Wallace Manoel Hupp

Doutor em Educação pelo PPGE/ UFES na linha de pesquisa Docência, Currículo e Processos Culturais. Possui graduação em História e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo. Atua como professor de História da Rede Estadual de Ensino desde 2001. Atualmente, é coordenador pedagógico da EEEFM Professor Manoel Abreu.

Informações coletadas do Lattes em 02/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2018 - 2022

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Indígenas, jesuítas e colonizadores na história e na historiografia da educação no Espírito Santo (1551-1599))
Regina Helena Silva Simões. Palavras-chave: História da Educação no Espírito Santo; Educação jesuítica; Saberes indígenas.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2008 - 2011

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: As imagens da Coleção Didática Projeto Araribá e as possibilidades de produção do saber histórico escolar, Ano de Obtenção: 2011
Juçara Luzia Leite.Palavras-chave: Imagens; Livro Didático; Saber Histórico Escolar; Políticas Educacionais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em História

2001 - 2007

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Antijudaísmo cruzado: massacres germânicos durante a Primeira Cruzada na Crônica de R'Salomão Bar Sansão
Orientador: Ricardo Luiz Silveira da Costa

Formação complementar

2015 - 2015

Política para Promoção da Igual. Racial na Escola. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2011 - 2011

Introdução a Informática Básica. (Carga horária: 60h). , União de Ensino Teodoro, UNITE, Brasil.

2011 - 2011

Exposição Mestres Espanhois. (Carga horária: 2h). , Premium Marketing Promocional, PMP, Brasil.

2010 - 2010

Formação continuada na escola. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

2005 - 2006

Educação Especial (D. auditiva, visual e mental). (Carga horária: 360h). , Centro Educacional EDUCARTE, EDUCARTE, Brasil.

2004 - 2004

PROGESTÃO. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Educação, SEDU, Brasil.

2002 - 2003

Programa de Formação de PCN em Ação. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Estado da Educação e Esportes, SEDU, Brasil.

Organização de eventos

HUPP, W. M. . I Simpósio de Políticas Públicas, História e Educação - Política e Educação: Trajetórias e Perspectivas. 2008. (Outro).

Participação em eventos

X Congresso Brasileiro de História da Educação (CBHE) - História da Educação: Democracia e Diversidade Cultural. Paradigma Indiciário e Historiografia da Educação Jesuítica no Estado do Espírito Santo. 2019. (Congresso).

XI Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. Leitura de imagens em livros didáticos de História. 2016. (Congresso).

XI Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. Moderador de Sessão: Eixo 3: Políticas e práticas educativas. 2016. (Congresso).

XI Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. 2016. (Congresso).

14º Encontro Técnico Nacional dos Programas do Livro. 2014. (Encontro).

Seminário Programa Nacional do Livro Didático. 2014. (Seminário).

I Seminário Estadual de Prevenção às Drogas na Educação. 2013. (Seminário).

Seminário Programa Nacional do Livro Didático. 2013. (Seminário).

IV Seminário de Educação das relações raciais afro-brasileiras. 2011. (Seminário).

II Seminário de Educação do campo - Interculturalidade e Campesinato em Processos Educativos. 2010. (Seminário).

II Seminário de Educação do Campo - Interculturalidade e Campesinato em processos educativos.Coordenação de sessão pôster - Sala de aula e educação do campo. 2010. (Seminário).

II Congresso Internacional Ufes/Université de Paris-Est XVII Simpósio de História da Ufes. Cidade, Cotidiano e Poder. "Estrada de Ferro Central do Brasil" e "Morro da favela": uma versão do "Projeto Araribá" para a urbanização na Primeira República. 2009. (Congresso).

II Congresso Internacional Ufes/Université de Paris-Est XVII Simpósio de História da Ufes Cidade, Cotidiano e Poder. 2009. (Congresso).

VII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. 2009. (Encontro).

VII Encontro Nacional Perspectivas para o Ensino de História.Práticas e apropriações no ensino de História das séries iniciais do Ensino Fundamental. 2009. (Encontro).

I Simpósio de Políticas Públicas, História e Educação - Política e Educação: Trajetórias e Perspectivas.O Uso das Imagens nas Coleções Didáticas de História. 2008. (Encontro).

VII Encontro Regional da ANPUH-ES - História e Acervos: A problemática das fontes e arquivos Brasileiros.Imagens e Livro Didático de História: Potencialidades e Usos. 2008. (Encontro).

VIII ENPEH - Metodologias e Novos Horizontes.Transposição Didática através de Imagens. 2008. (Encontro).

V Encontro Regional de História (ANPUH-ES) - Estado e Sociedade: relações de poder e práticas políticas. 2004. (Encontro).

V Encontro Regional de História (ANPUH-ES) - mini-curso: O imaginário da intolerância. 2004. (Encontro).

IV Encontro Regional de História (ANPUH-ES): história, representações e narrativas. 2002. (Encontro).

IV Encontro Regional de História (ANPUH-ES) - mini-curso: Ditaduras no Brasil: contrapontos entre Estado Novo e Ditadura Militar. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: JULIANA DIAS DA SILVA

AGUIAR, W. V. F.; BERTUAN, A. L. C.;HUPP, W. M.. Constituição de conselhos escolares na Rede Estadual do Espírito Santo: desafios enfrentados para efetivação de suas atribuições. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Práticas Pedagógicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: DALIAS C

LUIZ, Miriã Lúcia;HUPP, W. M.. C. DE OLIVEIRA; EDINALDO DA SILVA; RAYANA GUERRA. Práticas pedagógicas no enfrentamento ao bullying em uma escola da Rede Municipal de Mantenópolis-ES: alguns apontamentos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Ernandes de Oliveira; Gessica Rosa; Gislene Lisboa

LUIZ, Miriã Lúcia;HUPP, W. M.. Educação de jovens e adultos: desafios e possibilidades. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Damiani Rodrigues; Euziléia Vieira; Josélia da Silva

LUIZ, Miriã Lúcia;HUPP, W. M.. . O desafio da educação inclusiva em uma escola da Rede Municipal de Mantenópolis-ES.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Francielle Machado; Gedália Ferreira; Sônia de Sousa

LUIZ, Miriã Lúcia;HUPP, W. M.. O professor e a laudicidade: o projeto Shw da Leitura em uma escola da Rede Municipal de Mantenópolis-ES.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Deuciene Marques; Larícia Andiara; Verônica Gonçalves

LUIZ, Miriã Lúcia;HUPP, W. M.. . A participação da família em uma escola da Rede Municipal de Mantenópolis: experiências em uma turma de educação infantil.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Juliana Viquetti Nunes Abineno

LUIZ, Miriã Lúcia;HUPP, W. M.. O desenvolvimento dos estudantes beneficiários do PBF da escola municipal São Bento (Piúma ES) na disciplina de Língua Portuguesa. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Nágila Coutinho Gomes

LUIZ, Miriã Lúcia;HUPP, W. M.. O fenômeno da violência doméstica em Marataízes: Uma análise da vulnerabilidade feminina a partir da desigualdade social e da escolarização. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Nadia Barbosa do Vale

SILVA, M. C. L.; WEISS, A.; MORETTO. C.;HUPP, W. M.. A importância dos registros da cultura de uma comunidade: a lenda da casa Salloker. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espirito Santo.

Aluno: ROSELI GONORING HEHR

SILVA, M. C. L.; WEISS, A.; MORETTO. C.;HUPP, W. M.. O pedagogo como articulador da Educação do Campo nas EMEF'S de Domingos Martins. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espirito Santo.

Aluno: Ircina Tonath Keppo

SILVA, M. C. L.; WEISS, A.; MORETTO. C.;HUPP, W. M.. A informática como suporte educativo nas escolas do campo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Horácio Vicente Caetano Gonçalves

SILVA, M. C. L.; WEISS, A.; MORETTO. C.;HUPP, W. M.. A influência da atividade prática sobre o comportamento dos alunos oriundos da área urbana de Santa Maria de Jetibá. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Marilza Saager Dias

SILVA, M. C. L.; WEISS, A.; MORETTO. C.;HUPP, W. M.. Educação do jovem do campo: desafios e possibilidades. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Ozana Luzia Galvão Baldotto

SILVA, M. C. L.; WEISS, A.; MORETTO. C.;HUPP, W. M.. Atuação dos educadores em escolas de assentamento e escolas multisseriadas localizadas no campo: meetodologias e princípios que norteiam essas escolas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Maria Terezinha Agustini

SILVA, M. C. L.; WEISS, A.; MORETTO. C.;HUPP, W. M.. Práticas agrícolas na escola: uma possibilidade de enriquecer o conhecimento. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Dalvina Pereira Higuinim

SILVA, M. C. L.; WEISS, A.; MORETTO. C.;HUPP, W. M.. Os instrumentos como fator de aprendizagem e vivência do ser. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Marluce Fardin Vesper

SILVA, M. C. L.; WEISS, A.; MORETTO. C.;HUPP, W. M.. Em foco: adequação do livro didático para estudantes do campo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Nely Barbosa Mendes

SILVA, M. C. L.; WEISS, A.; MORETTO. C.;HUPP, W. M.. A importância da leitura para formação de leitores críticos nas séries finais do ensino fundamental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Produções bibliográficas

  • HUPP, W. M. ; LUIZ, Miriã Lúcia . Historiografia e história da educação jesuítica no Espírito Santo. INTERFACES DA EDUCAÇÃO , v. 12, p. 688-709, 2021.

  • HUPP, W. M. . Leitura de imagens em livros didáticos de História: Análise de propostas da produção do saber histórico escolar. 1. ed. Curitiba: Appris, 2014. 260p .

  • HUPP, W. M. . História da educação jesuítica no Espírito Santo (1551-1599): uma reflexão sobre a historiografia e as fontes. In: Regina Helena Silva Simões; Rosianny Campos Berto; Miriã Lúcia Luiz. (Org.). Temas da história e da historiografia da educação no Espírito Santo. 1ed.Campos dos Goytacazes: Encontrografia, 2021, v. 2, p. 18-37.

  • HUPP, W. M. . Paradigma Indiciário e Historiografia da Educação Jesuítica no Estado do Espírito Santo. In: X Congresso Brasileiro de História da Educação (CBHE) - História da Educação: Democracia e Diversidade Cultural, 2019, Belém. Anais eletrônicos X CBHE, 2019. p. 10-5744.

  • HUPP, W. M. . Leitura de imagem em Livros didáticos de História. In: XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2016, Porto. http://web3.letras.up.pt/colubhe/. Porto: Centro de Investigação Transdisciplinar - CITCEM, 2016. v. 1. p. 1-15.

  • HUPP, W. M. . Práticas e Apropriações no ensino de história das séries iniciais do ensino fundamental. In: VII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História, 2009, Uberlândia. VII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. Uberlândia: EDUFU, 2009. v. 1.

  • HUPP, W. M. . "Estrada de Ferro Central do Brasil" e "Morro da favela": uma versão do "Projeto Araribá" para a urbanização na Primeira República. In: II Congresso Internacional UFES/Université de Paris-Est XVII Simpósio de História da Ufes, 2009, Vitória-ES. II Congresso Internacional UFES/Université de Paris-Est XVII Simpósio de História da Ufes. Vitória-ES: GM Editora, 2009. v. 1.

  • HUPP, W. M. . Transposição Didática Através de Imagens. In: VIII ENPEH - Metodologias e Novos Horizontes, 2008, São Paulo. VIII ENPEH - Metodologias e Novos Horizontes. São Paulo: FEUSP, 2008.

  • HUPP, W. M. . O Uso das Imagens nas Coleções Didáticas de História. In: I Simpósio de Políticas Públicas, História e Educação - Política e Educação: Trajetórias e Perspectivas, 2008, Vitória. I Simpósio de Políticas Públicas, História e Educação - Política e Educação: Trajetórias e Perspectivas, 2008.

  • HUPP, W. M. . Imagens e Livro Didático de História: Potencialidades e Usos. In: VII Encontro Regional da ANPUH-ES - História e Acervos: a problemática das fontes e arquivos brasleiros, 2008, Vitória. VII Encontro Regional da ANPUH-ES - História e Acervos: a problemática das fontes e arquivos brasleiros, 2008.

  • HUPP, W. M. . Leitura de Imagens em livos didáticos de História. In: XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2016, Porto. XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Porto: Centro de Investigação Transdisciplinar - CITCEM, 2016. v. 1. p. 108-108.

  • HUPP, W. M. . Práticas e Apropriações no ensino de História das séries iniciais do ensino fundamental. In: VII Encontro Nacional Perspectivas para o Ensino de História, 2009, Uberlândia. VII Encontro Nacional Perspectivas para o Ensino de História. Uberlândia: EDUFU, 2009. v. 1. p. 258-259.

  • HUPP, W. M. . "Estrada de Ferro Central do Brasil" e "Morro da favela": uma versão do "Projeto Araribá" para a urbanização na Primeira República. In: II Congresso Internacional UFES/Université de Paris-Est XVII Simpósio de História da Ufes, 2009, Vitória-ES. II Congresso Internacional UFES/Université de Paris-Est XVII Simpósio de História da Ufes. Vitória-ES: GM Editora, 2009. v. 1. p. 215-215.

  • HUPP, W. M. . Transposição Didática Através de Imagens. In: VIII ENPEH - Metodologias e Novos Horizontes, 2008, São Paulo. VIII ENPEH - Metodologias e Novos Horizontes. São Paulo: FEUSP, 2008. p. 07-183.

  • HUPP, W. M. . O Uso das Imagens nas Coleções Didáticas de História. In: 1º Simpósio de Políticas Públicas, História e Educação - Política e Educação:Trajetória e Perspecticas, 2008, Vitória. I Simpósio de Políticas Públicas, História e Educação - Política e Educação:Trajetória e Perspecticas, 2008. p. 05-45.

  • HUPP, W. M. . Imagens e Livro Didático de História: Potencialidades e Usos. In: VII Encontro Regional da ANPUH-ES - História e Acervos:a problemática das fontes e arquivos brasileiros, 2008, Vitória. VII Encontro Regional da ANPUH-ES - História e Acervos:a problemática das fontes e arquivos brasileiros, 2008.

  • HUPP, W. M. . Paradigma Indiciário e Historiografia da Educação Jesuítica no Estado do Espírito Santo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HUPP, W. M. . O livro didático como objeto de estudo: Concepções e caracterização. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HUPP, W. M. . O processo de transformação dos livros didáticos nas atuais coleções adquiridas e distribuídas pelo PNLD. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HUPP, W. M. . Práticas e apropriações no ensino de História das séries iniciais do ensino fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HUPP, W. M. . Estrada de Ferro Central do Brasil e Morro da Favela: Uma versão do Projeto Araribá para a urbanização na Primeira República. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HUPP, W. M. . O uso de imagens das coleções didáticas de História. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HUPP, W. M. . Transposição Didática Através de Imagens. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HUPP, W. M. . O Uso das Imagens nas Coleções Didáticas de História. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HUPP, W. M. . Imagens e Livro Didático de História: Potencialidades e Usos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

HUPP, W. M. . Comissão de Análise do Material Didático do Projeto Pré-ENEM SEDU-2015. 2015.

HUPP, W. M. . Comissão de Avaliação de Obras Literárias de Autores Espiritossantenses. 2014.

HUPP, W. M. . Comissão Auxiliar de Avaliação para Análise de Pedidos Especiais de Afastamento (mestrado/doutorado). 2014.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Estado da Educação, Sedu. , Avenida Cezar Hilal - de 1405 ao fim - lado ímpar, Santa Lúcia, 29056085 - Vitória, ES - Brasil, Telefone: (27) 36367874

Experiência profissional

2001 - 2004

EEEF JOSE RODRIGUES COUTINHO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato por designação temporária, Carga horária: 25

Outras informações:
Disciplina: História

2001 - 2002

EEEFM Ana Lopes Balestrero

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato por designação temporária, Carga horária: 25

Outras informações:
Disciplina: História

2002 - 2003

EEEF PRESIDENTE CASTELO BRANCO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato por designação temporária, Carga horária: 25

Outras informações:
Disciplina: História

2003 - 2003

EEEF STELLITA RAMOS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Contrato por designação temporária, Carga horária: 25

Outras informações:
Disciplina: História

2005 - 2008

EEEF MARIA DE LOURDES POYARES LABUTO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Contrato por designação temporária, Carga horária: 25

Outras informações:
Disciplina: História

2005 - 2005

EPSG DR AFONSO SCHWAB

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Contrato por designação temporária, Carga horária: 25

Outras informações:
Disciplina: História

2007 - 2007

EEEF ZAIRA M DE ANDRADE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato por designação temporária, Carga horária: 25

Outras informações:
Disciplina: História

2008 - 2012

EEEFM Ana Lopes Balestrelo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 25

Outras informações:
Disciplina: História

2009 - 2009

EMEF Paulo Reglus Neves Freire

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 25

Outras informações:
Disciplina: História

2010 - 2012

EMEF João Bandeira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 25

Outras informações:
Disciplina: História

2012 - 2013

Superintendência Regional de Educação de Cariacica

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40

Outras informações:
Técnico Educacional

2013 - 2016

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40

Outras informações:
Técnico Educacional/ Coordenador Estadual do PNLD-PNBE.

2014 - 2014

EEEM Maria Ortiz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratado por DesignaçãoTemporária, Carga horária: 14

Outras informações:
Disciplina de História desenvolvida no período noturno.

2016 - 2018

CEEFMTI Joaquim Beato

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalho docente como professor de História desenvolvido concomitantemente à coordenação da área de Ciências Humanas.

2018 - 2020

EEEFM Mestre Alvaro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor de História.

2020 - 2023

EEEFM Marinete de Souza Lira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 44

Outras informações:
Professor de História e coordenador da área de Ciências Humanas.

2023 - 2024

EEEFM ZUMBI DOS PALMARES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 44

Outras informações:
Professor de História e coordenador da área de Ciências Humanas.

2024 - Atual

EEEFM PROFESSOR MANOEL ABREU

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40