Karina Moraes Kurtz

Tem formação na área das Letras, com ênfase em Licenciatura.- Hab. Inglês e Literaturas Língua Inglesa, e experiência na área das Artes: Dança e Música. Mestre em Letras, área de concentração: Estudos Literários, linha de pesquisa: Literatura, Comparatismo e Crítica Social, pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, RS). Finalizou o Mestrado na área de Literatura Inglesa do século XIX, no romance de formação "Jane Eyre", de Charlotte Brontë, em fevereiro de 2020. É doutoranda em Letras, área de concentração: Estudos Literários, linha de pesquisa: Literatura, Comparatismo e Crítica Social, na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, RS), com ênfase em literatura e autoritarismo, regimes de repressão e a barbárie da I e II Guerras Mundiais. Os objetos de estudo para a futura tese são três graphic novels: "Maus", de Art Spiegelman, "Black Dog: Os Sonhos de Paul Nash", de Dave Mckean e "Chleb Wolnościowy", de Pawel Piechnik.

Informações coletadas do Lattes em 01/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2020 - 2024

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Enfrentando o trauma em Maus, Black Dog e Chleb Wolnościowy
Rosani Úrsula Ketzer Umbach. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: graphic novel; autobiografia; testemunho.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2018 - 2020

Universidade Federal de Santa Maria
Título: As Nuances de Brontë: O Romance de Formação e a Tessitura da Identidade de Jane Eyre
, Ano de Obtenção: 2020.Rosani Úrsula Ketzer Umbach.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Bildungsroman; romance de formação; feminismo; era vitoriana.

Graduação em Licenciatura - Inglês e Literatura Inglesa

2011 - 2017

Universidade Federal de Santa Maria
Título: EDGAR ALLAN POE AND STEPHEN KING: AN ENCOUNTER THROUGH THE GOTHIC
Orientador: Vera Lucia Lenz Vianna da Silva

Graduação interrompida em 2010 em fisioterapia

2007 - Atual

Universidade Franciscana
Ano de interrupção: 2010

Formação complementar

2021 -

Russo A1. (Carga horária: 96h). , Instituto Rússia Brasil, IRB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Curso de Extensão em Tradução. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2021 - 2021

Liberi Sapientia - COMICS NO SÉCULO XX: TEORIA LITERÁRIA APLICADA ÀS HQS. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2021 - 2021

Liberi Sapientia - A ESCRITA CLOWNESCA DE CLARICE LISPECTOR. (Carga horária: 9h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Instrumentação Musical.

Organização de eventos

VIVIAN, I. ; KURTZ, K. M. . III SETEDI UFSM - Transgressões, transversões: Rumos da Pesquisa em Literatura e Linguística. 2021. (Congresso).

KURTZ, K. M. . II World Belly Dance Day in Santa Maria. 2015. (Outro).

KURTZ, K. M. . Festa Árabe Najla Zahrah. 2015. (Outro).

BORGES, C. ; KURTZ, K. M. . I World Belly Dance Day in Santa Maria. 2013. (Outro).

Participação em eventos

130º Seminário de Estudos Avançados intitulado "Gótico & Queer: representações de sexualidades divergentes". 2021. (Seminário).

131º Seminário de Estudos Avançados intitulado "Poéticas fronteiriças, a narrativa brasileira contemporânea". 2021. (Seminário).

A ESCRITA CLOWNESCA DE CLARICE LISPECTOR. 2021. (Oficina).

Ciclo de Palestras - Leituras de Caio Fernando Abreu. 2021. (Seminário).

Comics no século XX: teoria literária aplicada às HQs. 2021. (Oficina).

Conhecimentos Linguísticos na Leitura Literária - PPGL. 2021. (Encontro).

Curso de extensão em tradução-Mesa redonda -Editores de tradução. 2021. (Seminário).

Curso de extensão em tradução-Módulo 6 Tradução de Quadrinhos. 2021. (Seminário).

Escritas do Exílio e da Tortura: Caio Fernando Abreu e a Ditadura Brasileira. 2021. (Congresso).

Festa Literária de Santa Maria. 2021. (Outra).

III ENAELL E I ENIPEL.O REALISMO MÁGICO E A FORMAÇÃO DE IDENTIDADE DE UM ASSASSINO EM ?PERFUME?. 2021. (Encontro).

III ENAELL E I ENIPEL.OS MOBY DICKS QUE ENCONTRAMOS: COMO A PERSONALIDADE DE UM LIVRO PODE SER TRANSMITIDA ATRAVÉS DA SUA MATERIALIDADE EM DIFERENTES MÍDIAS. 2021. (Encontro).

III SETEDI UFSM - Transgressões, transversões: rumos da pesquisa em Literatura e Linguística.Coordenadora de Sessão. 2021. (Simpósio).

III SETEDI UFSM - Transgressões, transversões: rumos da pesquisa em Literatura e Linguística.Palestrante de Mesa - Linha de Pesquisa Literatura, Comparatismo e Crítica Social. 2021. (Simpósio).

III SETEDI UFSM - Transgressões, transversões: rumos da pesquisa em Literatura e Linguística. 2021. (Simpósio).

Literatura, cinema e jornalismo: memória, violência e guerra no romance e filme "O tempo e o vento" e nos jornais "O povo" e "A federação". 2021. (Encontro).

Literatura comparada e a tradução do queer. 2021. (Seminário).

Literatura e Memória: Os poderes da Arte da Memória. 2021. (Simpósio).

Oficina de Jornalismo em Quadrinhos. 2021. (Oficina).

O que resta da suástica: nazismo, negacionismo e memória. 2021. (Outra).

Pós-graduação, pandemia e autonomia no processo formativo. 2021. (Encontro).

Quadrinhos sob restrição: o grupo francês Oubapo. 2021. (Seminário).

127º SEMINÁRIO DE ESTUDOS AVANÇADOS - "PERVERSOS & ABJETOS: CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE NA FICÇÃO GÓTICA". 2020. (Seminário).

128º Seminário de Estudos Avançados On-line: Entre contos gauchescos e Grande sertão: Veredas Intertextualidades Narrativas. 2020. (Seminário).

A reforma do ensino médio e a formação de leitores (SILCE). 2020. (Seminário).

A tradução e os papeis do Tradutor. 2020. (Seminário).

Da Imanência da palavra à trama do dizer - Reflexões em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Drama & História: uma questão de método. 2020. (Seminário).

Formação de professores para contextos de privação de liberdade: experiências em unidades socioeducativas. 2020. (Simpósio).

II SETEDI: 2º Seminário de teses e dissertações.TRELKOVSKY E GREGOR SAMSA: SERES METAMÓRFICOS E ILEGÍVEIS. 2020. (Seminário).

II SETEDI - 2º Seminário de Teses e Dissertações. 2020. (Seminário).

Literatura, tradução e recepção: o marfinense Paulo Coelho. 2020. (Seminário).

Literatura e conhecimento: trompe-l'oeil no discurso artístico e científico. 2020. (Simpósio).

Literatura e ecocrítica: uma introdução à crítica antipastoralista. 2020. (Simpósio).

Literatura e resistência: a poesia social de Patativa do Assaré. 2020. (Seminário).

Literatura e Utopia: As quatro primeiras edições da Utopia de Thomas More e uma proposta de tradução e edição. 2020. (Simpósio).

O Eu e o Outro na e pela materialidade linguística: pragmática e enunciação da trajetória acadêmica. 2020. (Seminário).

Primavera de Pesquisa do Sul: Língua, Discurso e Resistência. 2020. (Seminário).

Retórica e Lugar Comum. 2020. (Simpósio).

Traduzindo King Lear: Lançamento de Rei Lear - Seminário Aberto das Letras. 2020. (Seminário).

Traduzindo Quadrinhos e as rotinas do tradutor. 2020. (Seminário).

II Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas.AS METÁFORAS E A SIMBOLOGIA EM MOBY DICK: UMA REFLEXÃO EXISTENCIALISTA. 2018. (Encontro).

A beleza da poesia feminina contemporânea. 2017. (Oficina).

I Ciclo de Series Studia Humanitatis do grupo de estudos Virtú apresenta "Os Pilares da Terra". 2017. (Encontro).

I Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão em História da UFSM. 2017. (Congresso).

I Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão em História da UFSM.Repressão e violência em "Dry September" de William Faulkner. 2017. (Seminário).

Literatura Fantástica e Economia Criativa: Produção e Mercado. 2017. (Encontro).

Oficina Pet Lab Corpus Letras UFSM. 2017. (Oficina).

OFICINA PET LETRAS. 2017. (Oficina).

Semana Acadêmica de Letras. 2017. (Outra).

Seminário Literatura e Autoritarismo - ESCRITAS DA VIDA. 2017. (Seminário).

Séries Literárias & Storytelling Transmídia: o mercado editorial e o ensino de literatura na escola. 2017. (Oficina).

XXV Semana de Letras. 2017. (Seminário).

XXV Semana de Letras.Repressão e violência em. 2017. (Outra).

XXV SEMANA DE LETRAS - Oficina Séries Literárias & Storytelling Transmídia: o mercado editorial e o ensino de literatura na escola. 2017. (Oficina).

II BAILA SANTA MARIA - WORKSHOP DE DANÇA COM CARLLA SILVEIRA. 2015. (Oficina).

IX Mercomovimento Congresso Internacional no Curso Musculação. 2008. (Congresso).

IX Mercomovimento Congresso Internacional no Curso Pilates. 2008. (Congresso).

Novas expectativas e aplicação da Fisioterapia em Cardiologia. 2008. (Seminário).

VI Jornada Gaúcha de Fisioterapia Cardiorrespiratória e Fisioterapia em Terapia Intensiva. 2008. (Congresso).

Curso de Piscicultura Básica do Colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria. 2007. (Seminário).

Produções bibliográficas

KURTZ, K. M. . EDGAR ALLAN POE AND STEPHEN KING: AN ENCOUNTER THROUGH THE GOTHIC. Revista de Letras (UNESP) , v. 60, p. 53, 2021.
KURTZ, K. M. . IDENTIDADE E A REPRESENTAÇÃO DO FEMININO EM JANE EYRE: RAZÃO, EMOÇÃO E OPRESSÃO. Linguagens & Cidadania , v. 21, p. 1-13, 2019.
KURTZ, K. M. . Polidez e estereótipos em um texto literário: uma análise do conto The Man in the Black Suit de Stephen King. REVISTA DE LETRAS (UNESP. IMPRESSO) , v. 56, p. 121-132, 2018.
KURTZ, K. M. . O Porto das Emoções. 1. ed. Seattle, Washington: Amazon Brasil, 2020. v. 1. 536p .
VIVIAN, I. M. R. ; CALEGARI, L. C. ; UMBACH, R. U. K. ; GINZBURG, J. ; YOKOYAMA, A. ; KALINOSKI, S. F. ; ANDRADE, A. ; HAISKI, V. A. ; FERREIRA, P. V. ; STEIERNAGEL, D. R. ; FERREIRA, G. M. ; SIQUEIRA, S. ; PAIM, L. L. ; KUSS, L. ; GARLET, D. J. ; ZAMBERLAN, L. C. ; SILVEIRA, T. O. ; KURTZ, K. M. . A importância da memória coletiva: a barbárie em ?Sorôco, sua mãe, sua filha? e Holocausto Brasileiro. In: Rosani Úrsula Ketzer Umbach; Lizandro Carlos Calegari; Ilse Maria da Rosa Vivian. (Org.). Literatura, Exclusão e Resistência. 1ed.Jundiaí, São Paulo: Paco Editorial, 2020, v. 1, p. 159-182.
KURTZ, K. M. . Repressão e violência em Dry September, de William Faulkner. In: Juliana Aparecida dos Santos Miranda. (Org.). Repressão e violência em Dry September, de William Faulkner. 1ed.Alagoinhas: Bordô-Grená, 2018, v. 1, p. 155-169.
KURTZ, K. M. . As Metáforas e a Simbologia em Moby Dick: Uma Reflexão Existencialsita. In: Amanda Basilio Santos; Elisabete da Costa Leal; Juliana Porto Machado; Ronaldo Bernardino Colvero. (Org.). FONTES, MÉTODOS E ABORDAGENS NAS CIÊNCIAS HUMANAS: paradigmas e perspectivas contemporâneas. 1ed.Pelotas: Basibooks, 2018, v. 2, p. 1346-1355.
KURTZ, K. M. . MAUS , BLACK DOG E CHLEB WOLNOŚCIOWY : NARRATIVAS DE TESTEMUNHO. In: XIX SIMPÓSIO DE LETRAS, 2021, Caxias/Maranhão. Tema Central: Debates literários: perspectivas interdisciplinares. Caxias/Maranhão: UEMA, 2021. v. 1. p. 109-119.
KURTZ, K. M. . 'THE TURN OF THE SCREW': LEITURAS POSSÍVEIS E A DISSIMULAÇÃO NO TEXTO FICCIONAL. In: ABRALIC 2020, 2021, Evento Online. XVII Congresso Internacional ABRALIC - 2020, 2020.
KURTZ, K. M. . REPRESSÃO E VIOLÊNCIA EM 'DRY SEPTEMBER' DE WILLIAM FAULKNER. In: I CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM HISTÓRIA DA UFSM, 2018, Santa Maria. Escritas da História e suas práticas sociais, 2017. v. 1. p. 121-123.
KURTZ, K. M. . O REALISMO MÁGICO E A FORMAÇÃO DE IDENTIDADE DE UM ASSASSINO EM ?PERFUME?. In: III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras Língua, Literatura e Educação, 2021, Caxias/Maranhão. Cadernos de resumos do III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras. Caxias/Maranhão: UEMA, 2021. v. 1. p. 608-108.
KURTZ, K. M. . OS MOBY DICKS QUE ENCONTRAMOS: COMO A PERSONALIDADE DE UM LIVRO PODE SER TRANSMITIDA ATRAVÉS DA SUA MATERIALIDADE EM DIFERENTES MÍDIAS. In: III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras Língua, Literatura e Educação, 2021, Caxias/Maranhão. Cadernos de resumos do III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras. Caxias/Maranhão: UEMA, 2021. v. 1. p. 95-95.
KURTZ, K. M. . MAUS, BLACK DOG E CHLEB WOLNOSCIOWY: GRAPHIC NOVELS TESTEMUNHAIS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KURTZ, K. M. . Maus, Black Dog E Chleb Wolnosciowy: As graphic novels em auxílio das narrativas de testemunho. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KURTZ, K. M. . Linha de Pesquisa Literatura, Comparatismo e Crítica Social do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFSM. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
KURTZ, K. M. . A PÓS-MEMÓRIA NAS GRAPHIC NOVELS TESTEMUNHAIS 'MAUS' DE SPIEGELMAN E 'CHLEB WOLNOSCIOWY' DE PIECHNIK. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KURTZ, K. M. . TRELKOVSKY E GREGOR SAMSA: SERES METAMÓRFICOS E ILEGÍVEIS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KURTZ, K. M. . 'THE TURN OF THE SCREW': LEITURAS POSSÍVEIS E A DISSIMULAÇÃO NO TEXTO FICCIONAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KURTZ, K. M. . MAUS, BLACK DOG E CHLEB WOLNOŚCIOWY: NARRATIVAS DE TESTEMUNHO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KURTZ, K. M. . A ALTERIDADE EM MOBY DICK: AS DIVERSAS IDENTIDADES QUE TRIPULAM O PEQUOD. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KURTZ, K. M. . IDENTIDADE E A REPRESENTAÇÃO DO FEMININO EM JANE EYRE: RAZÃO, EMOÇÃO E OPRESSÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KURTZ, K. M. . AS METÁFORAS E A SIMBOLOGIA EM MOBY DICK: UMA REFLEXÃO EXISTENCIALISTA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KURTZ, K. M. . REPRESSÃO E VIOLÊNCIA EM 'DRY SEPTEMBER' DE WILLIAM FAULKNER. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KURTZ, K. M. . REPRESSÃO E VIOLÊNCIA EM DRY SEPTEMBER DE WILLIAM FAULKNER. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KURTZ, K. M. . Repressão e Violência em 'Dry September' de William Faulkner. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
KURTZ, K. M. . A Dança do Ventre no dia a dia da saúde feminina. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TAVARES, E. F. ; KURTZ, K. M. . A Experiência. Santa Maria: Imprensa Universitária - UFSM, 2018 (Conto).

Outras produções

Lucimar ; KURTZ, K. M. . Dança do Ventre. 2011. (Cultura e Ensino).

KURTZ, K. M. . Najla Zahrah. 2011. (Cultura e Ensino).

KURTZ, K. M. . III AL SHAMS EM DANÇA. 2017. Coreográfica.

KURTZ, K. M. . II AL SHAMS EM DANÇA. 2015. Coreográfica.

KURTZ, K. M. . II ZOUK IN SANTA MARIA. 2014. Coreográfica.

KURTZ, K. M. . I AL SHAMS EM DANÇA. 2014. Coreográfica.

KURTZ, K. M. . Apresentação de Dança do Ventre no Jantar do Cordeiro. 2013. Coreográfica.

KURTZ, K. M. . I WORLD BELLYDANCE DAY do Espaço Alternativo da UFSM. 2013. Coreográfica.

KURTZ, K. M. . Apresentação de Dança do Ventre no II CHÁ DELÍCIAS DA SERRA. 2013. Coreográfica.

KURTZ, K. M. . Apresentação de Dança do Ventre em Jantar Beneficente. 2013. Coreográfica.

LEAO, E. ; KURTZ, K. M. . Apresentação de Dança do ventre ? 10 anos Movimento Rirarte. 2013. Coreográfica.

KURTZ, K. M. . Apresentação de Dança do Ventre ? Dia do Amigo. 2013. Coreográfica.

KURTZ, K. M. . Apresentação de Dança do Ventre ? Festa Juliana. 2013. Coreográfica.

KURTZ, K. M. . Apresentação de Dança do Ventre na Comemoração dos 10 anos do Espaço Alternativo na UFSM. 2012. Coreográfica.

Lucimar ; KURTZ, K. M. . Apresentação solo de Dança do Ventre. 2011. Coreográfica.

Lucimar ; KURTZ, K. M. . Recital de Piano III. 2010. Outra.

Lucimar ; KURTZ, K. M. . Recital de Piano II. 2009. Outra.

Lucimar ; KURTZ, K. M. . Recital de Piano I. 2009. Outra.

KURTZ, K. M. . Recital de Piano. 2010. Interpretação.

KURTZ, K. M. . Recital de Piano. 2009. Interpretação.

KURTZ, K. M. . Festival de Talentos. 2001. Interpretação.

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Análise e teoria das histórias em quadrinhos, Descrição: Desenvolver análise de histórias em quadrinhos ancorada nas pesquisas recentes em teoria da literatura sobre estilo, autoria e literalidade nas histórias em quadrinhos, partindo de pesquisas recentes sobre teorias dos quadrinhos (Dürrenmatt, 2013; Groensteen, 2015; Carneiro, 2015), e relacionando-as às teorias da literatura (Roland Barthes), da escrita (Anne-Marie Christin, Jacques Derrida) e da imagem (Georges Didi-Huberman.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Karina Moraes Kurtz - Coordenador / Maria Clara Carneiro - Integrante.
2021 - Atual

Biblioterapia para a multiplicidade interpretativa, Descrição: O projeto Biblioterapia para a multiplicidade interpretativa possui como base incentivar as habilidades leitoras da comunidade acadêmica, do campus de Palmeira das Missões, da Universidade Federal de Santa Maria, bem como, da comunidade externa, em encontros de diálogos literários, os quais serão mediados por profissionais de distintas áreas do conhecimento até o final do ano de 2021. Neste sentido, a ação pretende ser uma extensão prática dos conceitos e reflexões da biblioterapia que visa fomentar a diversidade interpretativa e a criticidade, por meio de atividades de leituras. Desta forma, o projeto justifica-se pela necessidade de diálogos grupais, das experiências literárias individuais, as quais fortalecerão o senso crítico e interpretativo dos integrantes, bem como, sua intenção de mediar um processo de incentivo à leitura na unidade de Palmeira das Missões e no município.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Karina Moraes Kurtz - Coordenador / GABRIELA DE OLIVEIRA VIEIRA - Integrante.
2017 - 2018

Escritas da vida: subjetividade e autoria, Descrição: Este projeto tem como alvo o estudo das escritas da vida - confissões, memórias, (auto) biografias - que se relacionam a eventos históricos de repressão a partir do século XX e que foram produzidas no Brasil e em países de língua alemã, eventualmente também em outros países. Por meio de um viés crítico e comparatista, busca-se verificar como se configuram as subjetividades diante de experiências com repressão e violência políticas no contexto histórico e sociocultural do sujeito da escrita, levando-se em consideração perspectivas teóricas contemporâneas acerca da literatura (auto) biográfica. Nessas narrativas, podem ser percebidas marcas de autoria fundamentadas em uma dimensão referencial. Baseado nisso, este projeto sobre escritas da vida se posiciona nas fronteiras híbridas da literatura com outras disciplinas como filosofia, cultura, sociologia e história. Serão examinadas as contingências da escrita de si no cenário das subjetividades contemporâneas, no qual se constata, conforme formulação de Fotis Jannidis, "o retorno do autor".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (11) . , Integrantes: Karina Moraes Kurtz - Integrante / Rosani Úrsula Ketze Umbach - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa no projeto PRÓ-LETRAS da professora Drª Vera Lucia Lenz Vianna da Silva, onde lecionei nas turmas: Speak up I, Speak Up II e Speak Up III por três semestres consecutivos.

Atividades

01/2017 - 02/2018
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Centro de Educação.Atividade realizada, Bolsista em Iniciação Científica na área de Estudos Literários..

2016 - 2016

Escola Estadual Ensino Médio Cilon Rosa

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 1

Outras informações:
Estágio Supervisionado III em Licenciatura em Língua inglesa.

Atividades

08/2016 - 12/2016
Estágios , Escola Estadual de Ensino Médio Cilon Rosa.Estágio realizado, Estágio Supervisionado IV em Licenciatura em Língua inglesa.
03/2016 - 07/2016
Estágios , Escola Estadual de Ensino Médio Cilon Rosa.Estágio realizado, Estágio Supervisionado III em Licenciatura em Língua inglesa.

2014 - 2014

Colégio Estadual Manoel Ribas

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 1

Outras informações:
Estágios Supervisionados I e II em Licenciatura em Língua Inglesa.

Atividades

08/2014 - 12/2014
Estágios , Colégio Estadual Manoel Ribas.Estágio realizado, Estágio Supervisionado II de licenciatura em Língua Inglesa.
03/2014 - 07/2014
Estágios , Colégio Estadual Manoel Ribas.Estágio realizado, Estágio Supervisionado I de licenciatura em Língua Inglesa.

2014 - 2014

Escola de Educação Infantil Lápis de Cor

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 1

Outras informações:
Aulas de Língua Inglesa ministradas para turmas infantis com crianças entre 3 e 5 anos de idade.

2012 - 2013

Pink Blue Freedom

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa pelo CIEE, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Escola de Idiomas PBF de Santa Maria - RS

2013 - 2014

VIP ESCOLA DE DANÇA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Dança, Carga horária: 3

Outras informações:
A escola encerrou suas atividades em julho de 2014.

2012 - 2013

Espaço Alternativo da UFSM

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Dança, Carga horária: 4

Outras informações:
Aulas ministradas para técnicos-administrativos e professores da instituição no Espaço Alternativo e nos Recursos Humanos do Hospital Universitário (HUSM) na UFSM.

2008 - 2009

Universidade Franciscana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora em Anatomia Palpatória, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Permaneci como monitoria por dois semestres, totalizando mais de 130 horas como monitora voluntária, cargo não-remunerado.