Keycie Veloso Barros

Mestre em Educação Contemporânea pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE; Graduação em Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Pernambuco - UFPE (2012); Graduação em Gestão de Turismo pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - IFPE (2012); Graduação em Bacharelado em Administração pela Faculdade Joaquim Nabuco - FJN (2017). Tem interesse na área de Educação, com ênfase em Formação Docente, Prática Docente e Sociologia da Educação. Apta para ministrar aulas de Sociologia, Metologia, Fundamentos da Educação, Administração e Turismo.

Informações coletadas do Lattes em 02/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Contemporânea

2018 - 2020

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Professores Formadores: uma análise sobre a prática docente dos professores do Curso de Ciências Sociais da UFPE, Ano de Obtenção: 2020
Marcelo Henrique de Gonçalves Miranda.

Graduação em Bacharelado em Administração

2013 - 2017

Faculdade Joaquim Nabuco
Título: Criação do Núcleo de Iniciação Cientifica da UniNabuco (NICNAB) Campus Recife nos Cursos de Administração e Ciências Contábeis
Orientador: Pedro Henrique Moscoso

Graduação em Gestão de Turismo

2009 - 2012

Instituto Federal de Pernambuco
Título: Hotelaria de Alta Rotatividade: proposta de classificação e certificação
Orientador: André Luis da Silva

Graduação em Licenciatura em Ciências Sociais

2009 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco

Formação complementar

2016 - 2016

Curso Como organizar o orçamento familiar. (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Curso Como fazer investimentos - básico. (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Curso Como gastar conscientemente. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Formação de Agente de Registro. (Carga horária: 16h). , CERTISIGN CERTIFICADORA DIGITAL LTDA, CCD_FORN, Brasil.

2012 - 2012

Minicurso Sociologia e Educação. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2011 - 2011

Curso Ética Empresarial. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Curso Recursos Humanos. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Curso Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Curso Sustentabilidade no dia a dia: orientações para o cidadão. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2009 - 2009

Minicurso Turismo: uma oportunidade negócios. (Carga horária: 2h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Recife, SEBRAE/PE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

BARROS. K,V . V Congresso Nacional de Educação. 2018. (Congresso).

BARROS. K,V . 6° Semana de Mulher. 2011. (Congresso).

BARROS. K,V . Inauguração de Núcleo de Arte e Cultura. 2011. (Outro).

BARROS. K,V . 72ª Semana Brasileira de Enfermagem - Cuidado de Enfermagem, Ética e Inovação e do IV Simpósio de Integração Docente Assistencial. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES, IV SESEPAD e II PRATIC. 2021. (Congresso).

7 Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: ANÁLISE E DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE. 2018. (Encontro).

Semana Pedagógica do Centro de Educação da UFPE.Os Contos de Fadas e os Papéis de Gênero: Entendendo a sala de aula como um território geográfico. 2018. (Oficina).

Semana Pedagógica do Centro de Educação da UFPE."Escola sem Partido": uma ameaça a liberdade de ensinar. 2018. (Oficina).

V Congresso Nacional de Educação. PAULO FREIRE: O LIVRO/CORPO E A LIBERTAÇÃO DO OPRIMIDO. 2018. (Congresso).

X Colóquio Internacional Paulo Freire - 50 ANOS DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO: opressão e libertação na atualidade.A práxis freireana e o ensino da Sociologia: veredas para a leitura do mundo e a formação de novos sujeitos sociais. 2018. (Outra).

I Congresso e VIII Jornada de Iniciação Científica da Fundação Joaquim Nabuco (Monitora). 2012. (Congresso).

III Encontro Regional de Estudantes de Ciências Sociais - Identidade, Ideologia e Crise Política: a Atuação dos Movimentos Sociais na Contemporaneidade. 2012. (Encontro).

6 Semana da Mulher (Cerimonialista). 2011. (Outra).

I Feira Profissional e Tecnológica IFPE (Monitora). 2011. (Feira).

Seminário de Gestão, Tecnologia e Informação (Monitora). 2011. (Seminário).

XXVIII Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de Sociologia. 2011. (Congresso).

Dia Mundial de Combate a AIDS (Monitora). 2010. (Outra).

Encontro Regional de Astronomia (EREA) (Monitora). 2010. (Encontro).

I Encontro de Ecoturismo IFPE. 2010. (Encontro).

Semana da Ciência e Tecnologia do IFPE (Monitora). 2010. (Outra).

Semana de Ciência e Tecnologia do IFPE (Cerimonialista). 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

  • COSTA, R. A. R. A. ; BARROS. K,V ; SILVA, A. M. M. . Percepções e sentidos sobre o projeto ?Escola Sem Partido?. REVISTA INTERDISCIPLINAR DE DIREITOS HUMANOS , v. 7, p. 235-253, 2019.

  • BARROS. K,V ; MIRANDA, M. H. G. . Professores formadores: uma análise sobre a prática docente dos professores do curso de Licenciatura em Ciências Sociais da UFPE. In: Allene Carvalho Lage; Conceição Gislâne Nóbrega Lima de Salles; Fábio Marques de Souza. (Org.). ANUÁRIO DAS DISSERTAÇÕES DE MESTRADO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA (2017-2020). 1ed.Recife: Editora UFPE, 2021, v. , p. 68-.

  • BARROS. K,V . O MOVIMENTO FEMINISTA E A EDUCAÇÃO NÃO SEXISTA: (DES)CONSERTANDO AS CORES DO SEXO IMPOSTO. In: João Pedro Pereira de Queiroz; Regina Alice Rodrigues Araújo Costa. (Org.). GÊNERO, DIREITOS HUMANOS E POLITICA SOCIAL: DEBATES CONTEMPORÂNEOS. 1ed.Recife: Editora Fasa, 2020, v. 1, p. 75-82.

  • BARROS. K,V ; FIGUEIREDO, A. D. R. ; SILVA, V. A. . O livro-corpo freireano: Tessituras de libertação, utopias e esperança.. Educação no século XXI - Diversidade.. 34ed.Minas Gerais: Poisson, 2019, v. 34, p. 77-84.

  • BARROS. K,V . OFICIO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO: (RE)SIGNIFICANDO A DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR. In: CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES, 2021, São Paulo. ANAIS DO CONGRESSO INTERNACIONAL MOVIMENTOS DOCENTES, 2021. v. IV. p. 424-435.

  • FIGUEIREDO, A. D. R. ; BARROS. K,V ; SILVA, V. A. . A Práxis Freireana e o Ensino da Sociologia: Veredas para a Leitura do Mundo e a formação de novos Sujeitos Sociais. In: X Colóquio Internacional Paulo Freire, 2018, Recife. ANAIS X COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE, 2018. v. 1. p. 1-150.

  • FIGUEIREDO, A. D. R. ; BARROS. K,V ; SILVA, V. A. . PAULO FREIRE: O LIVRO/CORPO E A LIBERTAÇÃO DO OPRIMIDO. In: V Congresso Nacional de Educação, 2018, Recife. Anais V CONEDU. João Pessoa: Realize, 2018. v. 1.

  • BARROS. K,V ; COSTA, R. A. R. A. . EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: ANÁLISE E DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE. In: 7 Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco, 2018, Recife. EPEPE_ANAIS, 2018.

  • FIGUEIREDO, A. D. R. ; BARROS. K,V ; SILVA, V. A. . Paulo Freire: o Livro/Corpo e a Libertação do Oprimido. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROS. K,V ; COSTA, R. A. R. A. . Educação em Direitos Humanos: Análise e Desafios da Formação Docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARROS. K,V ; FIGUEIREDO, A. D. R. ; SILVA, V. A. . A práxis freireana e o ensino da Sociologia: veredas para a leitura do mundo e a formação de novos sujeitos sociais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARROS. K,V . Esfera juvenil: um comportamento social mercantilizado. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

BARROS. K,V . Experiências entre a Pós-Graduação e a Educação Básica.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Fundação Joaquim Nabuco

Vínculo: ESTAGIO DOCENCIA, Enquadramento Funcional: ESTAGIO, Carga horária: 5

2011 - 2013

Fundação Joaquim Nabuco

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 40

Outras informações:
Estagiaria da FUNDAJ sob a supervisão da pesquisadora Ronidalva de Andrade Melo, no projeto: "A Linha de Montagem da Defesa Social sob Focos de Lentes".

2012 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora Voluntária, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria voluntária na Disciplina Fundamentos de Sociologia no Departamento de Ciências Sociais.

2012 - 2012

colégio de aplicação UFPE

Vínculo: ESTÁGIO, Enquadramento Funcional: ESTÁGIO SUPERVISIONADO, Carga horária: 16

2013 - 2013

Escola de Referência do Ensino Médio Vila Rica

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado, Carga horária: 20

2017 - Atual

Lazer Recreações

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Educadora e recreadora infantil, Carga horária: 6