Anelise Leoni Bertuzzi Mota

Graduação em Psicologia pela Universidade de Caxias do Sul (1992) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2007). Possui consultório particular com experiência de 28 anos em Psicoterapia e Psicanálise; Docência em Graduação e pós graduação da Faculdade Itecne de Curitiba; assessoria escolar da Escola de Educação Infantil Espaço da Criança e psicóloga educacional da Escola Bilíngue Little Kids. Possui experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Clinica e Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 02/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2005 - 2007

Universidade Federal do Paraná
Título: A Criança e a Mídia - A influência das novas tecnologias no desenvolvimento infantil, Ano de Obtenção: 2007
Dra Rosa Maria Dalla Costa.Palavras-chave: mídia; computador e educação infantil.

Especialização em Curso Introdutório de Psicanálise de Orientação Lacaniana

2016 - 2018

Escola Brasileira de Psicanálise - Delegação Paraná
Título: Os três tempos do Édipo

Especialização em Neuropsicologia

2014 - 2016

Faculdade Itecne de Curitiba
Título: O Mapeamento Cerebral do Adolescente e o Seu Impacto Sobre as Manifestações Comportamentais
Orientador: Vivian Gatz

Especialização em Terapia de Casal

2011 - 2012

Instituto de Terapia e Centros de Estudos da Família
Título: Terapia de Casal

Especialização em Curso de Especialização Em Psicanálise Com Criança

2000 - 2001

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Do Desejo da mãe ao nascimento do bebê
Orientador: Fhábio Thá

Aperfeiçoamento em Curso de Formação Em Psicoterapia Psicanálitica

1994 - 1995

Instituto Wilfred Bion
Ano de finalização: 1995;

Graduação em Psicologia

1987 - 1992

Universidade de Caxias do Sul

Formação complementar

2016 -

Curso Introdutório de Psicanálise de Orientação Lacaniana. (Carga horária: 76h). , Escola Brasileira de Psicanálise - Delegação Paraná, EBP-PR, Brasil.

2014 - 2016

Extensão universitária em Neuropsicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 432h). , Faculdade Itecne de Curitiba, ITECNE CTBA, Brasil.

2010 - 2011

Terapia de Casal. (Carga horária: 96h). , Instituto de Terapia e Centros de Estudos da Família, INTERCEF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

CONGRESSO BRASILEIRO DAS APAES. ENVOLVIMENTO DAS FAMÍLIAS NA ESCOLA ESPECIAL. 2001. (Congresso).

. XXIV SEMANA DO ExCEPCIONAL. 2000. (Congresso).

III CONGRESSO DE PEDIATRIA DO HUEC. DIFICULDADES NO APRENDIZADO DIAGNÓSTICO INTERDISCIPLINAR. 2000. (Congresso).

I MOSTRA DE PRÁTICAS EM PSICOLOGIA. I MOSTRA NACIONAL DE PRATICAS EM PSICOLOGIA. 2000. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Marcello Neumman

MOTA, Anelise Leoni Bertuzzi. Relações Humanas no trabalho. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Pinhais.

Aluno: Eliane de Souza Santos

MOTA, Anelise Leoni Bertuzzi. Desenvolvimento da Sexualidade em crianças de 0 a 6 anos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Semi Presencial) - Faculdade de Pinhais.

Aluno: Anelise Pires

MOTA, Anelise Leoni Bertuzzi. Estimulação Precoce para o bebê de alto risco. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia com Habilitação em Educação especial) - Faculdade de Pinhais.

Aluno: Rosineide Pereira Pêgo Gomes

MOTA, Anelise Leoni Bertuzzi. Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade Verdades e Mitos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia com Habilitação em Educação especial) - Faculdade de Pinhais.

Orientou

Eliane de Souza Santos

Desenvolvimento da Sexualidade em crianças de 0 a 6 anos de idade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Semi Presencial) - Faculdade de Pinhais; Orientador: Anelise Leoni Bertuzzi Mota;

Marcelo Neummann

RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade de Pinhais; Orientador: Anelise Leoni Bertuzzi Mota;

Anelise Pires

Estimulação Precoce para o bebê de alto risco; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia com Habilitação em Educação especial) - Faculdade de Pinhais; Orientador: Anelise Leoni Bertuzzi Mota;

Rosineide Pereira Pêgo Gomes

Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade Verdades e Mitos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia com Habilitação em Educação especial) - Faculdade de Pinhais; Orientador: Anelise Leoni Bertuzzi Mota;

Produções bibliográficas

MOTA, Anelise Leoni Bertuzzi . Envolvimento das Famílias em Escola Especial - uma forma de incluir. Anais do Congresso Nacional das Apaes, Biblioteca da UFSCar, v. 01, p. 197-197, 2001.
MOTA, Anelise Leoni Bertuzzi . Envolvimento das Família na Escola. In: Congresso brasileiro das Apaes, 2001, Apucarana - PR. Envolvimento das Famílias na Escola Especial- uma forma de incluir. São Carlos: ufscar, 2001.
MOTA, Anelise Leoni Bertuzzi . Envolvimento das Famílias na Escola Especial - uma forma de incluir. In: IMostra Nacional de Práticas em Psicologia, Anhaembi, SP, 2000, São Paulo, 2000.

Projetos de pesquisa

2000 - 2003

CENTRO ESPECIALIZADO EM DIFICULDADES NO APRENDIZADO, Descrição: O grupo de pesquisa do CEADA traz em seu aporte teórico, referências que dialogam entre si, por meio das diferentes áreas do conhecimento: Pedagogia, Psicologia, Psicopedagogia, Fonoaudiologia, Neurologia, Otorrinolaringologia, Oftalmologia, Matemática e Filosofia. Trata-se de um trabalho complexo, de intenso estudo teórico e prático, que deseja investigar as causas da DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM, frente à trama biopsicoeducacional, apresentada por meio de uma criança que traz uma queixa inicial, de uma aprendizagem não satisfatória, seja para a escola, para a família ou para ela própria.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Anelise Leoni Bertuzzi Mota - Coordenador / Dra. Cristina Andrade da Silva - Integrante / Eliane Martins Quadrelli Justi - Integrante / Marli Bratifisch - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

1999 - Atual

ENVOLVIMENTO DAS FAMÍLIAS NA ESCOLA, Descrição: O Projeto inclui várias atividades onde a presença da família é importante e valorizada pela equipe. Tem como objetivo principal: Propiciar através destes encontros, a INCLUSÃO do portador de necessidades especiais, na sua Família e sucessivamente na Comunidade, bem como integrar a Família na dinâmica da Escola;. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Anelise Leoni Bertuzzi Mota - Coordenador.
1999 - Atual

ENVOLVIMENTO DAS FAMÍLIAS NA ESCOLA, Descrição: O Projeto inclui várias atividades onde a presença da família é importante e valorizada pela equipe. Tem como objetivo principal: Propiciar através destes encontros, a INCLUSÃO do portador de necessidades especiais, na sua Família e sucessivamente na Comunidade, bem como integrar a Família na dinâmica da Escola;. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Anelise Leoni Bertuzzi Mota - Coordenador.
1999 - Atual

ENVOLVIMENTO DAS FAMÍLIAS NA ESCOLA, Descrição: O Projeto inclui várias atividades onde a presença da família é importante e valorizada pela equipe. Tem como objetivo principal: Propiciar através destes encontros, a INCLUSÃO do portador de necessidades especiais, na sua Família e sucessivamente na Comunidade, bem como integrar a Família na dinâmica da Escola;. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Anelise Leoni Bertuzzi Mota - Coordenador.
1999 - Atual

ENVOLVIMENTO DAS FAMÍLIAS NA ESCOLA, Descrição: O Projeto inclui várias atividades onde a presença da família é importante e valorizada pela equipe. Tem como objetivo principal: Propiciar através destes encontros, a INCLUSÃO do portador de necessidades especiais, na sua Família e sucessivamente na Comunidade, bem como integrar a Família na dinâmica da Escola;. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Anelise Leoni Bertuzzi Mota - Coordenador.
1999 - Atual

ENVOLVIMENTO DAS FAMÍLIAS NA ESCOLA, Descrição: O Projeto inclui várias atividades onde a presença da família é importante e valorizada pela equipe. Tem como objetivo principal: Propiciar através destes encontros, a INCLUSÃO do portador de necessidades especiais, na sua Família e sucessivamente na Comunidade, bem como integrar a Família na dinâmica da Escola;. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Anelise Leoni Bertuzzi Mota - Coordenador.
1999 - Atual

ENVOLVIMENTO DAS FAMÍLIAS NA ESCOLA, Descrição: O Projeto inclui várias atividades onde a presença da família é importante e valorizada pela equipe. Tem como objetivo principal: Propiciar através destes encontros, a INCLUSÃO do portador de necessidades especiais, na sua Família e sucessivamente na Comunidade, bem como integrar a Família na dinâmica da Escola;. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Anelise Leoni Bertuzzi Mota - Coordenador.

Prêmios

2007

Professora Homenageada no curso de Pedagogia 2007, Faculdade de Pinhais.

2002

Certificado de Melhor Trabalho Científico apresentado como Tema Livre:, HOSPITAL EVANGÉLICO DE CURITIBA.

Histórico profissional

Endereço profissional

Consultorio de Psicologia e Psicanálise. , Rua Doutor Manoel Pedro, Cabral, 80035030 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 30888110

Experiência profissional

2007 - 2019

Escola Bilingue Little Kids

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicologa Educacional, Carga horária: 8

Outras informações:
Assessoria aos professores e equipe diretiva Observação do Aluno Orientação às Famílias Trabalho de prevenção ao Desenvolvimento Infantil

2002 - 2019

escola de educação infantil espaço da criança

Vínculo: PSICOLOGA ESCOLAR, Enquadramento Funcional: ASSESSORIA ESCOLAR, Carga horária: 4

Atividades

06/2002
Serviços técnicos especializados , Assessoria Escolar.,Serviço realizado, Assessoria escolar.

2009 - Atual

Faculdade Itecne de Curitiba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor pós graduação

2004 - 2015

Faculdade Pe. João Bagozzi

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora por Módulos de Pós Graduação

Atividades

10/2004
Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Grupais

2004 - 2015

Instituto Superior da America Latina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Pós Graduação, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Pós graduação nas disciplinas de Educação Especial e Inclusão nos cursos de Pós Graduação em cidades do PR e SP

Atividades

11/2004
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Dificuldades de Aprendizagem, Inclusão, Educação especial

1999 - 2005

Associação Franciscana de Educação ao Cidadão Especial

Vínculo: PSICÓLOGA, Enquadramento Funcional: PSICÓLOGA, Carga horária: 12

Atividades

06/2002 - 12/2005
Treinamentos ministrados , Associação Franciscana de Educação Ao Cidadão Especial.,Treinamentos ministrados, GRUPO DE ESTUDOS COM ATENDENTES
06/1999 - 03/2005
Serviços técnicos especializados , Associação Franciscana de Educação Ao Cidadão Especial.,Serviço realizado, SERVIÇO TÉCNICO DE PSICOLOGIA CONFORME REGIMENTO INTERNO.
06/1999 - 06/2001
Treinamentos ministrados , Associação Franciscana de Educação Ao Cidadão Especial.,Treinamentos ministrados, GRUPO DE ESTUDOS À PROFESSORES E EQUIPE

2002 - 2006

Centro Integrado de Atendimento Especializado

Vínculo: profissional autônomo, Enquadramento Funcional: psicóloga clinica, Carga horária: 12

Atividades

05/2002
Serviços técnicos especializados , Conceptus Clinicas Integradas.,Serviço realizado, Atendimento clínico especializado.

2000 - 2003

Hospital Evangélico de Curitiba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PSICOLOGA VOLUNTÁRIA, Carga horária: 4

Atividades

03/2000 - 12/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Hospital Evangélico de Curitiba.,Linhas de pesquisa

2008 - 2009

Instituto Tecnológico de Desenvolvimento Educacional

Vínculo: Professor módulos, Enquadramento Funcional: Professor Pós Graduação

Outras informações:
Módulo: Transtorno Invasivo do Desenvolvimento Curso de Educação Especial

2003 - 2008

Faculdade São Judas Tadeu

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

09/2003
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade São Judas Tadeu, Faculdade São Judas Tadeu.,Atividade realizada, professora presencial e semi presencial magistério superior.
02/2006 - 02/2008
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia voltada a adm
02/2006 - 02/2008
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral, Psicologia Social
05/2004 - 02/2008
Ensino, Pedagogia e Educação Especial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Concepção e Método da Educação Especial para Deficiência Mental
09/2003 - 02/2008
Ensino, Magistério Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial, Inclusão, Família e Trabalho, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, Teorias da Aprendizagem

1992 - 1998

Escolas Municipais de Caxias do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA E ORIENTADORA EDUCACIONAL, Carga horária: 20

Atividades

03/1993 - 11/1998
Serviços técnicos especializados , Escolas Municipais de Caxias do Sul.,Serviço realizado, ORIENTADORA EDUCACIONAL.
03/1992 - 12/1993
Serviços técnicos especializados , Escolas Municipais de Caxias do Sul.,Serviço realizado, PROFESSORA PRIMÁRIA.

1992 - Atual

Consultório de Psicologia e Psicanálise

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultorio Particular, Carga horária: 30