SILVIA REGINA CASSAN BONOME VANZELLI

Doutoranda pelo Programa de Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem (UNESP-Bauru) Mestra em Educação Física - PROEF/ Programa de Mestrado Profissional em Educação Física - Pólo UNESP-Bauru (2018-2020), Especialista em Psicologia fenomenológica-existencial - IFEN, Rio de Janeiro (2020-2022). Pós Graduação em Neuropsicologia (2020-2021) Graduada em Psicologia pelas Faculdades Integradas de Jaú (2015), Graduada em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho (2009) Licenciatura Plena em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Barra Bonita (2004). Pós Graduada em Psicologia Clínica existencial-humanista/fenomenológica (2018-2020) Pós graduada em Psicologia Escolar/Educacional - (FAVENI/2019), Psicologia do Trânsito pela USC- Bauru (2018), Educação Física Escolar pela Universidade de Ponta Grossa (2009), Pedagogia do Teatro e da Dança ? USC/Bauru (2009), Recreação e Lazer ? Faculdades Claretianas de Batatais (2008) e Psicopedagogia Institucional ? Faculdade São Luís (2006). Integrante do grupo de pesquisa em Morfologia, Fisiologia e Psicologia Aplicada ao Desempenho Humano e Saúde no Exercício Físico (UNESP/Campus Bauru). Integrante do grupo de pesquisa DesVelar Psicologia: estudos e pesquisa em psicologia fenomenológico-existencial (Jaú/SP) Foi integrante do grupo de pesquisa Psicologia, Política e Subjetividade (FIJ/Jaú, 2014-2015) Professora de Educação Física pela Prefeitura Municipal de Jaú. Psicóloga Clínica em Jaú (Espaço VirAser).

Informações coletadas do Lattes em 04/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

2021 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Ansiedade Estatística, Ansiedade Matemática e a escolha profissional de universitários brasileiros
Orientador: Flávia H Santos
Palavras-chave: Ansiedade matemática; Ansiedade estatística; Universitários.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado profissional em Educação Física

2018 - 2020

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: BURNOUT, ESTADOS DE HUMOR E APTIDÃO FÍSICA EM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ESCOLAS PÚBLICAS, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Prof Dr. Carlos Eduardo Lopes Verardi
Palavras-chave: Aptidão física; Professores de educação física; Burnout; Estados de humor.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia.

Especialização em Psicologia Clínica Fenomenológico-existencial

2020 - 2022

Instituto de Psicologia Fenomenológico Existencial do Rio de Janeiro
Título: não há

Especialização em Neuropsicologia

2020 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA TEACCH À EDUCAÇÃO REGULAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Psicologia Escolar e Educacional

2019 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: VIOLÊNCIA ESCOLAR, EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE À LUZ DA TEORIA CRÍTICA
Orientador: Prof. Wellerson Barbosa Martins

Especialização em Psicologia Clínica Existencial, Humanista e Fenomenológica

2018 - 2020

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: COVID-19: Reflexões sobre o isolamento social a partir da abordagem fenomenológico-existencial
Orientador: Dsc. Ana Paula Rodrigues

Especialização em Psicologia do Trânsito

2016 - 2018

Centro Universitário Sagrado Coração
Título: Contribuições da psicologia do trânsito para o entendimento do conceito de cidadania no trânsito brasileiro
Orientador: Mateus Pranzetti Paul Gruda

Especialização em Pedagogia do Teatro e da Dança

2009 - 2011

Centro Universitário Sagrado Coração
Título: Método dramático e educação física escolar: um estímulo à expressividade, criticidade e criatividade na criança
Orientador: Marly Bonome Vita

Especialização em Educação Física Escolar

2009 - 2010

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Método dramático e educação física escolar: um estímulo à expressividade, criticidade e criatividade na criança
Orientador: Ms. Rafael Trentin Scremin

Especialização em Lazer e Recreação

2006 - 2008

Faculdade Claretianas de Batatais
Título: Acampamento de férias educacionais - uma proposta de educação através do lazer, da ludicidade e da convivência em grupo
Orientador: Ms. Fernando Donizete Alves

Especialização em Psicopedagogia

2005 - 2005

Faculdade de Educação São Luis de Jaboticabal
Título: Atividades Lúdicas/Recreativas como auxílio no processo ensino-aprendizagem de Portadores de Transtorno do Déficit de Atenção/ Hiperatividade
Orientador: Profa. Dra. Suely Aparecida Zeoula

Aperfeiçoamento em Formação em Psicologia clínica Fenomenológico-existencial

2020 - 2020

Instituto de Psicologia Fenomenológico Existencial do Rio de Janeiro
Título: Não há. Ano de finalização: 2020

Graduação em Psicologia

2011 - 2015

Faculdades Integradas de Jahu
Título: Contribuições da Teoria Crítica e da Teoria Histórico-Crítica para o entendimento da Violência Escolar
Orientador: Prof. Ms. Alekssey Marcos Oliveira Di Piero

Graduação em Pedagogia

2008 - 2009

Universidade Nove de Julho
Título: Atividades Lúdicas/Recreativas como auxílio no processo ensino-aprendizagem para o Ensino fundamental

Graduação em Educação Física

2001 - 2004

Faculdade de Educação Física de Barra Bonita
Título: Acampamentos de Férias Educacionais - Educação Através da Ludicidade e da Convivência em Grupo
Orientador: Profa. Ms. Denilde Maria Vivan

Curso técnico/profissionalizante em Turismo

1998 - 2000

Colégio Brasília
Bolsista do(a): Colégio Brasília - Própria Instituição, COB, Brasil.

Formação complementar

2020 -

Disciplina Lúdico, Lazer e Educação na Infância e Juventude. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Comunicação e Escrita Científica. (Carga horária: 4h). , ACS Publications, ACS, Estados Unidos.

2020 - 2020

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Disciplina Desenvolvimento Motor. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Minicurso Revisão sistemática da literatura. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Estudos Científicos em Psicologia, ABECIPSI, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Ambientação no Moodle - AVA - Unesp. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Currículo Lattes no Moodle - AVA -Unesp. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Aluna especial - Psicologia do Exercício Físico. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

MINICURSO III: ?AVALIAÇÃO DO SABER PARA PRATICAR NOS ESPORTES COLETIVOS. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Curso ?Docência no ensino superior: fundamentos e práticas pedagógicas?. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Artes Circenses: da concepção à prática escolar. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

II Semana do profissional de Educação Física. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Jaú, JAÚ, Brasil.

2018 - 2018

1o WORKSHOP DE PSICOPATOLOGIA E TERAPIA EXISTENCIAL: APROXIMAÇÕES. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Fenomenologia Hermenêutica e análise do Existir, SOBRAPHE, Brasil.

2018 - 2018

Pedagogia do Esporte para Esportes Coletivos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Aluna Especial - Disciplina Teoria Crítica, Estética e Educação. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Aluna Especial na disciplina Educação e Moralidade. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia.

Participação em eventos

1 Jornada da Psicologia Humanista. 2020. (Outra).

III JORNADA DE PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL DO NORTE E NOROESTE FLUMINENSE e I CONGRESSO DE PSICOLOGIA, FENOMENOLOGIA E FILOSOFIAS DA EXISTÊNCIA DO NORTE E NOROESTE FLUMINENSE. 2020. (Outra).

IV Congresso Luso-Brasileiro de Práticas Clínicas Fenomenológico-Existenciais. O uso de substâncias psicoativas na perspectiva fenomenológica na contemporaneidade e a liberdade de escolha. 2020. (Congresso).

IV Semana de Psicologia e Fenomenologia PUC-SP. 2020. (Outra).

Minicurso: Como fazer apresentação oral em eventos científicos?. 2020. (Outra).

Simpósio Online de Prevenção ao Suicídio. 2020. (Simpósio).

2 Encontro Nacional do ProEF: Formação de Professores em Educação Física em serviço: avanços e desafios para a Pós- Graduação em Rede Nacional do ProEF,. 2019. (Congresso).

EIDE - ENCONTRO IBEROAMERICANA DE EDUCAÇÃO. 2019. (Encontro).

I Congresso Científico e Cultural Panathlon Brasil. ROMPENDO DESAFIOS ATRAVÉS DA GINÁSTICA RÍTIMICA E GINÁSTICA ARTÍSTICA. 2019. (Congresso).

I Congresso Científico e Cultural Panathlon Brasil. EDUCAÇÃO FÍSICA E INTERDISCIPLINARIDADE: O ESPORTE COMO FIM A SI MESMO E COMO MEIO À EDUCAÇÃO SOCIAL. 2019. (Congresso).

I ENCONTRO NEPATEC - ?O ENSINO DO ESPORTE NA ESCOLA. 2019. (Encontro).

I Encontro NEPATEC - MINICURSO III: ?AVALIAÇÃO DO SABER PARA PRATICAR NOS ESPORTES COLETIVOS. 2019. (Encontro).

II Congresso da Associação Brasileira de Editores Científicos. 2019. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Educação. EDUCAÇÃO FÍSICA E A PEDAGOGIA WALDORF: ANÁLISE DO ENSINO E APRENDIZAGEM DE VALORES MORAIS. 2019. (Congresso).

VII Congresso de Ciência do Esporte e VI Simpósio Internacional de Ciência do Desporto. Dependência na prática de corrida de rua e estados de humor. 2019. (Congresso).

VII Congresso de Ciência do Esporte e VI Simpósio Internacional de Ciência do Desporto. Os perfis de Estados de Humor de atletas de Futebol Feminino. 2019. (Congresso).

CONEF - Congresso Nacional de Educação Física, XXII Reunião Cientifica. A DOCÊNCIA NA ESCOLA: EXPERIÊNCIAS DE GRADUANDOS/AS NO PROJETO DE EXTENSÃO ?BRINCANDO E DIALOGANDO. 2018. (Congresso).

CONEF - Congresso Nacional de Educação Física, XXII Reunião Cientifica. SÍNDROME DE BURNOUT EM JOVENS ATLETAS: UM ESTUDO COM MODALIDADES ESPORTIVAS INDIVIDUAIS E COLETIVAS NA FASE PRÉ COMPETITIVA. 2018. (Congresso).

CONEF - XI Congresso Nacional de Educação Física, XXII Reunião Cientifica intitulado "Práticas que transformam: um papel da educação física",. Membro da Comissão Científica. 2018. (Congresso).

VII ECADEF.Valorização à vida: Prevenção ao suicídio. 2018. (Encontro).

Fórum Municipal de Educação: Educação, Humanização e Cidadania.A importância dos Jogos de esquema corporal na Formação do pensamento matemático. 2016. (Oficina).

12o Encontro de Iniciação Científica.ESTÁGIO EM PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL: O PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES. 2015. (Encontro).

12o Encontro de Iniciação Científica.Contribuições da Teoria Crítica para o entendimento da Violência Escolar. 2015. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia e IV Congresso Sul Brasileiro de Fenomenologia: pensar e fazer fenomenologia no Brasil. 2015. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Psicologia e Fenomenologia e IV Congresso Sul-Brasileiro de Fenomenologia. Pensar e fazer fenomenologia no Brasil. O lugar do fatalismo na psicologia fenomenológica-existencial: um diálogo com a psicologia da libertação. 2015. (Congresso).

11o Encontro de Iniciação Científica.RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ESTÁGIO BÁSICO: ACOLHIMENTO INDIVIDUAL EM PSICOLOGIA HOSPITALAR. 2014. (Encontro).

2a Mostra Nacional de Práticas em Psicologia. Operações concretas de Piaget. 2012. (Congresso).

9o Encontro de Iniciação Científica.SÍNDROME DE BURNOUT: PRINCIPAIS SINTOMAS E FORMAS DE ENFRENTAMENTO. 2012. (Encontro).

Orientou

Denis C

Liziero, Luis Gustavo dos Santos e Millena Santos; O (DES)INTERESSE DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Física Escolar) - Faculdade Gennari e Peartree; Orientador: Silvia Regina Cassan Bonome Vanzelli;

Produções bibliográficas

BONOME-VANZELLI, Silvia Regina Cassan ; CARRARO, A. A. D. ; FELIPPE, A. C. T. ; ALVES, J. G. S. ; FARIAS, N. M. ; SANTOS, Rebeca O. ; CAETANO, S. O. ; ALVES, Verônica M. G. S. . Consultoria colaborativa: a importância das parcerias na intervenção do aluno com deficiência. DOI:10.34117/bjdv8n3-085 , v. 8, p. 16795-16810, 2022.
MAFFEI, WILLER SOARES ; MORAES, MAYRA GRAVA DE ; BONOME-VANZELLI, Silvia Regina Cassan ; KATO, Débora Navarro ; DA SILVA, TALITA FABIANA ROQUE ; REIS, GLEYCE SOARES DOS ; VERARDI, CARLOS EDUARDO LOPES . Razones por las que los estudiantes de secundaria abandonan las clases de educación física (Reasons for high school students dropping out of physical education classes). RETOS , v. 39, p. 705-712, 2021.
PALEARI, Ana Paula Gasparotto ; FABRI, E. C. ; BONOME-VANZELLI, Silvia Regina Cassan . O uso de substâncias psicoativas pela perspectiva fenomenológica na contemporaneidade e a liberdade de escolha. doi.org/10.34117/bjdv7n8-635 , v. 7, p. 85172-85184, 2021.
BONOME-VANZELLI, Silvia Regina Cassan ; PALEARI, Ana Paula Gasparotto ; FABRI, E. C. . COVID-19: reflexões sobre o isolamento social pela perspectiva da psicologia fenomenológico-existencial. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 85143-85157, 2021.
BONOME-VANZELLI, SÍLVIA REGINA CASSAN ; FELIPPE, Aline Cristina Totina ; PALEARI, Ana Paula Gasparotto ; VERDIANI, CARLOS EDUARDO SAMPAIO ; ALVES, JANAÍNA GONÇALVES DE SOUZA ; DOS SANTOS, REBECA OLIVEIRA . Contribuições do programa Teacch à educação regular / Contribuciones del programa Teacch a la educación regular. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 103837-103851, 2021.
MORAES, MAYRA GRAVA DE ; MAFFEI, WILLER SOARES ; LUCIANO, ANDERSON RICARDO MALMONGE BARBOSA ; Vanzelli, Silvia Regina Cassan Bonome ; RINALDI, IGOR MALINOSQUI ; KATO, Débora Navarro ; BARRETO, PATRICIA MARQUES ; REIS, GLEYCE SOARES DOS ; BOTTURA, LORENZO LEMOS ; VERARDI, CARLOS EDUARDO LOPES . Analysis of pre-competitive state anxiety levels in artistic gymnastics athletes. REVISTA BRASILEIRA DE PSICOLOGIA DO ESPORTE , v. 9, p. 197-208, 2019.
VERARDI, CARLOS EDUARDO LOPES ; HIROTA, VINICIUS BARROSO ; RINALDI, IGOR MALINOSQUI ; BATTAGLINI-MATTOS, MARINA PAVÃO ; LUCIANO, ANDERSON RICARDO MALMONGE BARBOSA ; VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome ; SILVA, FERNANDA SANTOS CALO ; DA SILVA, TALITA FABIANA ROQUE ; DE MORAES, MAYRA GRAVA . Athlete?s Mood State before Artistic Gymnastics Competitions. PSYCHOLOGY (IRVINE) , v. 09, p. 2859-2868, 2018.
BONOME-VANZELLI, Silvia Regina Cassan ; VERARDI, CARLOS EDUARDO LOPES . A SAÚDE FÍSICA E MENTAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: APTIDÃO FÍSICA, BURNOUT E ESTADOS DE HUMOR. In: Dalízia Amaral Cruz, Edilson Coelho Sampaio, Elson Ferreira Costa. (Org.). A PSICOLOGIA E SUAS INTERFACES: NA SAÚDE, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE. 1ed.São Paulo: Editora Científica Digital, 2021, v. 1, p. 24-47.
BONOME-VANZELLI, Silvia Regina Cassan ; FELIPPE, Aline Cristina Totina ; MORAES, MAYRA GRAVA DE . EDUCAÇÃO FÍSICA E INTERDISCIPLINARIDADE: O esporte com fim em si mesmo e como meio à educação social. In: Carita Pelição; Taís Pelição. (Org.). Interdisciplinaridade na educação básica contemporânea: criatividade e criticidade. 1ed.Bauru: Gradus Editora, 2021, v. 1, p. 117-148.
PALEARI, Ana Paula Gasparotto ; FABRI, E. C. ; VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome ; CASTRO, F. C. . O USO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS NA PERSPECTIVA FENOMENOLÓGICA NA CONTEMPORANEIDADE E A LIBERDADE DE ESCOLHA. In: IV Congresso Luso Brasileiro de Práticas Clínicas Fenomenológico-Existenciais: DAS BASES FILOSÓFICAS ÀS PRÁTICAS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA, 2020, Rio de Janeiro. Anais do IV Congresso Luso Brasileiro de Práticas Clínicas Fenomenológico-Existenciais DAS BASES FILOSÓFICAS ÀS PRÁTICAS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA. Rio de Janeiro: Edições IFEN, 2020. v. 1. p. 29-365.
VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome ; PALEARI, Ana Paula Gasparotto ; FABRI, E. C. ; CASTRO, F. C. . COVID-19 E SAÚDE MENTAL: REFLEXÕES SOBRE O ISOLAMENTO SOCIAL À LUZ DA PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL. In: IV Congresso Luso Brasileiro de Práticas Clínicas Fenomenológico-Existenciais: DAS BASES FILOSÓFICAS ÀS PRÁTICAS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA, 2020, Rio de Janeiro. Anais do IV Congresso Luso Brasileiro de Práticas Clínicas Fenomenológico-Existenciais DAS BASES FILOSÓFICAS ÀS PRÁTICAS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA. Rio de Janeiro: IFEN, 2020. v. 1. p. 29-365.
BONOME, S. R. C. ; FELIPPE, Aline Cristina Totina ; VERDIANI, Carlos Eduardo S. . PROGRAMA TEACCH: CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇÃO REGULAR. In: XIV EIDE (XIV ENCONTRO IBERO-AMERICANO DE EDUCAÇÃO), 2019, Araraquara. XIV ENCONTRO IBERO-AMERICANO DE EDUCAÇÃO. Araraquara: UNESP- Araraquara, 2019.
RINALDI, IGOR MALINOSQUI ; VERARDI, CARLOS EDUARDO LOPES ; KATO, Débora Navarro ; LUCIANO, ANDERSON RICARDO MALMONGE BARBOSA ; DE MORAES, MAYRA GRAVA ; VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome ; DA SILVA, TALITA FABIANA ROQUE ; GROSSI, L. C. . O perfil dos estados de humor de atletas do futebol feminino. In: VII Congresso de Ciência do Desporto e VI Simpósio Internacional de Ciência do Desporto, 2019, Campinas. VII Congresso de Ciência do Desporto e VI Simpósio Internacional de Ciência do Desporto, 2019.
RODRIGUES, R.N. ; VERARDI, CARLOS EDUARDO LOPES ; MAFFEI, W. ; HIROTA, VINICIUS BARROSO ; VANZELLI, S. R. C. B. . SÍNDROME DE BURNOUT EM JOVENS ATLETAS: UM ESTUDO COM MODALIDADES ESPORTIVAS INDIVIDUAIS E COLETIVAS NA FASE PRÉ COMPETITIVA. In: XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA - XXII REUNIÃO CIENTÍFICA, 2018, Bauru. PRÁTICAS QUE TRANSFORMAM: UM PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA. Bauru: UNESP, 2018. p. 44-45.
PIERO, A. ; FABRI, E. C. ; BONOME, S. R. C. ; COLAVITE, J. ; PEREIRA, M. C. . O lugar do fatalismo na psicologia fenomenológica-existencial: um diálogo com a psicologia da libertação. In: II Congresso Brasileiro de Psicologia & Fenomenologia - IV Congresso Sul Brasileiro de Fenomenologia, 2015, Curitiba. Pensar e Fazer Fenomenologia no Brasil. Curitiba, 2015. v. II. p. 01-342.
BONOME, S. R. C. ; FELIPPE, Aline Cristina Totina ; VERDIANI, Carlos Eduardo S. . Programa TEACCH: Contribuições à educação regular. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, Ana Keila Zanin de ; HUNGER, Dagmar A. C. França ; VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome ; PIRES, Ruth de Souza Antônio . Educação Física e a Pedagogia Waldorf: Análise do ensino e aprendizagem de valores morais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LUCIANO, ANDERSON RICARDO MALMONGE BARBOSA ; VERARDI, CARLOS EDUARDO LOPES ; VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome ; FURIGO, Ana Carolina ; RINALDI, IGOR MALINOSQUI ; DE MORAES, MAYRA GRAVA ; BERTONI, Lucas Marcelino ; PAULA, Aline Fernanda de . Dependência da Prática de Corridas de Rua e Estados de Humor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LUCIANO, ANDERSON RICARDO MALMONGE BARBOSA ; VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome ; VELHO, Matheus Almeida da Silva ; COQUEIRO, Paulo Henrique da Silva . Benefícios Psicológicos Promovidos pela prática de exercícios físicos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LUCIANO, ANDERSON RICARDO MALMONGE BARBOSA ; VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome ; VELHO, Matheus Almeida da Silva ; COQUEIRO, Paulo Henrique da Silva . Prática de Mindfulness: Técnicas de atenção plena. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome ; LUCIANO, ANDERSON RICARDO MALMONGE BARBOSA ; COQUEIRO, Paulo Henrique da Silva ; VELHO, Matheus Almeida da Silva . Alimentos e Emoções: Refletindo sobre o comportamento alimentar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COQUEIRO, Paulo Henrique da Silva ; VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome ; LUCIANO, ANDERSON RICARDO MALMONGE BARBOSA ; VELHO, Matheus Almeida da Silva . Promoção da Qualidade de Vida e bem estar na contemporaneidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VELHO, Matheus Almeida da Silva ; VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome ; LUCIANO, ANDERSON RICARDO MALMONGE BARBOSA ; COQUEIRO, Paulo Henrique da Silva . Os diversos caminhos da vida: Elaboração de 'novos' planos e objetivos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome . Depressão e a Valorização da Vida (Importância da atividade física para a prevenção do suicídio)). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BONOME, S. R. C. . Qualidade de vida para o trabalho. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BONOME, S. R. C. . Há tempo para a felicidade?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BONOME, S. R. C. ; FABRI, E. C. ; RIBEIRO, Renata . Valorização à vida - Prevenção ao Suicídio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
HIROTA, VINICIUS BARROSO ; VERARDI, CARLOS EDUARDO LOPES ; MAFFEI, W. ; VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome . Síndrome de Burnout em Jovens atletas: um estudo com modalidades esportivas individuais e coletivas na fase pré-competitiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome . Vamos Falar Sobre: Depressão, Suicídio e Valorização da Vida. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BONOME, S. R. C. ; Bonome-Vanzelli, S. R. C. ; FABRI, E. C. . Minha vida de João/Maria - Adolescência e sexualidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BONOME, S. R. C. . Tabagismo, Alcoolismo e Dependência Química. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BONOME, S. R. C. . Tabagismo, Alcoolismo e Dependência Química. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FABRI, E. C. ; BONOME, S. R. C. . Há tempo para a felicidade?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Bonome-Vanzelli, S. R. C. ; SAMPAIO, S. A. ; BONOME, S. R. C. . A Importância dos Jogos de esquema corporal para as habilidades matemáticas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BONOME, S. R. C. ; CASTRO, F. C. ; MONTALVÃO, J. S. ; Modafari, K. . A importância do cuidar de si para cuidar do outro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BONOME, S. R. C. ; DRAGO, E.C. . Contribuições da Teoria Crítica para o entendimento da violência escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BONOME, S. R. C. ; SANCHEZ, I. M. . ESTÁGIO EM PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL: O PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BONOME, S. R. C. ; CAPELINI, J. G. ; PALIVO, P. C. ; CORADI, M. L. F. . Relato de Experiência sobre Estagio Básico: Acolhimento Individual em Psicologia Hospitalar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BONOME, S. R. C. ; Melchior, E. ; Delfito, M. . PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CENTRO DE ATENDIMENTO PSICOSSOCIAL DE ÁLCOOL E DROGAS DR. MILTON FALCÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BONOME, S. R. C. ; CAPELINI, J. G. ; GODOY, M. . HUMANIZAÇÃO DO ENSINO E CULTURA DA PAZ: A INSTITUIÇÃO PÚBLICA VERSUS VIOLÊNCIA E INDISCIPLINA ESCOLAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BONOME, S. R. C. ; CAPELINI, J. G. ; CORADI, M. L. F. ; FABRI, E. C. ; BALDIVIA, C. ; GODOY, M. . Síndrome de Burnout: principais sintomas e formas de enfretamento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome ; VERARDI, CARLOS EDUARDO LOPES . SÍNDROME DE BURNOUT, ESTADOS DE HUMOR E APTIDÃO FÍSICA EM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2020.

VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome . Parecerista de trabalhos no V CBEPF - V Congresso Brasileiro Ensino e Processos Formativos ?Tecnologias, Estéticas e Éticas?. 2020.

VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome . Parecerista de trabalhos no VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação 'Educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil Contemporâneo'. 2019.

VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome . Comissão Científica do XI Congresso Nacional de Educação Física, XXII Reunião Cientifica intitulado 'Práticas que transformam: um papel da educação física',. 2018.

VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome ; SANTOS, Rebeca Oliveira dos . Espaço Viraser. 2018; Tema: Clínica de psicologia. (Site).

VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome ; LIMA, Deivide Telles ; JORDÃO, Richele Juliana Ferreira ; GARCIA, Leandro Fernandes . REFERENCIAL PARA ESTRUTURAÇÃO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA: Orientações diante da BNCC. 2019. (Referencial Curricular).

VANZELLI, Silvia Regina Cassan Bonome ; SANTOS, Thelma M. M. . AQUISIÇÃO DA CNH: ANSIEDADE, SENTIDOS E SENTIMENTOS. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha para prevenção de ansiedade no trânsito).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Ansiedade Matemática, Ansiedade Estatística e a escolha profissional de universitários brasileiros, Descrição: Ansiedade Matemática (AM) e Ansiedade Estatística (AE) são construtos que vêm sendo estudados ainda recentemente. Apesar da especificidade de ambos, acredita-se também na próxima relação entre eles, indicando que a AM pode afetar o desempenho ao longo de todos os anos escolares, mesmo sem comprometimento na habilidade matemática, enquanto que a AE, surge com mais frequência no Ensino Superior. A partir desse contexto, pessoas que sofrem de AM e AE podem ser afetadas de muitas maneiras, levando-as a evitar cursos da área STEM ou tendo dificuldades em oportunidades de carreira no decorrer da vida. A presente pesquisa tem por objetivo analisar os efeitos da Ansiedade Matemática (AM), da Ansiedade Estatística (AE) e demais variáveis que possam intervir na escolha do curso universitário e da carreira desses alunos. Acredita-se que as variáveis preditoras possuem influência sobre a relação da escolha do curso de graduação e; os níveis de AM e AE estão associados à fluência em matemática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Silvia Regina Cassan Bonome Vanzelli - Coordenador / Flávia H Santos - Integrante.
2013 - 2015

Contribuições de Martin Heidegger à Psicologia Política, Descrição: O projeto se vale principalmente das reflexões de Slavoj Zizek para subverter a lógica política usualmente encontrada na Ontologia Fundamental de Martin Heidegger e buscar nesse pensador contribuições para a Psicologia Política, especialmente à Psicologia da Libertação desenvolvida por Ignácio Martin-Baró. São levadas em consideração as críticas de Enrique Dussel à filosofia de Martin Heidegger, e seu apoio significativo na obra de Emanuel Levinas.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (8). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Silvia Regina Cassan Bonome Vanzelli - Coordenador / Joana Santos Montalvão - Integrante / Maiara Cristina Pereira - Integrante / Lucas Alves Siqueira - Integrante / Wellington Missias - Integrante / Ellen Cristina Fabri - Integrante / Felipe Carvalho de Castro - Integrante / Edna de Castro Drago - Integrante / Alekssey Di Piero - Integrante.

Prêmios

2018

Professora de Educação Física Homenageada pelo Município de Bocaina, Conselho Regional de Educação Física.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Faculdades Integradas de Jahu

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio realizado via Instituição de Ensino, Carga horária: 2

Outras informações:
Estágio em Processos de Gestão (Psicologia Organizacional e do Trabalho). Participação em processos de recrutamento e seleção na organização. Carga horária: 80 horas

2006 - Atual

Prefeitura Municipal de Jaú

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de educação Básica II - Educação Física

2021 - 2021

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora curso de mestrado PROEF, Carga horária: 6

Outras informações:
Tutora na disciplina Problemáticas da Educação Física, nível pós graduação, na modalidade a distância, no formato de ensino híbrido, junto ao Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional ? ProEF

2018 - 2020

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Atividades, Enquadramento Funcional: Conselhos, Comissões e Consultoria

Outras informações:
Representante Discente dos alunos do Mestrado Profissional da UNESP (Bauru) - PROEF.

1999 - Atual

Equipe de Amigos - Acampamento Educacional

Vínculo: Trabalho Livre, Enquadramento Funcional: Animadora Cultural

2017 - 2019

EE Prof. Idalina Vianna Ferro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II - Ed Física, Carga horária: 10

2001 - 2010

Hotel Estância Barra Bonita

Vínculo: Trabalho Livre, Enquadramento Funcional: Animadora Cultural

Outras informações:
Animadora cultural - Autônomo

2006 - 2012

Prefeitura Municipal de Trabiju

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II - Ed. Física, Carga horária: 20

2019 - Atual

Faculdade Gennari e Peartree

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 1

Outras informações:
Professora do Curso de Especialização em Educação Física Escolar. Disciplina: Esportes, Jogos, Atividades Rítmicas e Danças na Educação Física Escolar

Atividades

08/2019
Ensino, Pós Graduação em Educação Física Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Esportes, Jogos e Danças na Educação Física

2019 - Atual

H&S

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 1

Outras informações:
Professora dos cursos de pós graduação em educação física escolar e de licenciatura em educação física, pela empresa H&S, conveniada à Universidade de Uberaba (UNIUBE).

Atividades

10/2019
Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atletismo, Desenvolvimento motor, Jogos e Brincadeiras no contexto escolar, Natação

2019 - Atual

Instituto Paulista Global

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora de Ensino Superior - Pós graduação lato sensu nos cursos de Neuropsicologia, Neuropsicopedagogia e Psicopedagogia.

Atividades

05/2020
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aconselhamento Psicopedagógico
03/2020
Ensino, Pós Graduação em Neuropsicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Neuropsicopedagogia, Aspectos Estruturais e Funcionais do Sistema Nervoso
03/2020
Ensino, Neuropsicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Históricos e Conceituais da Neuropsicologia

2017 - Atual

Óbios Vita

Vínculo: Prestadora de Serviço, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 2

Outras informações:
Instrutora em palestras e cursos nas áreas da Saúde, Esporte e Educação.

2014 - 2014

Associação Hospitalar Thereza Perlatti

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio realizado via Instituição de Ensino, Carga horária: 4

Outras informações:
Observação do convívio e intervenção com o grupo de moradores do Hospital psiquiátrico (Lar Abrigado). Observação e intervenção com pacientes dependentes químicos. Somaram-se 60 horas de estágio supervisionado.

2014 - 2014

Associacao de Recuperacao Jovem Esperanca

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio realizado via Instituição de Ensino, Carga horária: 2

Outras informações:
Estágio supervisionado realizado com dependentes químicos da Associação de Recuperação Jovem Esperança (ARJE). O projeto foi idealizado com intuito de acolher as histórias de vida dos pacientes do local. Somaram-se 60 horas de estágio supervisionado.

2013 - 2013

Centro de Atenção Psicossocial de Álcoole Drogas - Jaú/SP

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio realizado via Instituição de Ensino, Carga horária: 2

Outras informações:
Foi realizado observação e intervenção com o grupo de pacientes masculinos atrelados à instituição por encaminhamento judicial e do grupo feminino por encaminhamento judicial e/ou usuárias de drogas. Somaram-se 60 horas de estágio.

2013 - 2013

Escola Municipal de Ensino Fundamental Antônio Waldomiro de Oliveira

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio realizado via Instituição de Ensino, Carga horária: 2

Outras informações:
Estágio supervisionado realizado com alunos e professoras de uma escola pública. O projeto foi idealizado com intuito de trabalhar a cultura da paz em turmas de 5o anos. Somaram-se 60 horas de estágio supervisionado.

2014 - 2014

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de Dois Córregos

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio realizado via Instituição de Ensino, Carga horária: 2

Outras informações:
Estágio Básico em Psicologia Hospitalar: Escuta ativa dos pacientes da Santa Casa de Dois Córregos, na ala de internação do Sistema Único de Saúde (SUS).

2021 - 2022

Faculdade Anhanguera Jaú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente (psicologia), Carga horária: 6

2021 - 2022

AME (Jaú) - Atendimento Multiprofissional ao educando

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação com Avaliações Neuropsicológicas a alunos encaminhados pela rede municipal de ensino (Dificuldades de Aprendizagem, problemas que envolvam dificuldades no contexto educacional e de desenvolvimento infanto-juvenil)..