Ivaldo Francisco de Oliveira Neto

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• OLIVEIRA NETO, I. F. . THE BRAZILIAN CHRIST: A JUNGIAN ANALYSIS OF THE SAMBA PLOT OF HOSE 2020. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 17, p. e4411, 2024.

• OLIVEIRA NETO, I. F. . ART AS A PSYCHOTHERAPEUTIC INSTRUMENT IN THE PRACTICE OF SCHOOL AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGIST. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 17, p. e4412, 2024.

• GOMES, A. ; OLIVEIRA NETO, I. F. . A RELIGIÃO UMBANDA E A SIGNIFICAÇÃO DE SEU MITO FUNDADOR (1882-1908). PESQUISA & EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: SUPLEMENTO ESPECIAL, Virtual, 01 dez. 2022.

• GOMES, A. ; OLIVEIRA NETO, I. F. . O CONTROLE DOS CORPOS NEGROS: A RELIGIÃO UMBANDA ENQUANTO MOVIMENTO DE RESISTÊNCIA. PESQUISA & EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: SUPLEMENTO ESPECIAL, Virtual, 01 dez. 2021.

• OLIVEIRA NETO, I. F. ; Jaqueline Duque Toledo Kreutzfeld ; Marcus Vinícius Félix de Souza . SUS: O PROBLEMA DA SAUDE. REVISTA CIENTÍFICA FAGOC, p. 2 - 10, 01 nov. 2017.

• OLIVEIRA NETO, I. F. . A criatividade e o afeto catalisador: Uma prática em psicologia escolar inspirada em Nise da Silveira. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OLIVEIRA NETO, I. F. . A criatividade e o afeto catalisador: dialogando sobre o afeto e o voluntariado como ferramenta de promoção social. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OLIVEIRA NETO, I. F. . Oficina Psicopedagógica de Integração. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLIVEIRA NETO, I. F. ; GOMES, A. . A história da Umbanda no Brasil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  A criatividade e o afeto catalisador: A arte como ferramenta para a educação inclusiva, Descrição: A Psicologia Escolar e Educacional constitui hoje um dos campos de atuação dentro da psicologia e, assim como houve uma evolução no processo de ensino-aprendizagem escolar, houve também uma transformação na perspectiva do psicólogo acerca do aluno e seu desenvolvimento. Necessário se faz a construção de intervenções grupais, uma vez que a psicologia escolar não se propõe ao trabalho clínico e ao processo de patologização. Dessa forma, não só as concepções teóricas se modificaram, mas também as metodologias utilizadas, demandando dos profissionais da educação e da psicologia, uma adaptação em sua prática, que enxergue o indivíduo de forma integral.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (22) . , Integrantes: Ivaldo Francisco de Oliveira Neto - Coordenador.

• 2021 - Atual

  LEPIDE, Descrição: Laboratório cujas atividades giram em torno às dimensões da política, da cultura política e da ideologia. Com base em fontes documentais provenientes da imprensa, dos panfletos e dos processos eleitorais, as atividades vinculadas a este Laboratório objetivam estimular os seus membros no aprofundamento das questões teóricas e historiográficas... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Ivaldo Francisco de Oliveira Neto - Coordenador / Adriana Gomes - Integrante / Antônio Carlos de Azevedo Ritto - Integrante / Francisco de Assis Severo - Integrante / Lilian Nascimento Bernardino Coelho - Integrante / Valdenora de Oliveira Rufino Owerney - Integrante.

• 2021 - Atual

  Núcleo de Estudos de História do Espiritismo (NUESHE), Descrição: O Núcleo de Estudos de História do Espiritismo (NUESHE) tem como proposta incentivar estudos relacionados à História do Espiritismo seja em sua dimensão científica, filosófica ou religiosa sob a perspectiva acadêmica. O NUESHE está interligado ao Grupo de Pesquisa do CNPq Políticas, Ideologias e Religiões que, por sua vez, tem como suporte estrutural o Laboratório de Estudos de Política e Ideologia (LEPIDE) da UNIVERSO... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivaldo Francisco de Oliveira Neto - Coordenador / Adriana Gomes - Integrante / Marcelo Gulão - Integrante / Renan Santos Mattos - Integrante / Marcos Moreira Marques - Integrante / Angélica Aparecida Silva de Almeida - Integrante / André Cavalcanti Seal da Cunha - Integrante / Rodolfo de Freitas Jacarandá - Integrante / Fernandes de Barros - Integrante / Larissa Camacho Carvalho - Integrante / Rayssa Wolf - Integrante.

• 2018 - 2019

  A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO ESTIGMA EM MASCULINIDADE, Descrição: A presente revisão teórica teve por objetivo identificar artigos que discutam a construção do estigma em torno da masculinidade em contextos diversos, a partir do processo de interação social e das normativas de gênero. Buscou-se, nas bases Biblioteca Virtual em Saúde, Scielo, Redalyc e Google Acadêmico, os seguintes descritores: masculinidade, gênero, estigma, violência, relações sociais e identidade. Foram selecionados 17 artigos a partir da leitura dinâmica do resumo. Houve consenso com relação a importância dos estudos feministas para o surgimento de estudos sobre o masculino e de demais mecanismos sociais que o definem, bem como forte crítica às construções que concedem ao masculino um lugar de vítima na história de sua construção. A revisão sugere a importância da discussão sobre masculinidade e normas de gênero para a compreensão das relações sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ivaldo Francisco de Oliveira Neto - Coordenador / Itamar Martins Firmino - Integrante / Pedrita Reis Vargas Paulino - Integrante., Financiador(es): Faculdade Ubaense Ozanam Coelho - Bolsa.

• 2016 - 2016

  Velhice jovem: uma promoção da empatia para o melhoramento cognitivo social, Descrição: Objetivo Geral: Desenvolver um projeto de intervenção para o desenvolvimento da empatia com adolescentes, a partir da interação entre estes e pessoas idosas. Objetivos específicos:  Promover encontros entre adolescentes que cursam o segundo seguimento do ensino fundamental de escolas públicas de Ubá/MG e idosos que moram no mesmo bairro onde a escola está situada, no período de setembro a dezembro de 2016.  Refletir, discutir e registrar histórias de idosos através de trabalhos audiovisual;  Estimular a interação entre adolescentes e idosos;  Promover o respeito aos idosos e lhes oferecer um local para que se reconheçam como indivíduos sociais, identificando suas potencialidades, valores e lugar de cidadão;  Desenvolver habilidades relacionadas à empatia;  Avaliar o nível de empatia dos adolescentes participantes do projeto antes e após a intervenção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ivaldo Francisco de Oliveira Neto - Coordenador / Cristina Toledo - Integrante / Carolina Coelli - Integrante., Financiador(es): Faculdade Ubaense Ozanam Coelho - Bolsa.

• 2013 - 2013

  Impacto das TIC no Ensino Fundamental de escolas públicas da cidade mineira de Cataguases, Descrição: A pesquisa terá início com estudo de autores com opiniões divergentes sobre a influência das tecnologias na educação, seguida por leituras sobre internet em sala de aula, possibilidades de uso pedagógico da rede, estudo de casos e análise de situações concretas de aprendizagem em que se faz uso das TIC colaborativamente para o incentivo da leitura e da escrita. Após a familiarização com as referidas teorias o bolsista deverá realizar observação participante durante as aulas de informática educativa na Biblioteca Digital do Instituto Francisca de Souza Peixoto e conhecer as atividades desenvolvidas, para a partir daí criar entrevistas qualitativas que deverão ser direcionadas aos seus gestores e colaboradores e aos alunos e professores das escolas beneficiadas. As entrevistas deverão ser pensadas visando verificar a extensão do alcance do programa para o público alvo; monitorar a frequência da sua aplicação e a participação dos sujeitos envolvidos nas atividades previstas; avaliar a variabilidade do contexto organizacional ou situacional na qual o programa se implementa; correlacionar a extensão na qual os programas são implementados e as metas propostas e mensurar o seu custo de implementação. O resultado da pesquisa deverá desencadear processo de discussão sobre os obstáculos encontrados; o quanto cada fator, cada ator e conjuntura colaboraram para o projeto atingir (ou não) seus propósitos; se há, nesse processo, um ganho de reflexão crítica, além de gerar sugestões para melhor realizar as ações. Estas interpretações deverão ser críticas, confrontar o que se tem como consenso do que seja uma boa prática e gerar conhecimento através dos acertos, dos erros e da criatividade dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ivaldo Francisco de Oliveira Neto - Integrante / Andrea Vicente Toledo Abreu - Coordenador / Mickaela Medeiros Campos - Integrante.

Prêmios