Verônica de Araújo Capelo

Possui Licenciatura em Filosofia pela Universidade Federal do Ceará (1972) e mestrado em Educação pelo Instituto de Estudos Avançados em Educação/Fundação Getúlio Vargas - RJ (1983) com ênfase em Filosofia da Educação. Professora aposentada (Adjunto IV), desde 2015, pela Faculdade de Filosofia da Universidade Federal do Pará. Atua como colaboradora junto ao Grupo de Filosofia Temática da Faculdade de Filosofia da UFPA desde 2014. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ética, Filosofia da Cultura, Filosofia Política, Filosofia da Educação e Filosofia da Arte, dedicando-se especialmente aos seguintes temas: contemporaneidade, a Filosofia Política, Intertextualidade entre Filosofia, Cinema e Pintura, Bioética, Cultura e Mídias e Educação. Coordenou de 2011 a 2015 o Projeto de Extensão "Troca de Olhares: As Interfaces Entre Cinema e Filosofia", junto à Faculdade de Filosofia da Universidade Federal do Pará.

Informações coletadas do Lattes em 08/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educacao

1976 - 1983

Fundação Getúlio Vargas
Título: O Leviatã e os Jesuítas: as regras disciplinares do colégio Santo Inácio-RJ durante o Estado Novo (1937-1945),Ano de Obtenção: 1983
Prof. Dr. Luiz Felipe Baeta Neves Flores.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Escola; Estado; Poder Disciplinar; Aparelho Escolar; Aparelhos Ideológicos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da cultura. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Aperfeiçoamento em Professional & Self Coaching

2018 - 2018

Instituto Brasileiro de Coaching
Título: GED - Velhice e Vulnerabilidade e Resiliência. Ano de finalização: 2018

Graduação em Licenciatura em Filosofia pura

1969 - 1972

Faculdade de Filosofia do Ceará

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Curso de Extensão Acadêmica Profession al & Self Coaching - PSC. (Carga horária: 96h). , Instituto Brasileiro de Coaching, IBC COACHING, Brasil.

1977 - 1978

Literatura e Civilização Francesa - Universidade Nancy II - 1er degré. , Alianca Francesa - Delegação Geral, AF/RJ, Brasil.

1974 - 1978

Curso Básico - Chapelle - 1º ao 5º Grau. , Alianca Francesa - Delegação Geral, AF/RJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da cultura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Participação em eventos

Café Philo - Traição..Traição: Enigma e Drama Cotidiano. 2016. (Encontro).

II Jornada Benedito Nunes: A Amazônia e seu Ecossistema Natural, Educacional, Social e Cultural..Linguagem, Imaginação, Preservação do Meio Ambiente na Amazônia e Políticas Públicas.. 2016. (Encontro).

V Encontro Nacional & V Colóquio Internacional de Psicanálise. 2015. (Encontro).

Diálogos: Antropologia, Imagem e Artes.. "Encruzihadas do Sentido: o Dialogismo entre Literatura, Cinema e Filosofia".. 2014. (Exposição).

II Ciranda Literária "Qual é a Cor do Amor" ILC - UFPA."A Poética de Elizabeth Bishop: O Delicado e Turbulento Amor de Bishop e Lota Macedo". 2013. (Encontro).

III Encontro Nacional de Pesquisa na Graduação em Filosofia da UFPA.. A Política como Expressão do Amor Mundi em Hannah Arendt.. 2013. (Congresso).

II Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa na Graduação em Filosofia.O Ensino de Filosofia: Novas Perspectivas Pedagógicas. 2012. (Encontro).

I Seminário de Filosofia Antiga.Filosofia e Literatura. 2012. (Seminário).

Seminário de Filosofia Antiga: Prazer e Reflexão em Platão. 2012. (Seminário).

Mostra.DOC de Cinema brasileiro dos filmes "Mapa da Mina Carajás" e "Viva! Chico Vive".Mostra.DOC de Cinema brasileiro dos filmes "Mapa da Mina Carajás" e "Viva! Chico Vive". 2011. (Outra).

I Colóquio Paraense Hannah Arendt.Reflexões sobre o pensamento de Hannah Arendt. 2009. (Outra).

Ciclo de palestras : 2005 - centenário de Jean-Paul Sartre."Consciência, liberdade e intersubjetividade". 2005. (Outra).

IX Feira Pan-Amazônica do Livro. Consciência, Liberdade e intersubjeitivdade em Sartre.. 2005. (Feira).

III Semana Acadêmica de Direito da Faculdade Ideal- FACI.Ética, Direito e Tecnociência: As Dimensões Filosóficas e Políticas do Agir Humano.. 2004. (Outra).

Seminário: A tortura existe? O que fazer? Como entender?.Genealogia da Tortura: Um Olhar Filosófico.. 2004. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Ricardino Lassadier Rodrigues de Souza

CAPELO, V. A.; COROA, P.P. C.; MARTINS, A.M.. "Considerações sobre a Ciência e a História: um estudo a partir de Roussseau". 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia e Epistemologia das Ciências Humanas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Clóvis Jefferson Queiroz do Carmos

SOUZA JUNIOR, N.;CAPELO, V. A.; FERREIRA, J.E.. O Tédio Profundo: A Tonalidade Afetiva Fundamental Essencial do Filosofar.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luiz Carlos Brito dos Santos

CAPELO, V. A.; SOUZA JUNIOR, N.; FERREIRA, J.E.. "A antropologia filosófica de Soren Kierkegaard". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Antonio Marcos Quaresma Ferreira

CAPELO, V. A.; SOUZA JUNIOR, N.; VAZ, C. A. C.. "o sentido da política na filosofia de hannah Arendt". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: José Lopes Marques

CAPELO, V. A.; SOUZA JUNIOR, N.; FERREIRA, J.E.. "Sobre o sentido da fé na existência: um diálogo entre Kierkegaard e Bergman". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luisiane Rocha Assunção

CAPELO, V. A.; SOUZA JUNIOR, N.; VAZ, C. A. C.. "Da perspectiva da política no mundo contemporâneo: a perspectiva arendtiana". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Edilson Miranda Junior

CAPELO, V. A.; SOUZA JUNIOR, N.; SILVA, I. F.. O desespero em Kiekegaard". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Andreza Kelly Cordeiro Marinho

CAPELO, V. A.; VAZ, C. A. C.; SOUZA JUNIOR, N.. "A educação na perspectiva de Hannah Arendt". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: José Francisco Xavier da Silva

MATSUMOTO, Minoru; SARMENTO, J.A.;CAPELO, V. A.. "Platão acerca do conceito de justiça em o 'o primeiro Alcebíades' o conceito de virtude política em Platão e nos sofistas no contexto democrático em Atenas". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Raimundo Nonato Barbosa Sena

CHAVES, E. P.;CAPELO, V. A.; NUNES, A. S. C.. "Exame, saber-poder e disciplina segundo Foucault". 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Roberta Bouth de Melo

CAPELO, V. A.; MATSUMOTO, Minoru; MOREIRA, J.B.. "O conceito de amor em Platão". 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Nair de Nazaré Fernandes Cunha

MOREIRA, J.B.;CAPELO, V. A.; COROA, P.P. C.. "Natureza versus sociedade: um conflito antropológico no Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens". 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará.

BARROS, R.A.; SOUZA JUNIOR, N.;CAPELO, V. A.. Concurso público para professor assistente da matéria História da Filosofia. 2008. Universidade Federal do Pará.

DIAS, E.A.;CAPELO, V. A.; MARTINS, A.M.. Comissão de seleção de professor para o Ensino Fundamental. 2006. Universidade Federal do Pará.

CHAVES, E. P.; MAROJA, A.;CAPELO, V. A.. Seleção para professor substituto da matéria Introdução à Filosofia. 2006. Universidade Federal do Pará.

CHAVES, E. P.; COROA, P.P. C.;CAPELO, V. A.. Comissão de seleção para o Curso de Especialização em Epistemologia e Ciências Humanas. 2004. Universidade Federal do Pará.

Orientou

Ricardino Lassadier Rodrigues de Sousa

"Considerações sobre a Ciência e a História: um estudo a partir de Roussseau"; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia e Epistemologia das Ciências Humanas) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Suelene Leite Pavão

Repensando o Artifício do Homem em sua Arte de Existir: Os Temas Centrais da Filosofia da Cultura em Rousseau; 1993; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Faculdade de Filosofia) - Programa de Pós-Graduação em Psicologia UFPA; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Felipe Sampaio de Freitas

"Panóptico, Panoptismo e as Novas Formas de Vigilância na Época da Cibercultura"; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Letíca Helena da Silva de Almeida

A Educação na concepção de Adorno; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Manoel Pinheiro de Almeida Junior

Questões relativas ao pensamento totalitário em Hannah Arendt; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Ranulfo Amorim Vital

Sartre: interconexões no âmbito ontológico-existencial da "consciência"; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Mayda Alethea Bernardo da Silva

; "O Problema da Cultura na Genealogia da Moral de Nietzsche"; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Felipe Augusto Serra Cordeiro

Literatura e Filosofia: correlações entre MIchel Foucault e Alberto Caeiro a partir da ideia de verdade e atitude de modernidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Luiz Carlos Brito dos Santos

"A Antropológica filosófica de Soren Kiekegaard"; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

France D'Arc Cícera Costa França

'A Crítica da Cultura de Massas em Hannah Arendt"; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

José Lopes Marques

"Sobre o sentido da fé na existência: um diálogo entre Kierkegaard e Bergman"; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Antonio Marcos Quaresma Ferreira

"O sentido da política na filosofia de Hannah Arendt"; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Luiseane Rocha Assunção

"Da dignidade da política no mundo contemporâneo: a perspectiva arendtiana"; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Andreza Kelly Cordeiro Marinho

"A educação na perspectiva de Hannah Arendt"; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Edilso Miranda Junior

"O desespero em kierkegaard"; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Roberta Bouth de Melo

"O conceito de amor em Platão"; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura e Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Rebeca Miriam Siqueira Coelho

Tecnobrega: entre o efêmero e o divinal; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Sandro Eduardo Gaia Militão

Hannah Arendt/Kant: Relações entre Banalidade do Mal e a Menoridade kantiana; ; 2015; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Verônica de Araújo Capelo;

Produções bibliográficas

  • CAPELO, V. A. . Mudança e memória: histórias de vida de mulheres migrantes. 1. ed. Rio de janeiro: NÚCLEO DE ESTUDOS SOBRE A MULHER / PUC - RJ, 1988. 186p .

  • CAPELO, V. A. . A Política como Expressão do Amor Mundi em Hannah Arendt. In: III Encontro Nacional de Pesquisa da Graduação em Filosofia - CAFIL - FAFIL - UFPA, 2013, Belém. III Encontro Nacional de Pesquisa da Graduação em Filosofia - CAFIL - FAFIL - UFPA. Belém: Editora da Univesidade Federal do Pará, 2013. v. I. p. 166-181.

  • CAPELO, V. A. . Um diálogo entre J.J. Rousseau e Lévi-Strauss sobre a ciências do Homem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAPELO, V. A. . Territóriois do Patrimônio Cultural. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAPELO, V. A. . Notas Sobre a Barbarie e Cultura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAPELO, V. A. . O lugar da alteridade da tolerância no mundo contemporâneo a luz de Levinas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAPELO, V. A. . Apresentação e comentário do livro: Uma Obra no Mundo: diálogos com Hannah Arendt. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAPELO, V. A. . O Aprendizado da Ordem: a Ideologia nos Textos Escolares.. Rio de Janeiro, 1981. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

CAPELO, V. A. . A Fundação do Sujeito na Perspectiva Moderna, em Descartes.. 2012. .

Projetos de pesquisa

  • 2004 - 2005

    Segurança Pública: Novos Instrumentos e Herança Cultural, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Verônica de Araújo Capelo - Integrante / Wilson José Barp - Coordenador.

  • 1983 - 1984

    O Impacto da Urbanização na Participação da Mulher Trabalhadora de Baixa Renda: Favela do Vidigal - Rio de Janeiro, Descrição: A pesquisadora inseriu-se no citado Projeto de Pesquisa de caráter interdisciplinar, após a realização de um Survey com um grupo de cem (100) entrevistadas. Realizou então 10 (dez) histórias de vida com as mulheres migrantes moradoras da Favela do Vidigal - RJ, fundamentando-se em fontes sociológicas e antropológicas relativas à questão da história oral, da memória e da condição feminina como: Jorge Balan, Hawbaks Maurice, Wright-Mills, Tânia Salém e Ecléia Bosi. A pesquisadora levanta ainda questões de ordem filosófica e psicológica da condição feminina oprimida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Verônica de Araújo Capelo - Coordenador / Fanny Tabak - Integrante.

  • 1978 - 1981

    O Processo de Trabalho e a Formação Profissional na Construção Civil, Descrição: A pesquisadora participou de todo processo da pesquisa sob coordenação da profª. Drª. Lícia do Prado Valladares, efetivando visitas de campo e entrevistas com operários, além de redigir parte significativa do relatório final sob os seguintes temas: O Canteiro de Obras e o Processo de Trabalho da Construção Cívil; Mecanismos de Controle e a estrutura Hierarquica na Construção Civil, p. 59 a 236 do Relatório, em 1981. Utilizando como fontes teóricas básicas Sérgio Ferro, Michel Foucault, Karl Marx, Luiz Antônio Cunha, I. Goffman.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Verônica de Araújo Capelo - Coordenador / Lícia do Prado Valladares - Integrante / Osmar Fávero - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Pará, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. , Rua Augusto Corrêa nº 1, Guamá, 66075-650 - Belem, PA - Brasil, Telefone: (91) 32017794, URL da Homepage:

Experiência profissional

1983 - 1984

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador., Carga horária: 40

Outras informações:
Participou da pesquisa de caráter interdisciplinar intitulada "O Impacto da Urbanização na Participação da Mulher Trabalhadora de Baixa Renda: Favela do Vidigal - Rio de Janeiro"; coordenado pela profª. Drª. Fanny Tabak. A referida pesquisa foi realizada no período de 1983 à 1985, com apoio financeiro da Agência de Pesquisa I.D.R.C (Internacional Development Research Center - Canadá). A participação na pesquisa supracitada efetivou-se através da aplicação da realização de 10 histórias de vida com as mulheres migrantes moradoras da Favela do Vidigal - RJ, tendo ainda a profª/pesquisadora ministrado e participado de diversos seminários sobre questões atinentes ao tema da pesquisa, de caráter teórico e metodológico. A pesquisa foi realizada pelo Núcleo de Estudos Sobre a Mulher (N.E.M), da PUC-RJ.

1986 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1985 - 1986

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1978 - 1980

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente, Carga horária: 40

Outras informações:
Desempenhou a Função de Profª Assistente, junto ao Departamento de Filosofia da Educação, do Curso de Mestrado, do Instituto de Estudos Avançados em Educação da Fundação Getúlio Vargas,Rio de Janeiro. Ementa:Breve Genealogia da Filosofia da Educação Brasileira. A importância da Escola Nova (Anísio Teixeira, Lourenço Filho e Fernando de Azevedo) na Mudança de Paradigma para uma Filosofia da Educação e suas interconexões com a Sociologia da Educação e Disciplinas Afins. Questões atuais da filosofia da educação no Brasil. OBS: Desempenhou a função de pesquisador auxiliar na mesma instituição no período de 09/09/1977 a 28/02/1978.

1973 - 1973

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professo colaborador, Carga horária: 20

2014 - 2014

Faculdade Ideal

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 25

Outras informações:
Informações referentes à disciplina "Ciência Política Contemporânea", ministrada para o Curso de Especialização em Finanças, Orçamento e Contabilidade Pública. Ementa: Concepção de Estado e Política em Platão e Aristóteles; O Advento do Estado Moderno e a mudança de paradigma da Ciência Política. Maquiavel e a nova Ciência Política. O Estado Moderno Capitalista na perspectiva de Max Weber: burocracia especializada, direito racional e monopólio legítimo da violência. Hannah Arendt e a nova configuração dos conceitos de poder epolítica. O totalitarismo e a erosão do espaço público e a banalização do Mal.

2014 - 2014

Corpo Freudiano - Escola de Psicanálise Secção Belém

Vínculo: Conferencista, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 8

Outras informações:
Informações referentes ao Módulo ?A Tragédia Grega sob a Ótica da Filosofia, da Literatura e da Psicanálise?, ministrado par ao Corpo Freudiano - Escola de Psicanálise, Secção Belém. Ementa: : I - A Tragédia Grega e suas problemáticas ?origens?: os ditirambos, os rituais orgiásticos à Dioniso e a institucionalização da Tragédia Clássica, na pólis. O Lugar de Sófocles entre os tragediógrafos gregos. II - Elementos para uma releitura da Trilogia Tebana: Édipo Rei, Édipo em Colono e Antígona. Os principais aspectos da concepção aristotélica de tragédia em sua obra Poética. III- A interpretação de Nietzsche da Tragédia Grega: força motriz de intensificação/transfiguração da vida. Édipo Rei segundo Foucault: as relações entre saber e poder e as técnicas judiciárias de averiguação da verdade. IV- As três Antígonas: a heroína grega nas visões de Kierkegaard, Hölderlin e Lacan. A atualidade da tragédia.

2008 - 2008

Faculdade de Castanhal

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 30

1978 - 1979

Faculdade de Educação Ciências e Letras Notre Dame

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 20

2016 - 2016

Programa de Pós-Graduação em Psicologia UFPA

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Informações referentes à Disciplina "Tópicos Especiais para Pós-Graduação (mestrado/doutorado) de Psicologia". Ementa: Notas sobre a Fundamentação da Fonomenologia em Huserl: A Descoberta da Intencionalidade e do Mundo Vivido. A Distinção entre Compreensão Fenomenológica e Compreensão Científica. A Fenomenologia em Merleau-Ponty: A Reabilitação do Sensível e o Valor da Percepção. O Engate Corpo-Consciência; Linguagem-Mundo. "Corpo Vivído"/"Vidente" (Fenomenal) e o "Corpo Objetivo" (Coisa). Linguagem Falante (Instituída) e Linguagem Falada (Instituinte). A Dimensão Existencial da Linguagem e o Mundo Vivído. Linguagem, Arte e Intersubjetividade.

1994 - 1994

Nucleo de Altos Estudos Amazônicos

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 20

Outras informações:
Filosofia e Cidade: A pólis e o pensamento racional na Antiguidade Grega; Rousseau: Filósofo anti-iluminista e inimigo da Cosmópolis?; A Questão Urbana do Ponto de Vista do Marxismo: A Reflexão sobre Habitação em Engels.

1996 - 1996

Universidade da Amazônia

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 45

Outras informações:
A disciplina "Epistemologia da Educação" foi ministrada para o Curso de Especialização em Educação Fundamental, realizado pela Universidade da Amazônia - UNAMA, em convênio com a Secretária Municipal de Educação - SEMEC, com a carga horária de 45hs. Questões Centrais do Curso: Conhecimento e Pensamento: as diferenças entre Epistemologia e Filosofia da Ciência; A concepção da Educação no horizonte da Epistemologia de Gaston Bachelard Aspectos Epistemológicos na transmissibilidade do Pensamento Filosófico.

1998 - 1998

Universidade Estadual do Pará

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 30

Outras informações:
A profª Verônica Capelo ministrou a disciplina "Ética e Deontologia" para o Curso de Especialização em Polícia Judiciária, junto à Universidade Estadual do Pará. Ementa: Por uma definição de Ética e Deontologia. A Contribuição de Jeremy Bentham para a Deontologia. A Ética no âmbito da atuação profissional do policial. A relação poder e saber em Max Weber e Hannah Arendt. Os tipos de Dominação, em Max Weber: carismática, tradicional e burocrática. Por uma reflexão sobre os tipos de dominação hegemônica nas Instituições Policiais Brasileiras.