Ana Paula Moura Madeira

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007). Atualmente é professora de educação infantil da Prefeitura Municipal de Araraquara. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente no seguinte tema: educação.

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Formação complementar

2008 - 0000

O Desenvolvimento Integral dos Indivíduos e a Educ. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2005 - 0000

Inglês. , Escola de Idiomas UP TO YOU.

2005 - 2005

Extensão universitária em Cultura Espanhola. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Congresso de Educação Infantil. 2007. (Congresso).

Ciclo de Seminários de Educação Especial: "Desafios da Inclusão Escolar". 2007. (Seminário).

V Ciclo de Conferências: A Aprendizagem através da Interdisciplinaridade. 2007. (Outra).

XVIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Subsídios para Estudo da Escola Paulista (1930-1935): Módulo II: Administração Sud Mennucci (1931-32). 2006. (Congresso).

I Congreso de Iniciação Científica do Centro Universitário de Araraquara. Subsídios para Estudo da Escola Paulista (1930-1935): Módulo II: Administração Sud Mennucci (1931-32).. 2006. (Congresso).

Dez Anos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. 2006. (Seminário).

ABC na Educação Científica Mão na Massa: Seminário Nacional e III Mostra de Trabalhos. 2006. (Seminário).

Alfabetização necessária para escolaridade atual. 2006. (Oficina).

Elaboração de Resumos. 2006. (Oficina).

VII Jornada da Educação: Educação e Conhecimento Contra o Capital. 2006. (Outra).

VI Encontro de Educação Especial: Estudos, Debates e Vîvências- D'Eficiência: Perspectivas de Prevenção, Inclusão e Formação de Professores. 2006. (Outra).

Necessidades Emergentes da Sociedade do Conhecimento para a Formação do Educador: Mitos e Desafios. 2006. (Outra).

A importância do brincar na Educação Infantil e A Organização de espaços lúdicos. 2006. (Outra).

Congresso de Educação Infantil. 2005. (Congresso).

Direitos Civis dos Jovens no Brasil. 2005. (Seminário).

Desafios e Esperanças da Comunicação Mediada: a televisão brasileira e a internet na sala de aula. 2005. (Outra).

Movimentos Sociais e Políticas Públicas. 2005. (Outra).

II Reunião Científica Psicanálise e Educação: Eros e Thanatos-desafios para a educação da criança e do adolescente. 2005. (Outra).

III Ciclo de Conferências: A Aprendizagem através da Interdisciplinaridade. 2005. (Outra).

Escola da Ponte: uma escola sem muros. 2005. (Outra).

VI Jornada de Educação: Desafios Comtemporêneos para a Educação. 2005. (Outra).

IV Encontro de Educação Especial: estudos, debates e vivências. 2004. (Encontro).

I Ciclo de Filmes "Violência e Educação". 2004. (Outra).

II Seminário Rumos da Educação em São Paulo: Qualidade de Ensino no Município. 2004. (Outra).

II Ciclo de Conferências: A Aprendizagem através da interdisciplinaridade. 2004. (Outra).

Orientou

Ana Paula Moura Madeira

Revistas de Educação e Ensino - São Paulo: 1892/1944; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Paula Moura Madeira;

Produções bibliográficas

  • MADEIRA, A. P. M. . Afinal, Educadores para quê?. Jornal Camtinho, Araraquara, p. 3 - 08, 15 out. 2006.

  • MADEIRA, A. P. M. . Subsídios para Estudo da Escola Paulista (1930-1935): Módulo II: Administração Sud Mennucci (1931-32).. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADEIRA, A. P. M. . Subsídios para Estudo da Escola Paulista (1930-1935): Módulo II: Administração Sud Mennucci (1931-32).. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MADEIRA, A. P. M. . Subsídios para Estudo da Escola Paulista (1930-1935): Módulo II: Administração Sud Mennucci (1931-32).. 2006. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2005 - 2006

    Revistas de educação e ensino. São Paulo: 1892-1944, Descrição: Foram realizadas atividades de pesquisa de Iniciação Científica, de agosto de 2005 a outubro de 2006, desenvolvidas no âmbito do Grupo de Pesquisa História da Educação no Brasil (cadastrado no diretório de grupo de pesquisa do CNPq) e do Projeto Integrado de Pesquisa Revistas de educação e ensino. São Paulo: 1892-1944 (apoio CNPq - Fapesp), ambos coordenados pelo Prof. Dr. Carlos Monarcha.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Moura Madeira - Integrante / Carlos Roberto da Silva Monarcha - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de Araraquara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de educação infantil, Carga horária: 22

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de São Carlos - SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

Escola Natureza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2009

Escola Espírita Euripedes Barsanulfo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2007

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Graduada, Enquadramento Funcional: Graduação

Outras informações:
Foram realizadas atividades de pesquisa de Iniciação Científica, de agosto de 2005 a outubro de 2006, desenvolvidas no âmbito do Grupo de Pesquisa História da Educação no Brasil (cadastrado no diretório de grupo de pesquisa do CNPq) e do Projeto Integrado de Pesquisa Revistas de educação e ensino. São Paulo: 1892-1944 (apoio CNPq - Fapesp), ambos coordenados pelo Prof. Dr. Carlos Monarcha.