Ottilia Marcacci Ribeiro da Silva

Possui mestrado em Educação (2008), pós-graduação em Educação à Distância (2009), pós-graduação em Gestão de Instituições de Ensino (2003) e graduação em Pedagogia (2001). Trabalha na área educacional desde 2001, já atuou na esfera pública e privada, nos segmentos da Educação Básica, Ensino Superior e Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Tecnologia Educacional e Formação de Professores.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: A formação de professores e a aquisição de conhecimentos sobre os recursos tecnológicos,Ano de Obtenção: 2008
Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau.Palavras-chave: Formação de professores; Tecnologia Educacional; Integração de recursos tecnológicos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação a Distância

2010 - 2012

Instituto Superior de Educação do Paraná
Título: Webconferencias: uma possibilidade para a formação continuada
Orientador: Argemiro Aluisio Karling

Especialização em Gestão de Instituições de Ensino

2002 - 2003

Centro Universitario Campos de Andrade
Título: A posição do professor na sociedade contemporânea
Orientador: Zumara Clara Sauner Posse

Graduação em Pedagogia

1999 - 2002

Centro Universitario Campos de Andrade
Título: Salas de apoio: uma alternativa para motivar a aprendizagem e alfabetização
Orientador: Elinor

Formação complementar

2007 - 2008

Mídias Integradas à Educação. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2006 - 2006

Cinema e linguagem. (Carga horária: 48h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2005 - 2005

Desenvolvimento em Gestão Escolar. (Carga horária: 108h). , Secretaria Municipal de Educação - Pinhais - PR, SEMED, Brasil.

2004 - 2004

Utilização dos Recursos Proporcionados pela Tecnol. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

EDUCERE. A integração de recursos tecnológicos nos planos de aula dos futuros pedagogos. 2006. (Congresso).

Produções bibliográficas

SILVA, O. M. R. ; VOSGERAU, D. S. R. ; JUNQUEIRA, S. R. A. . A integração das tic nos planejamentos elaborados por futuros pedagogos.. Educare Educere , v. 1, p. 1-838, 2006.
Vosgerau, Dilmeire Santana ; SILVA, Ottilia Marcacci R. ; SILVA, O. M. R. . Tecnologias na formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental: trajetória de uma formação.. In: ENS, Romilda Teodora; BEHRENS, Marilda Aparecida. (Org.). (Org.). Ser professor: formação e os desafions na docência.. 1ed.Curitiba: Champagnat, 2011, v. 3, p. 251-277.
Vosgerau, Dilmeire Santana ; SILVA, O. M. R. . A interseção entre formação inicial e formação continuada: uma proposta de formação para a integração das TIC.. In: Romilda Teodora Ens; Dilmeire Sant Anna Ramos Vosgerau; Marilda Aparecida Behrens. (Org.).. (Org.). Trabalho do professor e saberes docentes.. 1ed.: , 2009, v. 1, p. 231-258.
SILVA, O. M. R. ; VOSGERAU, D. S. R. . Aprendendo a integrar os recursos tecnológicos à proposta curricular: dificuldades e facilidades encontradas pelos futuros professores.. In: V Colóquio Luso Brasileiro - IX Colóquio sobre questões curriculares, 2010, Porto. Aprendendo a integrar os recursos tecnológicos à proposta curricular: dificuldades e facilidades encontradas pelos futuros professores.. Porto: Debater o currículo e seus campos - Políticas Fundamentos e Práticas, 2010. v. 1. p. 12.
VOSGERAU, D. S. R. ; SILVA, O. M. R. . As tecnologias no curso de Pedagogia: trajetória de uma proposta curricular. In: V Colóquio Luso Brasileiro IX Colóquio sobre questões curriculares, 2010, Porto. As tecnologias no curso de Pedagogia: trajetória de uma proposta curricular. Porto: Debater o currículo e seus campos - políticas, fundamentos e práticas., 2010. v. 1. p. 1.
SILVA, O. M. R. ; VOSGERAU, D. S. R. . Análise da evolução de uma proposta de formação para a integração dos recursos educativos na prática pedagógica dos alunos do Curso de Pedagogia.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
KASIM, V. M. ; SILVA, O. M. R. . Software de autoria apoiando a aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BAVARESCO, M. L. F. ; SILVA, O. M. R. . A linguagem logo: uma ferramenta na relação ensino e aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, O. M. R. ; VOSGERAU, D. S. R. ; JUNQUEIRA, S. R. A. . A integração de recursos tecnológicos nos planos de aula dos futuros pedagogos.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2018

Editora Positivo Ltda.

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assessora da Área de Informática Educativa, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento e aplicação de cursos e palestras, nas modalidades presencial e a distância, em todo o território nacional, para gestores, coordenadores e professores de Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio, sobre temáticas relacionadas a Educação e Tecnologia Educacional. Atendimento especializado, na modalidade presencial e a distância, para as escolas e professores conveniados, referente aos recursos e conteúdos tecnológicos desenvolvidos pela Editora Positivo. Desenvolvimento, acompanhamento e participação do Projeto Conecta em parceria com ISTART - Segurança Digital. Desenvolvimento de cursos e materiais digitais (e-book, vídeocursos e webconferências) para cursos de extensão universitária, na modalidade a distância, para professores da Educação Básica.

2009 - 2010

Positivo Informática - Matriz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Consultora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento e aplicação de cursos e palestras (presenciais e a distância) em todo o território brasileiro, para gestores, coordenadores e professores do ensino superior sobre o gerenciamento da plataforma de gestão acadêmica e gestão pedagógica Positivo Universitário.

2004 - 2004

Positivo Informática - Matriz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora - Free Lancer, Carga horária: 8

Outras informações:
Desenvolvimento e aplicação de capacitações e palestras para professores de escolas conveniadas ao Projeto Curitiba Digital e Portal Aprende Brasil.

2008 - 2012

Instituto Superior de Educação do Paraná

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuação como professora no Curso de Pós-Graduação, no curso de especialização em Tecnologia Educacional, os seguintes módulos: (1) Educação e Escola do Futuro e (2) Informática Aplicada a Educação.

2008 - 2009

SENAI - Departamento Regional do Paraná

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como orientadora pedagógica, organização de cursos, formação didática e acompanhamento pedagógico aos professores e técnicos de ensino. Desenvolvimento de atividades relacionadas a orientação pedagógica apoiando os professores e alunos de todos os programas e projetos desenvolvidos na unidade (Cursos Profissionalizantes e Programa Menor Aprendiz).

2008 - 2008

Instituto Brasileiro da Qualidade e Produtividade

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Desenvolvimento de Projetos, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvimento do Projeto Inclusão Digital de Pequenas e Médias Empresas Industriais - SESI-PR e IBQP. 2008. Sob orientação da Prof. Dra. Maria Alexandra Viegas Cortez da Cunha, PUC-PR.

2005 - 2007

Secretaria Municipal de Educação - Pinhais - PR

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento de plano de ação para a otimização e a integração de recursos tecnológicos existentes no ambiente escolar, integrando esses recursos ao processo de ensino-aprendizagem. Formação de supervisores e professores para orientar e integrar os recursos tecnológicos em projetos pedagógicos de acordo com a proposta curricular do município por meio de cursos, palestras e assessoria e demais atividades administrativas. *Professora de informática básica (Windows, Office e Internet) para a comunidade no CAIC - Inclusão digital. *(Trabalho voluntário).

2004 - 2004

Colégio Estadual Chico Mendes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20

Outras informações:
Capacitação interna para os professores em horário permanência e nos momentos pedagógicos, atualização do projeto político pedagógico, organização e realização de conselho de classe e de reuniões com os pais e professores, acompanhamento dos planejamentos e desempenho dos professores, acompanhamento e orientação aos alunos e demais atividades pertinentes a função.

2003 - 2005

Escola Municipal Heráclito Fontoura Sobral Pinto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação efetiva como professora regente, de 4ª série (atual 5º ano) e Etapa Inicial - Pré III, (atual 1º ano)

2000 - 2004

Expoente Soluções Pedagógicas e Tecnológicas Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento e aplicação de capacitações e palestras para professores, assessoramento pedagógico em escolas conveniadas e elaboração de projetos interdisciplinares juntamente com os professores e equipes pedagógicas na área de tecnologia educacional (softwares educativos, internet, Windows, Office e demais sistemas operacionais, programas e aplicativos). Atuação ativa na implantação e auditoria interna da ISO 9001.

1993 - 1998

Pluma Conforto e Turismo S.A.

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assistente De Recursos Humanos, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação na área contábil como assistente fiscal e na área de recursos humanos como assistente de RH atuando na área de admissão e benefícios.

2014 - 2014

Fundação de Estudos Sociais do Paraná

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Pós -Graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuação como professora no Curso de Pós-Graduação, lecionando o módulo Gestão do Tempo e Práticas de Tutoria, do curso Educação a Distância.