Quéssia Lorena Nascimento Amaral

Mestranda em Educação Física - PROEF/UESB; Especialista em Educação Especial pela Faculdade Visconde de Cayru (2013); Licenciada em Dança pela Universidade Federal da Bahia (2010); Licenciada em Educação Física pela Faculdade Social da Bahia (2011). Atualmente é Professora de Dança efetiva da Rede Municipal de Salvador e Professora de Educação Física efetiva da Rede Estadual da Bahia.

Informações coletadas do Lattes em 07/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Especial: Suporte para uma Sociedade Inclusiva

2013 - 2015

Associação Classista de Educação da Bahia
Título: Educação Motora: Um caminho para Educação Física Inclusiva
Orientador: Sidenise Estrelado

Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica

2021 - 2021

Universidade Federal do Ceará
Título: Não. Ano de finalização: 2021

Aperfeiçoamento em Atividade Física para Pessoas com Defeciência

2012 - 2013

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Não. Ano de finalização: 2013

Graduação em Licenciatura em Educação Física

2008 - 2011

Faculdade Social da BAhia
Título: Dança: Um conhecimento a ser tratado pela Educação Física
Orientador: Admilson Santos

Graduação em Licenciatura em Dança

2006 - 2010

Universidade Federal da Bahia
Título: Dançar brincando, brincar dançando: Abordagem de jogos e brincadeiras populares no estudo da dança contemporânea para crianças.
Orientador: Jussara Setenta

Formação complementar

2018 - 2018

Uso Pedagógico de Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2015 - 2015

LIBRAS. (Carga horária: 80h). , Centro de Capacitação de Profissionais da Educação Surda, CAS, Brasil.

2014 - 2014

CURSO DE PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2014 - 2014

PACTO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.

Participação em eventos

I Seminário Integrativo do PROEF UESB. 2024. (Seminário).

Como Submeter Projetos de Pesquisa ao CEP. 2023. (Oficina).

IV SEMINÁRIO O LAZER NO PRESENTE E NO FUTURO & III ENCONTRO ESTADUAL DA ANPEL BAHIA.ASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E O MODO DE ENSINAR O CONTEÚDO DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: CONTRADIÇÕES E POSSIBILIDADES. 2023. (Seminário).

Problemas de Convivência e Educação,. 2023. (Encontro).

1ª Mesa Redonda sobre Lutas e suas Propostas Pedagógicas. 2009. (Outra).

II Colóquio da Disciplina Vivências Corporais e Práticas Educativas. 2009. (Seminário).

I Semana de Educação Física da UESC/ X Jornada Pedagógica do CBCE-BAHIA. 2009. (Congresso).

IV Painel CBCE-BAHIA. 2009. (Seminário).

10° Seminário de Educação Física da UNEB. 2008. (Seminário).

IX Jornada Pedagógica do CBCE-BAHIA. 2008. (Congresso).

VI Semana Acadêmica da Faculdade Social. 2008. (Simpósio).

V Painel CBCE-BAHIA. 2008. (Outra).

Workshop Capoeira aplicada na Dança. 2007. (Oficina).

Produções bibliográficas

AMARAL, Q. L. N. ; MOITINHO, J. B. B. ; PIRES, R. G. . BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E O MODO DE ENSINAR O CONTEÚDO DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: CONTRADIÇÕES E POSSIBILIDADES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, A. C. S. ; SANTANA, A. S. E. ; MOITINHO, J. B. B. ; MARTFELD, L. F. F. ; ARRAES, M. V. F. ; PRIMO, C. P. F. ; AMARAL, Q. L. N. . REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM TEMPO DE IMPLANTAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. CAMACARI 2024 (Editorial).

Outras produções

SILVA, A. C. S. ; SANTANA, A. S. E. ; LIMA, A. P. ; LORDELO, A. P. F. S. ; CRUZ, C. R. N. F. ; PALMEIRA, F. C. C. ; SILVA, I. A. S. E. ; MOITINHO, J. B. B. ; MARTFELD, L. F. F. ; ARRAES, M. V. F. ; PORTO, P. A. ; AMARAL, Q. L. N. . ENFRENTANDO O COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO NO AMBIENTE DE TRABALHO. 2024. (Boletim Informativo).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Dança nas aulas de educação física escolar: desafios e possibilidades na rede de Colégios da Polícia Militar de Salvador - Bahia, Descrição: Analisar o tratamento dispensado ao conteúdo dança nas aulas de Educação Física da rede de Colégios da Polícia Militar de Salvador-BA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Quessia Lorena Nascimento Amaral - Coordenador / Leonardo de Carvalho Duarte - Integrante.

Prêmios

2010

Aprovação em Concurso Público para Professora em Dança, Prefeitura Municipal de Salvador.

2010

Aprovação em Concurso Público para Professora em Educação Física, Secretaria de Educação do Estado da Bahia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de Salvador

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Dança, Carga horária: 40

2013 - Atual

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20

2010 - 2012

COLÉGIO S.S. SACRAMENTO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40