2009

Centro Universitário do Norte
Título: GEOGRAFIA INFORMATIZADA: MÉTODOS E SOFWARES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: Mauro Jeusy V. Bechman

Formação complementar

2024 - 2025

Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares. (Carga horária: 210h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2024 - 2024

Forjando o Futuro: A gestão Estratégica Educacional na Prática. (Carga horária: 8h). , Educa Rios, ER, Brasil.

2023 - 2023

Estratégias de vendas através das Mídias Digitais. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Amazonas, SEBRAE/AM, Brasil.

2021 - 2021

Projeto Trilas do Saber. (Carga horária: 14h). , Centro de Formação profissional Padre Anchieta, CEPAN, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em Psicologia Escolar e Inclusão. (Carga horária: 360h). , UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya, Brasil.

2013 - 2013

Workshop Internacional sobre gerenciamento de Resíduos sólidos. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, SDS, Brasil.

2013 - 2013

III Conferência Municipal de Meio Ambiente. (Carga horária: 19h). , Secretaria de Meio Ambiente e Sustentabilidade, SEMAS, Brasil.

2013 - 2013

VII FOPES AM. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Meio Ambiente e Sustentabilidade, SEMAS, Brasil.

2012 - 2012

Seminário de Saneamento Básico do Amazonas. (Carga horária: 24h). , Associação Amazonense de Municipios, AAM, Brasil.

2012 - 2012

IV Fórum Permanente das Sec. Munic. do Meio Ambien. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado do Meio Ambiente e Des. Sustentável, SDS, Brasil.

2012 - 2012

II Encontro Reg. de Capacitação dos Técnicos Munic. (Carga horária: 8h). , Associação Amazonense de Municipios, AAM, Brasil.

2010 - 2012

Extensão universitária em Gestão e Educação Ambiental. (Carga horária: 360h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação de Técnicos Municipais - PLAMSAN. (Carga horária: 20h). , Associação Amazonense de Municipios, AAM, Brasil.

2009 - 2009

Programa de Legalização das Atividades Florestais. (Carga horária: 10h). , Secretaria de Estado do Meio Ambiente e Des. Sustentável, SDS, Brasil.

2007 - 2007

Técnicas de Permacultura Aplicadas na Recuperação. (Carga horária: 10h). , Instituto de Permacultura da Amazônia, IPA/AM, Brasil.

2007 - 2007

Introdução ao Arcview. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário do Norte, UNINORTE, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em O Fato Politico. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário do Norte, UNINORTE, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Resíduos Sólidos e Meio Ambiente. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário do Norte, UNINORTE, Brasil.

2006 - 2006

Educação Ambiental. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário do Norte, UNINORTE, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Fala Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Atuando na área de Meio Ambiente.

Participação em eventos

III Conferencia Municipal de Meio Ambiente. 2013. (Outra).

II Encontro Regional de Capacitação- PLAMSAN. 2012. (Oficina).

IV Forum Permanente das Secretarias Munic. Meio Ambiente.FOPES. 2012. (Encontro).

Seminário de Saneamento Básico do Amazonas. 2012. (Seminário).

V FOPES - AM. 2012. (Encontro).

V Simposio Internacional e VI Simposio Nacional de Geografia Agrária. 2011. (Simpósio).

V Simposio Internacional e VI Simposio Nacional de Geografia Agrária.Apropriação dos recursos naturais e a geração de impactos e conflitos ambientais na Amazônia. 2011. (Simpósio).

II Conferencia de Geodiversidade do Estado do Amazonas. 2010. (Seminário).

II Encobtro de Secretários Municipais de Meio Ambiente. 2010. (Seminário).

1ª Conferência Estadual de Saúde Ambiental. 2009. (Outra).

Mesa Redonda "Educação e Meio Ambiente para uma Amazônia Sustentável". 2008. (Seminário).

III Mostra de Iniciação Científica do Núcleo Integrado de Pesquisa da área de Humanas. 2007. (Seminário).

II Semana do Geografo.Projeto: Escola de Educação Ambiental Itinerante. 2007. (Seminário).

VI Semana de Geografia. 2007. (Seminário).

I Semana do Geógrafo/UNINORTE. 2006. (Outra).

Palestra "Uma Conversa com Milton Hatoum". 2006. (Outra).

Seminário Temático. 2006. (Seminário).

V Semana de Geografia/UNINORTE. 2006. (Outra).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, J. C. . Enchente no Anamã... Metamorfoses no Amazonas. A critica.com, 10 maio 2012.
OLIVEIRA, J. C. . Apropriação dos recursos naturais e a geração de impactos e conflitos na Amazônia. In: V Simposio Internacional e VI Simposio Nacional de Geografia Agrária, 2011, Belém - Pará. V Simposio Internacional e VI Simposio Nacional de Geografia Agrária. Belém - Pará: Açai, 2011.

Projetos de pesquisa

2016 - 2016

Erosão na Amazônia: um estudo de caso com alunos do ensino médio, Descrição: A disciplina de geografia no 1º ano do ensino médio, tende aprofundar os conceitos básicos sobre processos erosivos, suas causas e conseqüências observados no ensino fundamental, uma vez que a erosão é um importante fator de desgaste do solo e quando resulta da ação humana pode comprometer o equilíbrio ambiental. Para entender melhor este problema no município de Anamã foram realizadas pesquisas bibliográficas sobre os tipos de erosão, experimentos e trabalhos de campo com registro fotográfico e medições. Esta pesquisa é importante porque uma minoria dos alunos consegue assimilar estes conceitos no ensino médio, esse baixo rendimento no aprendizado é devido a maneira como o qual o mesmo foi conduzido no ensino fundamental. É importante que em muitos assuntos de geografia como os processos erosivos os alunos participem de trabalhos de campo e experimentos, pois essa atividade estimula a aprendizagem dos alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jackline Chagas de Oliveira - Coordenador / Edriane Maciel Cunha - Integrante / Francisca Lorrana Nogueira - Integrante / Sofia Sampaio do Nascimento - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Municipal Ivan jaques, Escola Municipal Ivan jaques. , Rua Emanoel de Siqueira Bastos, Centro, 69445000 - Anamã, AM - Brasil, Telefone: (92) 33077894

Experiência profissional

2016 - 2016

fundação de Amparo à pesquisa do Estado do amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - 2016

CENTRO DE EDUCACAO TECNOLOGICO DO AMAZONAS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2012 - 2012

Centro de Educação Tecnológica do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Seleção, Carga horária: 20

2012 - Atual

Escola Est. Presidente Tancredo Neves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20

2015 - Atual

Escola Municipal Ivam Jaques

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Concursado, Carga horária: 20

2009 - 2014

Secretaria Municipal de Meio Ambiente-Anamã

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissionado, Carga horária: 20

2009 - 2009

Centro Educacional Silvia Guerra

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Geografia no Ensino Fundamental

2024 - Atual

Escola Municipal Ivan Jaques

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestora, Carga horária: 40