Mariana Batista Moraes

Formação complementar

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Projetos de pesquisa

• 2012 - Atual

  Projeto: Mapeamento das Produções Científicas (Teses e Dissertações) a respeito do Curso de Pedagogia no Brasil Período 2007 a 2011, Descrição: Este projeto insere-se num projeto maior no qual estou envolvida acerca do Curso de Pedagogia no Brasil, buscando analisar os percursos curriculares por meio da análise de Projetos Pedagógicos e da produção cientifica. Não há meios de se pensar em um professor que não faça pesquisa, que não tenha contato com o conhecimento científico, que seja somente um executor da prática educativa. Nem, no extremo, um pedagogo, o cientista da educação, distante da prática educativa. Assim, o referencial teórico utilizado nesta pesquisa baseia-se, sobretudo, nos estudos de Franco (2002, 2008), Libâneo (2004, 2006), Pimenta (2002;1996), Houssaye (2004), Saviani (2008), Beillerot (1985), dentre outros. Saviani (2008) pontua que as ciências da educação possuem um objeto determinado, que não são propriamente a educação. A Pedagogia é o campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação − do ato educativo, da prática educativa como componente integrante da atividade humana, como fato da vida social, inerente ao conjunto dos processos sociais. Não há sociedade sem práticas educativas. Pedagogia diz respeito a uma reflexão sistemática sobre o fenômeno educativo, sobre as práticas educativas, para poder ser uma instância orientadora do trabalho educativo. No curso de Pedagogia da FFCLRP a pesquisa é considerada como um eixo formativo. Tendo em vista que este projeto pressupõe inserir o estudante de Pedagogia, recém - matriculado no Curso, no universo da pesquisa, propõe-se como objetivos: a) Mapear as Produções Científicas (Teses e Dissertações) a respeito do Curso de Pedagogia no Brasil Período 2007 a 2011. b) Sistematizar os dados por categorias, a serem definidas pelo orientador, a partir dos eixos: Formação de Professores; Currículo; Experiências e práticas de estágio supervisionado. Metodologia: Considerando-se a natureza do objeto e do problema da pesquisa propomos a realização de investigação de cunho qualitativo, de natureza exploratória. Partindo dessa. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mariana Batista Moraes - Coordenador / Noeli Prestes Padilha Rivas - Integrante.