Mariana Alves de Santana Marins

Mestre em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza (PPGEN), pela UTFPR-Londrina (2022). Possui graduação em Letras Vernáculas Clássicas pela Universidade Estadual de Londrina (2008), Especialização em Língua Portuguesa - UEL (2009). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Redação, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino, Produção Textual, Tecnologia. Atualmente é professora responsável pela equipe de correção do curso online de redação Escrever é Praticar.

Informações coletadas do Lattes em 13/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza

2019 - 2022

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: O bom texto escolar: o que é e como avaliar, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Givan Ferreira dos Santos
Coorientador: Alcioni Galdino Vieira. Palavras-chave: Ensino; Textualidade.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Especialização PIGEAD

2014 - 2015

Universidade Federal Fluminense
Título: Mídias Digitais: as ferramentas tecnológicas que auxiliam na construção do conhecimento - uma ênfase à linguagem verbal escrita.
Orientador: Geovani Nunes Dornelas

Especialização em Especialização em Língua Portuguesa

2009 - 2010

Universidade Estadual de Londrina
Título: As preposições: do Latim ao Português.
Orientador: Paulo de Tarso Galembeck

Graduação em Letras vernáculas clássicas

2005 - 2008

Universidade Estadual de Londrina

Formação complementar

2008 - 2008

Recursos Argumentativos e efeitos de sentido. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2007 - 2007

De Platão a Batman - a alegoria da caverna. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

Grámatica, gêneros textuais e ensino. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2007 - 2007

Deixis y referencia en la tragedia griega.. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Linguística Textual.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Línguas Clássicas.

Participação em eventos

Ensino Médio e aprendizagem significativa em Língua Portuguesa. 2017. (Outra).

A redação no Vestibular Unicamp. 2016. (Oficina).

V Semana Acadêmica.Redação para concursos e vestibulares: como se preparar. 2016. (Oficina).

Seminário de atualização para professores na área de Literatura e Língua Portuguesa. 2015. (Seminário).

Aprendizagem significativa, mapas conceituais, diagramas V e unidades de ensino potencialmente significativas. 2013. (Outra).

7º ELLE - Encontro de Letras: Linguagens e Ensino. A intertextualidade como fator de textualidade. 2009. (Congresso).

Uma Visão contemporânea da gramática em uso.. 2008. (Seminário).

VI SELISIGNO e VII Simpósio de Leitura da UEL. Aplicação da Análise Linguística em sala de aula. 2008. (Congresso).

Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná. O latim como elemento de retórica em Vieira. 2007. (Congresso).

Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários.A importancia do latim em Vieira. 2007. (Outra).

XVI Congresso Nacional de Estudos Clássicos. O latim de Vieira no sermão (VI) do Santíssimo Sacramento. 2007. (Congresso).

Teoria da enunciação. 2006. (Seminário).

Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná. 2005. (Seminário).

II Ciclo de Leituras Paulo Freire. 2005. (Outra).

IV Semana de letras da Universidade Estadual de Londrina. 2005. (Outra).

Semana do calouro 2005. 2005. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SANTANA, M. A. ; SANTOS, G. J. F. ; VIEIRA, A. G. . Categorias de avaliação de textos escritos utilizadas por um grupo de professores do Ensino Médio da cidade de Londrina-PR: uma análise. In: SANTOS, Givan José Ferreira dos; DUTRA, Alessandra; VIEIRA, Alcioni Galdino; OLIVEIRA, Marilu Martens; MENON, Maurício César.. (Org.). Letramento e ensino: sujeitos, conhecimentos e significações sociais.. 1ed.Maringá: Vox Littera, 2020, v. 1, p. 166-192.

  • HAAG, H. F. ; SANTOS, G. J. F. ; VILAS BOAS, E. F. ; SANTOS, R. B. S. ; SANTANA, M. A. . Ensino de gêneros do argumentar: estudo comparativo entre ensaio escolar e texto dissertativo-argumentativo de vestibular e do Enem. In: SANTOS, Givan José Ferreira dos; DUTRA, Alessandra; VIEIRA, Alcioni Galdino; OLIVEIRA, Marilu Martens; MENON, Maurício César.. (Org.). Letramento e ensino: sujeitos, conhecimentos e significações sociais.. 1ed.Maringá: Vox Littera, 2020, v. 1, p. 106-121.

  • SANTANA, M. A. ; PAULA, S. M. . Aplicação da Análise Linguística em sala de aula. In: VI SELISIGNO e VII Simpósio de Leitura da UEL, 2008, Londrina. VI SELISIGNO e VII Simpósio de Leitura da UEL, 2008.

  • SANTANA, M. A. ; BORTOLANZA, J. . A importancia do latim em Vieira. In: Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2007, Maringá. Caderno de resumos do Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2007.

  • SANTANA, M. A. . O latim como elemento de retórica em Vieira. In: Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná, 2007, Ponta Grossa. Caderno de resumos do XVIII CELLIP, 2007.

  • SANTANA, M. A. ; AZEVEDO, A. L. ; PAULA, S. M. . A intertextualiade como fator de textualidade. In: 7º ELLE - Encontro de Letras: Linguagens e Ensino, 2009, Londrina. A intertextualidade como fator de textualidade, 2009.

  • SANTANA, M. A. . O latim de Vieira no sermão (VI) do Santíssimo Sacramento. In: XVI Congresso Nacional de Estudos Clássicos, 2007, Araraquara. Caderno de resumos do XVI Congresso Nacional de Estudos Clássicos, 2007.

  • SANTANA, M. A. ; DUTRA, A. ; HAAG, H. F. . Problemas ao escrever? O uso de m-learning como recurso para ensino-aprendizagem de produção textual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTANA, M. A. . O uso das tecnologias na revisão e no ensino de produção de texto. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTANA, M. A. ; PAULA, S. M. ; AZEVEDO, A. L. . A intertextualidade como fator de textualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, M. A. ; PAULA, S. M. . Aplicação da Análise Linguística em sala de aula. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, M. A. . O latim como elemento de retórica em Vieira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, M. A. . O latim de Vieira no sermão (VI) do Santíssimo Sacramento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, M. A. . A importancia do latim em Vieira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTANA, M. A. . Escrever é Praticar. 2014; Tema: Serviço de correção e orientação de produção de textos. (Site).

Projetos de pesquisa

  • 2006 - 2008

    Estudos de Retórica Clássica: Disputatio de Rhetorica de Alcuino e sermões de Vieira, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Mariana Alves de Santana Marins - Integrante / João Bortolanza - Coordenador / Marcelo Francisdo de Araújo - Integrante / Ronald Ferreira da Costa - Integrante / Jefferson Eduardo Ruiz - Integrante / Anna Luiza Ferreira de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Escrever é praticar

Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O Escrever é Praticar é uma plataforma online de correção e orientação de produção de textos, ela atende alunos de diferentes faixas etárias e níveis escolares, pois foca na prática da escrita como forma de aprimoramento. Atendemos a diversos tipos textuais e gêneros. Minha atuação é na coordenação da equipe de correção e no aprimoramento de técnicas de correção e análise.

2015 - 2017

Colegio Interativa de Londrina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Produção de Texto, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrava aulas de Produção de Texto para alunos do Ensino Médio. Durante o primeiro ano, atuei com turmas do 8º e 9º ano também.

2009 - 2011

Faculdade Apucarana Cidade Educação

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Latina, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Língua Latina. Professora de Língua Portuguesa II. Professora de Metodologia da Pesquisa Científica.

2012 - 2014

Instituto de Ensino Superior de Londrina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2012 - 2012

Centro de Ensino Colégio Pontual

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 13

2011 - 2012

Escola Alternativa

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 24

Outras informações:
Ministro aulas de Língua Portuguesa e Produção de Texto para alunos do 6º ao 9º ano.

2010 - 2010

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa do ensino fundamental II e médio.

2009 - 2009

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental II.

2006 - 2006

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Monitora Acadêmica, Enquadramento Funcional: Monitoria Acadêmica, Carga horária: 2

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: auxílio ao docente na realização de diversas atividades didáticas; auxílio aos estudantes no processo de aprendizagem; realização de plantões para esclarecimento de dúvidas dos estudantes.

2013 - 2013

Colégio Educar

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 21

2008 - 2008

Ministerio da Defesa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: