Fagner Irbson Bezerra Bernardo

Possui graduação em HISTÓRIA pela UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - CAMPUS GARANHUNS (2014).Tem experiência na área de História, com ênfase em História. Possui graduação em Letras Português/ Inglês pela UNIVERSIDADE FEDERAL DO AGRESTE DE PERNAMBUCO - UFAPE (2023). conhecimento de dois idiomas, unindo teoria e prática. Vai além das aulas de gramática, permitindo uma compreensão mais ampla da cultura e da história.

Informações coletadas do Lattes em 02/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Português e Inglês

2019 - 2023

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: O POEMA BEOWULF À LUZ DO CONCEITO DE MONOMITO
Orientador: FAGNER IRBSON BEZERRA BERNARDO

Graduação em HISTÓRIA

2010 - 2014

Universidade de Pernambuco - Campus Garanhuns
Título: Mito e símbolo na obra As máscaras de Deus, de Joseph Campbell
Orientador: Magdalena Maria de Almeida

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Escola de Referência em Ensino Médio de Garanhuns

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2013

    Acompanhamento para consolidação do Programa de Estágio Supervisionado na Licenciatura em História da UPE Garanhuns, Descrição: Mapear condições logísticas para realização do Estágio Supervisionado na relação com os campos de estágio que recebem estagiários da UPE Garanhuns, na Licenciatura de História do 5º e 6º períodos de 2013, a partir dos projetos desenvolvidos e relatórios apresentados pelos estudantes estagiários em 2012 e 2013. Monitorar estágios supervisionados dos grupos de estagiários de 5º e 6º períodos, em Garanhuns. Redigir relatório analítico, com caráter de artigo científico, conduzindo-o para publicação, a ser orientado e assinado, pelo monitor, juntamente com a orientadora da monitoria. Discutir relações estabelecidas entre História, Cultura e Educação nos conteúdos e metodologias vivenciados em sala de aula, durante os estágios, a partir dos relatórios 2012 e 2013. Inserir alterações no Projeto Pedagógico da Licenciatura em História da UPE Garanhuns.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fagner Irbson Bezerra Bernardo - Integrante / Magdalena Maria de Almeida - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Programa de Fortalecimento Acadêmico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: MONITOR