Carlos Magno de Moraes

Palestra - Academia Cearense de Matemática - ACM.Traçado de Curvas de Funções com Base na Teoria dos Registros de Representação Semiótica. 2023. (Outra).

11ª Semana da Licenciatura em Matemática do IFG/Goiânia.11ª Semana da Licenciatura em Matemática do IFG/Goiânia. 2020. (Encontro).

2a. Jornada Virtual de Estudos em Didatica da Matematica Dialogos em REDE". 2a. Jornada Virtual de Estudos em Didatica da Matematica Dialogos em REDE". 2020. (Congresso).

I FÓRUM ON-LINE DAS GRADUAÇÕES IFMA/CAMPUS CODÓ - FORGRAD.I FÓRUM ON-LINE DAS GRADUAÇÕES IFMA/CAMPUS CODÓ - FORGRAD. 2020. (Encontro).

I Semana de Meio Ambiente dos IF'S do Leste Maranhense - ISEMAIFLMA. 2020. (Encontro).

Mesa-redonda - Cidades inteligentes e educação ambiental. 2020. (Outra).

Mesa-redonda - Literatura Indígena e a Temática Ambiental. 2020. (Outra).

Minicurso - Compostagem caseira. 2020. (Encontro).

Minicurso - Matemática aplicada ao Meio Ambiente. 2020. (Outra).

Palestra - Biodiversidade e meio ambiente: a importância da conservação no cenário atual. 2020. (Outra).

Palestra - Economia e Meio Ambiente: o cenário atual e a necessária retomada dos princípios do Desenvolvimento Sustentável. 2020. (Encontro).

Palestra - Extratos vegetais como fonte de princípios ativos: por que conservar a diversidade de plantas?. 2020. (Outra).

Palestra intitulada ?Apontamentos e Construtivismo?.Palestra intitulada ?Apontamentos e Construtivismo?. 2020. (Outra).

Seminário de Formação Continuada de Professores de Matemática 2020 do Grupo de Estudos em Cognição e Educação Matemática (SFPGCEM-2020).minicurso O ENSINO DE DIVISIBILIDADE POR ATIVIDADES. 2020. (Seminário).

Seminário de Formação Continuada de Professores de Matemática 2020 do Grupo de Estudos em Cognição e Educação Matemática (SFPGCEM-2020).minicurso O ENSINO DE PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS COMBINATÓRIOS POR ATIVIDADES. 2020. (Seminário).

Seminário do LEMAT - 2020. 2020. (Seminário).

7ª Semana da Matemática.7ª Semana da Matemática. 2019. (Encontro).

CURSO LIVRE ? USO DO TANGRAM PARA INTRODUZIR CONCEITOS DE ARITMÉTICA E GEOMETRIA.USO DO TANGRAM PARA INTRODUZIR CONCEITOS DE ARITMÉTICA E GEOMETRIA. 2019. (Oficina).

Curso Prático de Elaboração de Projetos de Pesquisa.Curso Prático de Elaboração de Projetos de Pesquisa. 2019. (Oficina).

Etnomatemática e o uso do APP Inventor 2 na criação de aplicativos.Etnomatemática e o uso do APP Inventor 2 na criação de aplicativos. 2019. (Oficina).

Facilitação da Aprendizagem Matemática com Recursos Tecnológicos Nú.Facilitação da Aprendizagem Matemática com uso de Recursos Tecnológicos. 2019. (Oficina).

I Encontro de Geografa e Giro Decolonial na Amazônia: do pensamento crítco-subversivo às espacialidades contra-hegemônicas.I Encontro de Geografa e Giro Decolonial na Amazônia: do pensamento crítco-subversivo às espacialidades contra-hegemônicas. 2019. (Encontro).

III Semana Acadêmica dos Estudantes de Matemática, com o tema ?Currículo, Saberes e Práticas: da Formação Inicial à Sala de Aula?. III Semana Acadêmica dos Estudantes de Matemática, com o tema ?Currículo, Saberes e Práticas: da Formação Inicial à Sala de Aula?. 2019. (Congresso).

Oficina Geogebra Nível Médio,.Oficina Geogebra Nível Médio,. 2019. (Oficina).

O Uso de Partilhas de Construção Civil para Atividades de Ensino de Divisores.O Uso de Partilhas de Construção Civil para Atividades de Ensino de Divisores. 2019. (Encontro).

O Uso do Jogo Batalha no Círculo Trigonométrico para o Ensino-Aprendizagem de Arcos.O Uso do Jogo Batalha no Círculo Trigonométrico para o Ensino-Aprendizagem de Arcos. 2019. (Encontro).

Palestra Pesquisa Qualitativa: Sua Filosofia e Procedimentos Compatíveis.Palestra Pesquisa Qualitativa: Sua Filosofia e Procedimentos Compatíveis. 2019. (Encontro).

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio ? PAPMEM/Segundo Módulo,. Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio ? PAPMEM/Segundo Módulo. 2019. (Congresso).

SEMINÁRIO DE COGNIÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA , com o tema A Pesquisa em Educação Matemática e Práticas Pedagógicas.REFLEXÃO SOBRE DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM PERMUTAÇÃO COM REPETIÇÃO. 2019. (Seminário).

SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE O ENSINO E PESQUISA DA MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA.SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE O ENSINO E PESQUISA DA MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2019. (Simpósio).

Uso do Equilíbrio da Balança na Resolução de Equações do 1º Grau.Uso do Equilíbrio da Balança na Resolução de Equações do 1º Grau. 2019. (Encontro).

VII Semana da Matemática do campus da UFPA ? Abaetetuba.VII Semana da Matemática do campus da UFPA ? Abaetetuba. 2019. (Seminário).

XII Encontro Paraense de Educação Matemática - EPAEM.XII Encontro Paraense de Educação Matemática - EPAEM. 2019. (Encontro).

XII Encontro Paraense de Educação Matemática - EPAEM.A NOÇÃO DO RACIOCÍNIO COMBINATÓRIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO. 2019. (Encontro).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - IFMA Campus Codó-MA. MATEMÁTICA FINANCEIRA: aplicação de juros compostos. 2017. (Congresso).

VII Mostra de Produção Científica e Cultural da Região dos Cocais. LOGARÍTMOS E SUAS APLICAÇÕES NO DIA A DIA. 2014. (Congresso).

III SEMANA DE ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTARIA, FINANCEIRA E DE CONTRATAÇÃO PÚBLICAS. III SEMANA DE ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTARIA, FINANCEIRA E DE CONTRATAÇÃO PÚBLICAS. 2006. (Congresso).

II SEMANA DE ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTARIA, FINANCEIRA E DE CONTRATAÇÃO PÚBLICAS. II SEMANA DE ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTARIA, FINANCEIRA E DE CONTRATAÇÃO PÚBLICAS. 2005. (Congresso).

Seminário Estadual de Educação e Cultura: Reforma do Estado, Educação e Cultura uma proposta dos trabalhadores.Seminário Estadual de Educação e Cultura. 2001. (Seminário).

I Congresso Estadual de Educação, Filosofia e Sociedade. 2000. (Congresso).

MORAES, C. M.. APLICAÇÕES DO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL: UM ESTÍMULO À DESCOMPLICAÇÃO DA MATEMÁTICA PARA GRADUANDOS (AS) DO IFMA CAMPUS CODÓ. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura plena em Matemática) - Instito Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Maranhão Campus Codó.

MORAES, C. M.. O PAPEL DOS JOGOS MATEMÁTICOS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE ABORDAGENS PEDAGÓGICAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura plena em Matemática) - Instito Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Maranhão Campus Codó.

MORAES, C. M.. RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO NO ENSINO MÉDIO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura plena em Matemática) - Instito Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Maranhão Campus Codó.

MORAES, C. M.. A MATEMÁTICA, SUAS DIFICULDADES, COMPETÊNCIAS E DESAFIOS: Um enfoque no enssino da Matemática no ensino Médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura plena em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Maranhão.

MORAES, C. M.. O ENSINO DA MATEMÁTICA NA UNIDADE INTEGRADA MUNICIPAL NEYDE MAGALHÃES ARAÚJO: reflexões sobre a prática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão Campus Codo.

MORAES, C. M.. Estudo da Matemática Básica como Facilitador no Processo Ensino Aprendizagem do Nível Médio em escolas públicas e Particulares de Co´do-MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura plena em Matemática) - Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Campus Codó.

MORAES, C. M.. Processo Seletivo Público Simplificado para Contratação de Professor Substituto. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Campus Zé D.

O ENSINO DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: na rede pública municipal de 6º ao 9º ano na cidade de Codó-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura plena em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Maranhão Campus Codó; Orientador: Carlos Magno de Moraes;

ORIENTAÇÃO DE MONITORIA; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura plena em Matemática) - Instito Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do Maranhão Campus Codó; Orientador: Carlos Magno de Moraes;